Comment éduquer les jeunes à l'information ? Alors que ces derniers sont de plus en plus sensibles aux fake news, et s'informent majoritairement sur les réseaux sociaux, ils entendent maintenant parler des "vrake news", ces vraies infos qualifiées de fausses...Alors comment démêler le vrai du faux ? Comment permettre à la jeune génération de s'y retrouver ? Pour en parler, Marjorie Paillon reçoit en plateau Adélaïde Genuyt, directrice des opérations de "Spicee Educ", une plateforme dédiée à l'éducation aux médias et en duplex Pierre Terdjman, co-fondateur et directeur de "Dysturb", un collectif de photojournalistes. Poser son téléphone pour faire une pause n'est jamais facile ! "Focus" et conseils du Centre pour l'éducation aux médias et à l'information (CLEMI) pour enfin se déconnecter ! Certains auteurs ont eu recours à la tech.. Ils écrivent des romans grâce à l'aide d'intelligence artificielle. Explications de Jeanne Dreyfus a "une idée derrière la tech".
Si l'école a un rôle conséquent dans l'éducation des élèves, il ne faut pas non plus oublier le rôle crucial des parents dans la scolarité de leurs enfants ! Alors quelle place l'école donne-t-elle aux parents d'élèves ? Pour en parler, Virginie Guilhaume reçoit Agnès Marion, porte-parole de la campagne "Protégeons nos enfants", lancée à l'initiative du parti "Reconquête!" d'Éric Zemmour. L'appel du ministre de l'Intérieur Gérald Darmanin aux préfets concernant la laïcité, 5,7% des grévistes au sein de l'Éducation nationale lors de la manifestation du 18 octobre, violences multiples dans un lycée à Puteaux (Hauts-de-Seine), contenu des cours d'éducation à la sexualité...Mickaël Dos Santos fait le tour de "l'actu en bref". Difficile quand on est jeune de trouver sa voie et son orientation...C'est l'objectif du concours "je filme ma formation", un concours qui permet aux élèves de faire découvrir leurs filières à d'autres jeunes. Anne Fournier, présidente de "je filme ma formation", nous en parle en seconde partie d'émission. Direction la Côte d'Ivoire avec Mickaël Dos Santos pour sa chronique "Vu à l'étranger". Dans ce pays, le gouvernement a mis en place une mesure anti "cancres "!
Il est essentiel que chaque élève puisse avoir accès à la langue des signes française (LSF) à l'école pour pouvoir communiquer, selon Clara, accompagnante de parents d'enfants sourds et autrice du site "Femme bionique". Sensibiliser les enfants au handicap et aux différents niveaux de surdité est aussi important selon elle. "Ce qu'il faudrait vraiment, c'est la langue des signes pour les enfants sourds. C'est le véritable combat", insiste Marie Cao, formatrice bilingue en langue des signes. Elle dénonce le manque de structures et suggère la mise en place d'écoles composées de professeurs bilingues et d'interprètes.
La langue des signes est une langue "visuelle", rappelle Clara, accompagnante de parents d'enfants sourds et autrice du site "Femme bionique". Comprendre l'ensemble des concepts, se construire ou encore être à l'écoute et nouer des relations avec autrui, c'est aussi l'objectif de l'apprentissage du bilinguisme pour les enfants selon Marie Cao, formatrice bilingue en langue des signes.
"L'État, à travers le ministère de l'Éducation nationale, a pris conscience de la réalité des problèmes rencontrés par les enseignants, incapables de faire face en classe aux contestations", assure Iannis Roder, professeur d'Histoire-géographie, membre du conseil des sages de la laïcité, organe gouvernemental chargé de préciser la position de l’école en matière de laïcité. Deux ans après le décès de Samuel Paty, professeur d'histoire-géo décapité le 16 octobre 2020 pour avoir montré des caricatures de Mahomet à ses élèves, Iannis Roder rappelle les actions mises en place par l'État pour garantir la laïcité. "Un grand plan de formation a été mis en place par le ministre Jean-Michel Blanquer, une épreuve au recrutement de concours des enseignants a été mis en place sur ces questions de valeurs de la République, 130 000 personnels de l'Éducation nationale ont été formés", insiste-t-il. Selon lui, la France doit combler des années de retard en matière de laïcité !
