"Ce n’est pas normal que quelqu’un qui habite en Ardèche ne puisse pas faire un bac marin-pêcheur s’il le souhaite et se retrouve dans une voie qu’il n’a pas choisie", regrette Dylan Ayissi, porte-parole du collectif "Une voie pour tous". Il fait référence notamment à la carte des formations, établie par le gouvernement chaque année. Cet outil fait état des différentes formations professionnelles des établissements scolaires en fonction des régions et départements. Cette carte doit d’ailleurs être repensée pour permettre aux jeunes de décrocher une formation qui correspond aux besoins des entreprises. Il estime que le gouvernement n’a pas assez "d’ambition" pour les élèves de voie professionnelle. Pour permettre à chaque élève de choisir une formation adéquate, Dylan Ayissi propose une "prise en charge totale des parcours de mobilité scolaire".
Comment faire en sorte que la voie professionnelle ne soit plus considérée comme une voie de garage ? Le gouvernement planche actuellement sur le projet de loi industrie verte qui concerne aussi les étudiants des filières professionnelles. Les syndicats, eux, ont manifesté leur mécontentement cette semaine. Dylan Ayissi, porte-parole du collectif "Une voie pour tous" et Christelle Meslé-Génon, présidente et fondatrice de "JobIRL", sont les invités de Virginie Guilhaume pour en parler.
Comment briser le tabou des règles alors que les stéréotypes ont la vie dure ? L'ONG "Plan International France" agit pour sensibiliser filles et garçons à ce sujet essentiel. Diane Richard, responsable relations presse et média au sein de cette ONG, explique tout en plateau.
Quel regard les jeunes portent-ils sur les informations ? Retrouvez leurs réponses dans leur "Regard d'enfant" en fin d'émission.
En 2019, il y avait 60 000 associations œuvrant dans le domaine humanitaire en France, selon une étude du "Paysage associatif français". Entre la préparation et le suivi des budgets, la gestion sécuritaire, ou encore le management du personnel, le travailleur humanitaire "ne s'ennuie jamais", explique Charline Petitjean, la cheffe de mission Soudan pour l'ONG Solidarités international.
Aider son prochain, c'est leur credo ! Les femmes et hommes qui œuvrent dans l'humanitaire ont pour valeurs communes l'entraide et la solidarité, mais à quel prix ? Quels sont les risques du secteur ? Comment se former à ces métiers qui requièrent une certaine expertise dans de nombreux domaines ? Où peut-on se former ? Patrice Boisfer reçoit Charline Petitjean, la cheffe de mission Soudan pour l'ONG Solidarités international et Mila Chansarel, une étudiante en sciences politiques, sociales et économiques, pour en parler.
Dans sa "Loupe", Irina Capron fait le point sur les différents métiers de l'humanitaire.
Avec 11 autres jeunes, une étudiante est partie en Inde pour une mission humanitaire grâce à l'association "Un autre monde". Irina fait le point dans son "Info en +".
Être remercié par les populations locales après avoir construit une clinique ou apporté l'eau dans un village, c'est la plus belle récompense pour un travailleur humanitaire, explique Charline Petitjean, la cheffe de mission Soudan pour l'ONG Solidarités international. Ce métier "gratifiant" nécessite tout de même une préparation en amont. "Il y a un très gros travail d'accès et d'acceptation à faire auprès des populations", selon elle puisque la confiance mutuelle entre les populations locales et le personnel humanitaire est primordiale.
Si la place des femmes dans le monde des jeux vidéo s'est largement démocratisée ces dernières années, seuls 15% des professionnels du secteur sont des femmes, selon le Syndicat national du jeu vidéo (SNJV). Comment inverser la tendance ? Pour y répondre, Marjorie Paillon reçoit Valérie Dmitrovic, directrice générale et co-fondatrice de Quest Education et Chloé Raza-Fi-Trimo, étudiante au sein du Gaming Campus.
Elle peut transformer n'importe quelle matière en biocarburant. Rencontre avec Alexandra Colin, la lauréate mise à l'honneur par la Fondation L'Oréal. Elle a remporté le Prix Jeunes Talents pour les Femmes et la science, comme le raconte Xavier Terrade dans son "Focus".
