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RÉSULTATS DE RECHERCHE

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Réseaux sociaux

101 résultats de recherche
1 min.

Cyberharcèlement : Inès Vandamme raconte son histoire

"Je ne sais pas si on s’en protège", confie Inès Vandamme, à propos du cyberharcèlement qu’elle a subi. La danseuse de l’émission "Danse avec les Stars" avoue avoir été victime de harcèlement sur les réseaux sociaux et d’acharnement de la part d’une femme. Une situation difficile qui lui "prend la tête" et qui l’atteint. Sa solution ? En parler à son entourage et aux "personnes de confiance".

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1 min.

Ce que le Web3 va changer dans nos vies

C’est un terme qui fait couler beaucoup d’encre dans l’univers de la tech. Le Web3, mot inventé en 2014 par Gavin Wood, un informaticien britannique, serait le successeur du Web 1.0 et du Web 2.0. Le Web 3.0 utilise notamment les blockchains ou encore les cryptomonnaies avec un objectif : redonner le pouvoir à ses utilisateurs. Chacun sera donc "propriétaire de ses données, de sa navigation et de ce qu’il fait sur internet", explique Jérémy Giraud, entrepreneur et auteur du livre "Le Web3 pour tous".

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1 min.

Un réseau social anti-harcèlement

Chaque année, environ 700 000 élèves sont concernés par le harcèlement scolaire en France. Pour lutter contre ce fléau, Benjamin Barthélémy a fondé le "Netsooon technologies". Il explique comment lui est venu cette idée.

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1 min.

Gilles Babinet : "Notre éducation aux réseaux sociaux n’est pas terminée"

"Le débat est compliqué, il y a une forme de radicalisation violente que l’on observe un peu partout. L’échiquier politique a fortement évolué. Je pense qu’Internet a une part importante dans cette affaire", analyse Gilles Babinet, co-président du Conseil national du numérique (CNNUM). Selon lui, "notre éducation aux réseaux sociaux n’est pas terminée". Certains internautes n’ont pas encore conscience, d’après lui, de l’impact de leurs actions en ligne. Une situation qui peut mener au cyberharcèlement.

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46 min.

L'École du futur (23/06/2023) – Internet : faire en sorte que nos enfants reprennent le pouvoir

Cinq ans et dix mois, c'est l'âge moyen auquel les enfants commencent à naviguer sur Internet selon la dernière étude Harris Interactive pour E-Enfance. Comment réconcilier l'éducation avec nos vies numériques ? Que faire face au cyberharcèlement ? Comment faire en sorte que nos enfants ne se fassent pas duper par la "guerre de l'attention" qui plane ?
Pour en parler, Marjorie Paillon reçoit Marine Protais, journaliste au sein de la revue L'ADN, et Serge Tisseron, psychiatre.
C'est une pirate qui nous veut du bien ! Dans son "Focus", Xavier Terrade dresse le portrait de Keren Elazari, une chercheuse israélienne qui cultive la fibre de la cybersécurité depuis ses 14 ans.
En fin d'émission, Gaël Musquet nous plonge dans l'univers des constellations satellites. Dans son "Idée derrière la tech", il évoque de Starlink, le système de satellites ayant pour but de fournir une connexion Internet haut débit partout dans le monde. Un système développé par la société d'Elon Musk, Space X.

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46 min.

L'École du futur (12/06/2023) – Cyberharcèlement : responsabiliser les plateformes

Lindsay, Thibault, Lucas… Les noms des victimes de harcèlement scolaire et cyberharcèlement s'accumulent et font la "Une". L'Éducation nationale, la justice et les associations se mobilisent, mais que font les plateformes en ligne pour lutter contre ce fléau ? Marjorie Paillon reçoit Jacques Henno, journaliste et auteur de l'ouvrage "Pourquoi vos enfants devraient vite quitter les réseaux sociaux" et Axelle Desaint, la directrice d'Internet sans crainte, le programme national de sensibilisation des jeunes au numérique, pour en parler.
Comment se débarrasser des trolls sur Internet, ces individus qui créent des polémiques dans le but de nuire ? Le Centre pour l'Éducation aux médias et à l'information (CLEMI) vous donne des pistes dans son "Focus".
En Inde, des étudiants se forment pour devenir des cyber-ambassadeurs. Dans son "Idée derrière la tech", Marion Moreau vous explique pourquoi le pays a lancé cette initiative.

