"Cela se passait il y a fort longtemps, au pays des verbes. Tout le monde vivait dans la plus parfaite harmonie. Le matin, au marché, le verbe SOURIRE croisait le verbe PAPOTER. Le verbe SE PROMENER flânait bras dessus, bras dessous avec le verbe SIFFLOTER"... Dans le recueil "Histoires farfelues d'orthographe", Élodie Fondacci, journaliste littéraire et auteure, s'amuse à raconter des récits pour mémoriser les règles d'orthographe de façon ludique. Elle est l'invitée d'Emmanuel Davidenkoff pour en parler.
À l'occasion de l'anniversaire de la naissance de Jean-Jacques Rousseau, Emma Guessel sort son "Antisèche". Elle retrace la vie et l'œuvre de l'un des plus grands philosophes français.
On fait une pause à l'"Heure de la récré" avec Emma qui sort ses cahiers de vacances écoresponsables.
En fin d'émission, rendez-vous avec Marie Ollivier pour son "Cours particulier". Elle nous fait découvrir l'initiative anglaise "Curriculum for life", pour développer le potentiel des enfants.
"Ce qui fait la différence entre une faute et une évolution, c’est la place qu’elle occupera à long terme dans l’usage majoritaire", insiste Maria Candea, l’une des autrices de l’essai qui vient de paraître "Le français va très bien", publié par le collectif "Les linguistes atterrés". La sociolinguiste et sociophonéticienne explique comment la langue française et ses usages "changent" au fil des siècles.
Ils sont linguistes et ils sont atterrés par ce qu'ils lisent et entendent sur l'état de notre langue française et de ses usages. Le collectif des linguistes atterrés vient de publier "Le français va très bien, merci !" Pour en parler, Emmanuel Davidenkoff accueille l'une de ses autrices, Maria Candea, sociolinguiste et sociophonéticienne.
Emma Guessel sort son "Antisèche", à l'occasion de l'anniversaire de la naissance d'Ernesto Guevara, figure révolutionnaire incontournable du XXᵉ siècle.
À l'"Heure de la récré", Emma vous apprend à sourire.
En fin d'émission, rendez-vous avec Marie Ollivier pour son "Cours particulier". Elle dresse le portrait de Comenius, pionnier de la pédagogie moderne.
Éduquer à l'information, aux médias et lutter contre les fake news, c'est le principe du jeu pédagogique "Sémio city", le fruit d'un processus qui a duré trois ans et qui a mobilisé des équipes d'enseignants, de chercheurs et de concepteur de jeux vidéo. "Tout est parti d’un projet de recherches du ministère de la Culture", explique Nolwenn Trehondart, maîtresse de conférences et cocréatrice du jeu. Elle raconte comment le jeu a été conçu.
"Il faut que l’école lutte activement contre ces stéréotypes à travers, notamment, les cours d’éducation à la sexualité. L’école doit être un acteur important pour briser tous ces stéréotypes", insiste Isabelle Lonvis-Rome, ministre déléguée auprès de la Première ministre chargée de l’égalité. Elle rappelle que seuls 15 % des établissements délivrent des cours d’éducation à la sexualité. La lutte doit aussi se poursuivre, selon elle, sur internet et les réseaux sociaux qui véhiculent des "images extrêmement stéréotypées et souvent dévastatrices".
La culture de l'égalité doit-elle s'apprendre à l'école ? Comment les établissements scolaires doivent-ils s'y prendre ? Pourquoi les cours d'éducation à la sexualité dispensés en classe sont-ils essentiels ? Isabelle Lonvis-Rome, ministre déléguée auprès de la Première ministre chargée de l'Égalité entre les femmes et les hommes, est l'invitée de Virginie Guilhaume pour y répondre.
Pour prolonger notre débat autour de l'égalité, nous recevons Claudine Schmuck, fondatrice du concours Science Factor. Cet événement permet aux jeunes, par équipes mixtes, de proposer des innovations scientifiques. Des projets qui sont pilotés par des filles.
