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RÉSULTATS DE RECHERCHE

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Pédagogie

443 résultats de recherche
2 min.

À Mulhouse, les élèves font classe dehors

C'est un projet pédagogique tourné vers la nature qui est destiné aux petits. À Mulhouse, dans le département du Haut-Rhin, l'association "Le Moulin nature" propose aux professionnels de la petite enfance et aux écoles d'organiser des activités et des journées de classe en plein air, en lien avec l'environnement. Fabio Bortolin, directeur pédagogique au sein de l'association "Moulin nature", détaille le déroulé d'une journée-type.

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29 min.

L'École du futur (25/03/2024) – Éducation financière : un podcast pour les jeunes

À l'occasion de la 12ᵉ édition de la Semaine d'éducation financière, organisée par la Banque de France, jusqu'au 24 mars, le média en ligne ViveS lance un podcast, "Tout sur les sous", à destination des enfants, pour parler d'argent. Pourquoi ce sujet est-il important ? À quel âge faut-il parler à ses enfants d'éducation financière ? Comment vulgariser cette discipline complexe ? Pour en parler, Philippine Dolbeau reçoit en plateau Valérie Lion, rédactrice en chef de ViveS média.
Protéger sa vie privée en ligne et sur les réseaux sociaux, c'est ce que recommande fortement le Centre pour l'éducation aux médias et à l'information (CLEMI) aux familles. Il livre ses conseils dans le "Focus" du jour.
Dans son "Idée derrière la tech", Isabelle Rouhan explique l'importance et le rôle du métier d'animateur de place de marché.

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1 min.

"Tout sur les sous" : un podcast pour les enfants pour "briser le tabou"

Comprendre ce qu'est le revenu du travail, le budget, l'inflation ou encore l'épargne… Expliquer de manière simple l'économie et la finance aux enfants à travers un podcast, c'est ce que propose le média ViveS. Intitulé "Tout sur les sous", l'objectif de ce podcast est "de briser le tabou du sujet de l'argent en famille", insiste Valérie Lion, rédactrice en chef de ViveS Média. Elle rappelle que, selon le baromètre de ViveS Media publié en 2024, plus de la moitié des femmes et des hommes considèrent que l'argent est un sujet peu abordé dans leur foyer.

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30 min.

L'École du futur (22/03/2024) – Détecter les fake news scientifiques

C'est un voyage fascinant au cœur des sciences cognitives. Cette discipline permet notamment de comprendre pourquoi des informations scientifiques erronées prolifèrent dans les médias. En 2021, des chercheurs ont annoncé que le confinement avait provoqué 40% de retard cognitif chez les enfants. Une information relayée dans le journal "Le Monde", mais qui mérite d'être actualisée, voire corrigée, selon notre invité. Pour en parler, Philippine Dolbeau reçoit en plateau Franck Ramus, directeur de recherche en sciences cognitives au CNRS.
Bien utiliser les outils numériques, c'est possible grâce aux recommandations du Centre pour l'éducation aux médias et à l'information (CLEMI). Il fait le point dans le "Focus" du jour.
C'est une application qui souhaite révolutionner l'acquisition d'œuvres d'art. Jeanne Dreyfus en dit plus dans son "Idée derrière la tech".

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2 min.

Et si les super-héros pouvaient nous expliquer la physique quantique ?

Les yeux lasers de Superman, le pouvoir de traverser les murs comme le super-héros Flash... "Les lasers sont un pur produit de la physique quantique. Cela ne peut pas exister sans ça !", assure Loïc Mougel. Pour permettre aux jeunes de comprendre cette discipline complexe, le docteur en sciences physiques vient de publier un ouvrage sur le sujet intitulé "La physique quantique par Antman, les Pokémon... & les super-héros !".

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30 min.

L'École du futur (19/03/2024) – Comment se former grâce aux soft skills ?