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3 min.

Cyberharcèlement : "il est important d’intervenir le plus vite possible"

Le cyberharcèlement "commence dans une classe (…), et peut s'étendre à tous les établissements scolaires de la ville", analyse le journaliste Jacques Henno. Auteur du livre "Pourquoi vos enfants devraient vite quitter les réseaux sociaux", à paraître le 15 juin 2023, il explique comment le harcèlement peut avoir des effets dévastateurs pour les victimes. Il préconise de former le personnel éducatif, témoin immédiat du harcèlement à l'école. Et rappelle également qu'il est "important d'intervenir le plus vite possible".

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2 min.

Cyberharcèlement : "les moyens de modération ne sont pas au rendez-vous"

Après le suicide de Lindsay, le mois dernier, une heure de sensibilisation sur le cyberharcèlement doit être organisée cette semaine dans les collèges de France, a annoncé ce dimanche le ministre de l'Éducation nationale, Pap Ndiaye. Une mesure qui concerne plus de 3 millions de collégiens en France. Alors que le harcèlement en ligne peut avoir des conséquences dramatiques allant jusqu'au suicide, Axelle Desaint, la directrice d'Internet sans crainte, le programme de sensibilisation des jeunes au numérique, déplore la défaillance des plateformes. Selon elle, "les moyens de modération ne sont pas au rendez-vous, ce qui décourage les victimes à signaler leurs harceleurs."

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45 min.

L’École du futur (01/06/2023) – Twitter sera-t-il bientôt banni de l’Europe ?

Ce jeudi, dans le "Club actu", l'équipe de "l'École du futur" s'intéresse au sort de Twitter sur le continent européen. La plateforme va-t-elle être bientôt être bannie de l'Europe ? Jean-Noël Barrot, le ministre français délégué au numérique, met en garde le réseau social. S'il ne se plie pas aux règles européennes, il pourrait être totalement interdit. 55% des Français utilisent davantage le clavier que le stylo pour écrire au quotidien. C'est ce que révèle un récent sondage de l'IFOP. Que signifient ces changements d'habitudes ? Pour en parler, Marjorie Paillon reçoit en plateau Marion Moreau, journaliste indépendante et experte du numérique, et Stéphane Zibi, directeur de IonisX. Comment limiter et surveiller le temps d'écran des enfants ? Le Centre pour l'éducation aux médias et à l'information (CLEMI) livre ses bonnes pratiques dans son "Focus". Surveiller les ouragans heure par heure pour mieux les prévenir, c'est la mission de deux petits satellites lancés par la NASA. Gaël Musquet vous explique tout dans son "Idée derrière la tech".

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1 min.

Apprendre aux enfants à bien gérer leur temps d’écran

Un enfant de 2 ans passe en moyenne 56 minutes devant un écran chaque jour. C’est le constat accablant que soulève une étude publiée par Santé publique France en 2023. Un chiffre qui augmente avec l’âge. Pour que les jeunes apprennent à bien gérer leur temps d'écran, Grégoire Thomas a lancé l’application "Mr Arthur". L’objectif, selon lui, c’est d’impliquer les enfants dans cette réflexion. L’application propose aux jeunes d’effectuer un bilan de leur temps d’écran numérique. Elle va ensuite leur montrer tout ce qu'ils ratent en restant scotché à leurs écrans, comme le nombre de livres qu’ils auraient pu lire. "Mr Arthur" proposera enfin aux enfants "de passer du temps sur des applications éducatives pour débloquer leurs applications préférées, comme YouTube", explique Grégoire Thomas.

