Après le baccalauréat, certains élèves choisissent de poursuivre leurs études en classes préparatoires. Cette formation particulièrement exigeante connaît, depuis quelques années, une baisse d'attractivité. Alexandra Devilliers fait le point sur ce sujet sur le plateau de "L'École du futur".
À la rentrée 2023, une école pour devenir cheerleader a ouvert ses portes à Toulouse, en Haute-Garonne. Cécile Fournier en dit plus dans sa chronique.
Aujourd'hui, dans "Le Mag", on se penche sur les métiers de l'aérospatial, un secteur d'activité qui fait rêver de nombreux jeunes. Ingénieurs, nos invités rêvent de l'espace depuis leur plus jeune âge. Quelles ont été leur parcours scolaire ? Quels sont leurs conseils pour bien s'orienter et réussir dans cette branche ? Ils consacrent aussi leur temps à des initiatives solidaires. Allan Petre, ingénieur à la Nasa et Ali Kajeiou, ingénieur aéronautique, ambassadeur du spatial et lauréat "Prodige de la République", sont les invités de Patrice Boisfer pour en parler.
Dans sa "Loupe", Alix Nguyen met en lumière "L'horizon aéro", un événement dédié à la découverte des métiers de l'aéronautique et de l'aviation.
Comment pousser tous les jeunes vers la découverte de milieux professionnels qui leur paraissent éloignés ou inaccessibles ? Pour briser le plafond de verre, notre invité évoque une initiative très intéressante à ce sujet. Yann Bouvier, chargé de mission au sein de la Fondation innovations pour les apprentissages (FIPA), est l'invité de Philippine Dolbeau pour en parler.
Bien apprendre à maîtriser les écrans au quotidien, c'est possible grâce au Centre pour l'éducation aux médias et à l'information. Il livre ses conseils dans le "Focus" du jour.
Dans son "Idée derrière la tech", Alexandra Devillers se penche sur le travail estival pendant les vacances scolaires.
"10 stages en une seconde", c'est le nom du projet particulièrement innovant de la Fondation innovations pour les apprentissages (FIPA). Objectif ? Permettre aux jeunes filles, élèves de seconde, de pouvoir "découvrir les opportunités dans les métiers dits "techniques"", explique Yann Bouvier, chargé de mission au sein de la FIPA. Il en dit plus sur le plateau de "L'École du futur".
Étudiante à HEC, Anouk Feingold partage ses conseils pour réussir sa classe préparatoire dans son ouvrage, "J’entre à HEC". Sur le plateau de "La Quotidienne", la jeune femme rappelle l'importance du travail à effectuer pendant les vacances. Elle évoque aussi ses relations amicales, essentielles dans cette formation scolaire particulièrement éreintante.
Pour la plupart des élèves, les vacances approchent, mais pas pour ceux qui intègrent une classe préparatoire à la rentrée scolaire. C'est notamment ce qu'explique Anouk Feingold dans son livre "J'entre à HEC". Étudiante à HEC, elle est l'invitée d'Emmanuel Davidenkoff pour en parler.
En ce 2 juillet, on célèbre l'anniversaire d'une loi emblématique, celle sur les droits civiques aux États-Unis, promulguée le 2 juillet 1964. Cécile Fournier en dit plus dans son "Antisèche".
Dans son "Heure de la récré", Cécile se penche sur les lauréats du concours "Zéro cliché pour l'égalité filles-garçons".
En fin d'émission, on retrouve Amélie Paris pour ses "Années collège". Notre professeure-documentaliste nous parle du bal de promo organisé au collège.
Rassembler les talents français de l'intelligence artificielle et former 100 000 personnes à l'IA, c'est l'un des souhaits exprimés par Emmanuel Macron, fin mai, à la veille de l'ouverture du salon VivaTech. Comment atteindre cet objectif ? Est-ce réalisable ? Pour en parler, Philippine Dolbeau reçoit Léo Briand, co-fondateur et CEO de "Vittascience", Maxime Caron et Flora Adjalla, élèves de seconde et stagiaires chez "Vittascience".
C'est une chaîne YouTube qui s'attelle à redorer l'image du Rap. Dans le "Focus" du jour, Jean Martinho évoque la chaîne "Le règlement" de Max Brodi.
Dans son "Idée derrière la tech", Jeanne Dreyfus explique ce qu'est le design génératif, un secteur prometteur qui s'appuie sur l'intelligence artificielle.
L'engouement pour le métavers est-il en train de s'éteindre à petit feu ? Ce projet d'univers immersif, lancé par Mark Zuckerberg, le patron de Facebook, il y a trois ans, ne semble plus être sa priorité. Que faut-il en penser ? Pourquoi certaines écoles de commerce ont-elles décidé de former les jeunes au métavers ? Rudy Hazout, co-fondateur et président de FormaVerse, est l'invité de Philippine Dolbeau pour en parler.
Comment bien utiliser les écrans à la maison ? Le Centre pour l'éducation aux médias et à l'information vous dit tout dans le "Focus" du jour.
Dans son "Idée derrière la tech", Jeanne Dreyfus nous parle des graffitis à l'heure du numérique.
Créée en juin 2019, l'association Teen's up s'engage à accompagner les jeunes de la région Nouvelle-Aquitaine dans leur réussite. Sur le plateau du "Mag", Sandrine Bocquet, co-fondatrice de l'association, insiste sur l'importance des échanges entre les "ambassadeurs métiers" et les élèves. Objectif ? Les aider à mieux s'orienter.
Aider les étudiants et jeunes actifs à rencontrer des professionnels pour qu'ils apprennent à mieux s'orienter, c'est l'une des missions de "My Job Glasses". La startup, lauréate du programme "France 2030", a d'ailleurs déployé beaucoup d'efforts pour attirer les jeunes vers l'industrie. Sur le plateau du "Mag", Émilie Korchia, fondatrice et CEO de "My Job Glasses", rappelle que l'enjeu est important puisqu'il existe "1 million de postes à pourvoir dans l'industrie dans les prochaines années".
La réforme de la voie professionnelle, voulue en 2023 par l'ancienne ministre déléguée chargée de l'Enseignement et de Formation professionnels, Carole Grandjean, deviendra effective en septembre 2024. Parmi les changements, des groupes à effectifs réduits seront mis en place en français et en mathématiques pour les élèves de seconde et de première. Si Pascal Vivier, secrétaire général du SNETAA-FO, estime "qu’en effectif réduit, on travaille mieux", il pense également que la réduction du nombre d’heures de cours dans ces deux matières desservira les élèves des filières professionnelles.