Manque de moyens, pénurie d’enseignants, vieillissement du bâti scolaire, augmentation des cas de harcèlement… "Tout ce que le gouvernement reproche à l'école publique, existe aussi dans le privé", déplore Rodrigo Arenas. Le député LFI et ancien président de la Fédération des conseils de parents d'élèves (FCPE) constate une inégalité de traitement entre l’école publique et le privé. Selon lui, l’école privée "échappe aux radars" du gouvernement, ce qui "organise les inégalités scolaires".
Face à la pénurie de professeurs dans les établissements scolaires, le gouvernement a lancé une campagne de recrutement l’année dernière. Près de 5000 enseignants contractuels ont été embauchés en 2022. "Malgré ce recrutement, on est loin du compte, le métier n’attire plus, même les contractuels", déplore Sandrine Haudecoeur, secrétaire fédérale SGEN-CFDT. "On ne forme pas un enseignant en cinq jours", dénonce-t-elle. La secrétaire fédérale pointe du doigt l’état psychologique de ce personnel en détresse.
En ce 5 octobre, Journée mondiale des enseignants, l'équipe du "Grand JT de l'Éducation" se penche sur l'une des grandes promesses du ministre de l'Éducation nationale. Y'a-t-il réellement un "professeur devant chaque classe" ? Un mois après la rentrée scolaire, qu'en est-il ? Comment les enseignants contractuels sont-ils formés ? Pour en parler, Virginie Guilhame reçoit Sandrine Haudecoeur, secrétaire fédérale SGEN-CFDT (Syndicat général de l'Éducation nationale), et Laurent Zameczkowski, porte-parole de la Fédération PEEP (Fédération des parents d'élèves de l'enseignement public).
Un lieu dédié au jeu et à la créativité en plein cœur de Paris, c'est ce que propose "Poppy for kids". Alison Emringer, sa fondatrice, en parle en deuxième partie.
En fin d'émission, dans sa chronique "Quoi de neuf les réseaux", Loïc Landrau fait le point sur le phénomène inquiétant de l'ASMR toxique.
"Il faut refonder le métier enseignant. Il n'est plus à la hauteur des enjeux qui sont devant nous", estime Dominique Bucheton, professeure honoraire en sciences de l’éducation. Elle considère qu'il faut apprendre aux élèves à travailler ensemble, et à acquérir une "culture large et transdisciplinaire". Selon la professeure, il faut leur permettre "d'apprendre davantage à penser, de la maternelle, jusqu'à l'université".
Agrégée de lettres modernes et professeure de français dans un lycée à Aulnay-sous-Bois (Seine-Saint-Denis), Mathilde Levesque évoque le lien particulier qui unit élèves et professeur dans sa bande dessinée intitulée "Le lien", parue le 20 septembre 2023. Un lien "entravé par beaucoup de choses, le nombre d’élèves par classe, le peu d’heures de cours", confie-t-elle, sur le plateau d’Emmanuel Davidenkoff. Elle évoque également la relation de confiance qui existe entre les familles et le corps enseignant.
En cette Journée mondiale des enseignants, l'équipe du "Mag" rend hommage aux plus de 850 000 professeurs en France. Quel est l'impact de cet événement ? Comment faire face à la pénurie ? Que faut-il faire pour redorer la profession ? La formation des enseignants est-elle assez considérée ? Faut-il revoir les pédagogies actuelles ? Pour en parler, Patrice Boisfer reçoit Dominique Bucheton, professeure honoraire en sciences de l’éducation et Yann Mercier-Bruel, professeur en sciences de l'éducation.
"Un professeur, ça change la vie", c'est le slogan de la campagne de l'Éducation nationale lancée en juin. Alix Nguyen sort sa "Loupe" pour en dire plus.