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1 min.

Carole Bienaimé Besse : "Les familles doivent installer un contrôle parental"

Selon une étude Médiamétrie menée en 2020, les enfants acquièrent leur premier smartphone dès l’âge de 9 ans en moyenne. Une situation qui mérite une vigilance accrue de la part des parents, selon Carole Bienaimé Besse, autrice et ex-membre de l’Autorité de régulation de la communication audiovisuelle et numérique (ARCOM). Selon elle, les parents doivent "se tenir au fait des technologies et doivent installer un contrôle parental". Pour les accompagner, le gouvernement a d’ailleurs mis en place un site internet jeprotegemonenfant.gouv.fr. L’autrice de l’essai "Les écrans-rois", recommande d’ailleurs de "reculer l’âge où l’on équipe les enfants".

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L'École du futur (29/05/2023) – Enfants et écrans : comment sortir de l'impasse ?

La proposition de loi sur la majorité numérique à 15 ans a été adoptée par le Sénat le 23 mai dernier. Objectif ? Protéger les mineurs sur les réseaux sociaux et obliger les plateformes comme TikTok ou Snapchat à vérifier l'âge de leurs utilisateurs. Cette loi va-t-elle changer la donne ? Peut-elle réellement protéger les jeunes sur la toile ? Quelles autres mesures faut-il adopter pour réduire le temps d'écran des ados ? En tout cas, de nombreuses études soulignent l'impact néfaste des écrans sur le quotidien des jeunes. L'une d'entre elles révèle que chaque heure d'écran quotidienne pour les enfants de 5 à 15 ans réduit de 15% leur chance d'obtenir un diplôme. Pour en parler, Marjorie Paillon reçoit Carole Bienaimé Besse, ex-membre de l’Autorité de régulation de la communication audiovisuelle et numérique (ARCOM) et autrice de l'essai "Les écrans-rois" et Grégoire Thomas, fondateur de l'application "Mr Arthur'".
Il est professeur d'histoire le jour et Tiktokeur la nuit ! Dans son "Focus", Xavier Terrade dresse le portrait de Yann Tout Court, cet enseignant suivi par près de 800 000 abonnés.
Jeanne Dreyfus nous emmène au sommet de la Tour Montparnasse à Paris, pour découvrir un dispositif immersif impressionnant. Il permet de nous plonger dans l'histoire de Paris, de l'Antiquité jusqu'aux années 70. Elle vous explique tout dans son "Idée derrière la tech".

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  • 28 min.

    L'École du futur (17/10/2025) – Le TikTok de l'orientation

    Les élèves connaissent-ils réellement les milliers de métiers existant sur le marché du travail ? Comment faire en sorte de mieux les accompagner ? Pour en parler, Lisa Debernard reçoit Charlotte Tandou, présidente et co-fondatrice de la plateforme Wilbi, un outil de découverte des métiers et des formations.

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  • 26 min.

    Le Mag (17/10/2025) – Réseau Espérance Banlieues : innover pour éduquer

    Aujourd'hui, dans "Le Mag", on se penche sur le réseau Espérance Banlieues dont l'objectif est de lutter contre le décrochage scolaire en France. Comment les écoles, installées dans les quartiers populaires et qui appartiennent à ce réseau, y parviennent-elles ? Quelle est la pédagogie proposée aux élèves ? Pour en parler, Patrice Boisfer reçoit en plateau Vanessa Lafarge, directrice de l'école d'Argenteuil du réseau Espérance Banlieues.

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  • 30 min.

