N° 479

N° 244

N° 124

RÉSULTATS DE RECHERCHE

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Psycho

510 résultats de recherche
1 min.

Mort de Nahel : le regard de Bruno Pomart sur la police

Depuis la mort du jeune Nahel, 17 ans, tué par un policier mardi dernier à Nanterre (Hauts-de-Seine), les attaques contre les locaux de police se sont multipliées, notamment en Île-de-France. Contrôles, interpellations..."les policiers et les gendarmes du quotidien font tout", insiste Bruno Pomart, ancien policier instructeur du Raid. Il rappelle que les policiers exercent "un métier considérablement difficile", et qu'ils sont confrontés à ce genre de situation au quotidien.

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2 min.

Mort de Nahel à Nanterre : le délégué interministériel à la jeunesse réagit

"Lorsqu’un adolescent meurt, c’est un drame absolu. On a tous une pensée pour la maman et tous ses proches", a réagi Mathieu Maucort, délégué interministériel à la jeunesse, au sujet de la mort de Nahel, un jeune automobiliste de 17 ans tué par un policier en raison d’un refus d’obtempérer à Nanterre, mardi dernier. Depuis, la justice a été saisie et le policier, auteur du tir, a été placé en détention provisoire. Selon lui, ce fait "dépasse le seuil champ sécuritaire" et s’inscrit dans le « champ de l’emploi et des relations sociales".

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2 min.

Éducation : "réhabiliter le sens de l'autorité"

Appel à l’éducation bienveillante d’un côté contre volonté de retour à l’autorité en classe de l’autre, en matière d’éducation, deux écoles s’opposent. Selon Stéphan Lipiansky, chef de projet au sein du think tank VersLeHaut, les partisans de l’éducation bienveillante ont tendance à voir l’autorité comme "un gros mot". VersLeHaut a donc mené une étude auprès des éducateurs pour "réhabiliter le sens de l’autorité".

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2 min.

Parler de la mort aux enfants

Lors d’un décès, comment faut-il aborder le sujet de la mort avec les enfants ? Hélène Romano, psychologue et docteure en psychopathologie, explique que l’enfant avant neuf ans ne représente pas le temps de la même manière qu’un adulte. Elle donne quelques conseils pour que les parents abordent au mieux ce moment délicat avec leurs enfants.

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1 min.

Affaire Pauline Bourgoin : "En France, on ne croit pas les enfants. Cela crée des dégâts"

En 2022, Pauline Bourgoin s’est vue retirer la garde de sa fille, Louise, après avoir déposé plainte contre son ex-compagnon pour des soupçons d’inceste. Selon le rapport de la Commission indépendante sur l’inceste et les violences sexuelles faites aux enfants (CIIVISE), 73% des plaintes en la matière sont classées sans suite. Selon Claire Bourdille, fondatrice du collectif Enfantiste, il existe un problème en France, car "on ne croit pas les enfants. Cela crée des dégâts. Les médias contribuent à cette culture du viol et de l’inceste".

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1 min.

Inceste : le combat de Pauline Bourgoin pour sa fille

En 2022, Pauline Bourgoin s’est vue retirer la garde de sa fille, Louise, après avoir déposé plainte contre son ex-compagnon pour des soupçons d’inceste. L’enfant ne veut pas revoir son père et supplie sa mère de la protéger. Pauline refuse donc de présenter sa fille à son père. Elle se retrouve finalement devant le juge. Le tribunal rend sa décision et estime que l’enfant se fait manipuler. "La justice condamne Louise à se rendre chez son père, un week-end sur deux, la moitié des vacances scolaires", confie Pauline Bourgoin. Une situation qu’elle condamne et qui n’étonne pas Rachel Flore Pardo, avocate. Elle rappelle que 70% des plaintes pour faits d’inceste sont classées sans suite en France car "l’infraction n’est pas suffisamment caractérisée" faute de preuves suffisantes. Rachel Flore Pardo pointe également du doigt un "défaut de formation des professionnels de la chaîne éducative et judiciaire".

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29 min.

La Quotidienne (23/06/2023) – Comment parler de l'actualité aux enfants ?