Ils sont la relève des disques durs. Dans son "Idée derrière la tech", Gaël Musquet évoque le succès des disques SSD.
Sensibiliser les jeunes à l’architecture, au paysage et à la ville, c’est la mission du dispositif pédagogique "Les architectes et les paysagistes dans les classes". Depuis son lancement en 2011, un professionnel bénévole intervient dans les écoles à la demande des professeurs pour faire découvrir ce secteur professionnel. "Le paysage est un terme abstrait et un peu compliqué pour les enfants", explique Vincent Guiné, paysagiste au conseil d'architecture, d'urbanisme et de l'environnement (CAUE) de Paris, d’où l’intérêt de mettre en place des ateliers ludiques. C'est aussi l'occasion de débattre de l'implantation de leur école et même de leur cour de récréation dans le quartier, souligne le paysagiste au CAUE de Paris. Trois départements franciliens bénéficient de ce dispositif : Paris, la Seine-Saint-Denis et le Val-de-Marne.
Les premiers résultats d’admissions sont désormais disponibles sur la plateforme Parcoursup. Que se passe-t-il pour les élèves qui ont obtenu des réponses négatives ? Qu’en est-il de ceux qui ont entré des vœux par dépit ? Manès Nadel, porte-parole Paris de "la Voix lycéenne", s’exprime sur le sujet.
Les élèves de terminale viennent de recevoir leurs premières propositions d'admission sur Parcoursup. Comment s'y retrouver ? Sont-ils satisfaits ou mécontents ? Quelles différences y a-t-il avec la plateforme APB ? Que deviennent les élèves dont les vœux ont été refusés ?
Pour en débattre, Virginie Guilhaume reçoit Manès Nadel, porte-parole Paris du syndicat (La Voix lycéenne) et Claire Guéville, professeure principale en terminale et membre du SNES-FSU (Syndicat national des enseignements de second degré).
Proposer aux enfants de 7 à 12 ans une formation musicale classique, c'est la mission du projet Démos. Grâce à cette initiative, les jeunes se produiront à la Philharmonie de Paris en fin d'année. Elisabeth Coxall, responsable du pôle pédagogique de Démos, nous fait découvrir ce projet.
En fin d'émission, dans sa chronique "Quoi de neuf sur les réseaux", Brandon Waret évoque l'arrivée de la Préfecture de police de Paris sur Tiktok. Objectif ? Redorer l'image des forces de l'ordre auprès de la jeunesse.
Aujourd'hui, dans "Mission orientation", gros plan sur le secteur du numérique, en plein boom. Web designer, rédacteur, expert en cybersécurité, développeur, data scientist... Il y en a pour tous les goûts ! Comment bien faire son choix et surtout comment bien s'orienter ? L'école LDLC, basée à Lyon, propose des formations professionnalisantes. Pour en parler, Patrice Boisfer reçoit Jean-Noël Lefebvre, responsable pédagogique, et Yvelise Dentzer, responsable pédagogique cultures et perspectives à l’école LDLC.
Dans sa "Loupe", Mathilde Wessels fait un tour d'horizon des salons d'orientation et formations dédiées au numérique.
Le 23 mai dernier, l'Institut Montaigne a publié une note qui pointe la pénurie de talents dans le numérique. Mathilde Wessels fait le point dans son "Info en +".
85% des métiers de 2030 n’existent pas encore. C’est ce que révèle une étude publiée par Dell et l'Institut pour le futur. Ces emplois concernent majoritairement le numérique. Dans sa "Loupe", Mathilde Wessels fait le point sur les salons d’orientation et formations dédiées au numérique.
Développeur, data scientist, web designer, expert en cybersécurité… Les métiers du numérique regroupent de nombreux secteurs d’activité et n’ont pas fini de nous surprendre. Selon une étude publiée par Dell et l'Institut pour le futur, 85 % des métiers de 2030 n’existent pas encore. Des métiers qui concernent majoritairement le numérique. Les formations dédiées à ce secteur se multiplient pour répondre au marché du travail. C’est le cas de l’école LDLC, fondée par Laurent de La Clergerie en 2015 à Lyon. Elle propose aux étudiants un cursus innovant et professionnalisant. Jean-Noël Lefebvre, responsable pédagogique, et Yvelise Dentzer, responsable pédagogique cultures et perspectives à l’école LDLC, expliquent la spécificité de leur établissement. Ils insistent notamment sur les rencontres organisées entre étudiants et professionnels du métier.