En fin d'émission, Malika Ménard reçoit l'humoriste Rosa Bursztein pour évoquer ses "Souvenirs d'écolier".
"La naissance du savoir", c'est le titre de l'ouvrage de Nicolas Martin, journaliste, éditeur et auteur. Il a interrogé dix-sept grands scientifiques pour connaître leur parcours. Il est l'invité d'Emmanuel Davidenkoff pour en parler.
À l'occasion de l'anniversaire de la naissance de Paul Gauguin, peintre né le 7 juin 1848, Emma Guessel sort son "Antisèche" pour retracer son œuvre et évoquer les programmes d'arts plastiques.
À "L'heure de la récré", Emma vous fera découvrir deux coups de cœur lecture, consacrés aux métiers passion.
En fin d'émission, rendez-vous avec Marie Ollivier pour son "Cours particulier". Elle dresse le portrait de Ferdinand Buisson, l'autre père de l'école républicaine.
Devenir astronome ou professeur de français, c'est le dilemme qui s'est imposé au journaliste, éditeur et auteur, Nicolas Martin. Selon lui, de la primaire à l'université, le rôle des professeurs est essentiel puisqu'ils permettent d'ouvrir des portes et de creuser des pistes que les étudiants n'auraient pas envisagé. "Il y a très souvent, un ou une prof, qui ouvre une porte chez l’élève", confie-t-il. Dans son ouvrage "La naissance du savoir", paru le 11 mai 2023, il raconte d'où viennent les vocations des grands scientifiques francophones.
47% des gamers en France sont des gameuses selon une enquête du Syndicat des éditeurs de logiciels de loisirs (SELL) et médiamétrie, publiée en 2022. Pourtant, seulement 15% des professionnels du secteur sont des femmes, atteste le Syndicat national du jeu vidéo (SNJV). Selon Valérie Dmitrovic, DG et co-fondatrice de Quest Education, la raison est simple : les emplois du jeu vidéo "sont des métiers d'excellence à la fois artistiques et techniques". Or, les jeunes femmes s'interdisent d'intégrer certaines filières. Elle préconise donc de commencer à parler des métiers du jeu vidéo aux jeunes filles dès le collège.
Pour notre invité, cette matière devrait être enseignée dès l'école primaire. Pour comprendre notre société, la sociologie est essentielle. Dans son livre "Apprendre aux élèves à décrypter la société", co-écrit avec Benoît Falaize et Gérôme Truc, Léo Lecardonnel invite les professeurs à enseigner la sociologie. Il est l'invité d'Emmanuel Davidenkoff pour en parler.
Le 5 juin 1921, Georges Feydeau, le roi du vaudeville, disparaissait à l'âge de 58 ans. Emma Guessel sort son "Antisèche" pour retracer son œuvre.
Dans son "Heure de la récré", Emma nous fait découvrir l'initiative musicale et originale de Matthieu Chedid, -M-, qui s'est rendu dans une crèche.
En fin d'émission, rendez-vous avec Marie Ollivier pour son "Cours particulier". À l'occasion de Roland-Garros, elle met en lumière "Fête le Mur", une association fondée par l'ancien champion de tennis Yannick Noah.
Permettre d’aborder les questions qui traversent la vie de la société et le quotidien des élèves, c’est l’idée que propose Léo Lecardonnel, ancien formateur en histoire-géographie et l’EMC (enseignement moral et civique) à L'INSPÉ Paris. Dans son livre "Apprendre aux élèves à décrypter la société", co-écrit avec Benoît Falaize et Gérôme Truc, Léo Lecardonnel invite les professeurs à délivrer quinze séances thématiques consacrées à la sociologie, à faire en classe. Objectif ? Permettre aux élèves de prendre du recul sur la société.