"Lorsque j’étais jeune enseignante, les parents me saluaient devant la grille de l’école. Aujourd’hui, lorsqu’on arrive devant l'établissement, les parents sont vissés sur leur téléphone", constate Lisa Kamen-Hirsig, professeure. Selon l’autrice de l’ouvrage "La grande garderie : comment l’Éducation nationale sacrifie nos enfants", la relation entre les familles et les enseignants s’est dégradée à cause de l’omniprésence des écrans.
C'est un ouvrage qui va sûrement faire couler beaucoup d'encre. "La grande garderie", nouvel essai de Lisa Kamen-Hirsig, paru le 6 septembre 2023, dénonce les dérives de l'Éducation nationale. Professeure des écoles depuis 2004, elle révèle comment nos enfants sont sacrifiés à l'école, une institution "gangrénée par le gauchisme et l'égalitarisme". Elle est l'invitée de Guillaume Ouattara pour en parler.
En deuxième partie d'émission, on fait la lumière sur un roman graphique consacré au métier d'enseignant. Dominique Resch, professeur de français et d'histoire-géographie depuis plus de trente ans à Marseille, parle de son ouvrage en plateau.
En fin d'émission, Malika Ménard reçoit le saxophoniste Rayan Sax sur le plateau de "Souvenirs d'écolier". Il se confie sur sa scolarité.
Ils sont près de 8% en France à être professeurs contractuels dans le second degré. Pour faire la lumière sur ce statut, Nedjib Sidi Moussa, docteur en sciences politiques et enseignant contractuel en histoire-géographie et EMC (enseignement moral et civique), a écrit un livre, "Journal d’un prof (précaire) de banlieue". Il retrace six mois dans la peau d’un enseignant contractuel. Il revient sur son parcours professionnel en avouant, qu’il "aurait préféré enseigner dans d’autres conditions".
C’est l’une des "priorités absolues" de la rentrée pour la Première ministre Élisabeth Borne. Ce mercredi, le gouvernement a présenté un plan interministériel de lutte contre le harcèlement scolaire, un fléau qui touche un élève sur dix en France. Parmi les mesures annoncées, le gouvernement souhaite mettre en place des cours d’empathie à l’école, sur le modèle du Danemark. "On peut espérer que cela va fonctionner de la même manière en France", espère Émilie Chandler, députée, avocate et membre de la commission des lois. "On ne veut plus de drame. On ne veut plus entendre qu'un jeune s'est suicidé", insiste-t-elle. Pour éradiquer ce fléau et lutter contre le harcèlement, "les mesures concrètes seront mises en place très rapidement", explique-t-elle.
La Première ministre Élisabeth Borne a dévoilé ce mercredi un plan de lutte contre le harcèlement scolaire. Que faut-il en retenir ? Comment seront-elles appliquées ? Émilie Chandler, députée, avocate et membre de la commission des lois et Alexandre Lazarègue, avocat spécialisé en droit du numérique, sont les invités de Virginie Guilhaume pour en parler.
C'est une exposition immersive de street-art graphique à faire en famille. En deuxième partie d'émission, on vous donne rendez-vous au Musée en herbe, à Paris, pour découvrir "Seth se la joue". Le graffeur Seth en parle en plateau.
En fin d'émission, Guillaume Ouattara parle du talent du tiktokeur Matheomrt, dans sa chronique "Quoi de neuf sur les réseaux ?".
Pour que le lycée professionnel ne soit plus une orientation par défaut, le ministère de l'Éducation nationale s'attelle à redorer l'image de cette filière. Comment penser le lycée professionnel de demain ? Que prévoit le gouvernement en ce sens ? Est-ce suffisant ? Alexandre Portier, député LR (Les Républicains) du Rhône, et Pascal Vivier, secrétaire général du SNETAA-FO (premier syndicat de l'enseignement professionnel), sont les invités de Virginie Guilhaume pour en parler.
Des jouets "made in France", non genrés et fabriqués avec des matériaux respectueux de l'environnement, c'est le défi de "Chou du volant". Son fondateur, Jean-Marc Gomez, en parle en deuxième partie d'émission.
