Dans cette première partie, la mobilisation des lycéens se poursuit. Hier, l’acte 5 du mouvement a réuni 480 000 participants partout en France selon l’intersyndicale, contre 161 500 selon le ministère de l’Intérieur.
Depuis près d’un mois, les lycéens se mobilisent pour réclamer davantage de moyens. Comment expliquer l’ampleur et la durée de cette mobilisation ? Quelles sont les principales revendications des jeunes et quelles réponses attendent-ils aujourd’hui ?
Pour en parler, nous recevons Julia Kudada, représentante des lycéens au conseil académique de Lyon et secrétaire générale du mouvement Les Lycéens, ainsi que Jean-Claude Raux, député Les Écologistes de Loire-Atlantique et ancien enseignant en lycée professionnel.
Dans cette seconde partie, lutter contre les inégalités des chances, c’est aussi aider les jeunes à construire leur avenir. C’est l’objectif de l’association Télémaque, qui accompagne des jeunes issus de territoires fragiles pour leur permettre d’élargir leurs perspectives.
Alors, comment « remettre l’ascenseur social en marche » et permettre à chaque jeune de trouver sa voie, quel que soit son milieu d’origine ?
Pour en parler, nous recevons Florence Massenot, directrice de la communication et des relations publiques de Télémaque.
Dans cette première partie, nous nous intéressons à la crise que traverse le secteur de la petite enfance. Jeudi dernier, des professionnels étaient en grève pour dénoncer leurs conditions de travail et l’épuisement des équipes.
Manque de personnel, fatigue, difficultés de recrutement… Quelles conséquences cette situation peut-elle avoir sur les professionnels, mais aussi sur l’accueil et l’accompagnement des tout-petits ?
Pour en parler, nous recevons Émilie Philippe, porte-parole du collectif « Pas de bébés à la consigne », et Véronique Escames, co-secrétaire générale du SNPPE.
Dans cette seconde partie, raconter l’Histoire à travers celles et ceux qui l’ont vécue : c’est le projet porté par Soledad Bravi. Illustratrice et autrice, elle nous propose de porter un autre regard sur les grands événements du passé en redonnant une place à celles et ceux qui en ont été les témoins et les acteurs.
Elle est notre invitée du jour et vient nous présenter ce projet.
Dans cette première partie, à l’occasion de la Journée mondiale des enseignants, comment rendre ce métier plus attractif, plus épanouissant et davantage respecté, aussi bien par les élèves que par leurs parents ?
Alors que plusieurs centaines de lycées restent perturbés ou bloqués partout en France, les enseignants doivent également faire face aux tensions, aux agressions et aux violences qui peuvent toucher les établissements scolaires. Comment améliorer leurs conditions de travail et redonner envie d’enseigner ?
Pour en parler, nous recevons Élisabeth Allain-Moreno, secrétaire générale du Syndicat des enseignants-UNSA, et Laurent Alexandre, secrétaire fédéral de la CFDT Éducation Formation Recherche Publiques.
Dans cette seconde partie, nous vous faisons découvrir le spectacle « L’Arbre d’Hipollène », à l’affiche jusqu’au 10 janvier à l’Apollo Théâtre, à Paris. Un voyage onirique, poétique et musical qui aborde le deuil à hauteur d’enfant et propose d’en parler avec sensibilité à travers le spectacle vivant.
Pour en parler, nous recevons Aymeric de Nadaillac, comédien, metteur en scène et directeur artistique.
Dans notre Focus, découvrons le quotidien du chef Éloi Spinnler. Sa passion ? Transformer les produits du quotidien en créations inattendues. Entre créativité culinaire et engagement personnel, il s’impose comme l’un des visages à suivre de la gastronomie française.
Dans notre Talk du jour, à l’occasion de la Journée mondiale des enseignants, nous allons nous intéresser à leur quotidien. Préparation des cours, suivi des élèves, charge de travail, nouvelles missions… À quoi ressemble réellement la journée d’un professeur aujourd’hui ? Et comment le métier a-t-il évolué ces dernières années ?
Pour en parler, nous recevons Thomas Cavil, professeur agrégé de SVT et fondateur d’« OrIAntation » et d’« EvalIA ».
Dans cette première partie, face à une école « à bout de souffle », l’Académie des sciences appelle à engager une transformation profonde du système éducatif. Dans un rapport publié cette semaine, elle propose plusieurs pistes concrètes pour repenser l’école sur le long terme.
Pour en parler, nous recevons Laure Saint-Raymond, mathématicienne, membre de l’Académie des sciences et pilote du projet.
Dans cette seconde partie, comment redonner aux élèves l’envie d’apprendre et les rendre davantage acteurs de leur scolarité ?