Comment faire évoluer le système éducatif ? Faut-il utiliser les méthodes scientifiques pour faire avancer l’école ? La chercheuse en sciences de l’éducation Sihame Chkair s’attelle à répondre à toutes ces questions dans son ouvrage "Les données probantes et l’éducation", co-écrit avec Sylvain Wagnon, et paru le 21 mars 2023. Ensemble, ils interrogent notamment la place des nouvelles pratiques pédagogiques à l’école comme le yoga, la méditation ou l’école du dehors. Et se demandent également si l’éducation fondée sur les preuves (evidence based education) peut permettre de réformer le système éducatif. Cette approche, inspirée de la médecine, incite à s’appuyer sur des principes scientifiques plutôt que sur des intuitions. Sihame Chkair nous éclaire en plateau.
Comment concilier les cours, les entraînements, les compétitions et les sélections lorsque l'on est étudiant et sportif de haut niveau ? Pour certains, cela relève d'un véritable casse-tête. C'est précisément ce qu'a vécu Ulysse Soriano, vice-champion d'Europe de Horse-ball, qui a failli abandonner ses études avant de trouver un nouvel équilibre.
Quitter son pays du jour au lendemain, laisser derrière soi ses repères, ses amis, parfois sa famille, devoir apprendre une nouvelle langue dans l'urgence et devoir malgré tout se construire un avenir.
C'est l'histoire de nombreux réfugiés, et notamment celle de Lisa Machukha, que nous vous proposons de découvrir aujourd'hui.
Comment permettre aux élèves de s'épanouir à l'école ? Pour Eric Delemar, Défenseur des enfants et adjoint de la Défenseure des droits, il faudrait pouvoir s'occuper d'eux durant l'entièreté du temps qu'ils passent à l'école, et pas seulement durant les heures de classe.
Dans le Grand JT de l'Éducation, il prend notamment l'exemple d'élèves "qui ont une AESH, de 8h45 à 11h45, dont on présuppose qu'à 11h45, ils arrêtent d'être en situation de handicap pour aller à la cantine, et qu'ils reprennent leur handicap à 13h45."
Traditionnellement, les guides pensés pour passer moins de temps devant les écrans sont destinés aux adultes, qui peuvent ensuite utiliser les astuces qu’ils contiennent pour eux-mêmes ou avec leurs enfants.
Guillemette Faure a décidé de voir les choses autrement et a créé un guide destiné aux enfants, pour aider leurs parents, avec "Aide tes parents à décrocher des écrans". Un livre illustré par Mélody Denturck et édité par Casterman.
"L'idée, c'est que les enfants vont prendre des cobayes, des cobayes qu'ils ont sous la main, qui sont leurs parents", explique la journaliste.
Qu'est-ce qui, selon vous, occupe en moyenne 29 % de notre temps hors sommeil, et qui vient grignoter quelques-uns de nos moments en famille ?
Notre invitée du jour, Guillemette Faure, a consacré un livre à ce sujet : "Aide tes parents à décrocher des écrans", paru chez Casterman le 3 juin dernier.
À l’approche des présidentielles de 2027, une autre campagne a déjà commencé : celle de la désinformation. Sur le climat, la santé ou encore l’économie, certaines fausses idées circulent, se répètent, et finissent parfois par s’imposer dans le débat public. Alors peut-on les repérer avant qu’elles ne deviennent virales ? Et surtout, comment protéger notre droit à une information fiable ? C’est tout l’enjeu de l’initiative "Droit à l’Info" dont nous allons parler avec Eva Morel, secrétaire générale de l'association QuotaClimat, à l’origine de cette initiative avec le média Les Surligneurs.
« Grandir dans un monde connecté, ça s’apprend » : c’est le titre du guide pratique publié par le CLEMI et l’UNESCO pour aider les parents et les éducateurs à accompagner les jeunes dans leurs usages du numérique. Temps d’écran, désinformation, réseaux sociaux, intelligence artificielle : comment aider les enfants et les adolescents à évoluer dans cet environnement en toute sécurité ? Nous en parlons avec Virginie Sassoon, directrice adjointe du CLEMI, et Adeline Hulin, cheffe de l’unité Éducation aux médias et à l’information de l’UNESCO.