Guerre en Ukraine, suicide d'adolescents, attaque au couteau à Annecy... L'actualité des dernières semaines a été particulièrement triste et mouvementée. Faut-il parler de ces sujets délicats avec nos enfants ? Comment le faire avec justesse ? Comment les enfants réagissent-ils face aux traumatismes ? Hélène Romano, psychologue et docteure en psychopathologie, est l'invitée d'Emmanuel Davidenkoff pour en parler.
À l'occasion de l'anniversaire de la naissance de Joséphine de Beauharnais, Emma Guessel sort son "Antisèche". Elle retrace la vie et le parcours du grand amour de Napoléon 1ᵉʳ, une figure incontournable des programmes d'histoire.
À "L'heure de la récré", Emma nous plonge dans l'univers de Harry Potter à l'occasion de la Coupe de France de Quidditch.
En fin d'émission, on pousse les portes de la "Librairie" pour retrouver les conseils avisés de notre libraire, Célie Lutton. Elle vous a concocté une sélection de livres jeunesse pour bien démarrer le week-end.

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1 min.

L’enfant face aux traumatismes

Face à l’actualité de ces dernières semaines, comment faire pour rassurer nos enfants et les comprendre ? Faut-il expliquer la guerre en Ukraine ou le suicide d’adolescents victimes de harcèlement ? Comment l’enfant réagit-il face à l’actualité qu’il voit ou entend ? Comment réagit-il aux traumatismes ? "À tous les âges de la vie, la confrontation à la mort peut blesser psychiquement. La particularité, c’est que la blessure psychique est invisible. (…) Un trauma ne se répare pas, la blessure s’apprivoise. Il faut s’adapter à chaque enfant, cela prend du temps", explique Hélène Romano, psychologue et docteure en psychopathologie. Face à l’actualité mouvementée, elle conseille d’écouter et d’observer l’attitude de chaque enfant.

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62 min.

Le Grand JT de l'Éducation (22/06/2023) – Affaire Pauline Bourgoin : quelle justice ?

Pauline Bourgoin, maman de Louise, milite pour obtenir la garde exclusive de sa fille. Elle accuse son père d'attouchements. La justice autorise toujours Louise à voir son père. Pourquoi une telle décision ? Pauline Bourgoin, Rachel Flore Pardo, avocate et Claire Bourdille, fondatrice du collectif Enfantiste sont les invitées de Virginie Guilhaume pour en parler.
En deuxième partie d'émission, on s'intéresse au magazine "Kezako Mundi", propose aux lecteurs, dès 14 ans, de mieux comprendre les questions qui animent notre société. Carole Billiout, sa rédactrice en chef, en parle en plateau.
Dans sa chronique "Quoi de neuf sur les réseaux ?", Guillaume Buan évoque une affaire qui a fait beaucoup réagir. Une maman a dénoncé l'homophobie que subit son fils à l'école dans une lettre ouverte.

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61 min.

Le Grand JT de l'Éducation (15/06/2023) – Violences : comment en parler aux enfants ?

Guerre en Ukraine, pandémie mondiale, inflation, féminicides, harcèlement scolaire... Comment évoquer tous ces sujets d'actualité à nos enfants ? Face à une telle montée de violence, faut-il réellement en parler avec eux ? Comment aborder ces thématiques avec les plus jeunes sans les choquer ? Pour en parler, Virginie Guilhaume reçoit Jacques Lena, psychiatre et psychanalyste.
Décomplexer les parents, c'est la mission de Solveig Foucher, auteure et psychopraticienne. Elle a écrit un manuel intitulé "À l'intention des parents qui voudraient avoir de l'autorité mais ne savent pas comment". Elle en parle en deuxième partie d'émission.
Est-ce bientôt la fin du bac de philo ? Les élèves ont planché sur cet examen ce mercredi 14 juin. Un examen qui a fait beaucoup parler les internautes. Guillaume Ouattara lève le voile sur cette polémique dans sa chronique "Quoi de neuf sur les réseaux ?".

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28 min.

