Utiliser le numérique et l’intelligence artificielle comme leviers d’inclusion des élèves en situation de handicap, c’est la mission que s’est donnée "Learnenjoy". Le PDG de l’EdTech, Noé Keren, explique que les outils proposés permettent notamment la bonne collaboration entre enseignants, accompagnant des élèves en situation de handicap (AESH) et élèves. L'intelligence artificielle "permet de faire gagner du temps à l'enseignant".
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