En seconde partie, à l’occasion des 90 ans du Front populaire, nous reviendrons sur son héritage et son impact sur l’éducation. Puis nous découvrirons L’EsKale, une tournée citoyenne et festive de la fédération Léo Lagrange qui parcourt la France pour lutter contre les inégalités et recréer du lien social. Nous recevons pour en parler Guillaume de Chazournes, chef de projet ados-jeunesse de la fédération.
Les relations entre les directeurs d’école et les familles subissent depuis des mois une nette dégradation. Selon une étude menée par le syndicat SE-Unsa, en 2025, 8 directeurs d’école sur 10 ont eu un différend avec un parent au cours de l’année. C’est deux fois plus qu’il y a 10 ans. Les tensions se multiplient au quotidien et traduisent "une crise institutionnelle", estime le syndicat. On en parle avec Georges Fotinos, chercheur, ancien inspecteur général de l’Éducation nationale et auteur de l’enquête, et Johanna Cornou, directrice d'école au Havre et référente direction d’école du syndicat.
Comment le Petit Larousse illustré 2027 accompagne-t-il l’évolution de la langue française et la transmission du savoir ? Nous en parlons avec Carine Girac, directrice de la Langue française, des Beaux livres et du Parascolaire aux Éditions Larousse.
C’est l’une des épreuves reines du baccalauréat : le grand oral. Jusqu’au 1er juillet, près de 730 000 élèves de terminale générale et technologique devront se prêter à cet exercice exigeant de 40 minutes, entre exposé, échange avec le jury et discussion autour de leur projet d’orientation. Prendre la parole en public de façon claire et convaincante n’est pas chose aisée. Nous en parlons avec deux spécialistes de l’art oratoire : Martine Guillaud, comédienne, coach en prise de parole et formatrice auprès de responsables politiques, et Corentin Eveno, enseignant en rhétorique, formateur et double finaliste des championnats du monde de débats francophones.
En seconde partie, nous nous intéressons à la manière dont l’art et la science peuvent devenir de véritables outils pédagogiques. À travers le spectacle "Sur les ailes de Darwin", nous verrons comment la découverte du vivant, l'écoute de la nature et la sensibilisation à l’environnement peuvent enrichir les apprentissages et éveiller la curiosité de élèves. Nous recevons son co-auteur et interprète, Jean Boucault.
Pour réussir le Grand Oral du baccalauréat ou toute autre présentation devant un jury, rien ne sert de chercher la perfection. "D'abord parce qu'elle n'est pas atteignable en prise de parole. Ensuite, parce qu'elle n'est même pas souhaitable en tant que public", rassure Corentin Eveno, expert en rhétorique.
"La deuxième chose, c'est d'essayer d'aller trouver, dans l'exercice, quelque chose qui pourrait générer, sinon du plaisir, au moins de l'acceptation. Par exemple, se dire, est-ce que dans le sujet il y a quelque chose que tu as vraiment envie de partager ?", raconte celui qui a participé à la saison 2 de la série "Loups-garous".
Avec des dizaines de plateformes et des centaines d’offres publiées chaque semaine, la recherche d’emploi devrait battre son plein. Pourtant, cette profusion d’annonces et le temps consacré aux candidatures peuvent rapidement devenir une épine dans le pied des candidats. Pour optimiser cette recherche, Anthony Jacquelin s’est tourné vers l’intelligence artificielle. Il a fondé Fast Match, une application qui se présente comme un moteur de recherche d’emploi boosté à l’IA, avec l’ambition de mieux faire correspondre les profils et les offres, tout en rééquilibrant le rapport de force entre entreprises et candidats.
Trouver un stage, une alternance ou un emploi n'est jamais chose aisée. Mais, avec la place grandissante que l'intelligence artificielle prend dans nos vies, ces recherches d'emploi pourraient devenir moins compliquées à l'avenir.
C'est en tout cas l'objectif de "Fast Match", "le ChatGPT de la recherche d'emploi", selon Anthony Jacquelin, son fondateur. "Aujourd'hui, ce sont des tâches très chronophages qu'on répète tout au long de la journée quand on recherche un emploi, [...] c'est là qu'intervient 'Fast Match'".
