"Sur Instagram, elle est suivie par plus de sept cent trente mille personnes. Dont moi. Je connaissais Lou par cœur - et pourtant je ne l'avais jamais rencontrée"… Ces mots, ce sont ceux de Camille Yolaine dans son premier roman "J'aime". Suivie par plus de 500 000 abonnés sur Instagram, Camille a souhaité raconter la vie de Lou. Sur le plateau de "La Quotidienne", elle explique comment est née cette idée de roman.
Influenceuse, rédactrice et créatrice de contenus, elle vient d'écrire un livre sur l'influence et l'amitié sur les réseaux sociaux. Suivie par plus de 543 000 abonnés sur Instagram, Camille Yolaine, autrice de "J'aime", est l'invitée d'Emmanuel Davidenkoff pour en parler.
À l'occasion d'une exposition consacrée au peintre flamand Rubens, au musée des Beaux-arts d'Orléans, Cécile Fournier sort son "Antisèche" pour en dire plus.
Dans son "Heure de la récré", Cécile nous parle de la 111ᵉ édition du Tour de France.
En fin d'émission, on pousse les portes de la "Librairie" pour retrouver Célie Lutton. Notre libraire propose une sélection de livres jeunesse pour bien entamer le week-end.
Le 27 avril dernier, Marion Navarro, 2ᵉ dauphine de Miss France 2023, découvre des clichés superposant son visage sur des photos érotiques. Elle est victime de deepfake. Sur le plateau de "L'École du futur", elle livre son témoignage et estime "avoir eu de la chance, car le montage était très mal fait".
Les deepfakes, ces enregistrements vidéos ou audios réalisés à l'aide de l'intelligence artificielle, font beaucoup parler d'eux. Ces fausses vidéos, de plus en plus nombreuses sur internet, contribuent à véhiculer des fake news. Pour comprendre ce phénomène très inquiétant, une étude Milan presse et CSA vient d'être publiée. Pour en parler, Philippine Dolbeau reçoit Marie-Anne Denis, directrice générale de Milan Presse et Marion Navarro, 2ᵉ dauphine de Miss France 2023. Elle a été victime d'un deepfake érotique.
Bien maîtriser les outils numériques chez soi, c'est possible grâce aux précieux conseils du Centre pour l'éducation aux médias et à l'information (CLEMI). Il en dit plus dans le "Focus" du jour.
Dans son "Idée derrière la tech", Milly Antwi livre quelques conseils sur l'éducation à la cybersécurité.
À cinq jours des élections européennes, Emmanuel Macron a accordé une interview au média en ligne "Le Crayon". Pour Antonin Marin, co-fondateur et rédacteur en chef du "Crayon", "il y a une part non négligeable, notamment chez les jeunes, qui s'informent grâce aux médias digitaux. Le président a voulu parler à cette génération". Lancé en 2020 par quatre jeunes entrepreneurs, le "Crayon" cumule plus de 40 millions de vues par mois.
À quelques jours des élections européennes, Emmanuel Macron a accordé plusieurs interviews, dont une au youtubeur Gaspard G, l'autre à un nouveau média, "Le Crayon". Que penser de ces nouveaux moyens de communication choisis par les politiques pour toucher les jeunes ? Comment expliquer ce succès ? Antonin Marin, co-fondateur et rédacteur en chef du "Crayon", est l'invité de Philippine Dolbeau pour en parler.
Apprendre à maîtriser les outils numériques, c'est l'un des objectifs du Centre pour l'éducation aux médias et à l'information (CLEMI). Il livre ses conseils dans le "Focus" du jour.
Dans son "Idée derrière la tech", Alexandra Devillers fait le point sur la procédure complémentaire sur Parcoursup.
Google, Bing, Yahoo, Ecosia... Ces moteurs de recherche sont célèbres et très utilisés par les internautes, mais il existe aussi Qwant, un moteur de recherche français. Lancé en février 2013, il promet de garantir la vie privée de ses utilisateurs et de protéger les enfants sur internet. Pour en parler, Philippine Dolbeau reçoit en plateau Isabelle Pasquesoone, business director chez Qwant.
Son robot révolutionne le monde de la chirurgie et du traitement du cancer. Dans le "Focus" du jour, Jean Martinho retrace le parcours de Bertin Nahum.
Dans son "Idée derrière la tech", Jeanne Dreyfus évoque l'adaptation d'une célèbre bande dessinée, "La vie secrète des arbres".
