Actrice, humoriste et jeune maman, Joséphine Draï, souhaite une école davantage tournée vers la singularité et l’individualité de l’élève. Si « le groupe prime, c’est aussi intéressant de ne pas gommer les particularités de chacun », insiste-t-elle. Connue pour avoir joué dans la série « Plan cœur », elle incarne actuellement le rôle de Mme Bayle dans la nouvelle série télévisée « Lycée Toulouse-Lautrec ».
Tout le monde peut réussir à arrêter de tout remettre au lendemain ! C'est en tout cas le message que délivre Christian Martin, learning coach et auteur du livre "60 minutes pour arrêter de procrastiner". Il rappelle que 85 % des étudiants sont concernés par ce phénomène.
Pour le ministre de l'Éducation nationale, améliorer le niveau d'orthographe des élèves passe par la dictée. Dans son plan orthographe, dévoilé jeudi 12 janvier, il souhaite rétablir la dictée quotidienne pour les élèves de CM1 et CM2. Est-ce une fausse bonne idée ? Pour en parler, Virginie Guilhaume reçoit en plateau Lisa Kamen-Hirsig, enseignante et chroniqueuse, et en duplex Anne-Marie Gaignard, auteure et pédagogue en orthographe. Soutien des lycéens pour la grève annoncée ce jeudi contre la réforme des retraites, gronde des professeurs contre cette réforme, "problème de budget" pour régler le harcèlement scolaire... Loïc Landrau fait le tour de "l'actu en bref". Lumière sur les hussards noirs de la République... Dans sa chronique "Et avant?", Loïc Landrau vous explique pourquoi les instituteurs étaient surnommés ainsi. En fin d'émission, Malika Ménard reçoit Joséphine Draï, actrice. Elle joue actuellement dans la série "Lycée Toulouse-Lautrec".
Ils sont profs mais aussi arbitres. Ils transmettent leurs deux passions à leurs élèves. Dans un collège des Mureaux (Yvelines), un professeur d'histoire-géographie a crée une classe "arbitres" ! Pour quelles raisons ? Comment combiner ces deux activités au quotidien ? L'arbitrage est-il parti pour se féminiser ? Comment devient-on arbitre professionnel ? Pour en parler, Patrice Boisfer reçoit en plateau Brice Parinet, professeur d'histoire-géographie au collège Jules Verne aux Mureaux (Yvelines) et arbitre assistant en Ligue 1, Marie-Hélène Maillet, principale du collège Jules Verne et en duplex Nabil Aghiouas, conseiller municipal délégué chargé de la pratique sportive des jeunes aux Mureaux. Comment enseigner les valeurs de l'arbitrage aux élèves ? Réponse à suivre avec Mathilde Wessels qui sort sa "Loupe". Une française est devenue la première femme à arbitrer la Coupe du monde ! Détails de Mathilde Wessels pour son "info en +".
"L’école de demain, c’est une école où l’on apprend à vivre maintenant et à cuisiner un peu", espère Jessica Houara-d’Hommeaux. L’ancienne footballeuse internationale évoque la nécessité de proposer des matières plus "pratiques" à l’école pour que les élèves deviennent plus autonomes. Consultante depuis plusieurs années, elle commente régulièrement les matchs de foot et espère que le sport sera davantage valorisé à l’école.
Aujourd'hui, dans "action éducation", focus sur le vélo en classe ! Si l'idée peut paraître farfelue, elle fait pourtant son chemin. En classe ou au bureau, le vélo connaît un franc succès. Mixte entre un vélo d'appartement et un pupitre, il permet notamment de mieux se concentrer. Les classes spécialisées se servent même de cette initiative dans leur parcours éducatif. Le vélo en classe favorise également l'inclusion. Pour en parler, Patrice Boisfer reçoit en plateau Nicolas Todesco, fondateur de "Tek active" et en skype Caroline Cauchois, directrice de l'école Sainte-Anne à Charleville-Mézières (Ardennes) et Stéphanie Jacquet, présidente de l'association "TDAH - pour une égalité des chances". Irina Capron sort sa "Loupe" et vous explique les bienfaits de pédaler en classe. Si le vélo commence à se faire une petite place dans les salles de classe, les ballons de gym, eux, remplacent les chaises au lycée Sainte-Marie d'Aire-sur-la-Lys (Pas-de-Calais). C'est "l'info en +" d'Irina Capron.
