Le Conseil d'État a validé la circulaire Blanquer visant à améliorer l'accueil des élèves transgenres à l'école. Cette décision a fait beaucoup parler. Pour quelles raisons fait-elle couler beaucoup d'encre ? Quels sont les freins à l'accueil des élèves transgenres ? Pour en parler, Virginie Guilhaume reçoit Olivia Sarton, directrice scientifique de l'association "Juristes pour l'enfance", Anaïs Perrin-Prevelle, co-présidente de l'association "Outrans" et Fabien Hobart, ingénieur pédagogique.
La dyslexie concernerait près de 5% des enfants et des adolescents. Comment faire en sorte que ces élèves réussissent à l'école ? Jérôme Debord, project manager de l'application "Mydys", en parle en deuxième partie.
En fin d'émission, dans sa chronique "Quoi de neuf sur les réseaux ?", Guillaume Ouattara fait le point sur la multiplication des vidéos utilisant l'intelligence artificielle sur TikTok.
Il a plus de 2,3 millions d'abonnés sur YouTube, et plus de 500 000 sur TikTok… Benjamin Brillaud, alias Nota Bene, vulgarise l'histoire sur les réseaux sociaux. Ses vidéos ludiques, très appréciées des internautes, sont même visionnées en salle de classe. "Mon boulot, ce n'est pas de remplacer les professeurs. Mais il y a une démarche qui est complémentaire. Je suis très fier qu'il y ait cette complémentarité avec les enseignants", explique-t-il.
L'uniforme bientôt de retour à l'école ? C'est en tout cas le souhait de l'ancien ministre de l'Éducation nationale, Gabriel Attal, qui a annoncé, le 5 décembre dernier, le lancement de l'expérimentation du port de l'uniforme dans les écoles, collèges et lycées de France. Selon Hadrien Ghomi, député Renaissance de Seine-et-Marne, la jeunesse souhaite retrouver "des repères". "L'uniforme peut répondre, en partie, à ce besoin de sentiment d'appartenance, ce besoin de faire corps avec son établissement et avec la patrie", explique-t-il.
Annoncée par l'ancien ministre de l’Éducation nationale, Gabriel Attal, l'expérimentation du port de l'uniforme à l'école devrait débuter dès la rentrée 2024, et même dans certaines communes au printemps. Quelles sont les réactions face à cette mesure ? À quoi l'uniforme va-t-il ressembler ? Hadrien Ghomi, député Renaissance de Seine-et-Marne et Philippe Beuchot, proviseur à Paris et membre du SNUPDEN-FSU, sont les invités de Virginie Guilhaume pour en débattre.
Direction la Californie avec Guillaume Buan en deuxième partie. Dans sa chronique "Vu à l'étranger", il fait le point sur l'enseignement de l'éducation aux médias à l'école.
En fin d'émission, l'humoriste Baptiste Lecaplain évoque sa scolarité sur le plateau de "Souvenirs d'écolier", aux côtés de Malika Ménard.
Alors que Gabriel Attal, l'ancien ministre de l'Éducation nationale, a annoncé en décembre que "les professeurs auront désormais le dernier mot" concernant le redoublement, l'animateur Maxime Guény est revenu sur son expérience personnelle dans “Souvenirs d’écolier”. Confronté au redoublement en seconde, il avoue qu'il a "mal vécu" cette période "horrible", qui lui a fait "perdre une année" de sa vie, mais qu'il a fini par relativiser.
C'est l'une des nouveautés de cette rentrée 2024. Depuis le 8 janvier, des cours d'empathie sont expérimentés dans 1200 écoles maternelles et primaires, avant d'être généralisés à l'ensemble des établissements en septembre. L'objectif du gouvernement ? Lutter contre le harcèlement scolaire. Erwan Balanant, député MoDem du Finistère, salue cette initiative, qui va inciter les élèves à "être dans l'écoute".
C'est une nouveauté. Les cours d'empathie démarrent dès le mois de janvier. D'abord expérimentés de la maternelle au CM2, ces cours seront étendus à l'ensemble des établissements scolaires en septembre. Quel est l'objectif de cette nouvelle discipline ? Ces cours vont-ils permettre de lutter contre le harcèlement scolaire ? Pour en parler, Virginie Guilhaume reçoit en plateau Claire Bleton-Martin, directrice et fondatrice de "Année lumière" et Erwan Balanant, député Modem du Finistère.
Plus d'un adolescent sur dix souffre d'asthme. Cette maladie, souvent banalisée, peut avoir de graves conséquences dans leur quotidien. Francoise Pariente Ichou, responsable scientifique de la Gregory Pariente Foundation, en parle en deuxième partie.