Selon une étude récente de l'Union nationale des associations familiales (Unaf), 57% des 3-6 ans et 85% des 7-10 ans utilisent déjà internet. Pour permettre aux enfants de naviguer sur internet de "manière sécurisée et protégée", le moteur de recherche français Qwant a développé une version junior, destinée aux 6-12 ans, détaille Isabelle Pasquesoone, business director chez Qwant. Sur le plateau de l'École du futur, elle explique comment le moteur de recherche français a réussi son pari. Elle revient également sur le partenariat noué avec l'Éducation nationale.
"Le casino est un immense espace, fait pour qu'on s'y égare et qu'on perde la notion du temps et même la notion de notre volonté", analyse Florian Forestier sur le plateau de la "Quotidienne". Dans son ouvrage "Pour une nouvelle culture de l'attention. Que faire de ces réseaux sociaux qui nous épuisent ?", il compare les réseaux sociaux aux casinos. Le docteur en philosophie estime que le réseau social est "un casino invisible, portatif, un casino dans lequel on est quasiment obligé d'entrer pour faire toutes sortes de choses".
C'est un réseau social qui s'adresse aux jeunes de la génération Z, ceux entre 13 et 25 ans. Depuis sa création en 2015 par trois étudiants français en écoles d'ingénieur, la plateforme Yubo s'est fait progressivement une place dans un secteur très concurrentiel. Comment ce réseau social s'est-il imposé ? Quelles sont les règles mises en place par l'application pour protéger ses jeunes utilisateurs ? Pourquoi Yubo plaît tant à la Gen Z ? Sacha Lazimi, CEO et co-fondateur de Yubo, est l'invité en plateau de Philippine Dolbeau pour en parler.
Apprendre à maîtriser au mieux les écrans en famille, c'est possible grâce au Centre pour l'éducation aux médias et à l'information (CLEMI). Il livre ses recommandations dans le "Focus" du jour.
Dans son "Idée derrière la tech", Jeanne Dreyfus en dit plus sur le premier festival de cinéma assisté par intelligence artificielle à Los Angeles, aux États-Unis.
"L'objectif, sur Yubo, c'est de socialiser et on ne peut pas le faire si on ne sent en sécurité", considère Sacha Lazimi, CEO et co-fondateur du réseau social Yubo. Pour que les jeunes utilisateurs puissent être protégés, le co-fondateur a déclaré, sur le plateau de "L'École du futur" que l'entreprise a "innové pour la protection" de ses utilisateurs. Le réseau social Yubo a d'ailleurs publié, avec l'Afnor, un guide de bonnes pratiques pour protéger les mineurs en ligne.
Depuis maintenant quelques années, le terme fake news (ou infox, en français) est utilisé par les médias et sur les réseaux sociaux. D’après l’Observatoire du Journalisme Européen (EJO), le nombre de tweets ayant relayé ou commenté une fake news a augmenté de près de 30 %, entre 2018 et 2019. Que cache ce terme ? Alexandre Capron, auteur du livre "Fake news : le guide pour repérer la désinformation et éviter de tomber dans les pièges" et spécialiste de fact checking, considère qu'une fake news est "une information présentée de façon artificielle".
Quelle place pour les hommes dans un métier encore très largement féminin ?
Nathan est étudiant en maïeutique et se prépare à devenir sage-femme. Seul homme de sa promotion, il nous raconte son parcours, son quotidien et son expérience dans un univers où les hommes restent encore très minoritaires.
Entre idées reçues, questionnements et passion pour son futur métier, il nous fait découvrir la profession de sage-femme sous un autre regard.
Salomé Klouman témoigne de son expérience : absences, culpabilité, douleurs difficiles à faire comprendre et tabou autour des menstruations.
Dans cette émission, elle partage ses conseils et propose des solutions concrètes pour mieux accompagner les jeunes filles à l’école.
Une expérience qui l’a également conduite à créer "Warmly", une marque pensée pour aider les femmes à mieux vivre leur cycle menstruel et leurs douleurs au quotidien.
Et souvenez-vous de vos copies d’école : annotations en rouge, commentaires dans la marge, appréciations parfois difficiles à comprendre… Et si la correction des copies pouvait être repensée ?
C’est le pari de Logbook, une plateforme EdTech qui permet aux enseignants de réaliser facilement des corrections audio, plus détaillées et plus accessibles que les annotations classiques.
Dans le talk du jour, nous recevons Axelle Lhermitte, cofondatrice de Logbook, qui nous explique comment l’audio peut transformer la correction en un véritable outil d’apprentissage et de progression pour les élèves.
Dans cette première partie de notre Grand JT, nous nous intéressons aux enfants confiés à l’Aide sociale à l’enfance. Près de 400 000 mineurs et jeunes majeurs sont aujourd’hui pris en charge au titre de la protection de l’enfance en France.
