Entre les enseignants et leur hiérarchie, le torchon brûle ! C'est ce que révèle une étude qui vient de paraître. Benjamin Moignard, chercheur et professeur des universités, est à l'origine de cette enquête. Il est l'invité d'Emmanuel Davidenkoff. En kiosque dès cette semaine, le magazine Arkéo consacre sa "Une" à l'invention de la presse... Et détrompez-vous, Gutenberg n'a pas vraiment inventé l'imprimerie. Pour tout comprendre, Emma Guessel sort son "Antisèche" pour un petit retour en arrière ! On fera une pause à "l'heure de la récré" pour écrire au Père Noël avec notre chroniqueuse. Zoom sur un dispositif très particulier le collectif "profs-chercheurs". Un dispositif pour répondre aux défis de l'éducation. Détails avec Marie Ollivier pour son "cours particulier".
Il a interrogé près de 9000 personnels des collèges et des lycées pour mesurer les transformations vécues au sein de leurs professions en dix ans. Aujourd'hui, 55% des personnes interrogées ne se sentent pas satisfaites de leurs métiers. "On avait l'intuition sur le terrain qu'il y avait une détérioration. Ces chiffres nous permettent de confirmer cette intuition", explique Benjamin Moignard, à l'origine de cette enquête, chercheur, professeur des universités. Plus de 80% des enseignants entretiennent de très bonnes relations avec leurs élèves et leurs familles. En revanche, il insiste sur la détérioration des relations entre enseignants et hiérarchie.
Haut fonctionnaire, ancien conseiller de François Mitterrand, économiste et écrivain, Jacques Attali vient de publier un nouvel ouvrage intitulé "Histoires et avenirs de l’éducation", un ouvrage dans lequel il expose sa vision de l’école. Selon lui, les professeurs mériteraient d'être mieux "d'avoir des formations permanentes", et d'avoir une rémunération "bien plus élevée", et "supérieur d'au moins 50%".
Il est député du Rassemblement national (RN) du Loir-et-Cher, et membre de la commission des affaires culturelles de l'éducation à l'Assemblée nationale. Roger Chudeau est l'invité de Virginie Guilhaume. Il donnera sa vision de l'école en plateau : laïcité, état général du système éducatif, réformes en cours... Élisabeth Borne répond aux questions des enfants, 10 000 élèves en moins dans les écoles à Paris en deux ans, 11 degrés dans les classes... Mickaël Dorian fait le tour de "l'actu en bref". Comment offrir une parenthèse aux enfants ukrainiens en temps de guerre ? C'est l'une des missions de la PEP, un réseau associatif national qui œuvre pour une société plus inclusive. Jean-Christophe Paris, chargé de mission Europe et internationale (PEP), nous en parle en seconde partie d'émission. En fin d'émission, Malika Ménard reçoit Dorothée Pousséo, comédienne. Elle reviendra sur ses "Souvenirs d'écolier".
"L'adversaire de l'école, c'est l'islamisme, c'est-à-dire une idéologie décrite par les politologues comme "totalitaire". Ce n'est pas l'islam, qui est une religion", assure Roger Chudeau, député Rassemblement national (RN).
Dès la rentrée 2023, les mathématiques seront de nouveau enseignées à tous les lycéens de la filière générale dès la classe de première. Une heure et demie de mathématiques sera obligatoire pour tous les élèves de première n'ayant pas choisi la spécialité "mathématiques". Cette décision a été officiellement annoncée par le ministère de l'Éducation nationale. Comment ce cours de maths va-t-il s'articuler avec les autres matières ? "S'il s'agit de renforcer de cours de sciences interdisciplinaires avec une part de mathématiques bien plus importante, cela va dans la bonne direction", soulève Cédric Villani, mathématicien et ancien député. Il rappelle néanmoins qu'il faut accorder du temps aux équipes pédagogiques pour préparer ce cours.