En fin d'émission, dans sa chronique, Loïc Landrau fait la "Lumière sur" le 1ᵉʳ janvier. Il vous explique pourquoi la nouvelle année commence à ce moment-là.
Selon le dernier classement PISA paru en décembre 2023, la France est classée 22ᵉ en maths. Pour redonner le goût des mathématiques aux élèves, Marie Debuisser, professeure agrégée de mathématiques, suggère de "varier les supports". Elle conseille de se servir de la réalité augmentée, mais de ne pas délaisser le papier comme support pédagogique.
C'est un musée très original. En plein cœur de Paris, le musée Poincaré est le premier en France à se consacrer aux mathématiques, avec une mission ? Faire aimer la discipline au plus grand nombre. Comment s'y prend-il ? Pourquoi les élèves français boudent-ils les mathématiques ? Faut-il repenser l'enseignement de cette matière ? Comment expliquer le faible niveau des jeunes ? Faut-il mettre en place des laboratoires de maths en maternelle ? Pour en parler, Patrice Boisfer reçoit en plateau Sylvie Benzoni, directrice de l'Institut Henri Poincaré et Marie Debuisser, professeure agrégée de mathématiques.
Dans sa "Loupe", Alix Nguyen dresse le portrait de Miss Mathématiques en Côte d'Ivoire.
Redonner le goût des mathématiques et les rendre accessibles, c'est l'objectif de la Maison Poincaré. En plein cœur de Paris, le musée propose aux visiteurs de découvrir l'influence de cette discipline dans notre quotidien, grâce à "l'interactivité", comme l'explique Sylvie Benzoni, directrice de l'Institut Henri Poincaré. Marie Debuisser, professeure agrégée de mathématiques, salue également cette initiative.
Comment l'économie est-elle enseignée dans les salles de classe ? Pour Gilles Mitteau, vulgarisateur et vidéaste web, "au lycée, les professeurs enseignent l'économie de manière plus large que les cours dispensés à l'université". Passé par une école de commerce, le créateur de la chaîne YouTube "Heu?reka" estime que l'approche enseignée dans ce type de cursus "n'est pas pertinente". Il nuance néanmoins son propos en rappelant que les cours, depuis, ont "peut-être beaucoup changé".
Que vous soyez lycéen, étudiant ou citoyen, connaître l'économie est nécessaire pour comprendre le monde. C'est le message porté par notre invité, Gilles Mitteau, vulgarisateur et vidéaste web. Créateur de la chaîne YouTube "Heu?reka", il a publié "Tout sur l'économie, ou presque : pour comprendre vraiment ce qui cloche dans le système". Il est l'invité d'Emmanuel Davidenkoff pour en parler.
À l'occasion de l'anniversaire de la mort de François Mitterrand, Brandon Waret sort son "Antisèche". Il retrace le parcours et le destin de cet ancien président de la République.
Dans son "Heure de la récré", Brandon lève le voile sur le Januhairy.
En fin d'émission, on retrouve le "Cours particulier" de Marie Ollivier. Elle évoque les missions de l'ONG Frienship.
Quelle place pour les hommes dans un métier encore très largement féminin ?
Nathan est étudiant en maïeutique et se prépare à devenir sage-femme. Seul homme de sa promotion, il nous raconte son parcours, son quotidien et son expérience dans un univers où les hommes restent encore très minoritaires.
Entre idées reçues, questionnements et passion pour son futur métier, il nous fait découvrir la profession de sage-femme sous un autre regard.
Salomé Klouman témoigne de son expérience : absences, culpabilité, douleurs difficiles à faire comprendre et tabou autour des menstruations.
Dans cette émission, elle partage ses conseils et propose des solutions concrètes pour mieux accompagner les jeunes filles à l’école.
Une expérience qui l’a également conduite à créer "Warmly", une marque pensée pour aider les femmes à mieux vivre leur cycle menstruel et leurs douleurs au quotidien.
Et souvenez-vous de vos copies d’école : annotations en rouge, commentaires dans la marge, appréciations parfois difficiles à comprendre… Et si la correction des copies pouvait être repensée ?
C’est le pari de Logbook, une plateforme EdTech qui permet aux enseignants de réaliser facilement des corrections audio, plus détaillées et plus accessibles que les annotations classiques.
Dans le talk du jour, nous recevons Axelle Lhermitte, cofondatrice de Logbook, qui nous explique comment l’audio peut transformer la correction en un véritable outil d’apprentissage et de progression pour les élèves.
Dans cette première partie de notre Grand JT, nous nous intéressons aux enfants confiés à l’Aide sociale à l’enfance. Près de 400 000 mineurs et jeunes majeurs sont aujourd’hui pris en charge au titre de la protection de l’enfance en France.