Notre première invitée, Rania Kissi, a elle-même connu le placement durant son enfance. Aujourd’hui juriste et élue municipale à Paris, elle revient sur son parcours dans un essai et nous raconte comment cette expérience a façonné la femme qu’elle est devenue.
Dans la seconde partie, une question : comment l’éducation peut-elle changer une trajectoire ? Dans « Le Laboureur et les Enfants », Kouider Abdelmoumeni raconte comment les épreuves, le sport et les rencontres ont marqué son parcours, avant de faire de la transmission auprès des jeunes un véritable engagement.
Selon un rapport de la DREES, environ 3 % des sages-femmes seraient des hommes aujourd’hui, en France. Nathan Tessier, 23 ans, pourrait prochainement faire monter ce pourcentage.
L’étudiant arrive en effet au bout ses années d’études en maïeutique, la science médicale liée au métier de sage-femme.
Arrivé presque par hasard dans ce domaine d’études, Nathan Tessier raconte, dans « Campus Stories », comment il a appréhendé son apprentissage dans un secteur presque exclusivement féminin.
Dans "Enfants placés, avenirs cassés", Rania Kissi raconte son parcours, celui d'une ancienne enfant placée, pour mettre la lumière sur la situation de ces jeunes concernés par l'aide sociale à l'enfance et dénoncer les manquements de cette institution.
Celle qui est aujourd'hui conseillère de Paris n'a que dix ans, lorsqu'un matin, elle se retrouve chez l'assistante sociale, lorsque son géniteur, pour parler d'elle, dit : "c'est de ça dont je vous parle". C'est grâce à une juge des enfants, qui prend le temps de l'écouter, que Rania Kissi raconte enfin les coups qu'elle subissait.
Animatrice télé et radio, le grand public a découvert Séverine Ferrer en 1997 dans l'une des émissions les plus emblématiques de cette époque : Fan 2.
Depuis, elle joue notamment au théâtre, régulièrement, depuis une quinzaine d'années, et se produit actuellement au théâtre de Passy, dans la pièce "La soirée avait si bien commencé".
Dans le talk du jour, nous avons le plaisir d’accueillir Fabienne Blain, fondatrice et CEO d’« Amulette ». Comment aider les enfants à apprendre, à développer leur curiosité et leur imagination tout en s’amusant ? Elle nous partagera sa vision et ses conseils pour faire du jeu un véritable outil d’éveil et d’apprentissage.
Sept enseignants sur dix s'estiment ni respectés, ni reconnus dans l'exercice de leur métier. C'est l'un des constats du baromètre du syndicat SE-UNSA publié la semaine dernière. Il met en cause des salaires perçus comme insuffisants, mais pas uniquement. Focus sur les raisons du malaise en première partie d'émission, avec Julie Duhamel, secrétaire nationale SE-UNSA, et Patrick Rayou, professeur émérite en sciences de l'éducation de l'éducation à l'Université Paris 8.
Comment donner envie aux étudiants de s'engager ? Depuis trente ans, "Animafac" accompagne les associations étudiantes partout en France. À l'occasion de cette rentrée, le réseau veut rappeler que la vie associative permet aussi d'apprendre, de se construire, de créer du lien et de développer des compétences utiles pour l'avenir. Joséphine Delpeyrat, déléguée générale d'"Animafac", est l'invitée de la seconde partie de l'émission.
À l’heure de la rentrée scolaire, des milliers d’élèves en situation de handicap ne bénéficient toujours pas d’un accompagnement adapté. Malgré les engagements en faveur d’une école plus inclusive, les associations alertent sur une situation qui peine à s’améliorer et réclament davantage de moyens. Alors, où en est réellement l’école inclusive en France ? Et comment garantir à chaque enfant les mêmes chances d’apprendre et de réussir ?
Nous recevons Sonia Hahehehinnou, présidente adjointe de l’Unapei, Audrey Tatry, présidente de l’association « Une école inclusive pour tous », et Valérie Nicolas, maman d’un enfant autiste, dans la première partie de l'émission.
Choisir ses études, décrocher son premier emploi, trouver un logement, construire ses relations et son identité… La vingtaine est une période faite de découvertes et de premières fois, mais aussi de doutes et de nombreuses injonctions.
Entre désir de liberté, pression de réussir et incertitudes face à l’avenir, est-ce vraiment le plus bel âge de la vie ? Et surtout, qu’est-ce que cela signifie d’avoir 20 ans aujourd’hui ? Lena Couffin, journaliste et autrice de "Devenir adulte sans vriller", paru le 27 août dernier aux éditions Favre Pierre-Marcel, est l'invitée de la seconde partie de l'émission.