Le Mag (06/06/2023) – Alcool, tabac, cannabis : comment détecter les addictions chez les ados ?

Alcool, tabac, cannabis, écrans… Ces produits se sont immiscés dans le quotidien des jeunes, au point de faire naître des addictions. De nombreux professionnels de santé tirent la sonnette d'alarme, même si les chiffres sont en baisse ces dernières années. En 2022, 80,6% des jeunes âgés de 17 ans en France avaient déjà bu de l'alcool, selon les chiffres de la dixième enquête Escapad publiée par l’Observatoire français des drogues et toxicomanies (OFDT). L'alcool reste l'addiction numéro 1 chez les jeunes. Quels signes doivent alerter ? Quels sont les risques liés à ces addictions ? La réponse de l'État est-elle suffisante ? Quelle place les lobbies occupent-ils ? Quel rôle les associations jouent-elles ? Pour en parler, Patrice Boisfer reçoit Jordana Bellegarde, la responsable nationale de la prévention chez Addictions France et Danièle Jourdain-Menninger, la vice-présidente de la Commission Affaires sociales et santé au conseil économique, social et environnemental (CESE).
Dans sa "Loupe", Mathilde Wessels dresse un état des lieux des addictions chez les jeunes en France.
Le CHU de Brest (Finistère) cherche des adolescents pour effectuer une étude sur les addictions. Mathilde vous explique tout dans son "Info en +".

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1 min.

Addictions chez les jeunes : le rôle de l'entourage

Les jeunes âgés de 17 ans consomment de moins de tabac, d’alcool et de cannabis, selon la dixième édition de l’enquête Escapad publiée en mars dernier par l’Observatoire français des drogues et toxicomanies (OFDT). Cette tendance s’est accélérée entre 2017 et 2022, même si les spécialistes craignaient une hausse deux ans après la crise sanitaire. En matière de prévention, "on implique de manière quasi systématique l'entourage", explique Jordana Bellegarde, la responsable nationale de la prévention chez Addictions France. Elle insiste sur l'importance de former et d'orienter les parents vers les "Consultations jeunes Consommateurs" (CJC) et les associations spécialisées".

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Nos suggestions

les vidéos qui pourraient vous plaire

  • 56 min.

    Le Grand JT de l’Éducation (30/09/26) – Jeunes : ont-ils encore envie de s’engager ?

    Dans cette première partie, nous nous intéressons aux jeunes et à leur engagement. Selon une enquête publiée en juin par Unis-Cité, 78 % des 18-24 ans se disent favorables à la création d’un service national citoyen, un dispositif qui s’inspirerait notamment de l’actuel Service Civique.

    Alors, les jeunes ont-ils réellement envie de s’engager ? Et sous quelles formes souhaitent-ils le faire ?

    Pour en parler, nous recevons Nathalie Hanet, directrice générale d’Unis-Cité, et Alice Pageau, ambassadrice Unis-Cité.

    Dans cette seconde partie, pourquoi peindre des livres et des bibliothèques ? À travers une tradition artistique née en Corée entre le XVIIIᵉ et le XXᵉ siècle, le musée Guimet raconte comment le livre est devenu un symbole de savoir et de curiosité, mais aussi d’ouverture sur le monde et de statut social.

    Pour en parler, nous recevons Marie-Lise Lahaye, conservatrice des collections coréennes au musée Guimet.

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  • 29 min.

    L’école du futur (30/09/26) – Spatial : comment donner envie aux filles de se lancer ?

    Dans notre Talk du jour, nous allons parler de sciences, d’aéronautique, de spatial, et surtout de la place des femmes dans ces secteurs encore très masculins.

    Actuellement à bord de la Station spatiale internationale, l’astronaute française Sophie Adenot incarne une nouvelle génération de femmes dans le spatial et peut devenir une véritable source d’inspiration pour les jeunes filles qui souhaitent se lancer dans ces filières.

    Mais derrière ces figures emblématiques se cache une autre réalité : les femmes restent encore minoritaires dans de nombreux métiers scientifiques, aéronautiques et spatiaux.