Notre invitée, Marion Fellrath, enseignante et autrice de « Quand la classe devient une aventure », nous explique comment transformer la classe en un espace d’apprentissage plus vivant, stimulant et participatif.
Dans cette première partie, après son adoption en commission spéciale la semaine dernière, la proposition de loi dite « intégrale » contre les violences sexuelles et sexistes sera examinée en séance publique à l’Assemblée nationale à partir de ce jeudi 1er octobre. Prévention, protection des enfants, accompagnement des victimes, justice… Quels sont les principaux enjeux de ce texte ?
Pour en parler, nous recevons Catherine Ibled, députée de Paris et conseillère de Paris, ainsi qu’Arnaud Gallais, militant des droits de l’enfant et cofondateur de Mouv’Enfants.
Dans cette seconde partie, que représente le manque de fournitures scolaires pour un enfant ? Au-delà du matériel, la précarité peut aussi peser sur sa confiance en lui, son intégration et sa scolarité.
Pour en parler, nous recevons Anthony Ikni, directeur de la communication et du plaidoyer de Dons Solidaires.
Dans cette première partie, alors que le dernier classement PISA a révélé une baisse sans précédent du niveau des élèves en mathématiques, nos deux invités nous proposent de changer de regard sur cette matière.
Dans leur livre « De l’autre côté du tableau noir : les mathématiques à visage humain », Hugo Duminil-Copin, mathématicien et médaillé Fields en 2022, et Emmanuel Sander, psychologue et professeur à l’Université de Genève, nous invitent à découvrir les mathématiques autrement, loin de l’image d’une discipline inaccessible réservée à quelques génies.
Dans cette seconde partie, comment parler de la guerre aux adolescents sans les submerger par la violence ?
Dans « Gaza, eux, c’est nous », Marie Desplechin imagine l’histoire d’une famille palestinienne et s’appuie sur des repères documentaires pour aider les jeunes lecteurs à mieux comprendre le conflit et ce que vivent les enfants à Gaza.
Dans cette première partie, à quelques mois de l’élection présidentielle, lumière sur une nouvelle force citoyenne qui entend peser dans le débat public : le Parti de l’École. Lancé cette semaine et déjà rejoint par plusieurs centaines d’acteurs de l’éducation, ce mouvement souhaite remettre les enjeux éducatifs au cœur du débat national.
Pour en parler, nous recevons Vanessa Duchatelle, cofondatrice du Parti de l’École et de ScholaVie, Christophe Kerrero, cofondateur du Parti de l’École et ancien recteur de Paris, ainsi que Damien Baldin, également cofondateur du mouvement.
Dans cette seconde partie, et si le bénévolat était aussi une école ?
Avec Benjamin Richard, porte-parole de JeVeuxAider.gouv.fr, nous verrons comment le mentorat et l’engagement peuvent permettre aux jeunes de développer de nouvelles compétences, de gagner en confiance et de se rendre utiles aux autres.
Dans cette première partie, comment garantir l’excellence académique des universités françaises ? Pendant près de six mois, une commission d’enquête du Sénat s’est penchée sur la question et vient de rendre ses conclusions, accompagnées de plusieurs recommandations qui alimentent le débat sur l’avenir de l’université.
Pour en parler, nous recevons Pierre Ouzoulias, sénateur des Hauts-de-Seine, vice-président du Sénat et président de cette commission d’enquête.
Dans cette seconde partie, comment accompagner son enfant dans le sport sans lui mettre trop de pression ? Encourager après une défaite, trouver sa juste place au bord du terrain, savoir jusqu’où s’impliquer… Être parent d’un jeune sportif n’est pas toujours évident.
Jade Maréchal, escrimeuse de l’équipe de France de fleuret et autrice de « Parents de sportifs », nous donne ses conseils pour accompagner son enfant sans transformer chaque compétition en enjeu familial.
"On a quand même eu huit ministres [de l'Éducation nationale] en dix ans, dont sept en cinq ans", déplore Yannick Trigance, secrétaire national du Parti socialiste chargé de l'Éducation et de l'Enseignement supérieur. "C'est-à-dire que pas un ministre de l'Éducation nationale depuis 2022 n'a fait deux rentrées scolaires", complète-t-il.
"C'est pareil pour les réformes. Le temps du politique, ça n'est pas le temps de l'école. L'école a besoin de respirer. Les enseignants et les élèves ont besoin de travailler sereinement", analyse Yannick Trigance.
Dans notre Focus, des ruelles ensoleillées aux sommets enneigés, Bruno Maltor nous emmène aux quatre coins du monde. Bons plans, coups de cœur et tourisme plus humain : portrait de l’un des globetrotteurs les plus suivis du web.
