Parler de son hypersensibilité peut paraître difficile dans notre société actuelle. Pourtant, selon Alban Bourdy, co-dirigeant de l'Observatoire de la sensibilité, les personnes hypersensibles possèdent de nombreuses qualités. Elles sont créatives et très intuitives.
L'empathie est-elle un super pouvoir ? Si chaque individu naît avec cette qualité, il faut aussi savoir la conserver tout au long de sa vie, comme l'explique Gaëlle Assoune, présidente de "Be-n-joy" et ingénieure en neuroéducation reste nuancée.
Avoir 20 ans en 2020… une étape difficile assurait Emmanuel Macron en pleine crise sanitaire. En 2023, cette affirmation est toujours d’actualité. Comment l’expliquer ? Et surtout comment les accompagner au mieux ? Pour en parler, Virginie Guilhaume reçoit en plateau Claire Stride, consultante, experte en neurosciences et neurodiversité et Jean-Rémi Girard, président du Syndicat national des lycées, collèges, écoles et du supérieur (SNALC). Menaces d’attentat sur des collèges et lycées partout en France, instituteur accusé de mauvais traitements sur des élèves de maternelles, "pas de loi nationale sur l’uniforme", assure Pap Ndiaye, dispositif "6e tremplin" généralisé… Loïc Landrau fait le tour de "l’actu en bref". Les fameux personnages "Tom-Tom et Nana" s’installent dans le 11ème arrondissement de Paris et permettent aux petits et grands de résoudre des énigmes dans un escape game. C’est l’initiative lancée par Bayard Jeunesse. Emmanuel Rouvier, responsable des activités et loisirs chez Bayard Jeunesse, nous en parle en seconde partie d’émission. En fin d’émission, Jessica Houara-d'Hommeaux, ancienne footballeuse internationale française, se livre avec Malika Ménard sur ses "Souvenirs d’écolier".
Depuis la crise sanitaire, le moral des jeunes s’est détérioré. Pression sociale, anxiété face aux études et au monde professionnel, conflits générationnels… Claire Stride, consultante et experte en neurosciences et neurodiversité, analyse cette situation.
53% des enfants ont augmenté leur consommation d’écrans depuis le début de la crise sanitaire. C’est ce que révèle une étude d’IPSOS pour l’Observatoire de la parentalité et de l’éducation numérique et l’Union nationale des associations familiales (Unaf). Un phénomène qui se révèle dangereux pour la santé. Comment limiter les dégâts sans, pour autant, en interdire leur utilisation ? Pour en parler, Virginie Guilhaume reçoit en plateau Alexis Peschard, addictologue et auteur de l’ouvrage "tous accros aux écrans. Cyberdépendances : que faire et comment en sortir ?" et en duplex Isabelle Frenay, sophrologue, journaliste spécialisée et auteure du livre "Doser les écrans en famille". Vœux de Pap Ndiaye critiqués sur les réseaux sociaux, grève d’un collège près de Bordeaux pour dénoncer les violences entre élèves, concours exceptionnel à destination des contractuels pour être titularisé, création d’un congé menstruel au lycée en Italie… Guillaume Ouattara fait le tour de "l’actu en bref". Focus sur "Expo-quiz", un dispositif pour sensibiliser les enfants aux questions de la citoyenneté et du vivre-ensemble. Élodie Rouzé, directrice de l'association "Moutard", explique le concept de cette exposition en seconde partie d'émission. Au Québec, la polémique enfle autour des cours à distance qui se poursuivent. Explications de Guillaume Ouattara dans sa chronique "Vu à l’étranger".
"L'éducation alternative est une éducation à part entière. C'est une éducation de tout le corps professoral", souligne Sandrine Bauchet, professeure d'anglais et formatrice académique à Limoges (Haute-Vienne). Cette pédagogie permet d'accompagner le développement de l'enfant. Un constat également partagé par Laure Reynaud, co-fondatrice et directrice de la pédagogie ScholaVie qui rappelle que "pour incarner cette posture et ces pratiques, il faut se questionner". L'éducation alternative s'appuie notamment sur le déploiement des compétences psychosociales (compétences émotionnelles, sociales et cognitives).
Interagir plus facilement à l'école, être moins anxieux... Toutes ces compétences s'apprennent dès le plus jeune âge, explique Laure Reynaud, co-fondatrice et directrice de la pédagogie "ScholaVie", une pédagogie qui permet le déploiement des compétences psychosociales à l'école.
Faut-il lever le voile sur l'existence du Père Noël ? Faut-il expliquer à nos enfants que ce personnage n'existe pas ? Pour Lisa Kamen-Hirsig, enseignante et chroniqueuse, les parents doivent "préserver la magie pour les petits". "Je n'inscrirai pas le Père Noël comme le principal mensonge fait aux enfants. Ce n'est pas mentir, c'est raconter une histoire fictive", explique Stéphane Clerget, pédopsychiatre.
Les ados d'aujourd'hui sont-ils les mêmes qu'hier ? Contrairement aux anciennes générations, la génération Z a vécu avec l'évolution d'internet et l'apparition des réseaux sociaux. Alors que les ados d'hier se pensaient "seuls" face à leurs émotions, aujourd'hui, ils exposent leurs vies sans vraiment en prendre réellement conscience. Pour Géraldine Dormoy, journaliste et autrice du roman "L'âge bête", l'utilisation de ces réseaux sociaux nécessite tout de même une certaine maturité d'esprit.
Avoir peur d'être séparé de son téléphone...C'est ce qu'on appelle la nomophobie. Pierre Seigne, ancien nomophobe, passait en moyenne 6 heures par jour sur son smartphone. Pour se désintoxiquer, il a conçu la méthode "Under 2", une méthode pour passer en dessous de la barre des deux heures d’écran par jour. Si les Français consacrent environ 3,6 heures sur leur téléphone quotidiennement, selon le rapport "State of mobile 2022", les Brésiliens eux, passent plus de 5 heures. "C’est comme si vous commenciez à regarder votre téléphone le 1er janvier et que vous releviez la tête le 17 mars !", alerte Pierre Seigne.
Crise sanitaire, guerre en Ukraine, inflation, réchauffement climatique... L'actualité morose et le contexte anxiogène actuel se répercutent aussi sur le mental de nos enfants. Depuis quelques années, les pédopsychiatres alertent sur la dégradation de la santé mentale des jeunes. Comment faire pour y remédier ? Pour en parler, Emmanuel Davidenkoff reçoit en plateau Marie-Rose Moro, pédopsychiatre, professeure des université et auteure de l'ouvrage "Et si nous aimions nos ados ?". Il n'y a jamais eu de 11, de 12 et de 13 décembre en 1582 ! Certains jours n'ont jamais existé dans le calendrier. Explications d'Emma Guessel dans son "Antisèche". On fera une pause à "l'heure de la récré" pour apprendre à emballer ses cadeaux de manière originale avec Emma qui a réalisé un tuto. Saviez-vous que le professeure-documentaliste peut aussi conseiller les élèves dans leur orientation ? C'est en tout cas ce que nous explique Amélie Paris, professeure-documentaliste, dans sa chronique "Les années collège".
Près de 20% des jeunes en France connaissent un épisode dépressif. C'est ce que révèle une étude sur le bien-être et la santé mentale des jeunes en France, menée par Marie Rose Moro, pédopsychiatre, professeure des universités et auteure de l'ouvrage "Et si nous aimions nos ados?". Elle rappelle que le suicide est la première cause de décès chez les ados. Elle explique pourquoi cette situation s'est aggravée.