C'est une nouveauté ! Le ministre de l'Éducation nationale Pap Ndiaye vient de lancer un rendez-vous hebdomadaire chaque vendredi. Publiée sur Twitter le 4 novembre, la première "minute Pap" revient sur le Conseil national de la refondation. Comment analyser ce nouvel outil de communication ? La manière de communiquer du ministre de l'Éducation nationale est-elle suffisante ? Comment qualifier la communication de Pap Ndiaye depuis mai dernier ? Pour en débattre, Virginie Guilhaume reçoit en plateau Paul Devin, syndicaliste FSU (Fédération syndicale unitaire), président de l'Institut de recherche de la FSU et auteur d'un blog sur le site de Médiapart, et en duplex Claude Lelièvre, professeur honoraire en sciences de l'éducation. Circulaire envoyée aux établissements à propos de la laïcité, écoles privées de chauffage en raison de la grève des chauffagistes à Lyon (Rhône), fermeture de neuf lycées professionnels à Paris, sept cas de tuberculose dans une école à Roubaix (Nord)... Mickaël Dos Santos fait le tour de "l'actu en bref". Détresse psychologique face au constat du dérèglement climatique, émotions négatives, questionnements... 57% des jeunes ressentent de l'éco-anxiété, aussi appelée angoisse climatique. C'est ce que révèle la dernière enquête de "Qare". Fanny Jacq, psychiatre et directrice santé mentale chez "Qare", a contribué à cette enquête. Elle nous en parlera en seconde partie d'émission. En fin d'émission, rendez-vous avec Malika Ménard et son invité Nicolas Waldorf. Coiffeur, influenceur et animateur TV, il se confie sur ses débuts dans la coiffure dans "Souvenirs d'écolier".
« Je suis triste, et un peu pessimiste car on manque de personnel. Les professeurs ne sont pas assez valorisés », déplore Nicolas Waldorf, coiffeur, influenceur et animateur TV, sur le plateau de Malika Ménard. Selon lui, l’éducation devrait être une priorité du gouvernement, car les professeurs ont entre leurs mains « l’avenir de l’humanité ».
"Rarement un ministre de l'Éducation n'aura été aussi affaibli par le dispositif institutionnel de ce gouvernement. Monsieur Pap Ndiaye est à la tête d'un ministère rétréci. Il est flanqué de la tutelle du Travail et des Armées. Il a, en effet, deux ministres délégués sous son autorité, mais il partage son autorité avec d'autres ministres", explique Paul Vannier, député LFI-NUPES (La France insoumise - Nouvelle Union Populaire écologique et sociale) de la 5e circonscription du Val d'Oise (95). Contrairement au nouveau ministre de l'Éducation nationale Pap Ndiaye, son prédécesseur était un "ministre de poids, qui pesait manifestement sur les décisions gouvernementales" poursuit-il.
"Il a menti Pap Ndiaye. Il annonce une augmentation de 10% du salaire des enseignants. Il y a, ce que l'on appelle les "bleus" budgétaires. Quand on les lit, on constate que Pap Ndiaye propose 1,9 milliard d'euros en année pleine pour augmenter le salaire des enseignants. Or la masse salariale dans l'Éducation nationale est de 50 milliards d'euros. 1,9 milliard, c'est plus 4%. On est très loin des 10%", assure Paul Vannier, député LFI-NUPES (La France insoumise - Nouvelle Union Populaire écologique et sociale) de la 5e circonscription du Val d'Oise (95). Dans son projet de loi finances 2023, le gouvernement prévoit une enveloppe de 935 millions d'euros pour revaloriser les salaires des enseignants, avec une hausse de 10%. Le gouvernement a également promis qu'aucun enseignant ne sera en dessous de 2000 euros nets par mois à partir de septembre 2023.