Deux ans après l'assassinat de Samuel Paty, décapité le 16 octobre 2020 pour avoir montré des caricatures de Mahomet en classe, quelles leçons ont été tirées de ce drame ? La réponse politique a-t-elle été assez forte ? Pour en parler, Virginie Guilhaume reçoit en plateau Iannis Roder, professeur d'Histoire-géographie et membre du conseil des sages de la laïcité, et en duplex Pascal Banning membre du collectif "Samuel Paty pas d'oubli". Affrontements entre policiers et élèves au lycée Joliot Curie à Nanterre (Hauts-de-Seine), prise de parole de Pap Ndiaye deux ans après l'assassinat de Samuel Paty, enseignants aussi surveillants à midi? Loïc Landrau fait le tour de "l'actu en bref". De nombreux professeurs ont proposés à leurs élèves de faire la dictée solidaire ELA, une dictée organisée par l'association européenne de lutte contre les leucodystrophies (ELA). Pour sensibiliser le milieu éducatif à ces maladies génétiques rares du système nerveux, les élèves ont planché cette année sur un texte écrit par Mohamed Mbougar Sarr, prix Goncourt 2021. Chrystelle Cottart, présidente de ELA France, sera en plateau pour souligner l'importance de cette initiative. Après la gomme, le crayon à papier, aujourd'hui, Loïc Landrau revient sur l'histoire du compas dans sa chronique "Et avant?".
Tous en grève ! Après les raffineries, les transports ou encore les centrales nucléaires, de nombreux secteurs se joignent aussi à la mobilisation générale. C'est le cas notamment de l'éducation. La grève nationale est prévue le mardi 18 octobre. Entre les réformes de la voie professionnelle, la revalorisation salariale, la pénurie de profs ou encore les mouvements contestataires au sein des établissements, l'équipe du "Grand JT de l'Éducation" fait le point sur les revendications. Pour en parler, Virginie Guilhaume reçoit en plateau Pascal Vivier, secrétaire général du SNETAA (premier syndicat de l’enseignement professionnel) et Arthur de Watrigant, directeur de la rédaction du magazine "l'Incorrect". Journée d'hommage au professeur assassiné Samuel Paty, tribune publiée dans le "Journal du dimanche" (JDD) pour un air plus pur dans les classes, Éric Ciotti réclame une loi plus stricte sur la laïcité à l'école...Quentin Griebel fait le tour de "l'actu en bref" Zoom sur le Printemps de l'économie, un cycle de conférences autour cette discipline complexe. Selon Pierre-Pascal Boulanger, président-fondateur du printemps de l'économie, la méconnaissance de cette discipline est une menace pour la démocratie. Il viendra nous en parler en seconde partie d'émission. À l'occasion de la Semaine du Goût, on a demandé aux enfants ce qu'ils préféraient manger. Réponse en fin d'émission !
À la veille d'une grève générale ce mardi 18 octobre, le secteur de l'Éducation nationale se mobilise massivement. Les revendications sont nombreuses : augmentation des salaires, amélioration des conditions de travail. Les syndicats vont également manifester contre la réforme de l'enseignement professionnel. Pour Arthur de Watrigant, directeur de la rédaction du magazine "l'Incorrect", "les réformes successives, qui aboutissent rarement, ne vont pas dans le bon sens, car on remet en question tout le principe de l'émancipation républicaine". Selon lui, l'école crée un moule et des disparités entre élèves, qui n'ont pas les mêmes compétences ou les mêmes désirs. "L'école ne permet plus de révéler ses talents" poursuit-il.
La crise énergétique impacte aussi l'école. Pour faire des économies, face à la hausse conséquence des prix du gaz et de l'électricité, les municipalités ont dû baisser la température des bâtiments scolaires. De nombreuses familles sont inquiètes. Quelle réponse l'école doit-elle apporter ? Comment les municipalités et les régions s'organisent-elles face à cette crise ? Pour en parler, Virginie Guilhaume reçoit en plateau Ghislaine Morvan-Dubois, présidente de la FCPE (Fédération conseils parents élèves association) de Paris et en skype Manoëlle Martin, vice-présidente des Hauts-de-France en charge de l'éducation. 313 signalements en septembre pour "atteinte à la laïcité" dans les écoles selon le ministère de l''Éducation nationale, nouveaux affrontements au Lycée Joliot-Curie de Nanterre (Hauts-de-Seine), nouvelles menaces proférées contre un professeur dans l'Essonne...Mickaël Dorian fait le tour de "l'actu en bref". Qu'est-ce que la co-éducation ? Alexandra Fontanel, blogueuse, viendra nous en plateau en seconde partie d'émission. Elle vient de publier un livre intitulé "Le coschooling au fil des saisons". Face à la crise de l'énergie et les nombreuses pannes dans les stations-essence, les réseaux sociaux, eux, font le plein... Mickaël Dorian vous en dit plus dans sa chronique "Quoi de neuf sur les réseaux ?"
