Face à l’utilisation massive de Chatgpt pour l’aide aux devoirs et l’apprentissage, les géants de la tech sont conscients des "enjeux en termes d’éthique, de véracité de l’information", souligne Thomas Coustenoble, directeur éducation et recherche chez Microsoft. Au contraire, selon lui, il est essentiel de prendre en compte le potentiel de l’intelligence artificielle.
Notre société est plongée dans l'ère numérique depuis quelques années maintenant. Le digital a apporté de nombreux bénéfices et de belles solutions pour révolutionner notre quotidien. Pourtant, la fracture numérique est toujours aussi présente dans notre pays. Et pour cause, 15% de la population était en situation d’illectronisme en 2021. C’est ce que révèle une étude de l’INSEE signée Hayet Bendekkiche et Louise Viard-Guillot. Pour en parler, Philippine Dolbeau reçoit en plateau Benjamin Marteau, directeur de la plateforme de formation en ligne Pix.
Pour donner le goût de la philosophie à ses élèves, un professeur de lycée s'est lancé sur Tiktok. Dans son "Focus" du jour, Xavier Terrade dresse le portrait de Rémy Roth.
Direction Grasse, dans les Alpes-Maritimes, pour découvrir l'importance de l'art du parfum avec Jeanne Dreyfus dans son "Idée derrière la tech".
15% de la population était en situation d’illectronisme en 2021. C’est ce que révèle une étude de l’Insee signée Hayet Bendekkiche et Louise Viard-Guillot. En réalité, selon Benjamin Marteau, directeur de la plateforme de formation en ligne Pix, "on a tous un risque de décrochage numérique". On peut donc tous être en difficulté face à l’utilisation des appareils numériques et outils informatiques faute de connaissances. Pour évaluer les capacités des Français, Pix réfléchit à la création d’un observatoire des compétences numériques.
C'est un mot qui déchaîne les passions ! Le Web 3, terme inventé en 2014 par Gavin Wood, souhaite redonner le pouvoir à ses utilisateurs. Pourquoi est-il le futur de l'Internet ? Que va-t-il vraiment changer dans nos vies ? Comment le Web3 va-t-il impacter le secteur de l'éducation ? Pour en parler, Philippine Dolbeau reçoit en plateau Jérémy Giraud, entrepreneur et auteur du livre "Le Web3 pour tous".
Dans son "Focus" du jour, le Centre pour l'éducation aux médias et à l'information (CLEMI) vous donne quelques astuces pour vous accompagner dans l'utilisation de vos ordinateurs et tablettes.
Quelles sont les dernières avancées de l'intelligence artificielle dans le secteur de la musique ? Jeanne Dreyfus apporte des éléments de réponse dans son "Idée derrière la tech".
Terme inventé en 2014 par l’informaticien britannique Gavin Wood, le Web3 fait beaucoup parler dans le monde de la tech. Il pourrait d’ailleurs impacter le secteur de l’éducation, même si "on est dans une phase précoce", estime Jérémy Giraud, entrepreneur et auteur du livre "Le Web3 pour tous". En matière d’éducation, "on a déjà des initiatives intéressantes", souligne-t-il.
Après des échanges houleux sur Twitter et Instagram, Elon Musk et Mark Zuckerberg ont décidé de se rencontrer et pourraient bientôt se retrouver lors d'un combat de MMA. Est-ce un coup de communication ? Que nous révèle cet affrontement entre les deux milliardaires ?
La maison de Barbie va bientôt être mise en location sur Airbnb, à l'occasion de la sortie du film de Greta Gerwig en juillet. Cette opération de marketing fait grincer les dents des législateurs. Pour en parler, Marjorie Paillon reçoit Rodrigo Sepulveda Schulz, investisseur au sein de Sepulveda Capital et Stéphane Zibi, directeur de Ionis X.