Comment survivre sur Mars ? Cette question sert de fil rouge à un jeu pédagogique qui permet aux lycéens de découvrir le programme de sciences de la vie et de la Terre (SVT). Pour en parler, Emmanuel Davidenkoff reçoit Grégory Michnik et Mélanie Fenaert, professeurs de SVT et concepteurs du jeu « Survive on mars ». Emma Guessel sort son "Antisèche" pour se plonger dans les programmes de français à l’occasion du 150ème anniversaire de Colette. On fera une pause à "l’heure de la récré" pour pousser la chansonnette avec Emma. Elle revient sur les interprétations de la jeune artiste et maman Camille Lellouche qui a revisité les comptines pour enfants. Slim, bootcut, flair… Le jean se porte de différentes manières et nos collégiens le savent. Détails avec Amélie Paris, professeure-documentaliste, pour ses "années collège". Elle explique cette tendance.
Comment redonner l'envie aux élèves d'apprendre les sciences ? Face à l'hyperconnectivité des jeunes, Grégory Michnik, professeur de SVT, constate un "recul de la curiosité" chez les élèves. Pour intéresser les jeunes aux sciences, Grégory Michnik et Mélanie Fenaert, enseignants de SVT, ont çonçu un jeu intitulé "Survive on mars" pour comprendre comment survivre sur la planète rouge. "Survive on mars" s'est inspiré du film "Seul sur Mars", sorti en 2015. Il raconte les aventures d'un astronaute isolé sur la planète rouge. Pour survivre, il utilise des techniques scientifiques.
Aujourd'hui, dans "l'école ensemble", gros plan sur le bonheur à l'école. Vivre heureux à l'école n'est pas qu'un concept abstrait, il s'apprend au quotidien. L'éducation positive met en avant cette philosophie. Entre les parents et les enseignants, chacun à son rôle à jouer. Nos enfants sont-ils épanouis ? Si l'éducation positive est en vogue dans certains pays, qu'en est-il en France ? Cette pédagogie peut-elle devenir la norme dans l'Hexagone ? Pour en parler, Patrice Boisfer reçoit en plateau Laure Reynaud, co-fondatrice et directrice de la pédagogie Scholavie et en duplex Carole Desbrosses, professeure des écoles et formatrice académique à Dijon et Sandrine Bauchet, professeure d'anglais et formatrice académique à Limoges. Irina Capron sort sa "Loupe" pour faire le tour des compétences psychosociales, des compétences favorisant l'épanouissement de l'enfant. En fin d'émission, une expérimentation, destinée aux enfants en Loire-Atlantique pour "prendre soin de soi". Détails d'Irina Capron dans "l'info en +".
Aujourd'hui, dans "action éducation", zoom sur une expérimentation très originale menée par une classe de troisième, pour lutter contre le décrochage scolaire. Dans un collège du Calvados, les élèves apprennent en marchant ! Quels sont les bénéfices de cette pédagogie ? Comment les élèves ont-ils reçu cette nouvelle approche ? Que fait l'Éducation nationale pour lutter contre le décrochage scolaire ? Qu'en est-il chez les voisins européens ? Pour en parler, Patrice Boisfer reçoit en skype Christine Jacquelin, professeure d'EPS (éducation physique et sportive), Frédéric Regourd, directeur du campus agricole de Vire (Calvados) et Mathéo Gosselin, élève de 3ème au campus agricole de Vire. Faire l'école en marchant est une pédagogie qui ne date pas d'hier ! Dans l'Antiquité, Aristote faisait cours à ses élèves en marchant ! C'est ce que révèle Irina Capron dans sa "Loupe". Au Québec, les élèves apprennent sur un pupitre tout en faisant du vélo. Détails d'Irina Capron pour son "info en +".
Inclusivité, consentement, pornographie, orientations sexuelles... Comment parler de sexe aux ados ? Comment ouvrir la discussion pour dépasser les stéréotypes ? Pour en parler, Marjorie Paillon reçoit en plateau Chloé Thibaud, journaliste et autrice du livre "Hum hum, et si on parlait vraiment de sexe". Une nouvelle française aura bientôt la tête dans les étoiles ! "Focus" et portrait de Sophie Adenot, nouvelle astronaute de l'agence spatiale européenne, signé Xavier Terrade. Direction New York pour partir à la rencontre de l'artiste, Refik Anadol. Détails de Jeanne Dreyfus pour son "idée derrière la tech".