Comment révéler les talents des jeunes pour favoriser l'égalité des chances ? Comment les soft skills peuvent-elles accompagner les enfants dans la réussite scolaire ? Qu'entend-on par "soft skills" ? Notre invité pense que la pluralité des parcours et des profils est une chance pour les entreprises. Pour en parler, Philippine Dolbeau reçoit Yann Gabay, co-fondateur d'Oreegami, une école qui forme les élèves aux métiers du marketing digital et de la data.
"Soyez notre voix, dites au monde que nous ne sommes pas en prison pour rien". C'est ce qu'a déclaré Narges Mohammadi, prix Nobel de la paix 2023. Xavier Terrade dresse le portrait de cette journaliste et militante dans son "Focus" du jour.
Pour son "Idée derrière la tech", Jeanne Dreyfus se plonge dans les scénographies réalisées pour la Fashion Week.

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2 min.

Najat Vallaud-Belkacem : "On a laissé des ghettos scolaires s'installer"

"Le Ghetto scolaire : Pour en finir avec le séparatisme", c'est le titre du nouveau livre de Najat Vallaud-Belkacem. Sur le plateau du "Grand JT de l'Éducation", l'ancienne ministre de l'Éducation nationale déplore le manque de mixité scolaire dans les établissements français. Elle estime qu'"on a laissé des ghettos scolaires s'installer, qu'ils soient pauvres ou riches". La présidente de "France Terre d'asile" considère que les élèves favorisés, qui deviendront pour certains "des élites", seront "amenés à exercer des responsabilités et prendront des décisions qui concerneront tout le monde" sans avoir été confrontés aux difficultés de certaines classes sociales.

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2 min.

Éloquence chez les enfants : des inégalités dès le plus jeune âge ?

Dès l'âge de 5 ans, les enfants qui prennent la parole en classe sont ceux issus de milieux favorisés. C'est ce que révèle une étude menée en 2023 par Sébastien Goudeau, maître de conférences en psychologie sociale à l'Université de Poitiers et consacrée aux inégalités d'expression entre les élèves de maternelle. "La qualité de la langue n'est pas en cause, c'est l'accès à la parole", analyse Bertrand Périer, avocat et auteur du livre "Prendre la parole, pas de panique !". Florence Mana, directrice pédagogique et professeure à l'École de l'art oratoire, nuance le propos en expliquant "qu'avant l'âge de 5 ans, chez l'enfant, il y a quelque chose de spontané dans la parole, toute catégorie socio-professionnelle confondue". Elle explique ensuite que "l'écrit prend une place considérable" et que "l'éducation à la française nous met des bâtons dans les roues".

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59 min.

Le Grand JT de l'Éducation (14/03/2024) – Se saisir de la parole : un enjeu pour les jeunes

Se saisir de la parole en public peut apparaître comme un véritable challenge pour les élèves, d'autant plus que cette discipline les prépare pour l'avenir. Comment améliorer leur éloquence ? Comment bien se préparer pour prendre la parole ? Pour en parler, Virginie Guilhaume reçoit en plateau Florence Mana, directrice pédagogique et professeure à l'École de l'art oratoire et Bertrand Périer, avocat et auteur de "Prendre la parole, pas de panique !".
Enrichir son esprit critique, développer son empathie, travailler sa concentration. Magali Flécheux, la fondatrice de l'école "Joa", en parle en deuxième partie.
En fin d'émission, dans sa chronique "Quoi de neuf sur les réseaux ?", Guillaume Buan fait le point sur une clinique en Suisse qui soigne des jeunes, accros à TikTok.

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2 min.

Pourquoi Vincent Jeanbrun soutient le réseau "Espérance banlieues"

Lutter contre le décrochage scolaire et réduire les inégalités, c'est ce que proposent les 17 écoles du réseau "Espérance banlieues", situées dans des quartiers prioritaires. Vincent Jeanbrun, maire de l'Haÿ-les-Roses (Val-de-Marne) et président du groupe majoritaire au Conseil régional d'Île-de-France, a pu découvrir l'une de ces écoles, à Mantes-la-Jolie (Yvelines). Il explique pourquoi ces établissements sont innovants et favorisent l'intégration des élèves.