Et si les parents étaient aussi accros aux écrans que leurs enfants ? Dans son "Focus", le CLEMI (Centre pour l'éducation aux médias et à l'information) donne aussi des conseils aux familles pour se déconnecter.
Allons-nous tous être remplacés par des robots ? Dans son "Idée derrière la tech", Isabelle Rouhan nous rassure et nous explique pourquoi ça ne sera pas forcément le cas.
Il est convaincu que la tech est une affaire de politique. Gilles Babinet, co-président du Conseil national du numérique (CNNUM) depuis 2021, explique pourquoi il faut s'intéresser aux nouvelles technologies. Entrepreneur depuis ses 22 ans, professeur à Sciences po Paris, il a également fondé plusieurs sociétés. Il vient de sortir un livre intitulé "Comment les hippies, Dieu et la science ont inventé internet". Gilles Babinet est l'invité de Marjorie Paillon pour en parler.
Le numérique s'apprend aussi en famille. C'est ce que raconte le Centre pour l'éducation aux médias et à l'information (CLEMI) dans son "Focus".
Direction le Centre Pompidou de Metz avec Jeanne Dreyfus. Elle nous fait découvrir l'exposition World building, consacrée aux jeux vidéo, co-créés par des artistes contemporains. Elle vous explique tout dans son "Idée derrière la tech".
En matière de sécurité, "on ne peut pas faire confiance aux plateformes", assure le psychiatre Serge Tisseron. "Elles ne sont pas conçues pour nous servir, mais pour rapporter de l'argent à leurs actionnaires" explique-t-il. Selon lui, c'est au milieu éducatif de sensibiliser les enfants par le biais d'"un système collaboratif autour de l'enseignement du numérique". En voyant les adultes utiliser les plateformes, les plus jeunes pensent que c'est "une sorte de rituel de passage", véritable "manière de grandir".
"Que font nos enfants sur Internet ? Mais surtout, que font les écrans de nos enfants ?"... C'est le sujet d’enquête du 33ᵉ numéro de la revue l’ADN publié en juin 2023. Marine Protais, journaliste à l'ADN, explique que l'objectif de ce dossier est de "sortir du débat autour du temps d'écran pour aller voir ce qui se passe derrière les écrans". Mécanismes des plateformes pour attirer les plus jeunes, effets de TikTok sur la santé mentale, surexposition des enfants par leurs parents sur Instagram… L’ADN analyse tous ces points et donne des clés de compréhension.
"L’école de demain, je la vois en galère face à ChatGPT. Je la vois numérique. Je la vois sur les réseaux", imagine Zoé la Modeuze, influenceuse fitness et mode, suivie par plus de 168 000 abonnés sur Instagram. Selon elle, l’école, sera, à l’avenir, "hyper modernisée" même si elle devra régler la question de l’intelligence artificielle. A contrario, cette maman de deux enfants estime que de nombreux comptes pédagogiques sur les réseaux sociaux peuvent nous instruire. Elle fait notamment référence au compte TikTok du château de Versailles qui propose des anecdotes historiques.
Face à l'explosion du temps d'écran des enfants, "il faut absolument une culture et une éducation au numérique", estime Éric Delemar, le Défenseur des enfants. Selon lui, il est même "temps de l'inscrire dans la loi et dans les programmes scolaires". Cette recommandation a été notamment proposée dans le cadre du rapport sur le droit à la vie privée. Il rappelle que les parents doivent aussi être accompagnés pour mieux protéger leurs enfants face aux nouvelles technologies.
"Les pré-ados découvrent leur puberté, leur sexualité et les réseaux, sans avoir été sensibilisés. Forcément, les enfants les plus vulnérables sont sous emprise", dénonce Éric Delemar, le Défenseur des enfants. Il constate le danger et "l’omniprésence" du numérique, venu complètement "déséquilibrer" l’équilibre entre vie privée et vie publique. Il met en garde aussi le grand public contre la démocratisation des nouvelles technologies, comme les casques de réalité virtuelle. Un outil qui bouleverse le regard que l’enfant porte sur le monde, estime-t-il.