Notre première invitée, Rania Kissi, a elle-même connu le placement durant son enfance. Aujourd’hui juriste et élue municipale à Paris, elle revient sur son parcours dans un essai et nous raconte comment cette expérience a façonné la femme qu’elle est devenue.
Dans la seconde partie, une question : comment l’éducation peut-elle changer une trajectoire ? Dans « Le Laboureur et les Enfants », Kouider Abdelmoumeni raconte comment les épreuves, le sport et les rencontres ont marqué son parcours, avant de faire de la transmission auprès des jeunes un véritable engagement.
Selon un rapport de la DREES, environ 3 % des sages-femmes seraient des hommes aujourd’hui, en France. Nathan Tessier, 23 ans, pourrait prochainement faire monter ce pourcentage.
L’étudiant arrive en effet au bout ses années d’études en maïeutique, la science médicale liée au métier de sage-femme.
Arrivé presque par hasard dans ce domaine d’études, Nathan Tessier raconte, dans « Campus Stories », comment il a appréhendé son apprentissage dans un secteur presque exclusivement féminin.
Dans "Enfants placés, avenirs cassés", Rania Kissi raconte son parcours, celui d'une ancienne enfant placée, pour mettre la lumière sur la situation de ces jeunes concernés par l'aide sociale à l'enfance et dénoncer les manquements de cette institution.
Celle qui est aujourd'hui conseillère de Paris n'a que dix ans, lorsqu'un matin, elle se retrouve chez l'assistante sociale, lorsque son géniteur, pour parler d'elle, dit : "c'est de ça dont je vous parle". C'est grâce à une juge des enfants, qui prend le temps de l'écouter, que Rania Kissi raconte enfin les coups qu'elle subissait.
Animatrice télé et radio, le grand public a découvert Séverine Ferrer en 1997 dans l'une des émissions les plus emblématiques de cette époque : Fan 2.
Depuis, elle joue notamment au théâtre, régulièrement, depuis une quinzaine d'années, et se produit actuellement au théâtre de Passy, dans la pièce "La soirée avait si bien commencé".
Dans le talk du jour, nous avons le plaisir d’accueillir Fabienne Blain, fondatrice et CEO d’« Amulette ». Comment aider les enfants à apprendre, à développer leur curiosité et leur imagination tout en s’amusant ? Elle nous partagera sa vision et ses conseils pour faire du jeu un véritable outil d’éveil et d’apprentissage.
Sept enseignants sur dix s'estiment ni respectés, ni reconnus dans l'exercice de leur métier. C'est l'un des constats du baromètre du syndicat SE-UNSA publié la semaine dernière. Il met en cause des salaires perçus comme insuffisants, mais pas uniquement. Focus sur les raisons du malaise en première partie d'émission, avec Julie Duhamel, secrétaire nationale SE-UNSA, et Patrick Rayou, professeur émérite en sciences de l'éducation de l'éducation à l'Université Paris 8.
Comment donner envie aux étudiants de s'engager ? Depuis trente ans, "Animafac" accompagne les associations étudiantes partout en France. À l'occasion de cette rentrée, le réseau veut rappeler que la vie associative permet aussi d'apprendre, de se construire, de créer du lien et de développer des compétences utiles pour l'avenir. Joséphine Delpeyrat, déléguée générale d'"Animafac", est l'invitée de la seconde partie de l'émission.
À l’heure de la rentrée scolaire, des milliers d’élèves en situation de handicap ne bénéficient toujours pas d’un accompagnement adapté. Malgré les engagements en faveur d’une école plus inclusive, les associations alertent sur une situation qui peine à s’améliorer et réclament davantage de moyens. Alors, où en est réellement l’école inclusive en France ? Et comment garantir à chaque enfant les mêmes chances d’apprendre et de réussir ?
Nous recevons Sonia Hahehehinnou, présidente adjointe de l’Unapei, Audrey Tatry, présidente de l’association « Une école inclusive pour tous », et Valérie Nicolas, maman d’un enfant autiste, dans la première partie de l'émission.
Choisir ses études, décrocher son premier emploi, trouver un logement, construire ses relations et son identité… La vingtaine est une période faite de découvertes et de premières fois, mais aussi de doutes et de nombreuses injonctions.
Entre désir de liberté, pression de réussir et incertitudes face à l’avenir, est-ce vraiment le plus bel âge de la vie ? Et surtout, qu’est-ce que cela signifie d’avoir 20 ans aujourd’hui ? Lena Couffin, journaliste et autrice de "Devenir adulte sans vriller", paru le 27 août dernier aux éditions Favre Pierre-Marcel, est l'invitée de la seconde partie de l'émission.