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1 min.

Le théâtre à l'école pour "surmonter la timidité"

Le 16 janvier dernier, lors de la conférence de presse, Emmanuel Macron a déclaré souhaiter que "le théâtre devienne un passage obligé au collège, dès la rentrée prochaine, parce que cela donne confiance". Clémentine Marmay, directrice de l'école du théâtre de Clémentine partage ce constat. Selon elle, la pratique théâtrale permet aux élèves de "surmonter la timidité" et de "retrouver confiance". Elle évoque aussi les nombreux avantages du théâtre pour améliorer les résultats scolaires.

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59 min.

Le Grand JT de l'Éducation (04/03/2024) – Théâtre à l'école : quels avantages ?

Annoncé le 16 janvier dernier, lors de la conférence de presse d'Emmanuel Macron, le théâtre deviendra un "passage obligé au collège" pour les élèves dès la rentrée prochaine. En quoi ces cours vont-ils consister ? Pourquoi cette annonce divise ? Quels sont les bienfaits de la pratique théâtrale au collège ? Clémentine Marmay, directrice de l'école du théâtre de Clémentine, est l'invitée de Virginie Guilhaume pour en parler.
Découvrir des objets recueillis dans le lit de la Seine ou sur ses berges, c'est ce que propose l'exposition "Dans la Seine", à la crypte archéologique de l'île de la Cité, à Paris. Sylvie Robin, commissaire de l'exposition, en parle en deuxième partie.
En fin d'émission, Guillaume Buan fait la "Lumière sur" l'histoire de l'interruption volontaire de grossesse (IVG), à l'occasion de son inscription dans la constitution.

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  • 7 min.

    Un couvre-feu pour les mineurs à Nice : l'actu en bref du 23 avril 2024

    Un jugement pour menaces de mort dans l'affaire Maurice-Ravel, déclaration du recteur de l'académie de Paris sur les violences, un couvre-feu pour les mineurs à Nice (Alpes-Maritimes), interrogation sur un possible retour du droit de correction, la mobilisation se poursuit en Seine-Saint-Denis... Guillaume Ouattara fait le tour de l'actualité éducative du 23 avril 2024.

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  • 30 min.

    L'École du futur (23/04/2024) – La réalité virtuelle pour lutter contre les harcèlements

    Comment lutter contre le sexisme ordinaire à l'école et en entreprise ? C'est le cheval de bataille de la société française Reverto. Cette entreprise s'appuie sur la réalité virtuelle pour sensibiliser le grand public aux différentes situations de harcèlement. Guillaume Clere, président et fondateur de Reverto, est l'invité de Philippine Dolbeau pour en parler.
    Il est suivi par plus de 3,5 millions d'abonnés sur YouTube. Dans le "Focus" du jour, Jean Martinho dresse le portrait de Chris Conte alias Poisson Fécond.
    Dans son "Idée derrière la tech", Alexandra Devillers fait le point sur les écoles de communication.

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  • 29 min.

    Le Mag (23/04/2024) – Seine-Saint-Denis : à Saint-Denis, "l'éducation sinon rien"

    Aujourd'hui, dans "Le Mag", on découvre les initiatives éducatives de la ville de Saint-Denis. Quels sont les projets déployés par la mairie pour favoriser l'égalité des chances ? Qu'en est-il du numérique et de l'inclusion à l'école ? Pourquoi la ville a-t-elle mis en place la cantine gratuite ? En tant que Terre de jeux, comment cette commune de Seine-Saint-Denis se prépare-t-elle pour les Jeux olympiques de Paris 2024 ? Pour en parler, Patrice Boisfer reçoit en plateau Leyla Temel, adjointe au maire de Saint-Denis, en charge de l'éducation, l'enfance et la vie scolaire.
    Des élèves de Saint-Denis s'envolent pour Harvard, aux États-Unis. Alix Nguyen en dit plus dans sa "Loupe".