Souvent accusés de passer trop de temps sur les réseaux sociaux, les adolescents semblent pourtant plus lucides qu'on ne le pense. Conscients des risques que les plateformes en ligne peuvent représenter, les jeunes sont prêts à changer leurs habitudes. C'est ce que révèle une étude réalisée par Acadomia en partenariat avec Odoxa. Philippe Coléon, PDG d'Acadomia, est l'invité de Lisa Debernard pour en parler.
Depuis le retour au pouvoir des talibans, en Afghanistan, il y a 4 ans, les filles de plus de 12 ans sont privées d'école. C'est le seul pays au monde où les jeunes filles sont interdites d'école. Comment réussissent-elles à s'instruire ? Que faut-il faire pour redonner espoir à toute cette génération ? Hamida Aman, fondatrice de Radio Begum, média fait par des femmes pour les femmes et Hoda Jaberian, spécialiste de l'éducation dans les situations d'urgence à l'UNESCO, sont les invitées de Patrice Boisfer pour en parler.
Comment redonner du sens à l'examen du baccalauréat ? Faut-il changer les modalités de ce précieux sésame ? Pour en parler, Virginie Guilhaume reçoit en plateau Bruno Bobkiewicz, secrétaire général du SNPDEN.
"Les ami.es, c'est la vie", c'est le titre de l'ouvrage d'Alice Raybaud, journaliste et autrice. Elle en dit plus en deuxième partie d'émission.
Comment aider votre enfant à traverser l'adolescence ? Sonia Lebreuilly, éducatrice en santé sexuelle, a écrit un ouvrage à ce sujet intitulé "Le dico graphique des ados". Sexologue clinicienne, elle est l'invitée d'Emmanuel Davidenkoff pour en parler.
Comédien, réalisateur, scénariste ou encore producteur, Jérémy Banster est cette semaine l'invité de Malika Ménard dans Souvenirs d'écolier. L'occasion pour lui de livrer son regard sur l'école française.
Yannick Trigance, secrétaire national du Parti Socialiste, répond aux questions de Virginie Guilhaume sur la démission de François Bayrou.
Comédien, réalisateur, scénariste, producteur et metteur en scène, Jérémy Banster est notamment connu pour avoir incarné le rôle de Julien Bastide dans la série "Un si grand soleil". Invité de "Souvenirs d'écolier", celui qui est à l'affiche du téléfilm "Les secrets du Finistère", évoque ses projets artistiques. Il se replonge également, aux côtés de Malika Ménard, dans son enfance à Paris et sa scolarité.
Comment permettre enfin aux lycéens d'être mieux guider dans leur orientation ? Comment s'y retrouver parmi le flot d'informations et la multiplication des filières ? Antoine Balourdet, CEO de Studizz, est l'invité de Lisa Debernard pour en parler.
Patrice Boisfer reçoit Julien Chambon, maire de Houilles, pour nous parler de sensibilisation au harcèlement en ligne lors de la troisième édition du "Houilles Gaming Day".
Aujourd'hui, dans "Le Mag", on se rend à Houilles, dans les Yvelines. Cette commune consacre une large partie de son budget à l'école. Dans quelle mesure ? Quelles sont les actions concrètes déployées ? Quels dispositifs de soutien sont mis en place ? Julien Chambon, maire de Houilles, est l'invité de Patrice Boisfer pour en parler.
Près de 2 200 enfants ont dormi dans la rue en France juste avant la rentrée scolaire. Malgré les promesses des gouvernements successifs, la situation s'aggrave encore. Comment l'expliquer ? Comment enfin endiguer ce fléau ? Pour en parler, Loïc Landrau reçoit en plateau Nathalie Latour, directrice générale de la Fédération des acteurs de la solidarité.