Dans sa chronique "Vu à l'étranger", Guillaume Ouattara évoque les cours d'éducation à la sexualité qui ne sont pas bien accueillis à l'étranger.
Animatrice télé et radio, le grand public a découvert Séverine Ferrer en 1997 dans l'une des émissions les plus emblématiques de cette époque : Fan 2.
Depuis, elle joue notamment au théâtre, régulièrement, depuis une quinzaine d'années, et se produit actuellement au théâtre de Passy, dans la pièce "La soirée avait si bien commencé".
Dans le talk du jour, nous avons le plaisir d’accueillir Fabienne Blain, fondatrice et CEO d’« Amulette ». Comment aider les enfants à apprendre, à développer leur curiosité et leur imagination tout en s’amusant ? Elle nous partagera sa vision et ses conseils pour faire du jeu un véritable outil d’éveil et d’apprentissage.
Sept enseignants sur dix s'estiment ni respectés, ni reconnus dans l'exercice de leur métier. C'est l'un des constats du baromètre du syndicat SE-UNSA publié la semaine dernière. Il met en cause des salaires perçus comme insuffisants, mais pas uniquement. Focus sur les raisons du malaise en première partie d'émission, avec Julie Duhamel, secrétaire nationale SE-UNSA, et Patrick Rayou, professeur émérite en sciences de l'éducation de l'éducation à l'Université Paris 8.
Comment donner envie aux étudiants de s'engager ? Depuis trente ans, "Animafac" accompagne les associations étudiantes partout en France. À l'occasion de cette rentrée, le réseau veut rappeler que la vie associative permet aussi d'apprendre, de se construire, de créer du lien et de développer des compétences utiles pour l'avenir. Joséphine Delpeyrat, déléguée générale d'"Animafac", est l'invitée de la seconde partie de l'émission.
À l’heure de la rentrée scolaire, des milliers d’élèves en situation de handicap ne bénéficient toujours pas d’un accompagnement adapté. Malgré les engagements en faveur d’une école plus inclusive, les associations alertent sur une situation qui peine à s’améliorer et réclament davantage de moyens. Alors, où en est réellement l’école inclusive en France ? Et comment garantir à chaque enfant les mêmes chances d’apprendre et de réussir ?
Nous recevons Sonia Hahehehinnou, présidente adjointe de l’Unapei, Audrey Tatry, présidente de l’association « Une école inclusive pour tous », et Valérie Nicolas, maman d’un enfant autiste, dans la première partie de l'émission.
Choisir ses études, décrocher son premier emploi, trouver un logement, construire ses relations et son identité… La vingtaine est une période faite de découvertes et de premières fois, mais aussi de doutes et de nombreuses injonctions.
Entre désir de liberté, pression de réussir et incertitudes face à l’avenir, est-ce vraiment le plus bel âge de la vie ? Et surtout, qu’est-ce que cela signifie d’avoir 20 ans aujourd’hui ? Lena Couffin, journaliste et autrice de "Devenir adulte sans vriller", paru le 27 août dernier aux éditions Favre Pierre-Marcel, est l'invitée de la seconde partie de l'émission.
Après les profs, c'est au tour des élèves de faire leur rentrée. C'est le jour pour 11,6 millions d'élèves en France. Une journée attendue avec impatience pour certains, et redoutée pour d'autres qui y voient source de stress et surtout une perte de sens. On va en parler avec deux experts, Patrice Huerre, pédopsychiatre, et Louis-Adrien Eynard, psychologue, neuropsychologue et psychopédagogue, en première partie d'émission.
Peut-on protéger un enfant sans fragiliser davantage un parent se trouvant en situation de de handicap ? Après la mobilisation suscitée par le projet de loi sur la protection des enfants, les députés ont supprimé plusieurs dispositions controversées sur le délaissement parental. Une victoire pour les associations, mais qui pose quand même une question plus large : notre société donne-t-elle réellement aux parents en situation de handicap les moyens d'exercer leur parentalité ? On en parlera dans la seconde partie de l'émission avec Jane Meuke, conférencière, fondatrice de l'association "Action Visible et Handicap".