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  • 0 min.

    Jean-Marie Petitclerc : il faut "éduquer dans l'espérance"

    Comment apprendre aux jeunes à se fixer des objectifs et à les atteindre ? Selon Jean-Marie Petitclerc, prêtre salésien de Don Bosco, "ce qui donne le sens à l'effort, c'est l'objectif". L'auteur du livre "Spiritualité de l'éducation" considère que les jeunes "ne trouvent pas de sens", dans leur apprentissage. Pour résoudre la crise pédagogique, il faut, selon lui, "éduquer dans l'espérance".

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  • 1 min.

    Seine-Saint-Denis : à Saint-Denis, la cantine gratuite pour tous les élèves

    Depuis 2021, Saint-Denis propose, dès la maternelle, la gratuité de la cantine. En 2023, les CE1 et les CE2 en bénéficient également. Pour Leyla Temel, adjointe au maire de Saint-Denis, chargée de l'éducation, l'enfance et la vie scolaire, ce dispositif assure "un droit universel au bien-manger".

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  • 2 min.

    La réalité virtuelle pour sensibiliser au harcèlement

    En France, en 2020, une étudiante sur dix a déjà été victime d'agression sexuelle. Pour sensibiliser au harcèlement, Guillaume Clere a fondé Reverto. Concrètement, la société propose au participant d'enfiler un casque de réalité virtuelle pour se plonger dans une situation de harcèlement. Objectif ? Apprendre à identifier les risques et les comportements problématiques. Guillaume Clere, président et fondateur de Reverto, explique comment la société construit ses scénarios pour sensibiliser au consentement.

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  • 1 min.

    Catherine Dolto : "Il faut vraiment être attentif à ne pas confondre les émotions et les sentiments"

    Catherine Dolto est une médecin haptothérapeute, spécialisée donc, dans l’accompagnement pré et postnatal des parents et de leurs enfants. Dans "Le Grand JT de l'Éducation", elle a expliqué qu’il fallait "vraiment être attentif à ne pas confondre les émotions et les sentiments", avant de donner les différences entre les deux termes.

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  • 1 min.

    Mutations des enseignants : "une volonté de blocage de l'Éducation nationale"

    Pour se faire muter, "il y a certaines situations qui rapportent plus de points, comme le Pacs ou le mariage", insiste Adrien Misson, référent national UNSA. Pourtant, bon nombre de professeurs voient leur demande de mutation refusée. Rémi Boyer, fondateur et président de l'association "Aide aux profs", constate une "volonté de blocage de l'Éducation nationale". Il donne son point de vue.

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  • 28 min.

    La Quotidienne (23/04/2024) – La "Spiritualité de l'éducation" de Jean-Marie Petitclerc

    Depuis quarante ans, il agit et plaide inlassablement pour une éducation fondée sur la confiance. L'un de ses ouvrages, "Spiritualité de l'éducation", vient d'être réédité. Jean-Marie Petitclerc, prêtre salésien de Don Bosco, est l'invité d'Emmanuel Davidenkoff pour en parler.
    Dans son "Antisèche", Cécile Fournier nous emmène au Théâtre de l'Europe pour découvrir Dom Juan, chef-d'œuvre de Molière.
    Pour son "Heure de la récré", Cécile propose lire les "Enquêtes de Michel Bolognaise".
    En fin d'émission, on retrouve Amélie Paris pour ses "Années collège". Notre professeure-documentaliste explique comment elle parvient à transformer le temps d'écran en temps de lecture au sein de son CDI.

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  • 2 min.