En deuxième partie d'émission, nous vous donnerons des conseils pratiques pour bien choisir l'assurance scolaire. Guillaume Aksil, avocat spécialiste en droit des assurances, en dit plus en plateau.
À quoi sert le CLEMI ? Sur le plateau de "l'Ecole du futur", Serge Barbet, son directeur, en dit plus aux côtés de Lisa Debernard.
À l'heure où ChatGPT et les intelligences artificielles transforment notre quotidien et bousculent l'école, comment transmettre le savoir aux élèves, qui utilisent de plus en plus des assistants virtuels ultra-performants ? Pour en parler, Lisa Debernard reçoit en plateau Jean Pouly, fondateur et créateur de "Smartphone Show" et auteur du livre "Transmettre et éduquer à l'heure de ChatGPT".
"Public ou privé ? Quelle école choisir pour nos enfants ?", c'est le titre du livre d'Hélène Haus, journaliste au Parisien-Aujourd'hui en France. Spécialiste des questions éducatives, elle expliquera en plateau comment l'école façonne les inégalités entre élèves. Pourquoi faut-il repenser la mixité à l'école ? Quelle est la réponse de l'État ? Elle est l'invitée de Patrice Boisfer pour en parler.
Psychologue, coach et enseignante, Anne-Claire De Pracomtal donne des clés de compréhension pour vous accompagner dans la parentalité. Auteure du livre "Je ne sais plus quoi faire avec mon ado", elle est l'invitée d'Emmanuel Davidenkoff pour en parler.
Près de 20% d'entre eux vivaient sous le seuil de pauvreté en 2024. Comment les aider à s'en sortir ? Que faire face à la crise du logement alors que la rentrée universitaire approche à grands pas ? Pour en parler, Loïc Landrau reçoit en plateau Élisa Mangeolle, porte-parole de la Fafe, et Amandine Plas, directrice marketing de la plateforme Leetchi.
En deuxième partie d'émission, on se rend au Chili pour évoquer le 1ᵉʳ Sommet mondial consacré aux enseignants, organisé par l'UNESCO. Borhene Chakroun, directeur de l'éducation à l'UNESCO, en dit plus en plateau.
C'est un acteur incontournable du numérique à l'école. Quels sont les projets de rentrée du CLEMI, le Centre pour l'éducation aux médias et à l'information ? Quels sont ses objectifs pour l'école ? Serge Barbet, directeur du CLEMI, est l'invité de Lisa Debernard pour en parler.
Aujourd'hui, on se penche sur le combat des enfants issus de l'Aide sociale à l'enfance (ASE). Hamza Bensatem, ancien enfant concerné, est devenu président de l'ADEPAPE 13 (Association départementale d'entraide des personnes accueillies en protection de l'enfance) à Marseille. Aujourd'hui, il œuvre pour défendre ces "enfants oubliés". Invité de Patrice Boisfer, il reviendra sur son parcours et ses combats en plateau.
En cette journée de mobilisation partout en France, quelles sont les revendications des grévistes ? Comment est né le mouvement du 10 septembre ? Quelle réponse l'État peut-il apporter au lendemain de la démission du Premier ministre François Bayrou ? Pour en parler, Louisa Garaud-Tiar reçoit en plateau Catherine Nave-Bekhti, secrétaire générale CFDT Éducation.
Comment mieux faire bouger les jeunes, de plus en plus sédentaires ? Stephan Kalfon, ostéopathe et kinésithérapeute, en dit plus en deuxième partie.
Et si le port de l'uniforme était obligatoire et permettait à l'école d'aller mieux ? Laurent Kaufmann s'intéresse à cette question dans son ouvrage "L'uniforme scolaire : Quelle société voulons-nous pour nos enfants ?". Sociologue et pionnier de la microsociologie, il est l'invité d'Emmanuel Davidenkoff pour en parler.
