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RÉSULTATS DE RECHERCHE

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Réseaux sociaux

123 résultats de recherche
1 min.

Un réseau social anti-harcèlement

Chaque année, environ 700 000 élèves sont concernés par le harcèlement scolaire en France. Pour lutter contre ce fléau, Benjamin Barthélémy a fondé le "Netsooon technologies". Il explique comment lui est venu cette idée.

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1 min.

Gilles Babinet : "Notre éducation aux réseaux sociaux n’est pas terminée"

"Le débat est compliqué, il y a une forme de radicalisation violente que l’on observe un peu partout. L’échiquier politique a fortement évolué. Je pense qu’Internet a une part importante dans cette affaire", analyse Gilles Babinet, co-président du Conseil national du numérique (CNNUM). Selon lui, "notre éducation aux réseaux sociaux n’est pas terminée". Certains internautes n’ont pas encore conscience, d’après lui, de l’impact de leurs actions en ligne. Une situation qui peut mener au cyberharcèlement.

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46 min.

L'École du futur (23/06/2023) – Internet : faire en sorte que nos enfants reprennent le pouvoir

Cinq ans et dix mois, c'est l'âge moyen auquel les enfants commencent à naviguer sur Internet selon la dernière étude Harris Interactive pour E-Enfance. Comment réconcilier l'éducation avec nos vies numériques ? Que faire face au cyberharcèlement ? Comment faire en sorte que nos enfants ne se fassent pas duper par la "guerre de l'attention" qui plane ?
Pour en parler, Marjorie Paillon reçoit Marine Protais, journaliste au sein de la revue L'ADN, et Serge Tisseron, psychiatre.
C'est une pirate qui nous veut du bien ! Dans son "Focus", Xavier Terrade dresse le portrait de Keren Elazari, une chercheuse israélienne qui cultive la fibre de la cybersécurité depuis ses 14 ans.
En fin d'émission, Gaël Musquet nous plonge dans l'univers des constellations satellites. Dans son "Idée derrière la tech", il évoque de Starlink, le système de satellites ayant pour but de fournir une connexion Internet haut débit partout dans le monde. Un système développé par la société d'Elon Musk, Space X.

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46 min.

L'École du futur (12/06/2023) – Cyberharcèlement : responsabiliser les plateformes

Lindsay, Thibault, Lucas… Les noms des victimes de harcèlement scolaire et cyberharcèlement s'accumulent et font la "Une". L'Éducation nationale, la justice et les associations se mobilisent, mais que font les plateformes en ligne pour lutter contre ce fléau ? Marjorie Paillon reçoit Jacques Henno, journaliste et auteur de l'ouvrage "Pourquoi vos enfants devraient vite quitter les réseaux sociaux" et Axelle Desaint, la directrice d'Internet sans crainte, le programme national de sensibilisation des jeunes au numérique, pour en parler.
Comment se débarrasser des trolls sur Internet, ces individus qui créent des polémiques dans le but de nuire ? Le Centre pour l'Éducation aux médias et à l'information (CLEMI) vous donne des pistes dans son "Focus".
En Inde, des étudiants se forment pour devenir des cyber-ambassadeurs. Dans son "Idée derrière la tech", Marion Moreau vous explique pourquoi le pays a lancé cette initiative.

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3 min.

Cyberharcèlement : "il est important d’intervenir le plus vite possible"

Le cyberharcèlement "commence dans une classe (…), et peut s'étendre à tous les établissements scolaires de la ville", analyse le journaliste Jacques Henno. Auteur du livre "Pourquoi vos enfants devraient vite quitter les réseaux sociaux", à paraître le 15 juin 2023, il explique comment le harcèlement peut avoir des effets dévastateurs pour les victimes. Il préconise de former le personnel éducatif, témoin immédiat du harcèlement à l'école. Et rappelle également qu'il est "important d'intervenir le plus vite possible".

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2 min.

Cyberharcèlement : "les moyens de modération ne sont pas au rendez-vous"

Après le suicide de Lindsay, le mois dernier, une heure de sensibilisation sur le cyberharcèlement doit être organisée cette semaine dans les collèges de France, a annoncé ce dimanche le ministre de l'Éducation nationale, Pap Ndiaye. Une mesure qui concerne plus de 3 millions de collégiens en France. Alors que le harcèlement en ligne peut avoir des conséquences dramatiques allant jusqu'au suicide, Axelle Desaint, la directrice d'Internet sans crainte, le programme de sensibilisation des jeunes au numérique, déplore la défaillance des plateformes. Selon elle, "les moyens de modération ne sont pas au rendez-vous, ce qui décourage les victimes à signaler leurs harceleurs."