Après la crise financière de 2008, l'émergence et les nouveaux des rapports de forces dans l'hémisphère sud entre les Etats-Unis et la Chine, après la crise sanitaire, et la crise actuelles des matières premières, la société a besoin de "s'enraciner, de retrouver un prisme culture et un contact avec la nature", explique Jean-Christophe Fromantin, maire de Neuilly-sur-Seine depuis 2008 et vice-président du conseil départemental des Hauts-de-Seine. Selon lui, nous vivons "une bascule et une révolution au sens physique du mot".
"Quand vous avez des professeurs qui expliquent qu'ils ne peuvent plus enseigner certaines matières, ou certains sujets dans certaines matières, en règle générale, c'est toujours lié à des questions prises en main par les islamistes. Il est très compliqué aujourd'hui d'expliquer la Shoah, cela fait beaucoup réagir les élèves", déplore Céline Pina, journaliste et essayiste. Elle rappelle que la laïcité s'impose à toutes les religions. Quant aux signes religieux, "le port de l'abaya (robe longue couvrant l'ensemble du corps à l'exception du visage, des pieds et des mains) et du qamis (tunique longue pour les hommes) sont des signes religieux qui dépendent de l'islam. Le ministère a notamment demandé à ce que ces vêtements ne soient plus tolérés à l'école", explique-t-elle. Début octobre, le ministre de l'Education nationale Pap Ndiaye a confirmé une hausse des signalements pour "atteinte à la laïcité" au sein des établissements scolaires. Dans une interview accordée à France 2, il souligne que "depuis un an, le nombre de signalements relatifs à des tenues, disons islamiques, augmente". Il a rappelé que la loi de 2004 interdit le port de signes religieux ostensibles dans le cadre scolaire.
Notation, passage d'une année à l'autre, redoublement... Les élèves sont confrontés régulièrement à la question du mérite. Pour Aïda N'Diaye enseignante, philosophe, autrice et chroniqueuse française, "les élèves sont confrontés à la sélection pour le choix de leur orientation après le Bac. Le système Parcoursup est empreint de cette idéologie du mérite : ceux qui ont de bons résultats "méritent" de disposer de plus de choix, ceux qui ont de moins bons résultats "méritent" de ne pas avoir autant de possibilités. Les élèves sont conscients des injustices qui existent dans ce système". Pour autant, de nombreux élèves sont aussi conscients que le travail fourni n'est pas toujours gage de réussite ! Selon Aïda N'Diaye, "le rapport au travail des jeunes est en train de changer".
Enora Hope est réalisatrice et actrice. Suivie par des millions de personnes sur les réseaux sociaux, elle a remporté en 2025 le Nikon Film Festival avec son court-métrage "La Dernière Vague", traitant des violences conjugales.
Sur les réseaux sociaux, Ruth, qui travaille dans les ressources humaines, prodigue des conseils aux jeunes et aux étudiants pour les aider à mieux appréhender l’entrée sur le marché du travail. Dans Campus Stories, elle a donné son top 3 des bons plans à destination des étudiants.
Celle qui est connue sous le pseudo @wassup.ruth sur Instagram et TikTok liste en premier les avantages méconnus du Crous, avant d’enchaîner sur l’importance de se créer un réseau et de se former.
Ce nouvel épisode de Campus Stories est dédié à l’alternance, à la recherche d’emploi et à l’entrée dans le monde du travail. Des sujets dans lesquels notre invitée du jour, Ruth, s’est spécialisée. Sur les réseaux sociaux, elle prodigue conseils et bons plans à des milliers de jeunes et d’étudiants.
Dans ce nouvel épisode de Campus Stories, nous allons parler de handicap et plus particulièrement de déficience visuelle. Comment suivre ses études, gagner en autonomie, puis faire ses premiers pas dans le monde du travail lorsque l’on est malvoyant ?