À l'heure où ChatGPT et les intelligences artificielles transforment notre quotidien et bousculent l'école, comment transmettre le savoir aux élèves, qui utilisent de plus en plus des assistants virtuels ultra-performants ? Pour en parler, Lisa Debernard reçoit en plateau Jean Pouly, fondateur et créateur de "Smartphone Show" et auteur du livre "Transmettre et éduquer à l'heure de ChatGPT".
"Public ou privé ? Quelle école choisir pour nos enfants ?", c'est le titre du livre d'Hélène Haus, journaliste au Parisien-Aujourd'hui en France. Spécialiste des questions éducatives, elle expliquera en plateau comment l'école façonne les inégalités entre élèves. Pourquoi faut-il repenser la mixité à l'école ? Quelle est la réponse de l'État ? Elle est l'invitée de Patrice Boisfer pour en parler.
Psychologue, coach et enseignante, Anne-Claire De Pracomtal donne des clés de compréhension pour vous accompagner dans la parentalité. Auteure du livre "Je ne sais plus quoi faire avec mon ado", elle est l'invitée d'Emmanuel Davidenkoff pour en parler.
Près de 20% d'entre eux vivaient sous le seuil de pauvreté en 2024. Comment les aider à s'en sortir ? Que faire face à la crise du logement alors que la rentrée universitaire approche à grands pas ? Pour en parler, Loïc Landrau reçoit en plateau Élisa Mangeolle, porte-parole de la Fafe, et Amandine Plas, directrice marketing de la plateforme Leetchi.
En deuxième partie d'émission, on se rend au Chili pour évoquer le 1ᵉʳ Sommet mondial consacré aux enseignants, organisé par l'UNESCO. Borhene Chakroun, directeur de l'éducation à l'UNESCO, en dit plus en plateau.
C'est un acteur incontournable du numérique à l'école. Quels sont les projets de rentrée du CLEMI, le Centre pour l'éducation aux médias et à l'information ? Quels sont ses objectifs pour l'école ? Serge Barbet, directeur du CLEMI, est l'invité de Lisa Debernard pour en parler.
Aujourd'hui, on se penche sur le combat des enfants issus de l'Aide sociale à l'enfance (ASE). Hamza Bensatem, ancien enfant concerné, est devenu président de l'ADEPAPE 13 (Association départementale d'entraide des personnes accueillies en protection de l'enfance) à Marseille. Aujourd'hui, il œuvre pour défendre ces "enfants oubliés". Invité de Patrice Boisfer, il reviendra sur son parcours et ses combats en plateau.
En cette journée de mobilisation partout en France, quelles sont les revendications des grévistes ? Comment est né le mouvement du 10 septembre ? Quelle réponse l'État peut-il apporter au lendemain de la démission du Premier ministre François Bayrou ? Pour en parler, Louisa Garaud-Tiar reçoit en plateau Catherine Nave-Bekhti, secrétaire générale CFDT Éducation.
Comment mieux faire bouger les jeunes, de plus en plus sédentaires ? Stephan Kalfon, ostéopathe et kinésithérapeute, en dit plus en deuxième partie.
Et si le port de l'uniforme était obligatoire et permettait à l'école d'aller mieux ? Laurent Kaufmann s'intéresse à cette question dans son ouvrage "L'uniforme scolaire : Quelle société voulons-nous pour nos enfants ?". Sociologue et pionnier de la microsociologie, il est l'invité d'Emmanuel Davidenkoff pour en parler.
À l'heure où les écoles se digitalisent, l'accessibilité numérique devient un enjeu central. Comment garantir à chaque élève, qu'il soit malvoyant, dyslexique ou peu à l'aise avec une interface complexe, un apprentissage de qualité ? Comment faire en sorte que la France rattrape son retard, après la condamnation de l'État, en mai 2014, pour avoir refusé d'agir en faveur de l'accessibilité de certains logiciels éducatifs ? Comment faire de la technologie un outil d'inclusion et non d'exclusion ? Pour en parler, Lisa Debernard reçoit en plateau Jerry Journo, CEO de Accessiway.