    La Quotidienne (17/10/2025) – Ados : réseaux sociaux et estime de soi

    Le gouvernement danois souhaite interdire aux moins de 15 ans de créer un profil sur les réseaux sociaux. Est-ce une bonne ou une mauvaise idée ? Quels sont les impacts des algorithmes sur le cerveau des jeunes ? Pour en parler, Emmanuel Davidenkoff reçoit en plateau Michaël Stora, psychologue et psychanalyste, auteur du livre "Réseaux (a)sociaux".

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  • 55 min.

    Le Grand JT de l'Éducation (16/10/2025) – Lutter contre le gaspillage alimentaire

    Faire de la lutte contre le gaspillage l’un des enjeux alimentaire et écologique d’aujourd’hui comme de demain, c'est l'un des objectifs de cette journée mondiale de l’alimentation, le 16 octobre. Pour en parler, Virginie Guilhaume reçoit Lauranne Poulain, responsable des affaires publiques de l'application anti-gaspi "Too good to go".
    Une collection littéraire spécialement dédiée à l’accompagnement et l’orientation de vos adolescents… C’est la nouveauté de la maison Hachette Éditions. Sophie Corvi, directrice de pôle au sein de Hachette Education et responsable de la collection « "Objectif Orientation", en dit plus en deuxième partie d'émission.

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  • 2 min.

    Réseaux : même si les ados connaissent les algorithmes, ils sont impactés

    Michael Stora, psychologue et psychanalyste, invité de "La Quotidienne" d'Emmanuel Davidenkoff pour parler des réseaux sociaux et l'estime de soi chez les ados.

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  • 30 min.

    L'École du futur (16/10/2025) – Un jeu pédagogique journalistique

    Dans un monde saturé d'images et de fake news, comment aider les jeunes à redevenir acteur de l'information ? C'est l'un des rôles du Centre pour l'éducation aux médias et à l'information (CLEMI), qui propose "Classe investigation", un outil ludique et immersif. Pour en parler, Lisa Debernard reçoit Valériane Gouban, chargée de projet pôle studio au sein du CLEMI et Laurent Richard, journaliste et fondateur de Forbidden Stories.

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  • 25 min.

    Le Mag (16/10/2025) – Quels outils face à la rupture de scolarité ?

    Lutter contre le décrochage scolaire, c'est l'une des missions de l'institut Bertrand Schwartz. Il vient de sortir une nouvelle revue, dans laquelle il dresse un état des lieux de ce phénomène en France, mais propose aussi des solutions. Quels outils propose-t-il aux acteurs de terrain pour lutter contre le décrochage scolaire ? Amel Kouza, responsable de l'institut Bertrand Schwartz, est l'invitée de Patrice Boisfer pour en parler.

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  • 30 min.

    La Quotidienne (16/10/2025) – Comment la reproduction sociale se joue avant six ans

    Dans le film "Ça commence aujourd'hui", sorti en 1999, le réalisateur Bertrand Tavernier dénonçait la cristallisation des inégalités dès la maternelle. Où en est-on en 2025 ? Pour en parler, Emmanuel Davidenkoff reçoit en plateau Gaële Henri-Panabière, maîtresse de conférences en sciences de l'éducation et autrice du livre "Premières classes - Comment la reproduction sociale joue avant six ans".

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  • 53 min.

    Le Grand JT de l'Éducation (15/10/2025) – Comment rendre la société plus égalitaire ?

    Comment rendre notre société plus vivable et plus égalitaire ? À travers des chapitres présentés comme des droits fondamentaux, Édith Maruéjouls, docteure en géographie du genre et Célia Ferrer, experte en innovation sociale, s’attèlent à cette tâche dans leur ouvrage "Faire société égale". Elles sont les invitées de Virginie Guilhaume pour en parler.
    C'est l'une de ses missions. Maître Marie-Hélène Fabiani sensibilise les jeunes au droit de la liberté d'expression. Elle en dit plus en deuxième partie d'émission.