Dans notre Talk, place à la rentrée des professeurs. Comment trouver sa place et son autorité lorsque l’on se retrouve pour la première fois face à une classe ? Et comment apprendre à enseigner à l’heure de l’intelligence artificielle et des nouveaux usages numériques ?
Pour en parler, nous recevons Mathieu Pichard-Rivalan, réalisateur et ancien enseignant, et Salomé Flattot, enseignante en éco-gestion.
Sept enseignants sur dix s'estiment ni respectés, ni reconnus dans l'exercice de leur métier. C'est l'un des constats du baromètre du syndicat SE-UNSA publié la semaine dernière. Il met en cause des salaires perçus comme insuffisants, mais pas uniquement. Focus sur les raisons du malaise en première partie d'émission, avec Julie Duhamel, secrétaire nationale SE-UNSA, et Patrick Rayou, professeur émérite en sciences de l'éducation de l'éducation à l'Université Paris 8.
Comment donner envie aux étudiants de s'engager ? Depuis trente ans, "Animafac" accompagne les associations étudiantes partout en France. À l'occasion de cette rentrée, le réseau veut rappeler que la vie associative permet aussi d'apprendre, de se construire, de créer du lien et de développer des compétences utiles pour l'avenir. Joséphine Delpeyrat, déléguée générale d'"Animafac", est l'invitée de la seconde partie de l'émission.
Au programme de cette émission, un rapport explosif qui dénonce les inégalités dans l’offre de formation pour les collégiens et lycéens de Seine-Saint-Denis. Les jeunes de ce territoire, qui étudient dans des conditions plus que précaires, n’ont clairement pas les mêmes chances de réussite que leurs camarades partout ailleurs. Nous en parlerons avec Emmanuel Constant, vice-président du conseil départemental de Seine-Saint-Denis en charge de l’Éducation.
« Le Bon Point » du jour sera décerné à la Fondation Culture & Diversité, qui facilite l’accès à l’art et à la culture pour les jeunes issus de milieux modestes. Nous parlerons de rêve, d’espoir, de plafond de verre et de toutes les solutions qui existent aujourd’hui pour ces profils pleins de talents.
Eden Elfassy a 21 ans, est étudiante en 4ᵉ année à l’École supérieure d’ingénieurs Léonard-de-Vinci (ESILV) et a réalisé le rêve de bon nombre de personnes passionnées par l’espace : se rendre dans l’un des centres de la NASA en Californie pour présenter ses travaux.
Lors de son stage à l’Institute for Future Technologies (IFT), la jeune femme a exprimé son envie d’acquérir plus d’expérience dans le domaine de la recherche spatiale. Une demande entendue, qui l’a ensuite amenée à réaliser et soumettre un projet à la NASA.
Nous allons vous présenter l’un des trente candidats déclarés à l’élection présidentielle de 2027. Il s’appelle Benoît Mathieu, ancien professeur contractuel de mathématiques, et il parcourt actuellement la France à vélo à la rencontre des maires sans étiquette pour récolter les fameux 500 parrainages. Vous allez découvrir son programme et ses valeurs en première partie d’émission.
Nous évoquerons également le refus scolaire anxieux. Ce sentiment de panique, de peur, de tristesse qui envahit les enfants à l’idée de partir à l’école chaque matin. Il y a des solutions, ou au moins un accompagnement possible. Nous en parlerons avec Marie Gallé-Tessonneau et Laetizia Dahéron, toutes deux psychologues cliniciennes.
Depuis maintenant un mois, les lycéens dénoncent, à travers des blocus et des manifestations, les conditions dans lesquelles ils doivent suivre leur scolarité : le manque de professeurs et de personnels, des établissements délabrés, des emplois du temps et des classes surchargés.
Pour Jean-Claude Raux, ces revendications doivent nous rappeler « que nous avons des jeunes dans ce pays » et qu’ils doivent être écoutés. Le député de Loire-Atlantique regrette que les Premiers ministres qui se sont succédé depuis quatre ans n’aient jamais placé la jeunesse au centre de leurs préoccupations.
Aujourd'hui, nous allons parler intelligence artificielle et déficience visuelle, avec Lumyeye Pro, une application mobile.
Une création française qui transforme un smartphone en un véritable assistant visuel. Une innovation qui pourrait se révéler utile sur les bancs de l'école et de l'université.
Nous allons en discuter avec le fondateur de Lumyeye Pro, Alban Clochet.