L'Assemblée nationale a refusé ce lundi 8 septembre de voter la confiance au gouvernement de François Bayrou. Alors que le Premier ministre a remis sa démission au président de la République, on fait le point sur la situation politique en France. Pour en parler, Virginie Guilhaume reçoit en plateau Yannick Trigance, secrétaire national du Parti socialiste (PS).
En deuxième partie d'émission, on vous propose de plonger dans la lecture de "Ventre triste", un ouvrage sur l'infertilité. Justine Renaudet, son autrice, en dit plus en plateau.
Aujourd'hui, dans "Le Mag", on évoque la rentrée des enfants en situation de handicap. Selon une enquête de l'Unapei (réseau d'associations représentant les personnes avec des handicaps intellectuel et cognitif), des milliers d'élèves n'ont pas de solution de scolarisation adaptée pour la rentrée. Pour quelles raisons ? Peut-on réellement parler d'école inclusive en France ? Comment expliquer le retard ? Pour en parler, Patrice Boisfer reçoit Florence Perret, porte-parole de l'Unapei.
Il est ingénieur, auteur du livre "IA génératives pas créatives" et spécialiste de l'interaction entre l'homme et la machine. Connu pour son investissement au sein d'Apple, Luc Julia, co-créateur de l'assistant vocal Siri, officie désormais chez Renault en tant que directeur scientifique. Il est l'invité de Lisa Debernard pour en parler.
"Le Corbeau et le Renard", "Les Animaux malades de la Peste"... Ces Fables écrites par Jean de La Fontaine sont à découvrir à la Cité Immersive des Fables à Paris, un nouveau lieu culturel qui propose une plongée au cœur de l’œuvre du célèbre écrivain. Pour en parler, Emmanuel Davidenkoff reçoit en plateau Patrick Dandrey, membre du comité scientifique de la Cité Immersive des Fables.
Patrick Dandrey, professeur émérite de littérature française du XVIIe siècle, était l'invité ce mercredi 10 septembre dans "La Quotidienne" d'Emmanuel Davidenkoff pour parler de "La Cité Immersive des Fables", située dans le 8ème arrondissement de Paris, dont il fait partie du comité scientifique.
Matthieu Colombel, ancien enseignant de sciences physiques, était l'invité ce mardi 9 septembre de "La Quotidienne" d'Emmanuel Davidenkoff pour parler de son nouvel ouvrage : "Mon ado au lycée, comment s'y retrouver ?" (éditions Solar).
Laurent Reynaud, professeur de SVT, était l'invité d'Emmanuel Davidenkoff dans "La Quotidienne", ce lundi 8 septembre, pour parler de son dernier ouvrage : "Et si on imaginait l’école de demain ?". Un roman d'anticipation paru aux éditions Rets - École vivante.
Pierre Merle, professeur émérite de sociologie, spécialiste des questions scolaires, était l'invité de "La Quotidienne" d'Emmanuel Davidenkoff ce vendredi 5 septembre pour parler de son nouveau livre : "L’enseignement privé" aux éditions La Découverte.
Marie-Pierre Lescure, psychopédagogue et thérapeute, était l'invitée de "La Quotidienne" d'Emmanuel Davidenkoff ce mercredi 3 septembre pour parler de son dernier ouvrage : "Jamais victime!" (éditions Dunod) dans lequel elle explique que la victime et le harceleur ne se rencontrent pas par hasard.
Julien Vitores, sociologue et enseignant à l’Université Sorbonne-Paris-Nord, était l'invité de "La Quotidienne" d'Emmanuel Davidenkoff le mardi 2 septembre pour parler de son livre "La nature à hauteur d’enfants" aux éditions La Découverte.
