Delphine Chanéac est une comédienne française qui débute sa carrière dans les années 90. Le public la découvre notamment dans plusieurs séries emblématiques comme « Les Nouvelles Filles d’à côté », « Les Vacances de l’amour » ou encore « La Vie devant nous ».
Au fil des années, elle multiplie les rôles à la télévision et au cinéma, avant de poursuivre son parcours sur les planches. Aujourd’hui, c’est au Théâtre de Passy qu’on la retrouve dans « La soirée avait si bien commencé », aux côtés de Séverine Ferrer, Nicolas Audebaud et Thibault de Lussy.
Une nouvelle aventure théâtrale qui vient enrichir un parcours déjà marqué par de nombreux rôles à l’écran.
À 23 ans, Grégoire Drouot est étudiant en droit public à l’Université Paris-Panthéon-Assas. En parallèle de ses études, il est également maire adjoint de Saint-Martin-en-Bière, une commune de Seine-et-Marne.
Dans ce nouvel épisode de Campus Stories, il nous raconte son quotidien bien rempli et comment sa curiosité pour la politique l’a progressivement conduit à s’engager dans la vie de sa commune.
Dans cette première partie, comment garantir l’excellence académique des universités françaises ? Pendant près de six mois, une commission d’enquête du Sénat s’est penchée sur la question et vient de rendre ses conclusions, accompagnées de plusieurs recommandations qui alimentent le débat sur l’avenir de l’université.
Pour en parler, nous recevons Pierre Ouzoulias, sénateur des Hauts-de-Seine, vice-président du Sénat et président de cette commission d’enquête.
Dans cette seconde partie, comment accompagner son enfant dans le sport sans lui mettre trop de pression ? Encourager après une défaite, trouver sa juste place au bord du terrain, savoir jusqu’où s’impliquer… Être parent d’un jeune sportif n’est pas toujours évident.
Jade Maréchal, escrimeuse de l’équipe de France de fleuret et autrice de « Parents de sportifs », nous donne ses conseils pour accompagner son enfant sans transformer chaque compétition en enjeu familial.
"On a quand même eu huit ministres [de l'Éducation nationale] en dix ans, dont sept en cinq ans", déplore Yannick Trigance, secrétaire national du Parti socialiste chargé de l'Éducation et de l'Enseignement supérieur. "C'est-à-dire que pas un ministre de l'Éducation nationale depuis 2022 n'a fait deux rentrées scolaires", complète-t-il.
"C'est pareil pour les réformes. Le temps du politique, ça n'est pas le temps de l'école. L'école a besoin de respirer. Les enseignants et les élèves ont besoin de travailler sereinement", analyse Yannick Trigance.
Choisir son orientation n'a jamais été aussi complexe qu'aujourd'hui. Alors que pendant des années, on conseillait aux jeunes de trouver un métier qui recrute, d'obtenir un diplôme et de construire tranquillement leur carrière, l'intelligence artificielle est venue rebattre les cartes.
Alors, faut-il éviter certains secteurs ? Peut-on encore parler de métiers d'avenir ? Et surtout, comment s'orienter dans un monde où les compétences évoluent parfois plus vite que les formations ?
Pour en parler, Lisa Debernard reçoit Armand Derhy, directeur général de la Paris School of Technology and Business (PSTB) et fondateur d'IA Sup.
À la veille de l’ouverture de la phase d’admission Parcoursup, la pression monte pour les lycéens. Cette année, plus de 657 000 élèves de terminale ont formulé leurs vœux, un record depuis la création de la plateforme. Un moment de grande anxiété pour les élèves, alors qu'ils redoutent de faire face à une orientation subie plutôt que choisie. Nous en parlons avec Amel Hammouda, directrice générale de l’association Article 1 qui accompagne les jeunes des milieux populaires dans leur orientation et leur insertion, et Stephan Lipiansky, directeur des études du think tank VersLeHaut.