Après les profs, c'est au tour des élèves de faire leur rentrée. C'est le jour pour 11,6 millions d'élèves en France. Une journée attendue avec impatience pour certains, et redoutée pour d'autres qui y voient source de stress et surtout une perte de sens. On va en parler avec deux experts, Patrice Huerre, pédopsychiatre, et Louis-Adrien Eynard, psychologue, neuropsychologue et psychopédagogue, en première partie d'émission.
Peut-on protéger un enfant sans fragiliser davantage un parent se trouvant en situation de de handicap ? Après la mobilisation suscitée par le projet de loi sur la protection des enfants, les députés ont supprimé plusieurs dispositions controversées sur le délaissement parental. Une victoire pour les associations, mais qui pose quand même une question plus large : notre société donne-t-elle réellement aux parents en situation de handicap les moyens d'exercer leur parentalité ? On en parlera dans la seconde partie de l'émission avec Jane Meuke, conférencière, fondatrice de l'association "Action Visible et Handicap".
Dans le talk du jour, nous avons le plaisir de recevoir Jeffrey Lima, fondateur de « SKESIA », qui s’est lancé un défi : redonner le goût des mathématiques grâce aux jeux vidéo.
Un enjeu d’autant plus important que les dernières enquêtes PISA mettent en lumière une baisse préoccupante du niveau des élèves français en mathématiques au cours des deux dernières décennies.
Alors, le jeu vidéo peut-il devenir un nouvel outil pour apprendre et progresser en maths ?
C’était l’heure de la rentrée pour plus de 850 000 enseignants en France. Comme chaque année, les professeurs ont retrouvé leur salle de classe un jour avant leurs élèves. Mais à l’aube de cette dernière rentrée du double quinquennat d’Emmanuel Macron, que redoutent les chefs d’établissement et les personnels de l’Éducation nationale ? Laëtitia Aresu, enseignante et secrétaire générale de la CFDT Éducation Formation Recherche Publiques, et Olivier Beaufrère, proviseur et secrétaire national chargé de l’éducation et de la pédagogie au SNPDEN-UNSA, sont nos invités du jour.
Comment la littérature peut-elle nous aider à mieux comprendre le monde ? Dans son roman, Et la lumière et l’obscurité furent, Nora Laïdouni, dans la seconde partie de l'émission, nous entraîne entre le Liban et la Syrie, dans un voyage où se mêlent philosophie, religion, histoire et géopolitique. Un récit qui invite les jeunes lecteurs à remettre en question leurs certitudes.
Malgré la rentrée, le sujet du jour construit un pont avec les vacances, puisque nous allons vous faire découvrir une application qui s'appelle "Les Minis Mondes Explorers"
Noémie Diaz, cheffe de projet digital chez "Unique Heritage Media", qui développe l'application, est l'invitée de cette émission.
Comment concilier les cours, les entraînements, les compétitions et les sélections lorsque l'on est étudiant et sportif de haut niveau ? Pour certains, cela relève d'un véritable casse-tête. C'est précisément ce qu'a vécu Ulysse Soriano, vice-champion d'Europe de Horse-ball, qui a failli abandonner ses études avant de trouver un nouvel équilibre.
Quitter son pays du jour au lendemain, laisser derrière soi ses repères, ses amis, parfois sa famille, devoir apprendre une nouvelle langue dans l'urgence et devoir malgré tout se construire un avenir.
C'est l'histoire de nombreux réfugiés, et notamment celle de Lisa Machukha, que nous vous proposons de découvrir aujourd'hui.
Comment permettre aux élèves de s'épanouir à l'école ? Pour Eric Delemar, Défenseur des enfants et adjoint de la Défenseure des droits, il faudrait pouvoir s'occuper d'eux durant l'entièreté du temps qu'ils passent à l'école, et pas seulement durant les heures de classe.
Dans le Grand JT de l'Éducation, il prend notamment l'exemple d'élèves "qui ont une AESH, de 8h45 à 11h45, dont on présuppose qu'à 11h45, ils arrêtent d'être en situation de handicap pour aller à la cantine, et qu'ils reprennent leur handicap à 13h45."
Traditionnellement, les guides pensés pour passer moins de temps devant les écrans sont destinés aux adultes, qui peuvent ensuite utiliser les astuces qu’ils contiennent pour eux-mêmes ou avec leurs enfants.
Guillemette Faure a décidé de voir les choses autrement et a créé un guide destiné aux enfants, pour aider leurs parents, avec "Aide tes parents à décrocher des écrans". Un livre illustré par Mélody Denturck et édité par Casterman.
"L'idée, c'est que les enfants vont prendre des cobayes, des cobayes qu'ils ont sous la main, qui sont leurs parents", explique la journaliste.