Choisir son orientation n'a jamais été aussi complexe qu'aujourd'hui. Alors que pendant des années, on conseillait aux jeunes de trouver un métier qui recrute, d'obtenir un diplôme et de construire tranquillement leur carrière, l'intelligence artificielle est venue rebattre les cartes.
Alors, faut-il éviter certains secteurs ? Peut-on encore parler de métiers d'avenir ? Et surtout, comment s'orienter dans un monde où les compétences évoluent parfois plus vite que les formations ?
Pour en parler, Lisa Debernard reçoit Armand Derhy, directeur général de la Paris School of Technology and Business (PSTB) et fondateur d'IA Sup.
Cette semaine, 730 000 élèves passent le bac. Les élèves des voies générales et technologiques planchent sur les épreuves de spécialité. Ce lundi, c'était l'heure de la philosophie. Une matière redoutée par bien des élèves, qui est peut-être perçue comme austère. L'invité de la première partie de l'émission, Gilles Vervisch, professeur agrégé de philosophie, auteur et stand-uper, va nous prouver le contraire.
Dans la seconde partie de l'émission, nous recevons Morgane Marti-Paris, Lucie Vors et Mathias Mazoyer, les étudiants à l'origine d'Elyo, une peluche connectée conçue pour aider les enfants à exprimer leurs émotions et à repérer les signes de mal-être.
Alors que se tenait il y a quelques jours la Journée nationale de sensibilisation au TDAH, focus sur ce trouble du déficit de l'attention avec ou sans hyperactivité, qui touche 6 % des enfants et 3 % des adultes. Comment le repérer et comment accompagner au mieux les premiers concernés ? Nous faisons le point avec Adèle Schwoebel, psychologue clinicienne, et Olivier Bonnot, psychiatre de l'enfant et de l'adolescent, en première partie de l'émission.
On apprend les mathématiques, l'histoire ou les langues, à l'école, mais rarement à louer un appartement, à gérer un budget, à comprendre sa fiche de paie ou remplir une déclaration d'impôts. Avec "Adulte mode d'emploi", Ben Hpts nous propose un guide pratique pour aider les jeunes à entrer dans la vie adulte, avec des repères concrets.
Intelligence artificielle, souveraineté numérique, sécurité des données… Peut-on imaginer une IA de confiance, pensée pour les besoins de l’éducation ? Une IA conçue en France, ouverte, sécurisée et capable d’accompagner aussi bien les enseignants que les élèves ? C’est le pari d’OpenEdIAG, un projet qui ambitionne de développer des outils d’IA adaptés au monde éducatif, tout en répondant aux enjeux de transparence et de maîtrise des données. Nous en parlons avec Matthias de Briève, fondateur de Visions et membre d’OpenEdIAG.
Alors que les épreuves de spécialité du baccalauréat viennent de débuter, le débat s’ouvre autour de l’instauration d’un âge plancher pour passer l’examen. Le ministre de l’Éducation nationale, Édouard Geffray, a annoncé sa volonté de fixer un âge minimum. Nous en parlons avec Béatrice Millêtre, docteure en psychologie, spécialiste des hauts potentiels et autrice, ainsi qu’avec Samuel Sené, chef d'orchestre, directeur musical et surtout, l’un des plus jeunes bacheliers de France en son temps.
En seconde partie, nous nous intéressons au devenir des animaux issus de la recherche scientifique. Depuis plus de dix ans, l’association White Rabbit les réhabilite et les prépare à l’adoption. Une démarche qui mêle bien-être animal, sensibilisation et responsabilité. Nous recevons Marjorie Lerat, membre de l’association, pour en parler.
Dans son dernier livre, "Toutes les vérités scientifiques sont bonnes à dire", Mac Lesggy malmène et déconstruit les idées reçues et remet la science et ses méthodes sur le devant de la scène.
Dans Le Grand JT de l'Éducation, l'animateur de l'émission culte E=M6 est revenu sur les bénéfices que pourraient apporter une alimentation riche en produits bio.
Selon lui "les études scientifiques n'ont jamais réussi à démontrer un bénéfice quelconque à manger du bio".