Dans le talk du jour, nous avons le plaisir de recevoir Jeffrey Lima, fondateur de « SKESIA », qui s’est lancé un défi : redonner le goût des mathématiques grâce aux jeux vidéo.
Un enjeu d’autant plus important que les dernières enquêtes PISA mettent en lumière une baisse préoccupante du niveau des élèves français en mathématiques au cours des deux dernières décennies.
Alors, le jeu vidéo peut-il devenir un nouvel outil pour apprendre et progresser en maths ?
C’était l’heure de la rentrée pour plus de 850 000 enseignants en France. Comme chaque année, les professeurs ont retrouvé leur salle de classe un jour avant leurs élèves. Mais à l’aube de cette dernière rentrée du double quinquennat d’Emmanuel Macron, que redoutent les chefs d’établissement et les personnels de l’Éducation nationale ? Laëtitia Aresu, enseignante et secrétaire générale de la CFDT Éducation Formation Recherche Publiques, et Olivier Beaufrère, proviseur et secrétaire national chargé de l’éducation et de la pédagogie au SNPDEN-UNSA, sont nos invités du jour.
Comment la littérature peut-elle nous aider à mieux comprendre le monde ? Dans son roman, Et la lumière et l’obscurité furent, Nora Laïdouni, dans la seconde partie de l'émission, nous entraîne entre le Liban et la Syrie, dans un voyage où se mêlent philosophie, religion, histoire et géopolitique. Un récit qui invite les jeunes lecteurs à remettre en question leurs certitudes.
Malgré la rentrée, le sujet du jour construit un pont avec les vacances, puisque nous allons vous faire découvrir une application qui s'appelle "Les Minis Mondes Explorers"
Noémie Diaz, cheffe de projet digital chez "Unique Heritage Media", qui développe l'application, est l'invitée de cette émission.
Comment concilier les cours, les entraînements, les compétitions et les sélections lorsque l'on est étudiant et sportif de haut niveau ? Pour certains, cela relève d'un véritable casse-tête. C'est précisément ce qu'a vécu Ulysse Soriano, vice-champion d'Europe de Horse-ball, qui a failli abandonner ses études avant de trouver un nouvel équilibre.
Quitter son pays du jour au lendemain, laisser derrière soi ses repères, ses amis, parfois sa famille, devoir apprendre une nouvelle langue dans l'urgence et devoir malgré tout se construire un avenir.
C'est l'histoire de nombreux réfugiés, et notamment celle de Lisa Machukha, que nous vous proposons de découvrir aujourd'hui.
Comment permettre aux élèves de s'épanouir à l'école ? Pour Eric Delemar, Défenseur des enfants et adjoint de la Défenseure des droits, il faudrait pouvoir s'occuper d'eux durant l'entièreté du temps qu'ils passent à l'école, et pas seulement durant les heures de classe.
Dans le Grand JT de l'Éducation, il prend notamment l'exemple d'élèves "qui ont une AESH, de 8h45 à 11h45, dont on présuppose qu'à 11h45, ils arrêtent d'être en situation de handicap pour aller à la cantine, et qu'ils reprennent leur handicap à 13h45."
Traditionnellement, les guides pensés pour passer moins de temps devant les écrans sont destinés aux adultes, qui peuvent ensuite utiliser les astuces qu’ils contiennent pour eux-mêmes ou avec leurs enfants.
Guillemette Faure a décidé de voir les choses autrement et a créé un guide destiné aux enfants, pour aider leurs parents, avec "Aide tes parents à décrocher des écrans". Un livre illustré par Mélody Denturck et édité par Casterman.
"L'idée, c'est que les enfants vont prendre des cobayes, des cobayes qu'ils ont sous la main, qui sont leurs parents", explique la journaliste.