La mobilisation des lycéens entamée il y a près d’un mois se poursuit. Parmi les principales revendications des jeunes : la suppression de Parcoursup. Pourquoi la plateforme d’orientation cristallise-t-elle autant les tensions ? Nous allons en parler en première partie de ce « Grand JT » avec Arianne Despierres-Féry, directrice de la rédaction de « L’Étudiant », et Delphine Espagno-Abadie, maîtresse de conférences en droit à Sciences Po Toulouse.
Comment se construire malgré une violence omniprésente ? Dans son roman « Les couleurs de l’aurore », Morgan Malet raconte l’histoire de Toby, un lycéen victime de harcèlement scolaire. L’auteur sera en plateau en seconde partie de cette émission.
Aujourd’hui, nous allons parler d’un sujet qui concerne bon nombre d’étudiants : la consommation d’alcool et les risques d’addiction. Notre invité en a lui-même fait l’expérience pendant ses études, au point de sombrer dans la dépendance. Il a réussi à s’en sortir, notamment grâce au sport.
Sophie Coste est animatrice. Le grand public l'a découverte à la fin des années 90 à la télévision et à la radio, sur TF1, M6, NRJ, RTL et bien d'autres.
Depuis 2026, Sophie Coste porte une nouvelle casquette : celle de l'autrice. Elle a sorti son premier roman, "Chérie", paru le 25 mars dernier aux éditions Mazarine.
Tout au long de cette émission, nous allons décrypter "Les écrans et moi - Tout savoir pour ne pas te faire avoir", avec son autrice Sophie Bordet-Petillon.
Aujourd'hui, nous allons à la rencontre d'une jeune étudiante française dont le parcours l'a conduite jusque dans les locaux de la NASA. Une aventure peu ordinaire qu'elle est venue nous raconter.
Alors que les Semaines d’information sur la santé mentale se déroulent jusqu’au 18 octobre, nous allons faire le point sur la santé mentale des jeunes. Une étude menée par l’Inserm et l’Université Paris Cité, publiée jeudi dernier, alerte sur le mal-être des 11-24 ans. Un tiers d’entre eux présente un risque de détresse psychologique. On va en parler en détail avec la professeure Karine Chevreul, médecin en santé publique et directrice du projet « Mentalo », et le professeur Gérard Shadili, pédopsychiatre et addictologue.
Donner aux enfants le goût de l’histoire et leur permettre de mieux comprendre une époque parfois lointaine et difficile à appréhender, grâce à la musique. C’est le pari de Marianne Vourch, avec « Portrait en musique de Louis XIV », son livre audio consacré au Roi-Soleil.
Dans cette première partie, la mobilisation des lycéens se poursuit. Hier, l’acte 5 du mouvement a réuni 480 000 participants partout en France selon l’intersyndicale, contre 161 500 selon le ministère de l’Intérieur.
Depuis près d’un mois, les lycéens se mobilisent pour réclamer davantage de moyens. Comment expliquer l’ampleur et la durée de cette mobilisation ? Quelles sont les principales revendications des jeunes et quelles réponses attendent-ils aujourd’hui ?
Pour en parler, nous recevons Julia Kudada, représentante des lycéens au conseil académique de Lyon et secrétaire générale du mouvement Les Lycéens, ainsi que Jean-Claude Raux, député Les Écologistes de Loire-Atlantique et ancien enseignant en lycée professionnel.
Dans cette seconde partie, lutter contre les inégalités des chances, c’est aussi aider les jeunes à construire leur avenir. C’est l’objectif de l’association Télémaque, qui accompagne des jeunes issus de territoires fragiles pour leur permettre d’élargir leurs perspectives.
Alors, comment « remettre l’ascenseur social en marche » et permettre à chaque jeune de trouver sa voie, quel que soit son milieu d’origine ?
Pour en parler, nous recevons Florence Massenot, directrice de la communication et des relations publiques de Télémaque.
Dans notre Talk du jour, nous allons parler d’intelligence artificielle et d’emploi. Alors que l’IA transforme progressivement le monde du travail, quelles compétences faut-il désormais développer pour s’adapter ?
Pour les jeunes qui arrivent sur le marché de l’emploi, l’intelligence artificielle représente-t-elle une difficulté supplémentaire ou, au contraire, une nouvelle opportunité pour mieux s’insérer professionnellement ? Quels métiers vont évoluer et comment se préparer dès aujourd’hui au monde du travail de demain ?
Pour en parler, nous recevons Gabriel Dabi-Schwebel, fondateur du cabinet « Décision IA ».
Dans cette première partie, nous nous intéressons à la crise que traverse le secteur de la petite enfance. Jeudi dernier, des professionnels étaient en grève pour dénoncer leurs conditions de travail et l’épuisement des équipes.