Il défend des mesures ambitieuses pour l'éducation au sein de l'Assemblée nationale. Professeur d'histoire-géographie, Paul Vannier, député LFI-NUPES (La France insoumise - Nouvelle Union Populaire écologique et sociale) de la 5e circonscription du Val d'Oise (95) est l'invité de Virginie Guilhaume. Auteur du projet éducation pour Jean-Luc Mélenchon à la présidentielle, il reviendra en plateau sur les débats houleux au sein de l'Hémicycle, sur le salaires des enseignants, mais aussi sur ses propositions pour l'école. Note de l'Éducation nationale à propos des "pédagogies inacceptables" pour apprendre la lecture, écoles toujours en manque de profs, plainte d'étudiants concernant les repas du restau U, vote du gouvernement en faveur de la revalorisation du salaire des accompagnants des élèves en situation de handicap (AESH) en 2023... Quentin Griebel fait le tour de "l'actu en bref". Que représente l'espoir pour les jeunes ? Réponse dans "Regard d'enfant". En fin d'émission, Malika Ménard reçoit Laurent Maistret, ancien gagnant de Koh Lanta, devenu coach sportif. Il revient sur sa vision de l'école d'aujourd'hui et de demain.
Ils ont décidé de quitter l'Éducation nationale. Pour quelles raisons ces milliers de professeurs ont-ils jeté l'éponge ? Comment vont-ils se reconvertir et où vont-ils aller ? Alors que la profession attire de moins en moins, comment redonner l'envie aux étudiants de se lancer dans l'aventure ? Pour en parler, Virginie Guilhaume reçoit en plateau Laurence Pierson, ancienne professeure des écoles, et auteure de "Permis de lire" et de "bien écrire et aimer écrire" et Norman Gourrier, secrétaire général du Syndicat national des collèges et des lycées (SNCL). Utilisation de l'article 49-3 par le gouvernement pour éviter un débat sur l'école à l'Assemblée nationale, 40 millions d'euros de crédits annulés pour l'éducation, confirmation sur la tenue d'assises sur l'enseignement scientifique pour inciter les femmes à se tourner vers cette filière, 7 millions de vues sur une vidéo Tiktok d'une jeune étudiante dénonçant la précarité étudiante... Loïc Landrau fait le tour de "l'actu en bref". Elle est suivie pas plus d'un million d'abonnés sur Instagram ! Elle propose d'en finir avec les fautes d'orthographe ! MaitressAdeline sera en plateau avec nous en seconde partie d'émission. Qu'est-ce que le Listenbourg, ce nouveau pays apparu sur Twitter ? Loïc Landrau vous explique tout dans sa chronique "Quoi de neuf sur les réseaux ?"
En 1994, avec trois amis de lycée, Nicolas Chassagne, Florian Dubos et Fabien Dubos, Benoît Poher fonde Kyo, l'un des groupes de rock français les plus emblématiques des années 2000. Le groupe rencontre véritablement le succès dix ans plus tard, avec la sortie de son deuxième album "Le Chemin".
Depuis, Kyo a publié cinq autres albums, dont le dernier, "Ultraviolent", sorti en 2025, qui est représentatif de "l'état d'esprit" dans lequel était le groupe au moment de l'écriture et "assez représentatif du monde dans lequel on vit", explique Benoît Poher.
Au lendemain de la Journée mondiale de l'art, Le Grand JT de l'Éducation met la lumière sur l'art-thérapie. Une manière de soigner les traumatismes sans les aborder frontalement. Une méthode particulièrement adaptée aux enfants victimes de violences sexuelles. Pour en parler, Virginie Guilhaume reçoit le neuropsychiatre Jean-Pierre Klein, pionnier de l'art-thérapie en France.
L'accueil des publics scolaires est au cœur du projet du Palais de la Porte Dorée, qui développe une véritable mission d'éducation artistique et culturelle pour rendre l'histoire et la culture accessibles à tous. Constance Rivière, directrice générale du Palais de la Porte Dorée, est l'invitée de la deuxième partie de l'émission.
Faut-il interdire les réseaux sociaux aux adolescents de moins de 15 ans ? Derrière cette promesse de protection, forte et portée par le gouvernement, existent des obstacles juridiques, techniques et même éducatifs.
Peut-on vraiment empêcher les jeunes d'y accéder ? Le blocage est-il efficace ou totalement contournable ? Doit-on interdire, ou plutôt apprendre à se servir des réseaux sociaux ?