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45 min.

L’École du futur (01/06/2023) – Twitter sera-t-il bientôt banni de l’Europe ?

Ce jeudi, dans le "Club actu", l'équipe de "l'École du futur" s'intéresse au sort de Twitter sur le continent européen. La plateforme va-t-elle être bientôt être bannie de l'Europe ? Jean-Noël Barrot, le ministre français délégué au numérique, met en garde le réseau social. S'il ne se plie pas aux règles européennes, il pourrait être totalement interdit. 55% des Français utilisent davantage le clavier que le stylo pour écrire au quotidien. C'est ce que révèle un récent sondage de l'IFOP. Que signifient ces changements d'habitudes ? Pour en parler, Marjorie Paillon reçoit en plateau Marion Moreau, journaliste indépendante et experte du numérique, et Stéphane Zibi, directeur de IonisX. Comment limiter et surveiller le temps d'écran des enfants ? Le Centre pour l'éducation aux médias et à l'information (CLEMI) livre ses bonnes pratiques dans son "Focus". Surveiller les ouragans heure par heure pour mieux les prévenir, c'est la mission de deux petits satellites lancés par la NASA. Gaël Musquet vous explique tout dans son "Idée derrière la tech".

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1 min.

Apprendre aux enfants à bien gérer leur temps d’écran

Un enfant de 2 ans passe en moyenne 56 minutes devant un écran chaque jour. C’est le constat accablant que soulève une étude publiée par Santé publique France en 2023. Un chiffre qui augmente avec l’âge. Pour que les jeunes apprennent à bien gérer leur temps d'écran, Grégoire Thomas a lancé l’application "Mr Arthur". L’objectif, selon lui, c’est d’impliquer les enfants dans cette réflexion. L’application propose aux jeunes d’effectuer un bilan de leur temps d’écran numérique. Elle va ensuite leur montrer tout ce qu'ils ratent en restant scotché à leurs écrans, comme le nombre de livres qu’ils auraient pu lire. "Mr Arthur" proposera enfin aux enfants "de passer du temps sur des applications éducatives pour débloquer leurs applications préférées, comme YouTube", explique Grégoire Thomas.

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1 min.

Carole Bienaimé Besse : "Les familles doivent installer un contrôle parental"

Selon une étude Médiamétrie menée en 2020, les enfants acquièrent leur premier smartphone dès l’âge de 9 ans en moyenne. Une situation qui mérite une vigilance accrue de la part des parents, selon Carole Bienaimé Besse, autrice et ex-membre de l’Autorité de régulation de la communication audiovisuelle et numérique (ARCOM). Selon elle, les parents doivent "se tenir au fait des technologies et doivent installer un contrôle parental". Pour les accompagner, le gouvernement a d’ailleurs mis en place un site internet jeprotegemonenfant.gouv.fr. L’autrice de l’essai "Les écrans-rois", recommande d’ailleurs de "reculer l’âge où l’on équipe les enfants".

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45 min.

L'École du futur (29/05/2023) – Enfants et écrans : comment sortir de l'impasse ?

La proposition de loi sur la majorité numérique à 15 ans a été adoptée par le Sénat le 23 mai dernier. Objectif ? Protéger les mineurs sur les réseaux sociaux et obliger les plateformes comme TikTok ou Snapchat à vérifier l'âge de leurs utilisateurs. Cette loi va-t-elle changer la donne ? Peut-elle réellement protéger les jeunes sur la toile ? Quelles autres mesures faut-il adopter pour réduire le temps d'écran des ados ? En tout cas, de nombreuses études soulignent l'impact néfaste des écrans sur le quotidien des jeunes. L'une d'entre elles révèle que chaque heure d'écran quotidienne pour les enfants de 5 à 15 ans réduit de 15% leur chance d'obtenir un diplôme. Pour en parler, Marjorie Paillon reçoit Carole Bienaimé Besse, ex-membre de l’Autorité de régulation de la communication audiovisuelle et numérique (ARCOM) et autrice de l'essai "Les écrans-rois" et Grégoire Thomas, fondateur de l'application "Mr Arthur'".
Il est professeur d'histoire le jour et Tiktokeur la nuit ! Dans son "Focus", Xavier Terrade dresse le portrait de Yann Tout Court, cet enseignant suivi par près de 800 000 abonnés.
Jeanne Dreyfus nous emmène au sommet de la Tour Montparnasse à Paris, pour découvrir un dispositif immersif impressionnant. Il permet de nous plonger dans l'histoire de Paris, de l'Antiquité jusqu'aux années 70. Elle vous explique tout dans son "Idée derrière la tech".