"15% des élèves ont, en effet, accès aux cours d'éducation à la sexualité. 15% c'est presque 0%", déplore Chloé Thibaud, journaliste et autrice de "Hum hum, et si on parlait vraiment de sexe". Elle fait référence à la loi de 2001 qui oblige les établissements scolaires, de la primaire au lycée, à donner trois heures de cours d'éducation à la sexualité chaque année aux élèves. Pour en finir avec les tabous, il est nécessaire d'éduquer davantage les élèves.
À l'heure où ChatGPT et les intelligences artificielles transforment notre quotidien et bousculent l'école, comment transmettre le savoir aux élèves, qui utilisent de plus en plus des assistants virtuels ultra-performants ? Pour en parler, Lisa Debernard reçoit en plateau Jean Pouly, fondateur et créateur de "Smartphone Show" et auteur du livre "Transmettre et éduquer à l'heure de ChatGPT".
"Public ou privé ? Quelle école choisir pour nos enfants ?", c'est le titre du livre d'Hélène Haus, journaliste au Parisien-Aujourd'hui en France. Spécialiste des questions éducatives, elle expliquera en plateau comment l'école façonne les inégalités entre élèves. Pourquoi faut-il repenser la mixité à l'école ? Quelle est la réponse de l'État ? Elle est l'invitée de Patrice Boisfer pour en parler.
Psychologue, coach et enseignante, Anne-Claire De Pracomtal donne des clés de compréhension pour vous accompagner dans la parentalité. Auteure du livre "Je ne sais plus quoi faire avec mon ado", elle est l'invitée d'Emmanuel Davidenkoff pour en parler.
Près de 20% d'entre eux vivaient sous le seuil de pauvreté en 2024. Comment les aider à s'en sortir ? Que faire face à la crise du logement alors que la rentrée universitaire approche à grands pas ? Pour en parler, Loïc Landrau reçoit en plateau Élisa Mangeolle, porte-parole de la Fafe, et Amandine Plas, directrice marketing de la plateforme Leetchi.
En deuxième partie d'émission, on se rend au Chili pour évoquer le 1ᵉʳ Sommet mondial consacré aux enseignants, organisé par l'UNESCO. Borhene Chakroun, directeur de l'éducation à l'UNESCO, en dit plus en plateau.
C'est un acteur incontournable du numérique à l'école. Quels sont les projets de rentrée du CLEMI, le Centre pour l'éducation aux médias et à l'information ? Quels sont ses objectifs pour l'école ? Serge Barbet, directeur du CLEMI, est l'invité de Lisa Debernard pour en parler.
Aujourd'hui, on se penche sur le combat des enfants issus de l'Aide sociale à l'enfance (ASE). Hamza Bensatem, ancien enfant concerné, est devenu président de l'ADEPAPE 13 (Association départementale d'entraide des personnes accueillies en protection de l'enfance) à Marseille. Aujourd'hui, il œuvre pour défendre ces "enfants oubliés". Invité de Patrice Boisfer, il reviendra sur son parcours et ses combats en plateau.
En cette journée de mobilisation partout en France, quelles sont les revendications des grévistes ? Comment est né le mouvement du 10 septembre ? Quelle réponse l'État peut-il apporter au lendemain de la démission du Premier ministre François Bayrou ? Pour en parler, Louisa Garaud-Tiar reçoit en plateau Catherine Nave-Bekhti, secrétaire générale CFDT Éducation.
Comment mieux faire bouger les jeunes, de plus en plus sédentaires ? Stephan Kalfon, ostéopathe et kinésithérapeute, en dit plus en deuxième partie.
Et si le port de l'uniforme était obligatoire et permettait à l'école d'aller mieux ? Laurent Kaufmann s'intéresse à cette question dans son ouvrage "L'uniforme scolaire : Quelle société voulons-nous pour nos enfants ?". Sociologue et pionnier de la microsociologie, il est l'invité d'Emmanuel Davidenkoff pour en parler.