Pour répondre à ces questions, Lisa Debernard reçoit Tanja Petelin, maître de conférences à l'Université de Poitiers.
La santé scolaire est-elle l'angle mort de nos politiques publiques en France ? C'est la question que Virginie Guilhaume pose à Gwenaëlle Durand, infirmière scolaire et secrétaire générale du SNIES UNSA Éducation, et Christophe Clec'h, médecin scolaire et secrétaire général du SNMSU-UNSA Éducation, en première partie d'émission.
Entre idées reçues et vraies recommandations, l'alimentation pendant la grossesse soulève de nombreuses questions. Grâce à l'application "Liv", se régaler tout en se faisant du bien devient un jeu d'enfant. Pour en parler, Virginie Guilhaume reçoit Sandra Ferreira, diététicienne-nutritionniste, et Thomas Guien, fondateur de l'application "Liv".
Regarder un film en classe, est-ce une séquence pédagogique ou un simple moment de détente ? Comment passer d'un visionnage passif à une véritable analyse ? Peut-on développer l'esprit critique des élèves et surtout, l'école est-elle équipée pour le faire ? On en parle avec Guillaume Mammi, porte-parole et responsable des partenariats éducatifs chez Swank Films Distribution.
Humiliations, coups, violences sexuelles : les signalements se multiplient à l'égard du périscolaire et notamment à Paris. Le sujet a fait l'objet d'un Conseil de Paris extraordinaire, qui a adopté le plan d'action à 20 millions d'euros porté par le nouveau maire Emmanuel Grégoire. Face à l'ampleur du scandale, les parents dénoncent une violence systémique et attendent des mesures fortes de la part des pouvoirs publics. Pour en parler, nous accueillons Elisabeth Guthmann, co-fondatrice du collectif "SOS périscolaire", et Florence Gatineau, administratrice FCPE Paris, responsable de la commission "Agir contre les violences".
Puis nous recevons Yolaine Guérif, directrice de l'ONG PARTAGE, qui vient en aide aux enfants les plus démunis à travers le monde, notamment sur le plan alimentaire.
Le secteur du numérique recrute et façonne notre quotidien, mais selon notre invité, il n'est pas toujours suffisamment valorisé. Pourquoi les jeunes peinent-ils à se projeter dans ces métiers ? La France accuse-t-elle un retard dans l'enseignement de l'informatique à l'école ? Comment accompagner élèves, enseignants et familles ? Quels sont les enjeux également en terme de mixité et d'inégalités d'accès à l'information ? On en parle avec Jonathan Amar, président de l'association "Talents du numérique" qui regroupe d'un côté les acteurs du numérique, et de l'autre les entreprises qui l'utilisent et qui en sont clients, avec également une mission grand public.
Le 24 mars dernier, la ministre des Familles, Stéphanie Rist, a confirmé qu'un projet de loi sur la protection de l'enfance "au sens large" serait présenté prochainement. Ce dernier devrait permettre d'augmenter le périmètre de contrôle des antécédents judiciaires des personnes travaillant avec des enfants.
Si elle reconnaît que cette mesure est "importante", Isabelle Santiago, députée du Val-de-Marne, estime qu'on "ne peut pas faire de la protection de l'enfance [...] sur les faits médiatiques d'une crise, quelle qu'elle soit."
On dit des jeunes d'aujourd'hui qu'ils sont exigeants et désengagés dans le travail, alors qu'ils connaissent des enjeux différents : c'est une génération qui arrive sur un marché du travail sous tension, qui ne peut contourner l'usage de l'IA, qui ne rêve plus forcément de CDI, et qui n'accepte pas de travailler à n'importe quel prix. Qui sont ces jeunes qui arrivent sur le marché du travail en 2026 ? Avec notre invitée, on va essayer d'aller au-delà de tous les clichés. Lisa Debernard reçoit Juliette Laborie, directrice générale de JobTeaser, une plateforme de mise en relation entre des étudiants, des jeunes diplômés et des employeurs potentiels par le biais des services carrières des écoles et des universités.