    Alors, quelle place occupent-elles aujourd’hui ? Les choses évoluent-elles réellement ? Et surtout, comment donner envie à davantage de jeunes filles de se projeter dans ces carrières ?

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  • 59 min.

    Le Grand JT de l’Éducation (29/09/26) – Éducation : comment repenser l’école de demain ?

    Dans cette première partie, face à une école « à bout de souffle », l’Académie des sciences appelle à engager une transformation profonde du système éducatif. Dans un rapport publié cette semaine, elle propose plusieurs pistes concrètes pour repenser l’école sur le long terme.

    Pour en parler, nous recevons Laure Saint-Raymond, mathématicienne, membre de l’Académie des sciences et pilote du projet.

    Dans cette seconde partie, comment redonner aux élèves l’envie d’apprendre et les rendre davantage acteurs de leur scolarité ?

    Notre invitée, Marion Fellrath, enseignante et autrice de « Quand la classe devient une aventure », nous explique comment transformer la classe en un espace d’apprentissage plus vivant, stimulant et participatif.

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  • 60 min.

    Le Grand JT de l’Éducation (28/09/26) – VSS : que va changer la loi intégrale ?

    Dans cette première partie, après son adoption en commission spéciale la semaine dernière, la proposition de loi dite « intégrale » contre les violences sexuelles et sexistes sera examinée en séance publique à l’Assemblée nationale à partir de ce jeudi 1er octobre. Prévention, protection des enfants, accompagnement des victimes, justice… Quels sont les principaux enjeux de ce texte ?

    Pour en parler, nous recevons Catherine Ibled, députée de Paris et conseillère de Paris, ainsi qu’Arnaud Gallais, militant des droits de l’enfant et cofondateur de Mouv’Enfants.

    Dans cette seconde partie, que représente le manque de fournitures scolaires pour un enfant ? Au-delà du matériel, la précarité peut aussi peser sur sa confiance en lui, son intégration et sa scolarité.

    Pour en parler, nous recevons Anthony Ikni, directeur de la communication et du plaidoyer de Dons Solidaires.

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  • 2 min.

    Catherine Ibled : l'importance du recueil de la parole des victimes de VSS

    Déposée le 11 août dernier par la députée socialiste, la version retravaillée de la proposition de loi intégrale contre les violences faites aux femmes et aux enfants a pour objectif de traiter ce sujet dans sa globalité. De la prévention au jugement.

    Catherine Ibled, députée et conseillère de Paris, a, elle, déposé un amendement pour former les forces de l'ordre au recueil de la parole des victimes. "Le recueil de la parole d'un enfant c'est le premier acte de l'enquête", explique-t-elle.

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  • 2 min.

    Maurice Mura : s'amuser et parler des écrans en famille avec "Tu Te Mets Combien ?"

    En 2016, Maurice Mura et son groupe d'amis publient la première édition de "Tu Te Mets Combien ?". Un jeu dont "le principe est très très simple", explique-t-il. "C'est un jeu de culture générale, un quiz, dans lequel, avant de répondre à une question, on doit s'auto-évaluer sur le sujet".

    Cette année, une édition en collaboration avec Bouygues Télécom a vu le jour, sous le nom de TTMC - Reconnectés. Le but, parler des écrans en famille tout en s'amusant.

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  • 29 min.

    L'École du Futur (28/09/26) – Ingénieures : comment donner envie aux femmes de se lancer ?

    Dans notre Focus, il a choisi de démocratiser la santé et le bien-être en parlant du corps autrement, avec humour et pédagogie. Grâce à ses contenus, il a conquis un large public sur les réseaux sociaux. Voici le portrait d’un kinésithérapeute pas comme les autres : Grégoire Gibault, alias Major Mouvement.

    Dans notre Talk du jour, nous allons parler de la place des jeunes femmes dans les filières scientifiques et technologiques. Encore minoritaires dans les écoles d’ingénieurs et dans de nombreux métiers de ces secteurs, comment leur donner davantage envie de s’y projeter ?

    Depuis 20 ans, l’association « Elles bougent » tente justement de faire tomber les barrières, de déconstruire les idées reçues et d’élargir le champ des possibles.