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1 min.

Réglementation du numérique : un "bras de fer entre autorités de régulation et plateformes"

Le 22 mai, une amende de 1,2 milliard d’euros a été infligée au propriétaire de Facebook, Meta. La raison ? La plateforme a "continué de transférer des données personnelles" d’utilisateurs européens vers les États-Unis, et a donc enfreint les règles européennes sur la protection des données (RGPD). C’est la plus lourde amende jamais infligée en Europe. Pour l’avocate Merav Griguer Abbou, "on s’acharne à réguler l’univers du numérique avec des règles qui ne sont pas applicables à 100%". En matière de protection des données personnelles, elle évoque le "bras de fer entre autorités de régulation et plateformes", sur fond de "cyberguerre entre l'Europe et les États-Unis".

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60 min.

Le Grand JT de l'Éducation (23/05/2023) – La vision de l'école selon le député PS Arthur Delaporte

Il est à l'origine d'une loi visant à lutter contre les arnaques et dérives des influenceurs sur les réseaux sociaux. Arthur Delaporte, député du Calvados et porte-parole du Parti socialiste (PS), est l'invité de Virginie Guilhaume pour en parler. Impact des réseaux sociaux dans la vie quotidienne des jeunes, avenir de l'école, réformes en cours... Il aborde toutes ces thématiques dans notre émission.
Nouvelle action en justice pour le collectif #onveutdesprofs, déplacement surprise de Pap Ndiaye en Normandie, job dating pour recruter les profs à Versailles (Yvelines), marche blanche des infirmiers scolaires... Guillaume Ouattara fait le tour de "L'actu en bref".
Collaborer pour mieux apprendre, c'est ce que propose "L'école", une nouvelle école primaire près de Rouen (Seine-Maritime). Sa fondatrice, Florence Cathala, en parle en deuxième partie d'émission.
La Hongrie traverse une crise sociale sans précédent, qui impacte considérablement l'école. Manifestation des professeurs réprimandée, salaires très bas, liberté d'expression réduite, programmes scolaires modifiés... Guillaume Ouattara fait le point sur la situation dans sa chronique "Vu à l'étranger".

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  • 17 min.

    Vice-champion d'Europe de horse-ball et étudiant, il a failli tout lâcher

    Comment concilier les cours, les entraînements, les compétitions et les sélections lorsque l'on est étudiant et sportif de haut niveau ? Pour certains, cela relève d'un véritable casse-tête. C'est précisément ce qu'a vécu Ulysse Soriano, vice-champion d'Europe de Horse-ball, qui a failli abandonner ses études avant de trouver un nouvel équilibre.

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  • 22 min.

    Elle a fui la guerre en Ukraine et étudie aujourd'hui en France

    Quitter son pays du jour au lendemain, laisser derrière soi ses repères, ses amis, parfois sa famille, devoir apprendre une nouvelle langue dans l'urgence et devoir malgré tout se construire un avenir.

    C'est l'histoire de nombreux réfugiés, et notamment celle de Lisa Machukha, que nous vous proposons de découvrir aujourd'hui.

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  • 3 min.

    Eric Delemar, Défenseur des enfants : "si on veut que l'élève émerge, il faut sécuriser l'enfant"

    Comment permettre aux élèves de s'épanouir à l'école ? Pour Eric Delemar, Défenseur des enfants et adjoint de la Défenseure des droits, il faudrait pouvoir s'occuper d'eux durant l'entièreté du temps qu'ils passent à l'école, et pas seulement durant les heures de classe.

    Dans le Grand JT de l'Éducation, il prend notamment l'exemple d'élèves "qui ont une AESH, de 8h45 à 11h45, dont on présuppose qu'à 11h45, ils arrêtent d'être en situation de handicap pour aller à la cantine, et qu'ils reprennent leur handicap à 13h45."

