13 ans, c'est l'âge minimum pour s'inscrire sur un réseau social. Pourtant, cela n'empêche pas les plus jeunes de s'y mettre. Pour comprendre leurs usages, l'agence Heaven, en partenariat avec l'association Génération numérique, a dévoilé son dernier baromètre "Born social". Quel est son constat ? Quels sont les comportements des moins de 13 ans en ligne ? Pour en parler, Philippine Dolbeau reçoit Emmanuel Berne, directeur des études chez Heaven.
Comment mieux utiliser les écrans chez soi ? Le Centre pour l'éducation aux médias et à l'information (CLEMI) livre ses conseils dans son "Focus" du jour.
C'est la nouvelle expérience en réalité virtuelle du Muséum national d'Histoire naturelle à Paris. Jeanne Dreyfus nous plonge dans l'univers des "Mondes disparus" dans son "Idée derrière la tech".
Se projeter dans un environnement immersif et se glisser dans la peau d'un manager, grâce à un casque de réalité virtuelle, c'est ce que propose le centre de formation "Reality academy". Cela permet "à l'apprenant de vivre des situations réelles", explique Antoine Bernard, CEO de Reality Academy.
Le premier salon français des acteurs de l’innovation éducative, Educ@tech Expo, revient les 15, 16 et 17 novembre 2023 à Paris porte de Versailles. Ghislaine de Chambine, directrice du salon Educ@tech Expo et Antonin Cois, responsable éditorial du salon, sont les invités de Guillaume Ouattara pour en parler. #educatech #educatechexpo #saloninnovation #parisportedeversailles
Pourquoi votre enfant est-il accro à son téléphone ? Pour le comprendre, Agnès Barber, auteure et journaliste, a publié fin août un livre intitulé "C’est (pas) moi, c’est mon téléphone". Dans cet ouvrage illustré, elle accompagne les jeunes dans leur usage quotidien. Sur le plateau de "La Quotidienne", elle explique notamment que les géants du web attirent leur attention grâce à des techniques bien précises. Objectif ? Susciter de l’émotion chez l’utilisateur pour "activer le circuit de la récompense", analyse-t-elle.
Face à l’utilisation massive de Chatgpt pour l’aide aux devoirs et l’apprentissage, les géants de la tech sont conscients des "enjeux en termes d’éthique, de véracité de l’information", souligne Thomas Coustenoble, directeur éducation et recherche chez Microsoft. Au contraire, selon lui, il est essentiel de prendre en compte le potentiel de l’intelligence artificielle.
"87% des 18-24 ans ont déjà connu au moins une cyberviolence", souligne Yasmine Douadi, la CEO et fondatrice de Riskintel média. Face au suicide de Lindsay, 13 ans, en mai dernier à Vendin-le-Vieil (Pas-de-Calais), et à celui de Nicolas, 15 ans, début septembre à Poissy (Yvelines), elle se demande notamment si les membres des établissements scolaires sont assez sensibilisés au cyberharcèlement.
L’illettrisme numérique, ou encore l’illectronisme, désigne l’incapacité à utiliser les outils numériques au quotidien. 13 millions de Français sont concernés par ce phénomène, explique Audrey Colnat, coordinatrice à l’Agence nationale de lutte contre l’illettrisme (ANLCI) Île-de-France. 2,5 millions d’entre eux "cumulent les deux difficultés : l’illettrisme et l’illectronisme", rappelle-t-elle. Créée en 2000, l’ANLCI se mobilise au quotidien. Elle organise notamment des Journées nationales d’action contre l’Illettrisme (JNAI) début septembre pour sensibiliser le grand public à ce sujet.
Notre société est plongée dans l'ère numérique depuis quelques années maintenant. Le digital a apporté de nombreux bénéfices et de belles solutions pour révolutionner notre quotidien. Pourtant, la fracture numérique est toujours aussi présente dans notre pays. Et pour cause, 15% de la population était en situation d’illectronisme en 2021. C’est ce que révèle une étude de l’INSEE signée Hayet Bendekkiche et Louise Viard-Guillot. Pour en parler, Philippine Dolbeau reçoit en plateau Benjamin Marteau, directeur de la plateforme de formation en ligne Pix.
Pour donner le goût de la philosophie à ses élèves, un professeur de lycée s'est lancé sur Tiktok. Dans son "Focus" du jour, Xavier Terrade dresse le portrait de Rémy Roth.
Direction Grasse, dans les Alpes-Maritimes, pour découvrir l'importance de l'art du parfum avec Jeanne Dreyfus dans son "Idée derrière la tech".
15% de la population était en situation d’illectronisme en 2021. C’est ce que révèle une étude de l’Insee signée Hayet Bendekkiche et Louise Viard-Guillot. En réalité, selon Benjamin Marteau, directeur de la plateforme de formation en ligne Pix, "on a tous un risque de décrochage numérique". On peut donc tous être en difficulté face à l’utilisation des appareils numériques et outils informatiques faute de connaissances. Pour évaluer les capacités des Français, Pix réfléchit à la création d’un observatoire des compétences numériques.
"Je ne sais pas si on s’en protège", confie Inès Vandamme, à propos du cyberharcèlement qu’elle a subi. La danseuse de l’émission "Danse avec les Stars" avoue avoir été victime de harcèlement sur les réseaux sociaux et d’acharnement de la part d’une femme. Une situation difficile qui lui "prend la tête" et qui l’atteint. Sa solution ? En parler à son entourage et aux "personnes de confiance".
C'est un mot qui déchaîne les passions ! Le Web 3, terme inventé en 2014 par Gavin Wood, souhaite redonner le pouvoir à ses utilisateurs. Pourquoi est-il le futur de l'Internet ? Que va-t-il vraiment changer dans nos vies ? Comment le Web3 va-t-il impacter le secteur de l'éducation ? Pour en parler, Philippine Dolbeau reçoit en plateau Jérémy Giraud, entrepreneur et auteur du livre "Le Web3 pour tous".
Dans son "Focus" du jour, le Centre pour l'éducation aux médias et à l'information (CLEMI) vous donne quelques astuces pour vous accompagner dans l'utilisation de vos ordinateurs et tablettes.
Quelles sont les dernières avancées de l'intelligence artificielle dans le secteur de la musique ? Jeanne Dreyfus apporte des éléments de réponse dans son "Idée derrière la tech".
C’est un terme qui fait couler beaucoup d’encre dans l’univers de la tech. Le Web3, mot inventé en 2014 par Gavin Wood, un informaticien britannique, serait le successeur du Web 1.0 et du Web 2.0. Le Web 3.0 utilise notamment les blockchains ou encore les cryptomonnaies avec un objectif : redonner le pouvoir à ses utilisateurs. Chacun sera donc "propriétaire de ses données, de sa navigation et de ce qu’il fait sur internet", explique Jérémy Giraud, entrepreneur et auteur du livre "Le Web3 pour tous".