    Pour en parler, nous recevons Isabelle Huet, directrice générale de l’association « Elles bougent », ainsi que Lunalor Sandy Tefouegoum Dongmo, étudiante ingénieure et bénévole au sein de l’association.

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  • 59 min.

    Le Grand JT de l’Éducation (25/09/26) – Périscolaire : nos enfants sont-ils en sécurité ?

    Dans cette première partie, jusqu’où ira le scandale du périscolaire parisien ? De nombreuses enquêtes pénales sont en cours concernant des soupçons de violences, d’agressions sexuelles ou de viols sur mineurs dans plusieurs établissements de la capitale.

    Comment expliquer l’ampleur des signalements ? Les enfants sont-ils suffisamment protégés et les alertes suffisamment prises en compte ?
    Pour en parler, nous recevons Anne, cofondatrice du collectif SOS Périscolaire, ainsi que Maître Lise Bornes, avocate du collectif.

    Dans cette seconde partie, nous découvrons un ouvrage original qui se met à hauteur d’enfant pour expliquer les risques liés à une consommation excessive des écrans. Avec des mots simples et accessibles, l’objectif est d’aider les plus jeunes à mieux comprendre ce qui se joue derrière leurs usages numériques.

    Pour en parler, nous recevons Gary Ghislain, auteur de « Qui se cache derrière tes écrans ? ».

  • 30 min.

    Souvenirs d'écolier (26/09/26) – Maxime Machenaud

    Rugbyman, Maxime Machenaud a fait la plus grosse partie de sa carrière au Racing 92, club où il fait son grand retour cette année après quatre saisons passées à Bayonne.

  • 3 min.

    Quelle place pour les femmes dans les études militaires ?

    Charline est lieutenante et évolue au sein de la Division d’application de l’École du génie à Angers. Attirée depuis toujours par l'armée, elle a effectué sa formation militaire à l'École spéciale militaire de Saint-Cyr, qu'elle vient tout juste de quitter.

    Alors qu'elles ne représentent que 17 % de l'armée, le fait d'être une femme a-t-il refroidi Charline dans son choix de carrière ? Elle l'explique dans "Campus Stories".

  • 18 min.

    Elle nous explique son parcours en tant que femme à Saint-Cyr

    Aujourd’hui, direction les écoles militaires ! Quelle place les femmes y occupent-elles ? Comment se déroulent la formation et le quotidien à Saint-Cyr ? Entre camaraderie, dépassement de soi et recherche de légitimité, à quoi ressemble réellement la vie d’une jeune femme dans l’armée ?

    Dans ce nouvel épisode de Campus Stories, nous recevons la lieutenante Charline, 25 ans, aujourd’hui au sein de la Division d’application de l’École du génie à Angers.

    Elle revient sur son parcours à Saint-Cyr, sa formation militaire, son quotidien et son expérience en tant que femme dans un univers encore majoritairement masculin. Elle nous raconte de l’intérieur ce que signifie choisir cette voie et construire sa place au sein de l’armée.

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  • 30 min.

    L'École du Futur (25/09/26) – "Tu Te Mets Combien ?" : déjà 10 ans !

    Aujourd'hui, nous vous ferons découvrir un jeu de société. Un jeu qui devrait challenger parents et enfants sur leurs connaissances vis-à-vis du numérique et engager quelques discussions.

    C'est l'objectif de l'invité de cette émission, Maurice Mura, créateur de "Tu Te Mets Combien ?".

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  • 55 min.

    Le Grand JT de l'Éducation (24/09/2026) – Manolo Mlekuz : 20 ans et candidat à la présidentielle

    L'invité de la première partie de cette émission est le plus jeune candidat à l'élection présidentielle. À seulement 20 ans, Manolo Mlekuz a créé son propre parti, qu'il a nommé "Trajectoire". Depuis plusieurs mois, il sillonne la France en van pour récolter les parrainages des maires.