À l'heure où les écoles se digitalisent, l'accessibilité numérique devient un enjeu central. Comment garantir à chaque élève, qu'il soit malvoyant, dyslexique ou peu à l'aise avec une interface complexe, un apprentissage de qualité ? Comment faire en sorte que la France rattrape son retard, après la condamnation de l'État, en mai 2014, pour avoir refusé d'agir en faveur de l'accessibilité de certains logiciels éducatifs ? Comment faire de la technologie un outil d'inclusion et non d'exclusion ? Pour en parler, Lisa Debernard reçoit en plateau Jerry Journo, CEO de Accessiway.
L'Assemblée nationale a refusé ce lundi 8 septembre de voter la confiance au gouvernement de François Bayrou. Alors que le Premier ministre a remis sa démission au président de la République, on fait le point sur la situation politique en France. Pour en parler, Virginie Guilhaume reçoit en plateau Yannick Trigance, secrétaire national du Parti socialiste (PS).
En deuxième partie d'émission, on vous propose de plonger dans la lecture de "Ventre triste", un ouvrage sur l'infertilité. Justine Renaudet, son autrice, en dit plus en plateau.
Aujourd'hui, dans "Le Mag", on évoque la rentrée des enfants en situation de handicap. Selon une enquête de l'Unapei (réseau d'associations représentant les personnes avec des handicaps intellectuel et cognitif), des milliers d'élèves n'ont pas de solution de scolarisation adaptée pour la rentrée. Pour quelles raisons ? Peut-on réellement parler d'école inclusive en France ? Comment expliquer le retard ? Pour en parler, Patrice Boisfer reçoit Florence Perret, porte-parole de l'Unapei.
Il est ingénieur, auteur du livre "IA génératives pas créatives" et spécialiste de l'interaction entre l'homme et la machine. Connu pour son investissement au sein d'Apple, Luc Julia, co-créateur de l'assistant vocal Siri, officie désormais chez Renault en tant que directeur scientifique. Il est l'invité de Lisa Debernard pour en parler.
"Le Corbeau et le Renard", "Les Animaux malades de la Peste"... Ces Fables écrites par Jean de La Fontaine sont à découvrir à la Cité Immersive des Fables à Paris, un nouveau lieu culturel qui propose une plongée au cœur de l’œuvre du célèbre écrivain. Pour en parler, Emmanuel Davidenkoff reçoit en plateau Patrick Dandrey, membre du comité scientifique de la Cité Immersive des Fables.
Patrick Dandrey, professeur émérite de littérature française du XVIIe siècle, était l'invité ce mercredi 10 septembre dans "La Quotidienne" d'Emmanuel Davidenkoff pour parler de "La Cité Immersive des Fables", située dans le 8ème arrondissement de Paris, dont il fait partie du comité scientifique.
Matthieu Colombel, ancien enseignant de sciences physiques, était l'invité ce mardi 9 septembre de "La Quotidienne" d'Emmanuel Davidenkoff pour parler de son nouvel ouvrage : "Mon ado au lycée, comment s'y retrouver ?" (éditions Solar).
Laurent Reynaud, professeur de SVT, était l'invité d'Emmanuel Davidenkoff dans "La Quotidienne", ce lundi 8 septembre, pour parler de son dernier ouvrage : "Et si on imaginait l’école de demain ?". Un roman d'anticipation paru aux éditions Rets - École vivante.
Pierre Merle, professeur émérite de sociologie, spécialiste des questions scolaires, était l'invité de "La Quotidienne" d'Emmanuel Davidenkoff ce vendredi 5 septembre pour parler de son nouveau livre : "L’enseignement privé" aux éditions La Découverte.
Marie-Pierre Lescure, psychopédagogue et thérapeute, était l'invitée de "La Quotidienne" d'Emmanuel Davidenkoff ce mercredi 3 septembre pour parler de son dernier ouvrage : "Jamais victime!" (éditions Dunod) dans lequel elle explique que la victime et le harceleur ne se rencontrent pas par hasard.
Julien Vitores, sociologue et enseignant à l’Université Sorbonne-Paris-Nord, était l'invité de "La Quotidienne" d'Emmanuel Davidenkoff le mardi 2 septembre pour parler de son livre "La nature à hauteur d’enfants" aux éditions La Découverte.