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  • 2 min.

    Guillemette Faure : un guide pour les enfants, afin qu'ils aident leurs parents avec les écrans

    Traditionnellement, les guides pensés pour passer moins de temps devant les écrans sont destinés aux adultes, qui peuvent ensuite utiliser les astuces qu’ils contiennent pour eux-mêmes ou avec leurs enfants.

    Guillemette Faure a décidé de voir les choses autrement et a créé un guide destiné aux enfants, pour aider leurs parents, avec "Aide tes parents à décrocher des écrans". Un livre illustré par Mélody Denturck et édité par Casterman.

    "L'idée, c'est que les enfants vont prendre des cobayes, des cobayes qu'ils ont sous la main, qui sont leurs parents", explique la journaliste.

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  • 28 min.

    L'École du Futur (26/06/2026) – Un livre qui parle aux petits pour toucher les grands

    Qu'est-ce qui, selon vous, occupe en moyenne 29 % de notre temps hors sommeil, et qui vient grignoter quelques-uns de nos moments en famille ?

    Notre invitée du jour, Guillemette Faure, a consacré un livre à ce sujet : "Aide tes parents à décrocher des écrans", paru chez Casterman le 3 juin dernier.

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  • 30 min.

    L'École du futur (24/06/2026) – Droit à l'Info : combattre la désinformation

    À l’approche des présidentielles de 2027, une autre campagne a déjà commencé : celle de la désinformation. Sur le climat, la santé ou encore l’économie, certaines fausses idées circulent, se répètent, et finissent parfois par s’imposer dans le débat public. Alors peut-on les repérer avant qu’elles ne deviennent virales ? Et surtout, comment protéger notre droit à une information fiable ? C’est tout l’enjeu de l’initiative "Droit à l’Info" dont nous allons parler avec Eva Morel, secrétaire générale de l'association QuotaClimat, à l’origine de cette initiative avec le média Les Surligneurs.

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  • 55 min.

    Le Grand JT de l'Éducation (23/06/2026) – Usages du numérique : un guide pour accompagner

    « Grandir dans un monde connecté, ça s’apprend » : c’est le titre du guide pratique publié par le CLEMI et l’UNESCO pour aider les parents et les éducateurs à accompagner les jeunes dans leurs usages du numérique. Temps d’écran, désinformation, réseaux sociaux, intelligence artificielle : comment aider les enfants et les adolescents à évoluer dans cet environnement en toute sécurité ? Nous en parlons avec Virginie Sassoon, directrice adjointe du CLEMI, et Adeline Hulin, cheffe de l’unité Éducation aux médias et à l’information de l’UNESCO.

    En seconde partie, à l’occasion des 90 ans du Front populaire, nous reviendrons sur son héritage et son impact sur l’éducation. Puis nous découvrirons L’EsKale, une tournée citoyenne et festive de la fédération Léo Lagrange qui parcourt la France pour lutter contre les inégalités et recréer du lien social. Nous recevons pour en parler Guillaume de Chazournes, chef de projet ados-jeunesse de la fédération.

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  • 58 min.

    Le Grand JT de l'Éducation (22/06/2026) – Hausse des tensions familles / directions d'école

    Les relations entre les directeurs d’école et les familles subissent depuis des mois une nette dégradation. Selon une étude menée par le syndicat SE-Unsa, en 2025, 8 directeurs d’école sur 10 ont eu un différend avec un parent au cours de l’année. C’est deux fois plus qu’il y a 10 ans. Les tensions se multiplient au quotidien et traduisent "une crise institutionnelle", estime le syndicat. On en parle avec Georges Fotinos, chercheur, ancien inspecteur général de l’Éducation nationale et auteur de l’enquête, et Johanna Cornou, directrice d'école au Havre et référente direction d’école du syndicat.

    Comment le Petit Larousse illustré 2027 accompagne-t-il l’évolution de la langue française et la transmission du savoir ? Nous en parlons avec Carine Girac, directrice de la Langue française, des Beaux livres et du Parascolaire aux Éditions Larousse.

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  • 61 min.

