Au début de cette année 2026, le gouvernement a lancé les Assises du financement des universités pour répondre à une question devenue centrale : est-ce que le modèle actuel de financement des universités est encore soutenable ?
Des réponses concrètes émaneront-t-elles de ces assises ? "On a la chance d'avoir deux rapporteurs de très bon niveau, Jérôme Fournel et Gilles Roussel", avance Laurent Gatineau, président de CY Cergy Paris Université. "On a un diagnostic partagé qui a pu être posé, et on va dire que même Bercy finit par reconnaître qu'il y a un problème", ajoute-t-il.
Le 2 avril dernier, le département de la Loire-Atlantique a lancé l'accueil durable et bénévole, un dispositif permettant d'accueillir chez soi, à temps plein ou non, un enfant ou un adolescent de l'aide sociale à l'enfance.
Une initiative qui est dans la continuité des investissements faits par le département en faveur de la protection de l'enfance : "depuis 2021, nous avons mis 100 millions d'euros en plus", détaille Michel Ménard, président du conseil départemental de la Loire-Atlantique.
Il dénonce également des manquements au niveau de l'État, chez qui "on ne voit pas les dossiers avancer", et à qui il demande "d'être en soutien des départements".
Le 31 mars dernier, le Sénat a approuvé la proposition de loi interdisant les réseaux sociaux aux jeunes âgés de moins de 15 ans. En cas d'adoption, cette loi devrait entrer en vigueur pour la rentrée scolaire de septembre prochain.
Mais, pour Tanja Petelin, maître de conférences en droit privé à l'Université de Poitiers, ce calendrier est "un peu ambitieux", surtout depuis les modifications qui ont été apportées à la proposition de loi par le Sénat.
Shirley Bousquet était le week-end dernier l'invitée de Malika Ménard dans "Souvenirs d'écolier". L'actrice est notamment revenue sur le rôle qu'a joué le théâtre dans son combat contre la dyslexie.
Lors des dernières élections municipales, Rayan Ould, 22 ans, et Clément Tarpin-Lyonnet, 21 ans, sont respectivement devenus les maires de Flesselles dans la Somme et de Château-Gaillard dans l'Ain.
Comment décide-t-on de se lancer dans de telles élections à un âge où beaucoup de choses sont encore incertaines ? C'est ce qu'ont expliqué ces tout jeunes élus, sur le plateau du "Grand JT de l'Éducation".
En 2018, le ministère de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation enterre la plateforme Admission Post-Bac (APB) et lance Parcoursup, un tout nouveau site destiné à recueillir et gérer les vœux d'affectation des futurs étudiants de l'enseignement supérieur et censé répondre aux critiques formulées contre APB.
Une mission loin d'être remplie, huit ans plus tard, pour Pierrick Courbon, député PS de la Loire et co-rapporteur d'une mission flash sur Parcoursup, où ont notamment été formulées plus de 50 propositions pour améliorer la plateforme.
Le bras de fer se poursuit entre la Région Île-de-France et les éditeurs de manuels scolaires. Le 26 mai dernier, le tribunal administratif de Montreuil a jugé illégales l’édition et la diffusion gratuites de manuels numériques par la Région, qui développe depuis 2022 ses propres manuels dits « libres » ou « territoriaux », et qui a annoncé son intention de faire appel. Nous en parlons avec Delphine Dourlet, présidente de l’association Les Éditeurs d’Éducation, et Joëlle Alazard, présidente de l’Association de Professeurs d’Histoire et de Géographie.
En seconde partie, à l’approche du bac, nous nous intéressons à l’intelligence artificielle dans les révisions. Des outils promettent désormais un accompagnement personnalisé pour aider les lycéens à progresser. Opportunité pédagogique ou risque de dépendance ? Décryptage avec Antoine Brenner, cofondateur d’Aimigo.