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    L’importance de la temporalité dans l’éducation d’un enfant

    Gaële Henri-Panabière, maîtresse de conférences en sciences de l'éducation, invitée dans "La Quotidienne" d'Emmanuel Davidenkoff pour parler de son livre "Premières classes - Comment la reproduction sociale joue avant six ans" aux éditions Université Paris Cité.

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    L'École du futur (15/10/2025) – Comment faire la paix avec nos écrans ?

    Comment reprendre la main sur nos écrans et leurs usages ? Comment préserver le lien aux autres tout en aidant les jeunes à grandir grâce au numérique ? Pour en parler, Lisa Debernard reçoit en plateau Virginie Sassoon, directrice adjointe du CLEMI et auteure du livre "Faire la paix avec nos écrans" et François Saltiel, journaliste France Culture et co-auteur du même ouvrage.

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  • 28 min.

    La Quotidienne (15/10/2025) – Sciences : L'importance des "roles models" pour les jeunes filles

    Nous connaissons l'importance des "role models" pour attirer les jeunes filles vers les études scientifiques. Pour aller dans ce sens, 48 femmes scientifiques ont décidé de témoigner dans un livre qui vient de paraître, intitulé "Les filles sont parfaites pour les sciences !". L'une d'entre elle a témoigné dans cet ouvrage. Pour en parler, Emmanuel Davidenkoff reçoit Muriel Thomasset, ingénieure de recherche CNRS en optique instrumentale.

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  • 29 min.

    Le Mag (15/10/2025) – Worldskills : une compétition pour mettre en lumière le savoir-faire

    Cette année, Marseille accueille du 16 au 18 octobre, la compétition nationale des métiers WorldSkills. Ce concours permet à des jeunes du monde entier de mesurer leur savoir-faire dans plus de 60 métiers. 800 jeunes se défient pour tenter de remporter une médaille. Pour en parler, Patrice Boisfer reçoit en plateau Florence Poivey, présidente de Worldskills France et David Juldo, médaillé de bronze CNAT 2023 en fabrication additive.

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  • 52 min.

    Le Grand JT de l'Éducation (14/10/2025) – Qu'attendre du gouvernement Lecornu II ?

    12 des 18 ministres du gouvernement Lecornu I, comme Gérald Darmanin, Jean-Noël Barrot ou Rachida Dati, sont reconduits. En revanche, à l'Éducation nationale, Élisabeth Borne laisse sa place à Edouard Geffray. Quelles seront ses priorités dans le gouvernement Lecornu II ? Ancien directeur général de l'enseignement scolaire (Dgesco) pendant cinq ans, que va-t-il faire pour rehausser le niveau des élèves et améliorer le système scolaire français ? Pour en parler, Virginie Guilhaume reçoit en plateau Jean-Rémi Girard, président du SNALC.
    Voir son handicap comme une force, et non comme un frein ou une faiblesse… C’est l’un des messages du livre "Kiffe ton Handicap". Virginie Delalande, son autrice, en dit plus en deuxième partie de cette émission.

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  • 1 min.

    Julie Gavras : la socialisation de l'enfant se fait en dehors de la famille

    Julie Gavras, réalisatrice, dans "La Quotidienne" d'Emmanuel Davidenkoff pour parler de son dernier podcast Louie Media : "Pas mes fils".

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  • 1 min.

    Filles en sciences : pourquoi les chiffres stagnent-ils ?

    Muriel Thomasset, ingénieure de recherche CNRS en optique instrumentale, dans "La Quotidienne" d'Emmanuel Davidenkoff pour parler de son dernier livre : Les filles sont parfaites pour les sciences.

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  • 29 min.

    L'Ecole du futur (14/10/2025) – Enseigner le développement durable

    Écologie, biodiversité, bien-être animal… Tous ces sujets essentiels restent difficiles à aborder en classe. Comment enseigner ces thématiques qui font l'actualité ? Comment faire en sorte que les enfants comprennent mieux l'environnement ? Camille Tréton, chargée de communication au sein de la plateforme "Les aventuriers de la biodiversité", est l'invitée de Lisa Debernard pour en parler.