    Le Grand JT de l'Éducation (19/06/2026) – Grand oral au bac : les conseils de pros pour réussir

    C’est l’une des épreuves reines du baccalauréat : le grand oral. Jusqu’au 1er juillet, près de 730 000 élèves de terminale générale et technologique devront se prêter à cet exercice exigeant de 40 minutes, entre exposé, échange avec le jury et discussion autour de leur projet d’orientation. Prendre la parole en public de façon claire et convaincante n’est pas chose aisée. Nous en parlons avec deux spécialistes de l’art oratoire : Martine Guillaud, comédienne, coach en prise de parole et formatrice auprès de responsables politiques, et Corentin Eveno, enseignant en rhétorique, formateur et double finaliste des championnats du monde de débats francophones.

    En seconde partie, nous nous intéressons à la manière dont l’art et la science peuvent devenir de véritables outils pédagogiques. À travers le spectacle "Sur les ailes de Darwin", nous verrons comment la découverte du vivant, l'écoute de la nature et la sensibilisation à l’environnement peuvent enrichir les apprentissages et éveiller la curiosité de élèves. Nous recevons son co-auteur et interprète, Jean Boucault.

  • 1 min.

    Conseils de pro pour réussir ses oraux avec Corentin Eveno de la série "Loups-garous"

    Pour réussir le Grand Oral du baccalauréat ou toute autre présentation devant un jury, rien ne sert de chercher la perfection. "D'abord parce qu'elle n'est pas atteignable en prise de parole. Ensuite, parce qu'elle n'est même pas souhaitable en tant que public", rassure Corentin Eveno, expert en rhétorique.

    "La deuxième chose, c'est d'essayer d'aller trouver, dans l'exercice, quelque chose qui pourrait générer, sinon du plaisir, au moins de l'acceptation. Par exemple, se dire, est-ce que dans le sujet il y a quelque chose que tu as vraiment envie de partager ?", raconte celui qui a participé à la saison 2 de la série "Loups-garous".

  • 30 min.

    L'École du futur (22/06/2026) – Fast Match : né d'un besoin, boosté à l'IA

    Avec des dizaines de plateformes et des centaines d’offres publiées chaque semaine, la recherche d’emploi devrait battre son plein. Pourtant, cette profusion d’annonces et le temps consacré aux candidatures peuvent rapidement devenir une épine dans le pied des candidats. Pour optimiser cette recherche, Anthony Jacquelin s’est tourné vers l’intelligence artificielle. Il a fondé Fast Match, une application qui se présente comme un moteur de recherche d’emploi boosté à l’IA, avec l’ambition de mieux faire correspondre les profils et les offres, tout en rééquilibrant le rapport de force entre entreprises et candidats.

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  • 2 min.

    Anthony Jacquelin : "Fast Match", "le ChatGPT de la recherche d'emploi"

    Trouver un stage, une alternance ou un emploi n'est jamais chose aisée. Mais, avec la place grandissante que l'intelligence artificielle prend dans nos vies, ces recherches d'emploi pourraient devenir moins compliquées à l'avenir.

    C'est en tout cas l'objectif de "Fast Match", "le ChatGPT de la recherche d'emploi", selon Anthony Jacquelin, son fondateur. "Aujourd'hui, ce sont des tâches très chronophages qu'on répète tout au long de la journée quand on recherche un emploi, [...] c'est là qu'intervient 'Fast Match'".

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  • 28 min.

    L'École du Futur (19/06/2026) – Un outil ouvert à tous pour mieux s'orienter

    Choisir son orientation n'a jamais été aussi complexe qu'aujourd'hui. Alors que pendant des années, on conseillait aux jeunes de trouver un métier qui recrute, d'obtenir un diplôme et de construire tranquillement leur carrière, l'intelligence artificielle est venue rebattre les cartes.

    Alors, faut-il éviter certains secteurs ? Peut-on encore parler de métiers d'avenir ? Et surtout, comment s'orienter dans un monde où les compétences évoluent parfois plus vite que les formations ?

    Pour en parler, Lisa Debernard reçoit Armand Derhy, directeur général de la Paris School of Technology and Business (PSTB) et fondateur d'IA Sup.

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  • 55 min.

    Le Grand JT de l'Éducation (18/06/2026) – La philosophie accessible à tous

    Cette semaine, 730 000 élèves passent le bac. Les élèves des voies générales et technologiques planchent sur les épreuves de spécialité. Ce lundi, c'était l'heure de la philosophie. Une matière redoutée par bien des élèves, qui est peut-être perçue comme austère. L'invité de la première partie de l'émission, Gilles Vervisch, professeur agrégé de philosophie, auteur et stand-uper, va nous prouver le contraire.