    Émilie Satt de Madame Monsieur : "J'aurais adoré aller à l'école avec l'uniforme"

    "Les fringues, c'était un cauchemar pour moi. On ne pouvait pas exister si on ne se définissait pas par nos vêtements", avoue Émilie Satt, la chanteuse du duo "Madame Monsieur". Invitée sur le plateau de "Souvenirs d'écolier", celle qui a représenté la France à l'Eurovision en 2018 avec sa chanson "Mercy" explique qu’elle aurait "adoré aller à l'école avec l'uniforme". Coût des vêtements, pression sociale, ou encore charge mentale... la chanteuse liste les désavantages à ne pas porter la tenue unique. Au contraire, elle considère que l'uniforme à l'école est "stylé", "fédérateur", favorise l'égalité et l'apprentissage.

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  • 61 min.

    Le Grand JT de l'Éducation (22/04/2024) – Pourquoi est-ce si difficile d'obtenir une mutation ?

    Selon le syndicat enseignant UNSA, et selon bon nombre d'enseignants, Paris est devenu un "département-prison". En effet, les mutations de professeurs sont quasiment refusées. Pourquoi est-ce devenu si compliqué de changer d'établissement ? Quelles sont les solutions proposées par l'État pour améliorer les conditions de travail du corps enseignant ? Rémi Boyer, fondateur et président de l'association "Aide aux profs", et Adrien Misson, référent national UNSA, sont les invités de Virginie Guilhaume pour en parler.
    Autrice de nombreux livres pour la jeunesse et les adultes, la médecin et haptothérapeute Catherine Dolto a lancé son podcast pour accompagner les familles. Elle en parle en plateau en deuxième partie.
    En fin d'émission, Loïc Landrau fait la "Lumière sur" l'histoire de l'internat en France.

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  • 7 min.

    À Montpellier, les agresseurs de Samara sanctionnés : l'actu en bref du 22 avril 2024

    Inauguration par Gabriel Attal d'un internat à Nice (Alpes-Maritimes), les agresseurs de Samara sanctionnés, un couvre-feu pour les mineurs à Pointe-à-Pitre, en Guadeloupe... Loïc Landrau fait le tour de l'actualité éducative du 22 avril 2024.

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  • 1 min.

    Pourquoi il faut favoriser l'égalité filles-garçons dans la cour de récréation

    Le 21 avril 1944, les femmes françaises obtiennent le droit de voter et de se présenter à une élection. 80 ans plus tard, il reste encore beaucoup à faire pour l'égalité entre les femmes et les hommes. Pour Fabienne Alamelou-Michaille, fondatrice de l'association "Leadtogether", ce combat pour l'égalité passe "par l'école" et notamment par la mise en place d'actions dans la cour de récréation. Elle estime qu'il faut "faire attention à ce que les garçons n'occupent pas toute la place". Sur le plateau de "La Quotidienne", l'autrice du livre "Des femmes et des hommes : le pouvoir en partage", constate que la position de chaque enfant dans cet espace éducatif "détermine la structuration du cerveau".

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  • 1 min.

    Les discriminations capillaires sont-elles liées au manque de représentation ?

    Trop crépus, trop frisés... Dans le monde professionnel, les femmes continuent de subir de nombreuses discriminations, notamment sur leurs cheveux. Pour mettre fin aux discriminations capillaires liées à la texture ou au style du cheveu, le député Olivier Serva a porté une proposition de loi. Selon Hashley Auguste, auteure en littérature jeunesse, "l'invisibilisation de personnages avec des cheveux afro n'aident pas les enfants à comprendre ce sujet". Pour valoriser la diversité, elle a créé le personnage "Little Nappy".

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  • 1 min.

    Nouveau brevet des collèges en 2025 : une bonne idée ?

    Fin 2023, l'ancien ministre de l'Éducation nationale, Gabriel Attal, a annoncé vouloir réformer le brevet des collèges, qui doit entrer en vigueur en juin 2025. Il souhaite "donner une véritable exigence au diplôme national du brevet", en estimant que ce diplôme souffre d'une "dévalorisation des notes" et d'un "affaissement du niveau d'exigence". Tristan Brams, secrétaire fédéral SGEN-CFDT considère qu'"ajouter du poids à cet examen" n'est pas pertinent. Il explique pourquoi.