Une classe de STMG en banlieue. Des adolescents catalogués comme les « mauvais élèves ». Et une jeune fille qui découvre que les mots peuvent ouvrir des portes que l’école semblait avoir fermées. Avec "L’École de la vie", Marion Fritsch signe un premier roman inspiré de sa propre histoire, entre mémoire, poésie et émancipation. Racisme, homophobie, précarité, déterminismes : le livre raconte ces frontières invisibles qui pèsent sur une jeunesse jugée, rarement écoutée, tout en donnant à voir leur humour, leur solidarité, leurs rêves. Au cœur du récit, il y a aussi une enseignante qui croit encore au pouvoir de la littérature et de la transmission, même avec la fameuse “classe poubelle“. Une véritable déclaration d’amour à celles et ceux qui accompagnent les élèves et changent parfois une vie sans le savoir. Marion Fritsch est notre invitée.
Au début de cette année 2026, le gouvernement a lancé les Assises du financement des universités pour répondre à une question devenue centrale : est-ce que le modèle actuel de financement des universités est encore soutenable ?
Des réponses concrètes émaneront-t-elles de ces assises ? "On a la chance d'avoir deux rapporteurs de très bon niveau, Jérôme Fournel et Gilles Roussel", avance Laurent Gatineau, président de CY Cergy Paris Université. "On a un diagnostic partagé qui a pu être posé, et on va dire que même Bercy finit par reconnaître qu'il y a un problème", ajoute-t-il.
"L'exigence doit être au cœur de votre mission." Ce sont les mots du ministre de l'Éducation nationale dans une circulaire de rentrée parue le 7 mai dernier. Le langage et l'orthographe devront être irréprochables, et c'est un recadrage qui a beaucoup déplu aux enseignants. On en parle avec Béatrice Finet, professeure des universités en sciences de l'éducation, et Jean-Rémi Girard, président du SNALC.
Nous allons également évoquer le bridge, un jeu de cartes qui a la réputation de n'être populaire que chez le troisième âge, mais qui séduit de plus en plus les jeunes. Il commence même à prendre sa place dans nos écoles. Nous verrons tout cela avec Elodie Bonnefoy-Cudraz, responsable développement Éducation nationale, Jeunesse & Éducation populaire à la Fédération Française de Bridge
À la veille de l’ouverture de la phase d’admission Parcoursup, la pression monte pour les lycéens. Cette année, plus de 657 000 élèves de terminale ont formulé leurs vœux, un record depuis la création de la plateforme. Un moment de grande anxiété pour les élèves, alors qu'ils redoutent de faire face à une orientation subie plutôt que choisie. Nous en parlons avec Amel Hammouda, directrice générale de l’association Article 1 qui accompagne les jeunes des milieux populaires dans leur orientation et leur insertion, et Stephan Lipiansky, directeur des études du think tank VersLeHaut.
En seconde partie, focus sur le projet de loi visant à mieux réguler l’enseignement supérieur privé, actuellement débattu au Sénat. Nous recevons Delphine Blanc-Le Quilliec, déléguée générale de la FESIC, pour en parler.
Comment choisir la bonne formation, dans un monde où les offres sont plus que nombreuses, et l'information abondante ? C'est pour aider les jeunes à répondre à cette question qu'Hélène Diep a fondé "Choose and Connect".
"C'est une plateforme d'orientation 100 % gratuite, pour les jeunes de 14 à 25 ans. L'objectif, c'est de leur permettre de découvrir. Découvrir leur voie, découvrir des univers, découvrir des métiers et de pouvoir explorer", explique la CEO de "Choose and Connect".
La France a un retard historique dans la prise en charge de l’autisme. C’est l’un des constats glaçants d’une commission d’information parlementaire dont les conclusions ont été présentées le 27 mai dernier à l’Assemblée nationale. Les rapporteurs formulent 44 recommandations. On en parle avec Isabelle Santiago, députée PS du Val-de-Marne, et M’hammed Sajidi, président et fondateur de « Vaincre l’autisme ».
Alors que plus de 40% des personnes détenues ne reçoivent aucune visite et que plus de 90% ont un niveau inférieur au bac à leur entrée en prison, l’association « Rebond » mobilise des étudiants bénévoles pour recréer du lien, accompagner les apprentissages et surtout, préparer la sortie. On en parle avec son président Germain Kerdraon.