Après les profs, c'est au tour des élèves de faire leur rentrée. C'est le jour pour 11,6 millions d'élèves en France. Une journée attendue avec impatience pour certains, et redoutée pour d'autres qui y voient source de stress et surtout une perte de sens. On va en parler avec deux experts, Patrice Huerre, pédopsychiatre, et Louis-Adrien Eynard, psychologue, neuropsychologue et psychopédagogue, en première partie d'émission.
Peut-on protéger un enfant sans fragiliser davantage un parent se trouvant en situation de de handicap ? Après la mobilisation suscitée par le projet de loi sur la protection des enfants, les députés ont supprimé plusieurs dispositions controversées sur le délaissement parental. Une victoire pour les associations, mais qui pose quand même une question plus large : notre société donne-t-elle réellement aux parents en situation de handicap les moyens d'exercer leur parentalité ? On en parlera dans la seconde partie de l'émission avec Jane Meuke, conférencière, fondatrice de l'association "Action Visible et Handicap".
Dans le talk du jour, nous avons le plaisir de recevoir Jeffrey Lima, fondateur de « SKESIA », qui s’est lancé un défi : redonner le goût des mathématiques grâce aux jeux vidéo.
Un enjeu d’autant plus important que les dernières enquêtes PISA mettent en lumière une baisse préoccupante du niveau des élèves français en mathématiques au cours des deux dernières décennies.
Alors, le jeu vidéo peut-il devenir un nouvel outil pour apprendre et progresser en maths ?
C’était l’heure de la rentrée pour plus de 850 000 enseignants en France. Comme chaque année, les professeurs ont retrouvé leur salle de classe un jour avant leurs élèves. Mais à l’aube de cette dernière rentrée du double quinquennat d’Emmanuel Macron, que redoutent les chefs d’établissement et les personnels de l’Éducation nationale ? Laëtitia Aresu, enseignante et secrétaire générale de la CFDT Éducation Formation Recherche Publiques, et Olivier Beaufrère, proviseur et secrétaire national chargé de l’éducation et de la pédagogie au SNPDEN-UNSA, sont nos invités du jour.
Comment la littérature peut-elle nous aider à mieux comprendre le monde ? Dans son roman, Et la lumière et l’obscurité furent, Nora Laïdouni, dans la seconde partie de l'émission, nous entraîne entre le Liban et la Syrie, dans un voyage où se mêlent philosophie, religion, histoire et géopolitique. Un récit qui invite les jeunes lecteurs à remettre en question leurs certitudes.
Malgré la rentrée, le sujet du jour construit un pont avec les vacances, puisque nous allons vous faire découvrir une application qui s'appelle "Les Minis Mondes Explorers"
Noémie Diaz, cheffe de projet digital chez "Unique Heritage Media", qui développe l'application, est l'invitée de cette émission.
Comment concilier les cours, les entraînements, les compétitions et les sélections lorsque l'on est étudiant et sportif de haut niveau ? Pour certains, cela relève d'un véritable casse-tête. C'est précisément ce qu'a vécu Ulysse Soriano, vice-champion d'Europe de Horse-ball, qui a failli abandonner ses études avant de trouver un nouvel équilibre.
Quitter son pays du jour au lendemain, laisser derrière soi ses repères, ses amis, parfois sa famille, devoir apprendre une nouvelle langue dans l'urgence et devoir malgré tout se construire un avenir.
C'est l'histoire de nombreux réfugiés, et notamment celle de Lisa Machukha, que nous vous proposons de découvrir aujourd'hui.
Comment permettre aux élèves de s'épanouir à l'école ? Pour Eric Delemar, Défenseur des enfants et adjoint de la Défenseure des droits, il faudrait pouvoir s'occuper d'eux durant l'entièreté du temps qu'ils passent à l'école, et pas seulement durant les heures de classe.
Dans le Grand JT de l'Éducation, il prend notamment l'exemple d'élèves "qui ont une AESH, de 8h45 à 11h45, dont on présuppose qu'à 11h45, ils arrêtent d'être en situation de handicap pour aller à la cantine, et qu'ils reprennent leur handicap à 13h45."
Traditionnellement, les guides pensés pour passer moins de temps devant les écrans sont destinés aux adultes, qui peuvent ensuite utiliser les astuces qu’ils contiennent pour eux-mêmes ou avec leurs enfants.
Guillemette Faure a décidé de voir les choses autrement et a créé un guide destiné aux enfants, pour aider leurs parents, avec "Aide tes parents à décrocher des écrans". Un livre illustré par Mélody Denturck et édité par Casterman.
"L'idée, c'est que les enfants vont prendre des cobayes, des cobayes qu'ils ont sous la main, qui sont leurs parents", explique la journaliste.