  • 31 min.

    Le Mag (22/04/2024) – Qu'est-ce que la discrimination capillaire ?

    L'Assemblée nationale a adopté, le 28 mars dernier, un projet de loi sur la "discrimination capillaire", porté par le député Guadeloupéen Olivier Serva. De quelle discrimination parle-t-on ? Pourquoi est-ce une avancée ? Que va apporter cette loi pour les personnes concernées dans le milieu professionnel ? Qu'est-ce que le mouvement "Nappy" ? Guylaine Conquet, artiste, journaliste et conférencière, Albanne Noiran, présidente de l'association "Libérons nos cheveux" (LNC) et Hashley Auguste, auteure en littérature jeunesse, sont les invitées de Patrice Boisfer pour en parler.
    Dans sa "Loupe", Alix Nguyen met en lumière l'association "Jur'afro".

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  • 30 min.

    L'École du futur (22/04/2024) – CNJE : rapprocher les étudiants et les entreprises

    Depuis 1969, la Confédération Nationale des Junior-Entreprises (CNJE) se mobilise pour faire découvrir le monde de l'entreprise aux jeunes. Elle peut également peser dans les décisions en faveur de la jeunesse. Comment fait-elle ? Pourquoi son statut a-t-il failli disparaître ? Alexandre De Almeida, président de la CNJE, est l'invité de Philippine Dolbeau pour en parler.
    Vulgarisateur scientifique francophone, il représente la nouvelle génération de l'émission "C pas sorcier". Dans le "Focus" du jour, Jean Martinho dresse le portrait de Dr Nozman.
    Dans son "Idée derrière la tech", Benoît Grunemwald fait un tour d'horizon des métiers de la tech et de la cybersécurité.

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  • 2 min.

    Avec les "Junior-entreprises", les étudiants militent pour l'insertion professionnelle

    Seules 15 % des universités disposent d'une "junior-entreprise". Ces associations permettent aux étudiants de découvrir et de faciliter leur insertion professionnelle en réalisant des missions et en créant leur réseau. Aujourd'hui, il existe 260 "junior-entreprises" partout en France, qui regroupent plus de 25 000 étudiants chaque année. Objectif ? "Offrir cette expérience au plus grand nombre d'étudiants", explique Alexandre De Almeida, président de la Confédération Nationale des Junior-Entreprises (CNJE). Sur le plateau de "L'École du futur", il explique le fonctionnement d'une "junior-entreprise".

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  • 28 min.

    La Quotidienne (22/04/2024) – Égalité femmes-hommes : comment briser le plafond de verre ?

    Le combat pour l'égalité femmes-hommes à l'école et dans le monde du travail progresse, mais il reste encore beaucoup à faire pour briser le plafond de verre. Comment mieux faire ? Fabienne Alamelou-Michaille a écrit un livre à ce sujet, intitulé "Des femmes et des hommes : le pouvoir en partage". Elle est l'invitée d'Emmanuel Davidenkoff pour en parler.
    C'était le 21 avril 1944. Une ordonnance du gouvernement provisoire du général de Gaulle à Alger accorde le droit de vote aux femmes. Cécile Fournier sort son "Antisèche" pour revenir sur les 80 ans du droit de vote des citoyennes.
    Dans son "Heure de la récré", Cécile nous emmène à Berck-sur-Mer, dans le Pas-de-Calais, pour découvrir la 37ᵉ édition des Rencontres Internationales de Cerfs-Volants.
    En fin d'émission, on retrouve Marie Ollivier pour son "Cours particulier". Elle évoque les liens entre le sport et l'éducation en Afrique du Sud.

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  • 27 min.