En seconde partie, focus sur le projet de loi visant à mieux réguler l’enseignement supérieur privé, actuellement débattu au Sénat. Nous recevons Delphine Blanc-Le Quilliec, déléguée générale de la FESIC, pour en parler.
Dans cette première partie, à l’occasion de la 17ᵉ Journée nationale du sport scolaire, une question : comment donner aux jeunes le goût du sport dès le plus jeune âge et lutter contre une sédentarité toujours plus présente ?
Pour en parler, nous recevons Véronique Moreira, présidente de l’USEP et vice-présidente du CNOSF, Jean-Marc Serfaty, directeur national de l’UNSS et référent ministériel JOP Paris 2024, ainsi que Maxime Scotti, professeur agrégé d’EPS et adjoint au maire de Sucy-en-Brie.
Dans cette seconde partie, comment grandir lorsqu’un parent s’enferme dans l’isolement et l’accumulation compulsive ?
Dans son ouvrage « Ne jetez rien », Julien Godinat raconte le syndrome de Diogène de son père et explore ce que les enfants peuvent parfois porter longtemps : les fragilités, les non-dits et les silences familiaux.
À l’occasion de la Journée nationale du sport scolaire, une question pour les parents : comment trouver l’activité qui correspond vraiment à son enfant ? Football, judo, natation, danse… Faut-il absolument faire du sport pour s’épanouir ? Notre invité du jour, Patrick Chenu, directeur des MJC de France, nous répond.
Avec près de 1 000 MJC partout en France et des activités pour tous les goûts, l’objectif est de permettre aux jeunes de pratiquer sans sélection, sans compétition obligatoire et sans pression du résultat. Mais comment choisir une activité sans se ruiner et quelles aides existent pour les familles ?
Théâtre, musique, sport, dessin ou encore robotique… Qui doit avoir le dernier mot : les parents ou les enfants ? Faut-il les pousser, les laisser essayer, accepter qu’ils abandonnent ? Et surtout, comment éviter de transformer leur semaine en véritable agenda de ministre ?
Professeur d’anglais et créateur de contenus suivi par plus de 2 millions d’abonnés sur les réseaux sociaux, Monsieur Prof est notre invité du jour.
À l’occasion de la sortie de son nouveau livre. « Can You Repeat Please ? », il nous donne ses conseils pour améliorer sa compréhension orale et progresser en anglais grâce aux situations du quotidien, aux séries, aux jeux vidéo ou encore aux réseaux sociaux.
Alors, comment apprendre l’anglais autrement ? Les réseaux sociaux peuvent-ils devenir une nouvelle salle de classe ? Et comment rester professeur lorsque ses élèves connaissent déjà toutes ses vidéos ?
Dans le talk du jour, nous avons le plaisir de recevoir Jeffrey Lima, fondateur de « SKESIA », qui s’est lancé un défi : redonner le goût des mathématiques grâce aux jeux vidéo.
Un enjeu d’autant plus important que les dernières enquêtes PISA mettent en lumière une baisse préoccupante du niveau des élèves français en mathématiques au cours des deux dernières décennies.
Alors, le jeu vidéo peut-il devenir un nouvel outil pour apprendre et progresser en maths ?
Dans notre Talk du jour, nous accueillons Axelle Desaint, directrice d’Internet Sans Crainte.
Parmi les grands changements annoncés pour cette rentrée scolaire : l’interdiction des réseaux sociaux avant 15 ans. Une mesure qui devra toutefois encore attendre après avoir été retoquée cet été par le Conseil constitutionnel.
En revanche, une autre réglementation fait son chemin dans les établissements scolaires : l’interdiction du téléphone portable, désormais étendue aux lycées.
Alors, qu’est-ce que cela va changer dans le quotidien des jeunes ? Interdire est-il vraiment le meilleur moyen de les protéger ? Et surtout, comment les aider à reprendre le contrôle de leurs usages numériques ?
Traditionnellement, les guides pensés pour passer moins de temps devant les écrans sont destinés aux adultes, qui peuvent ensuite utiliser les astuces qu’ils contiennent pour eux-mêmes ou avec leurs enfants.