Manque de personnel, fatigue, difficultés de recrutement… Quelles conséquences cette situation peut-elle avoir sur les professionnels, mais aussi sur l’accueil et l’accompagnement des tout-petits ?
Pour en parler, nous recevons Émilie Philippe, porte-parole du collectif « Pas de bébés à la consigne », et Véronique Escames, co-secrétaire générale du SNPPE.
Dans cette seconde partie, raconter l’Histoire à travers celles et ceux qui l’ont vécue : c’est le projet porté par Soledad Bravi. Illustratrice et autrice, elle nous propose de porter un autre regard sur les grands événements du passé en redonnant une place à celles et ceux qui en ont été les témoins et les acteurs.
Elle est notre invitée du jour et vient nous présenter ce projet.
Dans cette première partie, à l’occasion de la Semaine du goût, nous recevons deux chefs engagés dans l’éducation à l’alimentation. Au quotidien, ils œuvrent pour faire découvrir la cuisine et la gastronomie aux plus jeunes, éveiller leur curiosité et leur donner envie de goûter de nouvelles saveurs.
Pour en parler, nous recevons Olivier Chaput, chef et fondateur de l’association « Les Enfants Cuisinent », ainsi que Sophie Fabre, cheffe au sein de l’association.
Dans cette seconde partie, alors que la colère gronde chez une partie des lycéens et des enseignants, le syndicat FEP-CFDT organise une journée de débats consacrés aux grands défis que doit relever l’école aujourd’hui.
Quelles sont les principales préoccupations du monde éducatif ? Et quelles réponses apporter pour faire évoluer l’école ?
Pour en parler, nous recevons Valérie Ginet, secrétaire générale de la FEP-CFDT et professeure agrégée.
Déployé en 2019 dans les départements du Cantal, de l’Isère, de la Loire et du Rhône, le dispositif ALLIANCE pour la santé a pour objectif de former les enseignants et les équipes périscolaires pour faire de l’école primaire un lieu qui favorise la santé et le bien-être des élèves.
À la veille de la restitution nationale de cette expérimentation, qui a eu lieu le 7 octobre dernier, Cyrille Isaac-Sibille, député du Rhône, médecin et initiateur du projet, était l’invité du « Grand JT de l’Éducation ».
Dans cette première partie, l’Observatoire international des prisons alerte sur les conditions de détention des adolescents. Dans un rapport publié le 22 septembre, l’association pointe les conséquences que l’incarcération peut avoir sur leur santé, leur éducation et leur réinsertion.
Quelles sont les conditions de détention des mineurs aujourd’hui en France ? Et comment mieux préparer leur retour dans la société ?
Pour en parler, nous recevons Pauline Petitot, responsable du pôle éditorial de l’Observatoire international des prisons, et Odile Macchi, responsable du pôle enquête.
Dans cette seconde partie, place à l’éloquence ! Comment oser prendre la parole, défendre ses idées et réussir à convaincre ?
À l’occasion du concours Eloquentia, dont la finale s’est tenue mardi dernier, nous recevons Laurane Bourgoint, directrice générale d’Eloquentia, ainsi que Zeïnabou Niaré, étudiante en médecine et lauréate du concours Eloquentia 2026.
Dans notre Focus, nous vous proposons de découvrir le portrait de César Roussel, alias César Culture G, qui a su séduire une large communauté en ligne grâce à ses vidéos claires, rythmées et divertissantes. Son pari ? Rendre la culture générale virale sur les réseaux sociaux.
Dans notre Talk du jour, et si l’intelligence artificielle pouvait nous aider à muscler notre mémoire ? Réviser, retenir plus facilement et consolider ses connaissances : nous allons découvrir NEMIC, une application qui utilise l’intelligence artificielle pour nous aider à mieux mémoriser et apprendre plus efficacement.
Pour en parler, nous recevons Romain Baretge, fondateur de NEMIC.
Enora Hope est réalisatrice et actrice. Suivie par des millions de personnes sur les réseaux sociaux, elle a remporté en 2025 le Nikon Film Festival avec son court-métrage "La Dernière Vague", traitant des violences conjugales.
Sur les réseaux sociaux, Ruth, qui travaille dans les ressources humaines, prodigue des conseils aux jeunes et aux étudiants pour les aider à mieux appréhender l’entrée sur le marché du travail. Dans Campus Stories, elle a donné son top 3 des bons plans à destination des étudiants.
Celle qui est connue sous le pseudo @whassup.ruth sur Instagram et TikTok liste en premier les avantages méconnus du Crous, avant d’enchaîner sur l’importance de se créer un réseau et de se former.