    Souvenirs d'écolier (20/04/2024) – Émilie Satt

    Le grand public a découvert Émilie Satt en 2018 aux côtés de son mari, Jean-Karl Lucas. Ensemble, ils forment le duo Madame Monsieur, qui a représenté la France à l'Eurovision 2018, avec la chanson "Mercy". La chanteuse Émilie Satt est l'invitée de Malika Ménard. Sur le plateau de "Souvenirs d'écolier", elle revient sur sa scolarité, sur ses premiers pas dans la musique, sur la création du titre "Mercy", devenu, depuis, un livre et sur ses projets artistiques à venir.

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  • 7 min.

    Trois enquêtes ouvertes à l'école de Saint-Cyr Coëtquidan : l'actu en bref du 19 avril 2024

    Gabriel Attal appelle à un "sursaut d'autorité", après l'agression au couteau devant une école du Bas-Rhin, l'adolescente est décédée à la suite d'un arrêt cardiaque, un des jeunes a reconnu les faits après l'agression violente à Grande-Synthe (Nord), trois enquêtes ouvertes après "des faits de nature sexuelle commis au sein de l'institution" à l'école de Saint-Cyr Coëtquidan (Morbihan)... Guillaume Buan fait le tour de l'actualité éducative du 19 avril 2024.

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  • 60 min.

    Le Grand JT de l'Éducation (19/04/2024) – Brevet des collèges 2025 : qu'est-ce qui change ?

    "Choc des savoirs" et retour à l'exigence... C'est le message du gouvernement pour rehausser le niveau des élèves. Il prévoit d'ailleurs une nouvelle formule pour le brevet 2024. Quels sont les changements à noter pour cet examen ? Qu'en pensent les élèves, les familles et le corps enseignant ? Julien Cahon, professeur des universités et Tristan Brams, secrétaire fédéral SGEN-CFDT sont les invités de Virginie Guilhaume pour en parler.
    Alors que le nouveau programme d'éducation à la vie affective et sexuelle s'appliquera dès la rentrée, Clémentine Du Pontavice, autrice et illustratrice, a souhaité démonter les idées reçues sur la sexualité dans son livre "10 idées reçues sur la sexualité : pour une intimité joyeuse". Elle en parle en deuxième partie d'émission.
    En fin d'émission, Guillaume Buan sort son "Agenda" pour proposer quelques sorties culturelles à faire en famille.

  • 1 min.

    École : "L'origine sociale prime quoi qu'il arrive"

    Quelle est la place de l'école dans le quotidien des familles populaires immigrées ? C'est l'une des questions qui traverse l'ouvrage de Chloé Riban, enseignante-chercheuse et docteure en sciences de l'éducation. Dans "L'école dans le quotidien de mères de familles populaires immigrées", elle explique que "pendant longtemps, les enseignants ont attribué les difficultés des enfants à leur origine sociale, alors qu'aujourd'hui, dans les discours des professeurs, cela se tisse avec la question de l'origine culturelle". D'après les travaux en sociologie de l'école, elle explique que "l'origine sociale prime quoi qu'il arrive".

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  • 2 min.

    Comment créer du lien entre jeunes et entreprises ?

    En 2030, la Génération Z – ces jeunes nés à la fin des années 90 – représentera 30% de la population active dans le monde. Souhait de télétravailler, d'effectuer des horaires convenables sans empiéter sur la vie privée, refus de faire des heures supplémentaires... Les attentes de la Gen Z peuvent parfois faire grincer des dents les chefs d'entreprises. Pour Jasmine Manet, directrice générale de l'association "Youth Forever", la Gen Z peut trouver sa place dans le monde du travail, en "portant les sujets" qui lui tient à cœur, et peut "se faire entendre". Pour y parvenir, elle doit "trouver un niveau d'empathie et d'écoute". Pour créer du lien entre les générations au sein d'une entreprise, elle estime que les espaces de travail communs ou encore l'organisation de tournoi de foot sont un bon levier d'intégration.

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