Guillemette Faure a décidé de voir les choses autrement et a créé un guide destiné aux enfants, pour aider leurs parents, avec "Aide tes parents à décrocher des écrans". Un livre illustré par Mélody Denturck et édité par Casterman.
"L'idée, c'est que les enfants vont prendre des cobayes, des cobayes qu'ils ont sous la main, qui sont leurs parents", explique la journaliste.
Devenir parent est déjà une aventure, mais lorsqu’on est LGBT+, le parcours peut soulever d’autres questions. Comment construire sa famille ? Quels mots employer avec son enfant ? Comment faire face au regard des autres ?
Notre invitée, Marie-Clémence Bordet, vient de publier « Le Guide des (futurs) parents LGBT+ », un ouvrage pensé pour accompagner les personnes et les couples queer dans leur projet familial.
Des simples questions aux moqueries, la frontière avec le harcèlement peut rapidement être franchie. Alors, comment préparer un enfant aux remarques sur sa famille ? Et comment l’école peut-elle prévenir l’homophobie plutôt que simplement y réagir ?
Homoparentales, monoparentales, recomposées… Aujourd’hui, les familles se conjuguent au pluriel. Mais sont-elles toutes suffisamment représentées et entendues ? Et comment faire pour qu’un enfant n’ait jamais à justifier sa famille ?
Derrière le terme de troubles neurodéveloppementaux (TND) se cachent différentes réalités qui peuvent mettre les enfants en difficulté, aussi bien à l’école qu’à la maison. Quels sont les premiers signes qui doivent alerter les parents ? Quand faut-il consulter et surtout, comment réagir sans dramatiser ?
Faire bouger, manipuler, expérimenter pour mieux apprendre : Guillaume Bousquet a développé « Rééduk’Action », une méthode qui s’appuie sur le mouvement pour accompagner les apprentissages. Comment fonctionne-t-elle ? Sur quels mécanismes agit-elle ? Et que peuvent concrètement mettre en place les parents à la maison ?
Entre les rendez-vous chez les spécialistes, l’école, les devoirs et les exercices, accompagner un enfant avec un TND peut aussi bouleverser l’équilibre de toute une famille. Comment être présent pour son enfant sans s’épuiser ? Et comment préserver son couple et sa vie de famille ?
C’est l’une des épreuves reines du baccalauréat : le grand oral. Jusqu’au 1er juillet, près de 730 000 élèves de terminale générale et technologique devront se prêter à cet exercice exigeant de 40 minutes, entre exposé, échange avec le jury et discussion autour de leur projet d’orientation. Prendre la parole en public de façon claire et convaincante n’est pas chose aisée. Nous en parlons avec deux spécialistes de l’art oratoire : Martine Guillaud, comédienne, coach en prise de parole et formatrice auprès de responsables politiques, et Corentin Eveno, enseignant en rhétorique, formateur et double finaliste des championnats du monde de débats francophones.
En seconde partie, nous nous intéressons à la manière dont l’art et la science peuvent devenir de véritables outils pédagogiques. À travers le spectacle "Sur les ailes de Darwin", nous verrons comment la découverte du vivant, l'écoute de la nature et la sensibilisation à l’environnement peuvent enrichir les apprentissages et éveiller la curiosité de élèves. Nous recevons son co-auteur et interprète, Jean Boucault.
Pour réussir le Grand Oral du baccalauréat ou toute autre présentation devant un jury, rien ne sert de chercher la perfection. "D'abord parce qu'elle n'est pas atteignable en prise de parole. Ensuite, parce qu'elle n'est même pas souhaitable en tant que public", rassure Corentin Eveno, expert en rhétorique.
"La deuxième chose, c'est d'essayer d'aller trouver, dans l'exercice, quelque chose qui pourrait générer, sinon du plaisir, au moins de l'acceptation. Par exemple, se dire, est-ce que dans le sujet il y a quelque chose que tu as vraiment envie de partager ?", raconte celui qui a participé à la saison 2 de la série "Loups-garous".