Dans un rapport déposé à l'Assemblée nationale le 27 mai dernier, les députés Philippe Fait et Isabelle Santiago déplorent les manquements dans la prise en charge de l’autisme en France. Sont pointés du doigt, entre autres, des diagnostics encore trop tardifs, une inégalité de prise en charge selon les territoires ou encore le manque de suivi des adultes autistes.
Dans "Le Grand JT de l'Éducation", Isabelle Santiago a notamment souhaité remercier les familles de personnes autistes, "qui pallient le manque" des services publics, avant de regretter le retard pris par la France dans la prise en charge de l'autisme, malgré l'avancée des recherches sur le sujet dans le monde.
Le jeu vidéo peut-il devenir un outil de sensibilisation à la santé mentale ? C'est le pari du studio Ethicall Games, qui développe actuellement un thriller psychologique immersif.
L'occasion de parler dans cette émission, à la fois, d'empathie dans le jeu vidéo, de représentation des maladies mentales, mais aussi de la manière dont le jeu vidéo peut parfois nous aider à mieux comprendre les autres, mais surtout soi-même.
Pour en discuter, Lisa Derbernard reçoit Mickaël Dell'ova, CEO & Creative Director chez Ethicall Games.
Chercher un emploi est souvent un parcours long, décourageant et très chronophage. Entre les dizaines de candidatures envoyées, les CV à adapter et les réponses qui n'arrivent parfois jamais, beaucoup de candidats peinent à s’y retrouver. Dans le même temps, les entreprises continuent de dire qu’elles ont du mal à recruter. Comment expliquer ce paradoxe ? L’intelligence artificielle peut-elle réconcilier candidats et recruteurs ? C’est la promesse de Wapply, une application qui utilise l’IA pour identifier des offres pertinentes, optimiser les candidatures et automatiser certaines démarches.
On en parle avec Vincent Azouani, son CEO et cofondateur.
Depuis maintenant une dizaine d'années et son lancement en 2016, la plateforme BayaM, propriété de Bayard Jeunesse, propose podcasts, musiques, vidéos et jeux aux enfants, pour transformer le temps d'écran en moment d'expériences et de découvertes.
Mais BayaM a aussi pour vocation de lutter contre la "technoférence", le moment où les interactions entre enfants et parents sont interrompues à cause des écrans, comme l'explique Pauline Mahé, responsable éditoriale et produit de la plateforme.
On appelle les ados d'aujourd'hui les "digital natives", cette génération habituée aux écrans et aux réseaux, pour laquelle le numérique serait intuitif. Mais utiliser ne veut pas dire comprendre. C'est pourquoi Christophe Coquis a fondé Geek Junior, un média pensé pour les 13-17 ans. D'abord lancé comme blog en 2015, puis décliné en magazine papier en 2020, il propose des contenus pour mieux accompagner les jeunes dans leur vie numérique. Christophe Coquis est notre invité aujourd'hui pour en parler.
Grandir avec un corps imprévisible, apprendre à vivre avec des douleurs invisibles, des diagnostics et des doutes… C’est le parcours que raconte Tiffany Mazars dans "La vie, autrement". Le témoignage intime d'une femme qui refuse que ses limites définissent ses rêves. Elle y aborde aussi la maternité et le handicap invisible : transmettre, aimer et construire une famille même quand le corps ne suit pas toujours. Conférencière, sportive, entrepreneure et engagée dans plusieurs associations, Tiffany Mazars défend une conviction forte : la réussite n’a pas une seule forme. Elle est notre invitée.
Dans "Mères et filles", Ariane Massenet et sa sœur Béatrice, toutes les deux journalistes, racontent leurs discussions avec quinze duo mère-fille, dont l'un des deux membres est connu.
Si elle estime que les relations entre mères et filles célèbres sont de "moins en moins" différentes des autres, notamment à cause des réseaux sociaux, Ariane Massenet explique qu'il peut y avoir "un sentiment de protection important, lorsque c'est la fille qui est connue".
Depuis 2017, Camille Décode vulgarise le droit sur les réseaux sociaux. L'objectif : "permettre au public de comprendre ce qui se cache derrière des concepts lointains ou trop abstraits".