On en discute avec Mathieu Bellemin, étudiant au Cnam, en alternance au ministère de la Transition écologique et administrateur de l’association « apiDV ».
Aujourd’hui, nous vous emmenons dans les coulisses des images, au sens propre comme au figuré, puisque c’est le titre du livre de l’invitée du jour, Tina Nikoukhah.
À la une aujourd’hui, le pouvoir d’achat des familles. 63 % d’entre elles se disent contraintes ou « juste » financièrement, et 53 % des parents estiment ne pas avoir les moyens de préparer l’avenir de leur enfant, soit dix points de plus qu’en 2024. Cette tension budgétaire pèse notamment sur les projets de naissance.
Nous en parlerons en première partie de cette émission avec Guillemette Leneveu, directrice générale de l’Unaf, et Jean-Philippe Vallat, directeur des politiques familiales à l’Unaf.
Pourquoi notre cerveau adore-t-il scroller ? On ouvre TikTok, Instagram ou encore YouTube pour quelques minutes et, sans même s’en rendre compte, des heures se sont écoulées. Mais alors, comment reprendre la main sur nos écrans ?
C’est ce dont nous allons discuter avec Thibaud Dumas, docteur en neurosciences cognitives, en deuxième partie d'émission.
Dans cette première partie, nous nous intéressons au décrochage scolaire. Les dernières enquêtes PISA font état d’une baisse des résultats des élèves en France et d’une progression préoccupante du nombre d’élèves en difficulté ces dernières années.
Alors, comment expliquer cette situation ? Quels sont les facteurs qui favorisent le décrochage scolaire et, surtout, quels leviers activer pour inverser la tendance ?
Pour en parler, nous recevons Muy-Cheng Peich, directrice générale d’Agir pour l’école, et Nicolas Bancel, directeur général de l’association LISA.
Dans cette seconde partie, « 2027 ne se fera pas sans sa jeunesse ». À l’approche de la prochaine élection présidentielle et dans un contexte de mobilisation étudiante, des jeunes souhaitent faire entendre leur voix et peser davantage dans le débat public.
Pour nous présenter le collectif « Jeunesse 2027 » et ses ambitions, nous recevons Chris Mezergues et Jade Valis-Agussol, étudiants et porte-parole du collectif.
Dans notre Talk du jour, nous vous proposons de découvrir Kokoro Lingua, une autre manière d’apprendre l’anglais dès le plus jeune âge, en misant notamment sur l’écoute et l’apprentissage naturel de la langue.
Comment donner aux enfants le goût de l’anglais ? Et faut-il commencer à apprendre une langue étrangère le plus tôt possible ?
Pour en parler, nous recevons Nathalie Lesselin, fondatrice de Kokoro Lingua.
Dans cette première partie, nous nous intéressons à l’éducation à la santé dès le plus jeune âge. Depuis 2019, une expérimentation de prévention en santé est menée dans 145 écoles maternelles et élémentaires de la région Auvergne-Rhône-Alpes. L’objectif : donner aux enfants les clés pour mieux comprendre leur santé et adopter de bonnes habitudes dès l’école.
Pour en parler, nous recevons Cyrille Isaac-Sibille, député du Rhône et médecin, ainsi que Françoise Imler-Weber, médecin conseillère technique au rectorat de l’académie de Lyon.
Dans cette seconde partie, comment donner aux enfants le goût des histoires et leur permettre de mieux comprendre une époque parfois lointaine et difficile à appréhender ? Grâce à la musique, c’est le pari de Marianne Vourch avec son livre audio « Portrait en musique de Louis XIV ».
Autrice et productrice de concerts jeunesse, elle nous raconte comment la musique peut devenir une porte d’entrée originale et vivante pour découvrir l’Histoire et plonger les enfants dans l’univers de Louis XIV.
Dans cette première partie, à l’occasion de la Journée mondiale des enseignants, comment rendre ce métier plus attractif, plus épanouissant et davantage respecté, aussi bien par les élèves que par leurs parents ?
Alors que plusieurs centaines de lycées restent perturbés ou bloqués partout en France, les enseignants doivent également faire face aux tensions, aux agressions et aux violences qui peuvent toucher les établissements scolaires. Comment améliorer leurs conditions de travail et redonner envie d’enseigner ?