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  • 29 min.

    Le Mag (14/10/2025) – Passer son permis de conduire, le parcours du combattant

    Rien ne va plus du côté du permis de conduire. Les auto-écoles et les inspecteurs sont en grève. Ils dénoncent notamment les temps d'attente pour obtenir une date pour passer le permis. Comment expliquer cette situation ? Que faire pour faciliter l'obtention de ce précieux sésame ? Comment sortir de cette crise ? Patrick Mirouse, président du groupe ECF et Giovana De Sousa, élève à l'auto-école de Puteaux (Hauts-de-Seine), sont les invités de Patrice Boisfer pour en parler.

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  • 28 min.

    La Quotidienne (14/10/2025) – Fonder une école inclusive

    Que faire lorsque des enfants rencontrent des difficultés avec le système éducatif classique ? L'école inclusive Dix sur dix peut être une solution. Elle a été créée par le psychopédagogue Arthur Messi. Il est l'invité d'Emmanuel Davidenkoff pour en parler.

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    Le Grand JT de l'Éducation (13/10/2025) – Le modèle politique de l'école face à l'IA

    Depuis quelques années, l’intelligence artificielle bouleverse le milieu éducatif. Doit-on la percevoir comme une opportunité ou comme un danger ? Quels défis attendent les acteurs de l'éducation ? Comment bien les former à cet outil révolutionnaire ? Pour en parler, Loïc Landrau reçoit Lucie Jacquet-Malo, coordinatrice du programme IA de l’Institut Mines-Télécom et Philippe Meirieu, professeur honoraire en sciences de l'éducation.
    À l'occasion de la Semaine de l'Écriture, qui se tient jusqu'au 18 octobre, nous vous proposons un focus sur la 13ème édition de son Grand concours d'écriture manuscrite. Bernard Bouvet, président-fondateur de la Semaine de l'Écriture, en dit plus en deuxième partie d'émission.

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    10 sur 10 : "La mission c’est d’accueillir des jeunes en difficulté scolaire"

    Arthur Messi, psychopédagogue, est l'invité de "La Quotidienne" d'Emmanuel Davidenkoff pour parler de l'école inclusive Dix sur Dix qu'il a fondé.

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    Souvenirs d'écolier (11/10/2025) – William Accambray

    Handballeur professionnel devenu champion olympique en 2012 et triple champion du monde, William Accambray, 37 ans, est l'un des athlètes les plus titrés de sa génération. Invité de "Souvenirs d'écolier", celui qui a grandi dans les Alpes-Maritimes, évoque l'après carrière même s'il songe à garder "un pied dans le sport". Aux côtés de Malika Ménard, il se replonge également dans son enfance et sa scolarité.

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  • 2 min.

    Podcast Psychik : Libérer la parole autour de la santé mentale

    Dans cet épisode inédit, Patrice Boisfer accueille le professeur Laurent Karila, psychiatre et addictologue reconnu, pour évoquer le lancement de son nouveau podcast entièrement dédié à la santé mentale. À travers ce projet engagé et accessible, le professeur Karila brise les tabous et explore, avec pédagogie et humanité, des thématiques majeures comme le stress, l’anxiété, la tristesse, la dépression, mais aussi des troubles plus complexes tels que les troubles bipolaires, la schizophrénie, le TDAH (trouble du déficit de l’attention avec ou sans hyperactivité), le TDI (trouble dissociatif de l’identité) ou encore les troubles de la personnalité.

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  • 31 min.

    L'École du futur (13/10/2025) – L'intelligence artificielle au service du soutien scolaire

    Peut-on vraiment apprendre mieux et plus rapidement tout en y prenant du plaisir ? C'est la promesse d'une nouvelle génération de plateformes éducatives qui s'appuient sur les neurosciences. Objectif ? Comprendre comment notre cerveau retient les informations, les classe ou les oublie. Pour en parler, Lisa Debernard reçoit Fida Hamrouni, co-fondateur de "Masteur".