En France chaque année, des dizaines de milliers d'enfants sont suivis par l'Aide Sociale à l'Enfance : des enfants en danger, démunis, que la République est censée protéger. Alors qu'un projet de loi est sur la table, la rapporteure de la commission d'enquête parlementaire des manquements des politiques publiques de protection de l'enfance tire à nouveau la sonnette d'alarme. Elle avait remis un rapport il y a un an dans lequel elle dénonçait des "défaillances systémiques graves", et réitère qu'un décalage persiste. On en parle donc avec la rapporteure Isabelle Santiago, ainsi qu'avec Céline Mons, présidente du Carrefour national de l'Action éducative en milieu ouvert, et vice présidente de la CNAPE.
Puis nous recevrons Anne-Lise Fourmon, révélatrice de talents et responsable départementale chez Tadam, une association qui accompagne les jeunes pour reprendre confiance en eux et devenir acteurs de leur orientation grâce à la connaissance de soi.
Selon le dernier baromètre "Argent de poche et inégalités" du "Teenage Lab" de "Pixpay", les filles reçoivent chaque mois neuf euros de moins de la part de leurs parents que les garçons.
Pour Julidé Ninek, fondatrice de "Moneykiiz", une application d'éducation financière pour les enfants, cette différence serait liée à l'éducation genrée que les jeunes reçoivent : à l'adolescence, les garçons seraient plus enclins à demander de l'argent, à négocier, et de manière générale à prendre des risques, que les filles.
L’intelligence artificielle suscite beaucoup d’enthousiasme mais sur le terrain, les usages restent encore nuancés, entre expérimentations et questions sur les compétences, les données ou encore le cadre légal. Qui utilise vraiment l’IA dans l’éducation et autres institutions, et pour quels usages ? Les organisations sont-elles vraiment prêtes à ces transformations ? Le baromètre AI4-Impact tente d’apporter des réponses concrètes. On en parle avec Gabrielle Guèye, fondatrice de Révélateur de Richesses immatérielles.
Une initiative de Révélateur de Richesses Immatérielles, avec le soutien institutionnel de :
- La Fondation GRDF
- L’Orse – Observatoire de la responsabilité sociétale des entreprises
- Le territoire de Paris Est Marne&Bois
- Le Club de la Réunion Les entreprises s'engagent
- ANPP - Territoires de projet
- Outseeders
L’interdiction des réseaux sociaux aux moins de 15 ans, mesure chère au Président Emmanuel Macron, avance dans le débat parlementaire. Cette proposition de loi devait rentrer en vigueur à le rentrée en septembre, mais sa mise en œuvre devrait être retardée en dépit de l'agenda. Enjeux de santé publique, impact sur le développement des jeunes : on en parle avec Grégoire Borst, professeur de psychologie du développement et de neurosciences cognitives de l'éducation à l'université Paris-Cité ainsi que membre de la commission d'experts sur l'impact de l'exposition des jeunes aux écrans en 2024.
En seconde partie, focus sur les Trophées Danse & Diversité, un programme qui favorise l’accès des jeunes à la culture à travers la danse, au lycée comme sur les réseaux sociaux. On en parle avec Anne Pizet, déléguée générale en charge des programmes de Cohésion Sociale chez Culture & Diversité, et Elie E. Silva, directrice de l'accueil et de l'hospitalité à Chaillot - Théâtre national de la Danse.
Comédienne et chanteuse, c'est d'ailleurs grâce à la musique que Maud Verdeyen s'est révélée au grand public, lors de la saison 5 de la Star Academy en 2005. Depuis, Maud Verdeyen a fait beaucoup de choses : du cinéma, de la télévision, du théâtre et même dans le podcast, avec "En Maud Podcast", qui démarrera sa quatrième saison en septembre prochain.