    Comment les jeunes se construisent-ils face aux choix, aux doutes et aux épreuves ? Avec Jacques Blarez, auteur de l'ouvrage "Les incertitudes, les albatros et autres récits", nous parlerons du rôle de l'école, des rencontres, de l'amitié, et de l'apprentissage de la liberté et de l'autonomie, dans la seconde partie de l'émission.

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  • 16 min.

    Elle raconte comment l’addiction aux écrans bouleverse la vie de ses patients

    À partir de quand peut-on dire que notre relation aux écrans devient problématique ? Quel est leur impact sur notre sommeil, notre concentration et notre santé mentale ? Et surtout, comment réussir à décrocher sans forcément tout couper ?

    C’est ce que nous allons voir avec notre invitée du jour, Karine De Leusse, psychologue clinicienne, experte de l’impact psychique du numérique et autrice de « Sous-écran total : du mythe de l’homme augmenté à la cyberaddiction ».

  • 57 min.

    Le Grand JT de l’Éducation (23/09/26) – climat scolaire : comment réduire les tensions à l’école ?

    Dans cette première partie, selon le ministère de l’Éducation nationale, les incidents graves à l’école ont augmenté ces vingt dernières années. Violences entre élèves, envers les personnels ou impliquant les parents : leur persistance fragilise l’ensemble de la communauté éducative.

    Face à ce constat, notre invitée appelle à faire du climat scolaire une véritable priorité. Pour en parler, nous recevons Nora Tirane, fondatrice de l’association « Marion la main tendue ».

    Dans cette seconde partie, à l’occasion de la 28ᵉ édition des Correspondances de Manosque, nous verrons comment rencontres, lectures et ateliers peuvent faire du livre une véritable expérience vivante et donner le goût de la littérature au plus grand nombre.

    Pour en parler, nous recevons Olivier Chaudenson, codirecteur des Correspondances de Manosque.

  • 29 min.

    L'École du Futur (23/09/26) – IA : va-t-elle enfin transformer l’école ?

    Dans notre Talk du jour, cinéma, radio, télévision, ordinateur, Internet… Depuis plus d’un siècle, chaque révolution technologique promet de transformer l’école. Pourtant, les outils passent et les salles de classe, elles, ne changent pas vraiment.

    Avec l’arrivée de l’intelligence artificielle, les choses seront-elles différentes ? L’IA peut-elle réellement transformer notre manière d’enseigner et d’apprendre ? Et surtout, comment l’école peut-elle s’adapter sans perdre de vue sa mission première ?

    Pour en parler, nous recevons Théo Leblanc, auteur de « Comment sauver l’école à l’ère de l’IA ? », qui nous invite à repenser l’éducation face aux bouleversements provoqués par cette nouvelle technologie.

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  • 56 min.

    Le Grand JT de l'Éducation (22/09/26) – Comment faire face à la hausse du coût de la vie ?

    Dans cette première partie, nous nous intéressons à la précarité étudiante. En six ans, le coût de la rentrée aurait bondi de 25 % selon la FAGE. Parmi les principales dépenses qui pèsent sur le budget des étudiants : le logement, mais aussi l’alimentation.

    Face à cette situation, les épiceries solidaires se développent au sein des universités pour permettre aux étudiants d’accéder à des produits à moindre coût. Comment fonctionnent-elles et peuvent-elles réellement répondre à l’augmentation de la précarité étudiante ?

    Pour en parler, nous recevons Matthias Lépine, vice-président étudiant de l’Université du Havre, et Thomas Ducados, chargé de mission vie étudiante à France Universités.

    Dans cette seconde partie, à l’occasion des 15 ans de la collection « Je suis en CP », nous recevons son autrice, Magdalena, ancienne enseignante . Comment accompagner les premiers pas des enfants dans la lecture, les aider à progresser et à prendre confiance en eux ? Et surtout, comment leur donner le goût de lire dès le CP ?

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  • 3 min.

    Personne ne naît nul en maths selon Hugo Duminil-Copin, lauréat de la médaille Fields 2022

    Le niveau d'un individu en mathématiques est-il déterminé dès sa naissance ? Non, pour Hugo Duminil-Copin. Le lauréat de la médaille Fields 2022, l'équivalent du prix Nobel en mathématiques, explique que "le savoir mathématique, la compétence mathématique, se construit tout au long de l'éducation".