Qu'est-ce qui, selon vous, occupe en moyenne 29 % de notre temps hors sommeil, et qui vient grignoter quelques-uns de nos moments en famille ?
Notre invitée du jour, Guillemette Faure, a consacré un livre à ce sujet : "Aide tes parents à décrocher des écrans", paru chez Casterman le 3 juin dernier.
À l’approche des présidentielles de 2027, une autre campagne a déjà commencé : celle de la désinformation. Sur le climat, la santé ou encore l’économie, certaines fausses idées circulent, se répètent, et finissent parfois par s’imposer dans le débat public. Alors peut-on les repérer avant qu’elles ne deviennent virales ? Et surtout, comment protéger notre droit à une information fiable ? C’est tout l’enjeu de l’initiative "Droit à l’Info" dont nous allons parler avec Eva Morel, secrétaire générale de l'association QuotaClimat, à l’origine de cette initiative avec le média Les Surligneurs.
« Grandir dans un monde connecté, ça s’apprend » : c’est le titre du guide pratique publié par le CLEMI et l’UNESCO pour aider les parents et les éducateurs à accompagner les jeunes dans leurs usages du numérique. Temps d’écran, désinformation, réseaux sociaux, intelligence artificielle : comment aider les enfants et les adolescents à évoluer dans cet environnement en toute sécurité ? Nous en parlons avec Virginie Sassoon, directrice adjointe du CLEMI, et Adeline Hulin, cheffe de l’unité Éducation aux médias et à l’information de l’UNESCO.
En seconde partie, à l’occasion des 90 ans du Front populaire, nous reviendrons sur son héritage et son impact sur l’éducation. Puis nous découvrirons L’EsKale, une tournée citoyenne et festive de la fédération Léo Lagrange qui parcourt la France pour lutter contre les inégalités et recréer du lien social. Nous recevons pour en parler Guillaume de Chazournes, chef de projet ados-jeunesse de la fédération.
Les relations entre les directeurs d’école et les familles subissent depuis des mois une nette dégradation. Selon une étude menée par le syndicat SE-Unsa, en 2025, 8 directeurs d’école sur 10 ont eu un différend avec un parent au cours de l’année. C’est deux fois plus qu’il y a 10 ans. Les tensions se multiplient au quotidien et traduisent "une crise institutionnelle", estime le syndicat. On en parle avec Georges Fotinos, chercheur, ancien inspecteur général de l’Éducation nationale et auteur de l’enquête, et Johanna Cornou, directrice d'école au Havre et référente direction d’école du syndicat.
Comment le Petit Larousse illustré 2027 accompagne-t-il l’évolution de la langue française et la transmission du savoir ? Nous en parlons avec Carine Girac, directrice de la Langue française, des Beaux livres et du Parascolaire aux Éditions Larousse.
C’est l’une des épreuves reines du baccalauréat : le grand oral. Jusqu’au 1er juillet, près de 730 000 élèves de terminale générale et technologique devront se prêter à cet exercice exigeant de 40 minutes, entre exposé, échange avec le jury et discussion autour de leur projet d’orientation. Prendre la parole en public de façon claire et convaincante n’est pas chose aisée. Nous en parlons avec deux spécialistes de l’art oratoire : Martine Guillaud, comédienne, coach en prise de parole et formatrice auprès de responsables politiques, et Corentin Eveno, enseignant en rhétorique, formateur et double finaliste des championnats du monde de débats francophones.
En seconde partie, nous nous intéressons à la manière dont l’art et la science peuvent devenir de véritables outils pédagogiques. À travers le spectacle "Sur les ailes de Darwin", nous verrons comment la découverte du vivant, l'écoute de la nature et la sensibilisation à l’environnement peuvent enrichir les apprentissages et éveiller la curiosité de élèves. Nous recevons son co-auteur et interprète, Jean Boucault.