Vous en avez peut-être entendu parler ces derniers jours : un nouveau moteur de recherche conversationnel tricolore a fait son apparition sur Internet. Une apparition remarquée puisque le projet, né en Normandie, à Évreux, est soutenu par Xavier Niel.
Guillaume Pitel et Sylvain Peyronnet, co-fondateurs d'Ibou, sont les invités de cette émission.
Les enseignants et psychologues du Réseau d'aides spécialisées aux élèves en difficulté (Rased) sont peu connus du grand public et pourtant essentiels à la réussite de nombreux élèves. Leur rôle est déterminant dans la prévention de l'échec scolaire. Pourtant, leurs effectifs sont en déclin.
Barbara Fiorini-Bekali, psychologue de l'Éducation nationale et Gwenaëlle Schlecht, enseignante spécialisée et présidente de la Fédération Nationale des Associations d'enseignant.es spécialisé.es (FNAREN), sont les invitées de la première partie de l'émission.
Dans le Bon Point, Virginie Guilhaume reçoit Denis Sarrouilhe, doyen du département Pharmacie de l'Université de Poitiers, pour évoquer la pénurie de pharmaciens en France, et surtout la désaffection croissante des jeunes pour cette formation, malgré des besoins de santé de plus en plus importants.
Shirley Bousquet était le week-end dernier l'invitée de Malika Ménard dans "Souvenirs d'écolier". L'actrice est notamment revenue sur le rôle qu'a joué le théâtre dans son combat contre la dyslexie.
Le métier de développeur est-il toujours un métier d'avenir ? Entre des formations qui se multiplient, des candidats toujours plus nombreux, des profils difficiles à départager... Et surtout, l'arrivée de l'IA, capable d'écrire du code et même de réussir des tests techniques lors des entretiens de recrutement, la question est vertigineuse. On prend le temps de décrypter tout ça avec notre invité Romain Manivel, CEO de Alt - l'incubateur tech.
Chaque soir, dans notre pays, environ 3000 femmes, et autant d'enfants, dorment dans la rue. Notre invitée, Anne Lorient, est elle-même ancienne SDF et a créé une association pour leur venir en aide. Violentée par sa famille, elle quitte le foyer et passe 17 ans dans la rue, où elle survit à des dizaines de viols et accouche seule. Elle est notre invitée aujourd'hui pour témoigner, et pour nous parler de son association qu'elle préside, "Anne Lorient". Pour soutenir l'association : https://www.helloasso.com/associations/association-anne-lorient
En seconde partie d'émission, nous recevons la journaliste Laurence Beneux, qui publie un livre titre-choc : "Pédocriminalité, l'hypocrisie française". Un livre d'enquête et de témoignages dans lequel elle analyse les défaillances du système dans la protection de l'enfance.
3 Français sur 4 estiment être dotés d’esprit critique, selon le baromètre d'Universcience. Mais face à la désinformation, aux biais et aux manipulations, comment le développer et l’exercer réellement ? On en parle avec Séverine Falkowicz, maître de conférences en psychologie et autrice, et Matteo Merzagora, directeur de la médiation scientifique à Universcience.
En seconde partie, focus sur "Ma vie pro", un festival qui propose aux jeunes de découvrir des métiers et de se projeter concrètement dans leur avenir professionnel. Nous en parlons avec Lauréna Jouvin, directrice edutainment chez Webedia, et Samir Guerza, directeur de la mission quartiers prioritaires et ruralité à France Travail.
L'éducation financière des filles est loin d'être un sujet neutre puisqu'elle reproduit les inégalités de genre. Argent de poche, confiance en soi, prise de risques : les écarts se construisent très tôt, souvent même sans que l'on s'en rende compte. Prépare-t-on vraiment les petites filles à être financièrement indépendantes ? Quel rôle peuvent jouer les parents mais aussi l'école pour rééquilibrer les choses ? Un problème "structurel et quantifiable" selon notre invitée Julidé Ninek, experte en éducation financière pour les enfants et fondatrice de Moneykiiz, une application qui aide les enfants à apprendre à gérer leur argent de manière simple et ludique.