Récemment, l'enseignante en droit s'est associée à la plateforme Lumni et est devenue l'une des sept personnalités d'Internet à aider les élèves à réviser le brevet, dans la série "Brevet Challenge", dans laquelle elle présente l'épreuve d'enseignement moral et civique.
Fin juin, les collégiens passeront le brevet, souvent premier grand examen de leur scolarité. Comment gérer ses révisions et aller à l’essentiel pour réussir leurs épreuves ? Pour les aider à mieux se préparer, Lumni, la plateforme éducative de France Télévisions, lance une nouvelle série spéciale brevet. On en parle avec Camille Décode, enseignante en droit et créatrice de contenus, et Anne Darroux, directrice de l’unité éducation de France Télévisions.
Dans "Détecteur de mythos, à l'attaque des fake news", disponible en VOD sur la plateforme de France Télévisions, Cécile Tartakovsky et son équipe se sont "plongés pendant six mois, dans une classe de troisième", afin de "regarder, comprendre comment les jeunes de 14 ans s'informaient", raconte la réalisatrice.
"Ce travail, on a voulu le faire avec l'association Fake Off, et Aude Favre et Nadjet Ghemzi, pour outiller les élèves. Pour qu'ils puissent comprendre comment reconnaître une source, comment on s'informe", ajoute-t-elle.
Au début de l'année 2025, la seconde administration Trump décidait de démanteler l'USAID, l'agence publique américaine chargée de l’aide humanitaire et du développement international depuis 1961, qui finançait notamment des programmes de santé, des ONG ou encore des programmes éducatifs.
Pour pallier l'arrêt des financements qui ont suivi cette décision et continuer d'aider les 200 millions de personnes qui dépendaient de ce soutien, Pierre Micheletti médecin et administrateur de SOS Méditerranée, propose deux axes de réflexion.
"Accompagner des femmes réfugiées dans leur insertion professionnelle", c'est l'objectif de Sistech, explique Valentine Jacob-Xaé, chargée des programmes France de l'association. Avec "un angle un peu spécifique, celui de la tech", ajoute-t-elle.
"On va avoir des programmes de découverte, de formation et d'accompagnement vers les métiers de la data, de la cybersécurité, de l'analyse de données, du développement web", complète Valentine Jacob-Xaé.
Depuis 2017, Camille Décode vulgarise le droit sur les réseaux sociaux. L'objectif : "permettre au public de comprendre ce qui se cache derrière des concepts lointains ou trop abstraits".
Récemment, l'enseignante en droit s'est associée à la plateforme Lumni et est devenue l'une des sept personnalités d'Internet à aider les élèves à réviser le brevet, dans la série "Brevet Challenge", dans laquelle elle présente l'épreuve d'enseignement moral et civique.
Le droit n’échappe pas à la démocratisation des intelligences artificielles génératives, qui ont envahi notre quotidien depuis maintenant quelques années.
Alors que l'utilisation de l'IA est souvent critiquée, notamment dans un cadre professionnel, est-il possible de s'en servir dans un domaine aussi rigoureux ? Éléments de réponse avec Maître Inès Addad, avocate et professeure de droit à l’Université Catholique de Lille.
L'art peut être utilisé pour soigner les traumatismes. C'est ce qu'explique Jean-Pierre Klein, neuropsychiatre et pionnier de cette discipline, l'art-thérapie, qu'il promeut en France depuis maintenant de nombreuses décennies.
Lors de son intervention dans "Le Grand JT de l'Éducation", il explique que l'art-thérapie peut être utilisé pour évoquer les traumatismes de manière indirecte, afin d'aider les victimes.
Selon le dernier baromètre "Argent de poche et inégalités" du "Teenage Lab" de "Pixpay", les filles reçoivent chaque mois neuf euros de moins de la part de leurs parents que les garçons.
Pour Julidé Ninek, fondatrice de "Moneykiiz", une application d'éducation financière pour les enfants, cette différence serait liée à l'éducation genrée que les jeunes reçoivent : à l'adolescence, les garçons seraient plus enclins à demander de l'argent, à négocier, et de manière générale à prendre des risques, que les filles.