À l'heure où les écoles se digitalisent, l'accessibilité numérique devient un enjeu central. Comment garantir à chaque élève, qu'il soit malvoyant, dyslexique ou peu à l'aise avec une interface complexe, un apprentissage de qualité ? Comment faire en sorte que la France rattrape son retard, après la condamnation de l'État, en mai 2014, pour avoir refusé d'agir en faveur de l'accessibilité de certains logiciels éducatifs ? Comment faire de la technologie un outil d'inclusion et non d'exclusion ? Pour en parler, Lisa Debernard reçoit en plateau Jerry Journo, CEO de Accessiway.
L'Assemblée nationale a refusé ce lundi 8 septembre de voter la confiance au gouvernement de François Bayrou. Alors que le Premier ministre a remis sa démission au président de la République, on fait le point sur la situation politique en France. Pour en parler, Virginie Guilhaume reçoit en plateau Yannick Trigance, secrétaire national du Parti socialiste (PS).
En deuxième partie d'émission, on vous propose de plonger dans la lecture de "Ventre triste", un ouvrage sur l'infertilité. Justine Renaudet, son autrice, en dit plus en plateau.
Aujourd'hui, dans "Le Mag", on évoque la rentrée des enfants en situation de handicap. Selon une enquête de l'Unapei (réseau d'associations représentant les personnes avec des handicaps intellectuel et cognitif), des milliers d'élèves n'ont pas de solution de scolarisation adaptée pour la rentrée. Pour quelles raisons ? Peut-on réellement parler d'école inclusive en France ? Comment expliquer le retard ? Pour en parler, Patrice Boisfer reçoit Florence Perret, porte-parole de l'Unapei.
Il est ingénieur, auteur du livre "IA génératives pas créatives" et spécialiste de l'interaction entre l'homme et la machine. Connu pour son investissement au sein d'Apple, Luc Julia, co-créateur de l'assistant vocal Siri, officie désormais chez Renault en tant que directeur scientifique. Il est l'invité de Lisa Debernard pour en parler.
"Le Corbeau et le Renard", "Les Animaux malades de la Peste"... Ces Fables écrites par Jean de La Fontaine sont à découvrir à la Cité Immersive des Fables à Paris, un nouveau lieu culturel qui propose une plongée au cœur de l’œuvre du célèbre écrivain. Pour en parler, Emmanuel Davidenkoff reçoit en plateau Patrick Dandrey, membre du comité scientifique de la Cité Immersive des Fables.
Patrick Dandrey, professeur émérite de littérature française du XVIIe siècle, était l'invité ce mercredi 10 septembre dans "La Quotidienne" d'Emmanuel Davidenkoff pour parler de "La Cité Immersive des Fables", située dans le 8ème arrondissement de Paris, dont il fait partie du comité scientifique.
Matthieu Colombel, ancien enseignant de sciences physiques, était l'invité ce mardi 9 septembre de "La Quotidienne" d'Emmanuel Davidenkoff pour parler de son nouvel ouvrage : "Mon ado au lycée, comment s'y retrouver ?" (éditions Solar).
Laurent Reynaud, professeur de SVT, était l'invité d'Emmanuel Davidenkoff dans "La Quotidienne", ce lundi 8 septembre, pour parler de son dernier ouvrage : "Et si on imaginait l’école de demain ?". Un roman d'anticipation paru aux éditions Rets - École vivante.
Pierre Merle, professeur émérite de sociologie, spécialiste des questions scolaires, était l'invité de "La Quotidienne" d'Emmanuel Davidenkoff ce vendredi 5 septembre pour parler de son nouveau livre : "L’enseignement privé" aux éditions La Découverte.
Marie-Pierre Lescure, psychopédagogue et thérapeute, était l'invitée de "La Quotidienne" d'Emmanuel Davidenkoff ce mercredi 3 septembre pour parler de son dernier ouvrage : "Jamais victime!" (éditions Dunod) dans lequel elle explique que la victime et le harceleur ne se rencontrent pas par hasard.