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  • 28 min.

    Le Mag (13/10/2025) – "Psychik" : un podcast pour libérer la parole

    À l'occasion de la Journée mondiale de la santé mentale, qui s'est tenue le 10 octobre, "Le Mag" reçoit Laurent Karila. Il vient de lancer un tout nouveau podcast, "Psychik" dans lequel les célébrités se confient. Comment a-t-il eu cette idée ? Quel état des lieux peut-on dresser en France ? Quelles mesures ont déjà été déployées en France et pour quels résultats ? Le professeur Laurent Karila, auteur du livre "Docteur : addict ou pas ?", est l'invité de Patrice Boisfer pour en parler.

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    La Quotidienne (13/10/2025) – Mères de garçons : la pression de l'éducation

    Si vous êtes parents, vous avez sans doute été saisi par ce doute : on vous raconte ou vous entendez parler de comportements toxiques adoptés par des jeunes. Et si ces jeunes étaient finalement les vôtres ? Et s'ils pouvaient devenir violents ? La réalisatrice Julie Gavras s'est interrogée sur toutes ces questions dans son podcast intitulé "Pas mes fils" et produit par Louie Media. Elle est l'invitée d'Emmanuel Davidenkoff pour en parler.

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    Le Grand JT de l'Éducation (10/10/2025) – Alerte sur la santé mentale des jeunes

    À l'occasion de la Journée mondiale de la santé mentale, le 10 octobre, le "Grand JT de l'Éducation" vous propose une émission spéciale. À l'échelle mondiale, 1 jeune de 10 à 19 ans sur 7 souffre de troubles mentaux. Quelles solutions faut-il mettre en place pour améliorer la prise en charge et le bien-être des élèves ? Pour en parler, Virginie Guilhaume reçoit en plateau Karine Chevreul, responsable de l'étude Mentalo, Fabienne Perdereau, psychiatre à la Fondation santé des étudiants de France (FSEF) de Paris et Christelle Tissot Grosset, fondatrice du média mūsae.
    Les 3/4 des Français consomment régulièrement du miel… Afin de mieux connaître ce secteur, l'ApiWeek propose des ateliers et des visites partout en France pour sa 5ᵉ édition. Nacira Martin, cheffe de projet chez Citybzz, en dit plus en deuxième partie d'émission.

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    "Le choix du roi" au Moyen Âge

    Julie Gavras, réalisatrice, dans "La Quotidienne" d'Emmanuel Davidenkoff pour parler de son dernier podcast Louie Media : "Pas mes fils".

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    L'École du futur (10/10/2025) – Climat : à quoi ressemblera l'Europe en 2049 ?

    Aujourd'hui, dans "L'École du futur", nous vous proposons une plongée dans le futur. Entre pénurie d'eau, chaleur extrême, crise alimentaire ou encore migrations forcées, à quoi va ressembler le continent européen en 2049 ? Comment l'école peut-elle se porter dans cet avenir pessimiste ? Pour en parler, Lisa Debernard reçoit en plateau Nathanaël Wallenhorst, doyer et professeur à la faculté d'éducation de l'Université catholique de l'Ouest (UCO) et auteur du livre "2049. Ce que le climat va faire à l’Europe".

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    Le Mag (10/10/2025) – L'improvisation, tout un art

    Aujourd'hui, "Le Mag" met en lumière des passionnés de l'improvisation. Comment ont-ils démarré ? Pourquoi l'impro peut-elle aider les élèves dans leur scolarité ? Quelles compétences peut-on développer sur scène ? Comment prendre confiance et améliorer sa prise de parole ? Pour en parler, Patrice Boisfer reçoit en plateau Arnaud Gidoin, comédien et Xavier Sanchez, membre de l'association Impronet.

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