    Dans la seconde partie de l'émission, nous recevons Morgane Marti-Paris, Lucie Vors et Mathias Mazoyer, les étudiants à l'origine d'Elyo, une peluche connectée conçue pour aider les enfants à exprimer leurs émotions et à repérer les signes de mal-être.

  • 59 min.

    Le Grand JT de l'Éducation (17/06/2026) – TDAH : mieux repérer et accompagner

    Alors que se tenait il y a quelques jours la Journée nationale de sensibilisation au TDAH, focus sur ce trouble du déficit de l'attention avec ou sans hyperactivité, qui touche 6 % des enfants et 3 % des adultes. Comment le repérer et comment accompagner au mieux les premiers concernés ? Nous faisons le point avec Adèle Schwoebel, psychologue clinicienne, et Olivier Bonnot, psychiatre de l'enfant et de l'adolescent, en première partie de l'émission.

    On apprend les mathématiques, l'histoire ou les langues, à l'école, mais rarement à louer un appartement, à gérer un budget, à comprendre sa fiche de paie ou remplir une déclaration d'impôts. Avec "Adulte mode d'emploi", Ben Hpts nous propose un guide pratique pour aider les jeunes à entrer dans la vie adulte, avec des repères concrets.

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  • 30 min.

    L'École du futur (17/06/2026) – OpenEdIAG : construire l'IA de l'école ensemble

    Intelligence artificielle, souveraineté numérique, sécurité des données… Peut-on imaginer une IA de confiance, pensée pour les besoins de l’éducation ? Une IA conçue en France, ouverte, sécurisée et capable d’accompagner aussi bien les enseignants que les élèves ? C’est le pari d’OpenEdIAG, un projet qui ambitionne de développer des outils d’IA adaptés au monde éducatif, tout en répondant aux enjeux de transparence et de maîtrise des données. Nous en parlons avec Matthias de Briève, fondateur de Visions et membre d’OpenEdIAG.

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  • 54 min.

    Le Grand JT de l'Éducation (16/06/2026) – Faut-il instaurer un âge plancher au bac ?

    Alors que les épreuves de spécialité du baccalauréat viennent de débuter, le débat s’ouvre autour de l’instauration d’un âge plancher pour passer l’examen. Le ministre de l’Éducation nationale, Édouard Geffray, a annoncé sa volonté de fixer un âge minimum. Nous en parlons avec Béatrice Millêtre, docteure en psychologie, spécialiste des hauts potentiels et autrice, ainsi qu’avec Samuel Sené, chef d'orchestre, directeur musical et surtout, l’un des plus jeunes bacheliers de France en son temps.

    En seconde partie, nous nous intéressons au devenir des animaux issus de la recherche scientifique. Depuis plus de dix ans, l’association White Rabbit les réhabilite et les prépare à l’adoption. Une démarche qui mêle bien-être animal, sensibilisation et responsabilité. Nous recevons Marjorie Lerat, membre de l’association, pour en parler.

  • 2 min.

    Mac Lesggy : Faut-il manger bio pour être en bonne santé ?

    Dans son dernier livre, "Toutes les vérités scientifiques sont bonnes à dire", Mac Lesggy malmène et déconstruit les idées reçues et remet la science et ses méthodes sur le devant de la scène.

    Dans Le Grand JT de l'Éducation, l'animateur de l'émission culte E=M6 est revenu sur les bénéfices que pourraient apporter une alimentation riche en produits bio.

    Selon lui "les études scientifiques n'ont jamais réussi à démontrer un bénéfice quelconque à manger du bio".

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  • 2 min.

    Il quitte le Bénin pour étudier en France… et se retrouve à ne plus pouvoir manger

    Rokib Tadjou a quitté son Bénin natal pour faire ses études en France. Aujourd'hui étudiant développeur back-end en alternance à Strasbourg, il raconte comment il s'est retrouvé en situation de précarité alimentaire.

    Selon l'Observatoire de la vie étudiante, aujourd'hui, comme Rokib Tadjou, 39 % des étudiants disent ne pas avoir à manger, et plus de 46 % sautent des repas pour raison économique.

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