Pour en parler, nous recevons Élisabeth Allain-Moreno, secrétaire générale du Syndicat des enseignants-UNSA, et Laurent Alexandre, secrétaire fédéral de la CFDT Éducation Formation Recherche Publiques.
Dans cette seconde partie, nous vous faisons découvrir le spectacle « L’Arbre d’Hipollène », à l’affiche jusqu’au 10 janvier à l’Apollo Théâtre, à Paris. Un voyage onirique, poétique et musical qui aborde le deuil à hauteur d’enfant et propose d’en parler avec sensibilité à travers le spectacle vivant.
Pour en parler, nous recevons Aymeric de Nadaillac, comédien, metteur en scène et directeur artistique.
Les années passent et la situation financière des étudiants ne semble pas s'améliorer. Pour mettre des chiffres sur ce constat, Marc Mazière, créateur du blog « Radin Malin », a comparé le budget d'un étudiant en 2016 et en 2026.
« Ce qui m'a le plus frappé, c'est que tout a augmenté, ce n'est pas étonnant », commence-t-il. « Il y a beaucoup de postes qui ont explosé. Il y a des postes qui n'existaient pas. Par exemple, les abonnements, les Netflix, les Spotify, ça n'existait pas », complète-t-il.
Dans notre Focus, découvrons le quotidien du chef Éloi Spinnler. Sa passion ? Transformer les produits du quotidien en créations inattendues. Entre créativité culinaire et engagement personnel, il s’impose comme l’un des visages à suivre de la gastronomie française.
Dans notre Talk du jour, à l’occasion de la Journée mondiale des enseignants, nous allons nous intéresser à leur quotidien. Préparation des cours, suivi des élèves, charge de travail, nouvelles missions… À quoi ressemble réellement la journée d’un professeur aujourd’hui ? Et comment le métier a-t-il évolué ces dernières années ?
Pour en parler, nous recevons Thomas Cavil, professeur agrégé de SVT et fondateur d’« OrIAntation » et d’« EvalIA ».
Dans cette première partie, en France, les élèves du premier degré sont scolarisés quatre jours par semaine dans neuf communes sur dix. Paris fait figure d’exception avec une semaine de quatre jours et demi, un rythme qui pourrait être remis en question dès la rentrée 2027.
Faut-il revenir à la semaine de quatre jours dans les écoles parisiennes ? Quel rythme est réellement le plus adapté aux enfants et quelles seraient les conséquences d’un tel changement ?
Pour en parler, nous recevons Laurence Lagneau, co-secrétaire générale de la CFDT Éducation de l’académie de Paris, et Laurent Zameczkowski, ancien porte-parole de la PEEP.
Dans cette seconde partie, et si nous parlions grec et latin sans même nous en rendre compte ?
Dans son livre « Vous parlez grec & latin sans le savoir », Guillaume Diana raconte avec humour l’histoire cachée de plus de 200 mots et expressions hérités de l’Antiquité. Une manière vivante et moderne de redécouvrir les origines de notre vocabulaire et les racines de notre langue.
Pour en parler, nous recevons Guillaume Diana, professeur de lettres classiques et auteur.
Soufiane Guerrab est un comédien qui a commencé sa carrière au milieu des années 2000. C'est en 2011 que sa carrière a vraiment explosé avec la mini-série « Les Beaux mecs » où il joue le personnage de Kenz. Il a également joué dans la série « Lupin » et dans « César Wagner », ou dans des films comme « La Vie scolaire », « Patients », « De bas étage ».
Soufiane Guerrab est dernièrement apparu dans « Bombonera », un film sorti le 26 août dernier et dans lequel il joue le rôle d'Enzo, un homme sans domicile, qui enchaîne les arnaques sur le dos de jeunes prodiges du football.
Comment se manifeste la narcolepsie ? Soheila, elle-même victime de ce trouble du sommeil, raconte son quotidien, qui est finalement plutôt éloigné du cliché de la personne capable de s'endormir n'importe quand et n'importe où.
"Ça se manifeste par une fatigue qui est constante. Une envie constante de dormir avec d'autres symptômes très désagréables quand je sens que la fatigue est incontrôlable", explique-t-elle.
Comment replacer la lecture et l'écriture au cœur des politiques publiques ? C'est sur cette épineuse question que se sont penchés les chercheurs de la Fondation Jean-Jaurès. Pour eux, au-delà de s'inquiéter de la mort du livre, il faut s'interroger sur l'évolution de la place de l'écrit dans notre société. Nous en parlerons, en première partie d'émission, avec l'essayiste Arthur De Grave, également expert associé à la Fondation Jean-Jaurès.