Ils sont de plus en plus nombreux à s'intéresser à l'éducation et à lancer leurs startups, mais leur financement reste un réel défi. Comment les entrepreneurs Edtech parviennent-ils à faire face ? Comment réalisent-ils leurs objectifs ? Pour en parler, Lisa Debernard reçoit en plateau Sara Reynaud, fondatrice de la plateforme de crowdfunding "My Moojo".
Peut-on réellement parler d'égalité parentale ? Aujourd'hui, "Le Mag" s'intéresse à la proposition de loi n°819 visant à permettre à l'enfant de maintenir des liens équilibrés avec ses deux parents en cas de séparation s'il y a désaccord sur le mode de résidence. Cette loi va-t-elle faire bouger les lignes ? Quel état des lieux peut-on dresser des droits des enfants en France en 2025 ? Pour en parler, Patrice Boisfer reçoit en plateau Gaël Coste-Meunier, président de l'association "Droits du parent et de l'enfant".
Votre adolescent rencontre des difficultés, mais à vers qui peut-il se tourner ? Matthieu Colombel vient de publier un livre à ce sujet intitulé "Mon ado au lycée, comment s'y retrouver ?". Professeur de physique et de mathématiques, il est l'invité d'Emmanuel Davidenkoff pour en parler.
Les professeurs peuvent désormais être "accompagnés" d'une intelligence artificielle. C'est l'une des annonces de rentrée d’Élisabeth Borne, la ministre de l'Éducation nationale. Que faut-il en penser ? Pour en parler, Virginie Guilhaume reçoit en plateau Stéphanie De Vanssay, conseillère nationale éducation de l'Unsa-Éducation et Romain Vanoudheusden, directeur de l'innovation pour le réseau Canopé.
Encadrer et accompagner votre enfant dans les apprentissages du quotidien, c'est l'objectif de l'application "Ben Le Koala". Simon Houriez, fondateur et directeur de "Signes de sens", en dit plus en deuxième partie.
Invité de "l'École du futur", Luc Julia, le cocréateur de Siri, revient sur la polémique concernant sa participation à la création de l'assistant vocal d'Apple.
Le chien est-il le meilleur ami de l'enfant ? C'est en tout cas l'avis de nombreux spécialistes de médiation animale. Pour quelles raisons ? Quels sont les bienfaits de cette activité ? Qu'est-ce que la centrale canine ? Quelles sont ses missions ? Quel programme trouvera le grand public lors de la 3e édition du "Chien et l'enfant", qui se tiendra du 27 septembre au 5 octobre 2025 ? Pour en parler, Patrice Boisfer reçoit en plateau Fleur-Marie Desfougères, directrice de la centrale canine.
Et si on imaginait l'école en 2042 ? Laurent Reynaud, professeur de SVT, a tenté de répondre à cette question dans son ouvrage "Et si on imaginait l'école de demain ?". Il est l'invité d'Emmanuel Davidenkoff pour en parler.
Après deux mois de vacances, les enfants ont repris le chemin de l'école. Comment avez-vous réussi à les occuper cet été ? Comment leur permettre de reprendre progressivement le rythme ? Pour en parler, Virginie Guilhaume reçoit en plateau Anne Peymirat, autrice spécialisée en parentalité.
En deuxième partie, on se penche sur les différentes formations existantes dédiées aux enseignants. Marie-Caroline Missir, directrice générale du réseau Canopé, en dit plus en plateau.
"Si l'objectif était de lutter contre l'absentéisme, ça a eu l'effet inverse [...] c'était la chronique d'un fiasco énoncé", dénonce Jean-Claude Raux, député Les Écologistes, à propos de la dernière réforme de l'enseignement pro.
Certains enseignants préparent leur cours et leur rentrée grâce à l'intelligence artificielle. Comment s'y prennent-ils ? À quoi ressemblent les évaluations conçues à l'aide de l'IA ? Comment être sensibilisé aux limites de cet outil ? Pour en parler, Lisa Debernard reçoit en plateau Mickaël Bertrand, auteur du livre "Je prépare ma classe avec l'IA : guide pratique au service de l'enseignant et de l'élève".
Patrice Boisfer reçoit Hugo Martinez, Président de l'association "Hugo !", pour nous expliquer en quoi la période de rentrée scolaire est une période particulièrement stressante pour les élèves victimes de harcèlement.