Ils sont de plus en plus nombreux à s'intéresser à l'éducation et à lancer leurs startups, mais leur financement reste un réel défi. Comment les entrepreneurs Edtech parviennent-ils à faire face ? Comment réalisent-ils leurs objectifs ? Pour en parler, Lisa Debernard reçoit en plateau Sara Reynaud, fondatrice de la plateforme de crowdfunding "My Moojo".
Peut-on réellement parler d'égalité parentale ? Aujourd'hui, "Le Mag" s'intéresse à la proposition de loi n°819 visant à permettre à l'enfant de maintenir des liens équilibrés avec ses deux parents en cas de séparation s'il y a désaccord sur le mode de résidence. Cette loi va-t-elle faire bouger les lignes ? Quel état des lieux peut-on dresser des droits des enfants en France en 2025 ? Pour en parler, Patrice Boisfer reçoit en plateau Gaël Coste-Meunier, président de l'association "Droits du parent et de l'enfant".
Votre adolescent rencontre des difficultés, mais à vers qui peut-il se tourner ? Matthieu Colombel vient de publier un livre à ce sujet intitulé "Mon ado au lycée, comment s'y retrouver ?". Professeur de physique et de mathématiques, il est l'invité d'Emmanuel Davidenkoff pour en parler.
Les professeurs peuvent désormais être "accompagnés" d'une intelligence artificielle. C'est l'une des annonces de rentrée d’Élisabeth Borne, la ministre de l'Éducation nationale. Que faut-il en penser ? Pour en parler, Virginie Guilhaume reçoit en plateau Stéphanie De Vanssay, conseillère nationale éducation de l'Unsa-Éducation et Romain Vanoudheusden, directeur de l'innovation pour le réseau Canopé.
Encadrer et accompagner votre enfant dans les apprentissages du quotidien, c'est l'objectif de l'application "Ben Le Koala". Simon Houriez, fondateur et directeur de "Signes de sens", en dit plus en deuxième partie.
Invité de "l'École du futur", Luc Julia, le cocréateur de Siri, revient sur la polémique concernant sa participation à la création de l'assistant vocal d'Apple.
Le chien est-il le meilleur ami de l'enfant ? C'est en tout cas l'avis de nombreux spécialistes de médiation animale. Pour quelles raisons ? Quels sont les bienfaits de cette activité ? Qu'est-ce que la centrale canine ? Quelles sont ses missions ? Quel programme trouvera le grand public lors de la 3e édition du "Chien et l'enfant", qui se tiendra du 27 septembre au 5 octobre 2025 ? Pour en parler, Patrice Boisfer reçoit en plateau Fleur-Marie Desfougères, directrice de la centrale canine.
Et si on imaginait l'école en 2042 ? Laurent Reynaud, professeur de SVT, a tenté de répondre à cette question dans son ouvrage "Et si on imaginait l'école de demain ?". Il est l'invité d'Emmanuel Davidenkoff pour en parler.
Après deux mois de vacances, les enfants ont repris le chemin de l'école. Comment avez-vous réussi à les occuper cet été ? Comment leur permettre de reprendre progressivement le rythme ? Pour en parler, Virginie Guilhaume reçoit en plateau Anne Peymirat, autrice spécialisée en parentalité.
En deuxième partie, on se penche sur les différentes formations existantes dédiées aux enseignants. Marie-Caroline Missir, directrice générale du réseau Canopé, en dit plus en plateau.
"Si l'objectif était de lutter contre l'absentéisme, ça a eu l'effet inverse [...] c'était la chronique d'un fiasco énoncé", dénonce Jean-Claude Raux, député Les Écologistes, à propos de la dernière réforme de l'enseignement pro.
Certains enseignants préparent leur cours et leur rentrée grâce à l'intelligence artificielle. Comment s'y prennent-ils ? À quoi ressemblent les évaluations conçues à l'aide de l'IA ? Comment être sensibilisé aux limites de cet outil ? Pour en parler, Lisa Debernard reçoit en plateau Mickaël Bertrand, auteur du livre "Je prépare ma classe avec l'IA : guide pratique au service de l'enseignant et de l'élève".
Patrice Boisfer reçoit Hugo Martinez, Président de l'association "Hugo !", pour nous expliquer en quoi la période de rentrée scolaire est une période particulièrement stressante pour les élèves victimes de harcèlement.