    "Exactement comme on ne se lève pas un jour en n'ayant jamais essayé de marcher, l'enfant va essayer, tomber, etc. Ça va être la même chose pour les mathématiques", complète-t-il.

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  • 61 min.

    Le Grand JT de l’Éducation (21/09/26) – Peut-on réconcilier les élèves avec les maths ?

    Dans cette première partie, alors que le dernier classement PISA a révélé une baisse sans précédent du niveau des élèves en mathématiques, nos deux invités nous proposent de changer de regard sur cette matière.

    Dans leur livre « De l’autre côté du tableau noir : les mathématiques à visage humain », Hugo Duminil-Copin, mathématicien et médaillé Fields en 2022, et Emmanuel Sander, psychologue et professeur à l’Université de Genève, nous invitent à découvrir les mathématiques autrement, loin de l’image d’une discipline inaccessible réservée à quelques génies.
    Dans cette seconde partie, comment parler de la guerre aux adolescents sans les submerger par la violence ?

    Dans « Gaza, eux, c’est nous », Marie Desplechin imagine l’histoire d’une famille palestinienne et s’appuie sur des repères documentaires pour aider les jeunes lecteurs à mieux comprendre le conflit et ce que vivent les enfants à Gaza.

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  • 59 min.

    Le Grand JT de l’Éducation (26/06/26) – Enfants : leurs droits sont-ils suffisamment protégés ?

    Dans cette première partie, nous recevons un homme dont la mission est de veiller au respect des droits et des intérêts des enfants. À quelques semaines de la fin de son mandat, Éric Delemar, Défenseur des enfants et adjoint à la Défenseure des droits, est notre invité du jour.

    Protection, éducation, égalité des chances… Où en sont aujourd’hui les droits des enfants en France et quels défis restent encore à relever ?

    Dans cette seconde partie, comment intéresser les jeunes à l’art lyrique et faire découvrir l’opéra jusque dans les territoires ruraux ? C’est le défi que s’est lancé la compagnie « Opéra Éclaté », qui œuvre depuis plus de 40 ans pour rendre cet univers accessible au plus grand nombre.

    À l’occasion de deux nouveaux spectacles, nous recevons Éric Perez, collaborateur artistique de la compagnie « Opéra Éclaté ».

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  • 59 min.

    Le Grand JT de l'éducation (24/06/26) – Canicule : nos écoles sont-elles adaptées ?

    Dans cette première partie, alors que les épisodes de canicule se multiplient, une question s’impose : nos écoles sont-elles suffisamment adaptées aux fortes chaleurs ?

    Fermetures d’établissements, horaires aménagés, oraux du bac décalés… Ces épisodes mettent en lumière la nécessité d’adapter l’école au changement climatique, aussi bien à travers la rénovation des bâtiments que dans les enseignements.

    Pour en parler, nous recevons Béatrice Laurent, secrétaire nationale de l’UNSA Éducation, et Éric Guilyardi, climatologue et président de l’Office for Climate Education en France.

    Dans cette seconde partie, place à une autre façon d’apprendre, qui passe par le son, l’humour et la créativité ! Avec son spectacle « Haut Potentiel Sonore », Kosh transforme les bruits et la voix en véritables outils pour raconter, comprendre et transmettre.

    L’artiste Kosh et auteur de « Haut Potentiel Sonore » est notre invité du jour.

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  • 2 min.

    23 ans, étudiant… et maire adjoint

    Grégoire Drouot a 23 ans et était jusqu'en juin dernier étudiant en droit public à l'Université Paris-Panthéon-Assas. Un mois plus tôt, en mai, il est devenu maire-adjoint dans sa commune, Saint-Martin-en-Brière (Seine-et-Marne).

    Également élu Conseiller régional jeunes de la Région Île-de-France, Grégoire Drouot décrit dans "Campus Stories" son quotidien d'élu et explique comment il arrive à concilier ses engagements politiques et sa vie d'étudiant.

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