3,7 millions d'adultes souffrent d'illettrisme en France. Une réalité sociale trop souvent invisibilisée, que le photojournaliste Jérémy Lempin a voulu documenter. Il sera avec nous en seconde partie de cette émission.
Avec la hausse du coût de la vie, faire ses études coûte de plus en plus cher. Du côté des familles aussi, les budgets sont serrés. Alors, comment dépenser moins ? Où trouver les vraies bonnes affaires et comment éviter les arnaques, notamment lorsque l'on recherche un logement ?
Nous allons faire le plein de conseils très concrets avec Marc Mazière, créateur du blog "Radin Malin" (https://radinmalinblog.com).
Quand on vous dit hacker, vous imaginez forcément quelqu'un tapi derrière son ordinateur, en train de tenter de subtiliser des informations. Mais aujourd'hui hacker, c'est aussi un métier. On parle alors de hacker éthique.
C'est justement ce à quoi se destine l'invité de cette émission, Timour Quoico-Treille, étudiant en cybersécurité et alternant chez Cyna, une entreprise spécialisée dans le domaine.
L'émission du jour est consacrée à un trouble neurologique rare, qui perturbe la régulation du sommeil, et peut provoquer une somnolence importante au cours de la journée, avec parfois, un besoin irrépressible de dormir. Ce trouble, c'est la narcolepsie. Une maladie qui peut évidemment avoir de grandes conséquences sur le quotidien. Y compris sur les études, lorsqu'il s'agit de réviser, ou encore de passer des examens.
C'est ce dont nous allons discuter avec l'invitée du jour, Soheila, hôte du podcast "Le récit des assoupis".
Dans cette première partie, nous nous intéressons aux jeunes et à leur engagement. Selon une enquête publiée en juin par Unis-Cité, 78 % des 18-24 ans se disent favorables à la création d’un service national citoyen, un dispositif qui s’inspirerait notamment de l’actuel Service Civique.
Alors, les jeunes ont-ils réellement envie de s’engager ? Et sous quelles formes souhaitent-ils le faire ?
Pour en parler, nous recevons Nathalie Hanet, directrice générale d’Unis-Cité, et Alice Pageau, ambassadrice Unis-Cité.
Dans cette seconde partie, pourquoi peindre des livres et des bibliothèques ? À travers une tradition artistique née en Corée entre le XVIIIᵉ et le XXᵉ siècle, le musée Guimet raconte comment le livre est devenu un symbole de savoir et de curiosité, mais aussi d’ouverture sur le monde et de statut social.
Pour en parler, nous recevons Marie-Lise Lahaye, conservatrice des collections coréennes au musée Guimet.
Dans notre Talk du jour, nous allons parler de sciences, d’aéronautique, de spatial, et surtout de la place des femmes dans ces secteurs encore très masculins.
Actuellement à bord de la Station spatiale internationale, l’astronaute française Sophie Adenot incarne une nouvelle génération de femmes dans le spatial et peut devenir une véritable source d’inspiration pour les jeunes filles qui souhaitent se lancer dans ces filières.
Mais derrière ces figures emblématiques se cache une autre réalité : les femmes restent encore minoritaires dans de nombreux métiers scientifiques, aéronautiques et spatiaux.
Alors, quelle place occupent-elles aujourd’hui ? Les choses évoluent-elles réellement ? Et surtout, comment donner envie à davantage de jeunes filles de se projeter dans ces carrières ?
Dans cette première partie, face à une école « à bout de souffle », l’Académie des sciences appelle à engager une transformation profonde du système éducatif. Dans un rapport publié cette semaine, elle propose plusieurs pistes concrètes pour repenser l’école sur le long terme.
Pour en parler, nous recevons Laure Saint-Raymond, mathématicienne, membre de l’Académie des sciences et pilote du projet.
Dans cette seconde partie, comment redonner aux élèves l’envie d’apprendre et les rendre davantage acteurs de leur scolarité ?
Notre invitée, Marion Fellrath, enseignante et autrice de « Quand la classe devient une aventure », nous explique comment transformer la classe en un espace d’apprentissage plus vivant, stimulant et participatif.
