Tourisme urbain, tourisme de proximité, ou encore tourisme immersif... Frédérick Nebout, directeur de l'école internationale Tunon revient sur l'évolution du secteur touristique et insiste sur les nouvelles attentes du public et la mutation des métiers. "Les professionnels doivent parler au moins deux langues minimums, et avoir une culture générale".
Zoom sur la santé mentale des étudiants. Entre les longs mois de confinement, l'inflation galopante, et le stress des études, comment accompagner au mieux ces jeunes pour qu'ils prennent soin de leur santé mentale ? Comment rompre l'isolement ? Le sport est un outil très puissant pour combattre l'anxiété et améliorer les capacités de concentration et de mémorisation. Comment mieux gérer son stress et surtout, comment prévenir les dépressions ? Le Cross-Fit est une activité physique qui permet de combattre la dépression. Pour en parler, Patrice Boisfer reçoit en plateau Bertrand Rebours, directeur du service "sport" de la cité internationale universitaire de Paris, et en duplex, Dr Magali Briane, psychiatre et membre de la Fondation "Ramsay Santé." 70% des étudiants se déclarent en situation de mal-être, selon une enquête nationale de la mutuelle des étudiants (LMDE). Irina Capron sort sa "Loupe" pour tout expliquer. En fin d'émission, Irina Capron fait le tour des dispositifs pour lutter contre la dépression des jeunes dans son "info en +".
C'est la journée nationale de lutte contre le harcèlement scolaire. Le 1er décembre 2021, l'Assemblée nationale a voté la création du délit de harcèlement scolaire. Un délit passible de dix ans d'emprisonnement et 150 000 euros d'amende. Pour en parler, Emmanuel Davidenkoff reçoit en plateau Maxime Michel, directeur d'école primaire au Vésinet (Yvelines). Il fait partie du réseau des établissements scolaires des "Apprentis d'Auteuil". Sur le plateau, il reviendra sur le dispositif de prévention et de gestion des violences à l'école qu'il a mis en place dans son établissement. C'est aussi une journée de mobilisation interprofessionnelle. Emma Guessel sort son "Antisèche" pour un petit récapitulatif de l'histoire de la grève dans les programmes scolaires. Coup de projecteur sur des jeunes, auteurs d'actions courageuses et humanitaires ! Le prix "Young Courage Award" les récompense. Détails d'Emma Guessel pour son "heure de la récré". En fin d'émission, rendez-vous avec Sandra Ferreira, diététicienne-nutritionniste, pour sa chronique "Plateau repas". Elle vous dira comment manger sainement sans se ruiner !
60% des 18-25 ont déjà été victimes de cyberharcèlement selon une étude publiée par l'association "E-enfance". 20% des 6-18 ans ont déjà été confrontés à ce phénomène. Insultes, moqueries, teneur des propos... Le harcèlement en ligne, aussi appelé cyberharcèlement, prend différentes formes et se répand très vite, sans que la victime ne puisse contrôle le phénomène. Il constitue un délit. "Il faut en parler à un adulte, aux gendarmes, ou contacter le numéro vert 3018 ", conseille Benoît Visdeloup, membre de l'association "Ubaka" (Urban Bulldogs against kids abuse), un réseau international d'associations de motards qui luttent contre la maltraitance faite aux enfants. "C'est d'une rapidité affolante. Une photo volée peut tourner très facilement", alerte Thomas Hervé, ancienne victime de harcèlement scolaire, comédien et metteur en scène du spectacle "T'en fais pas".
Pour repérer le harcèlement scolaire à l'école, Max Tchung Ming, principal du collège Claude Debussy, à Nantes (Loire-Atlantique) , auteur de "Violence et justice restaurative à l'école", a eu recours à une méthode efficace. Alors qu'il était professeur d'EPS, il a demandé aux élèves de constituer eux-mêmes leurs équipes. "Et qui est choisi en dernier ? En général, c'est le bouc émissaire", explique-t-il. "Enlever l'adulte de cette problématique, c'est un non-sens. Car dans ma carrière, j'ai été à l'origine de la mise en place de règles qui généraient des boucs émissaires", avoue-t-il. Un constat partagé par Thomas Hervé, victime de harcèlement scolaire, comédien et metteur en scène du spectacle « T’en fais pas ». Sa pièce relate l'histoire d'un enfant au physique rondouillard, qui a subi de nombreuses moqueries.
Si l'uniforme apparaît sous l'ère Napoléon, il ne concerne qu'une petite frange de la population. Les écoliers ont également connu la blouse, qui n'a jamais été obligatoire. Aujourd'hui, la question du port de l'uniforme revient en force dans le débat. Détails de Marine Plantec.
Les cours de théâtre devraient être accessibles, sans obligation, pour laisser les élèves découvrir cet art suggère Margaux Houssiaux, comédienne et metteur en scène. Proposer des cours de théâtre suppose aussi d'adapter la formation des enseignants. "Avec la réforme du lycée, il est aussi difficile de mettre en place des ateliers théâtre", explique Alexis Leprince, dramaturge pour la compagnie de théâtre "Artépo", et professeur de théâtre et de lettres au lycée Joliot-Curie de Nanterre.
Comment gommer les inégalités sociales à travers la tenue vestimentaire à l'école ? Pour Fatima Benomar, militante féministe, "on aura beau essayer de lutter pour la mixité, il y aura toujours des apparats de classe qui apparaîtront. Des sociologues ont montré que dans la manière de se comporter, il y a des marqueurs de classe qui sont évidents."
Vie associative, infrastructures, qualité de la pédagogie... 44 000 étudiants issus de 850 établissements d'enseignement supérieur ont noté leurs écoles en fonction de différents critères. Des résultats qu'on peut retrouver dans une étude intitulée "HappyIndex®AtSchool", menée par "Choose my company". Célica Thellier, co-fondatrice de "Choose my company", explique le principe de cette étude qui existe depuis 3 ans.
Justice sociale et protection de l'environnement, au cœur des discussions étudiantes ! Comment les écoles et les universités s'emparent-elles de la question ? Pour y répondre, un site de notation a mené l'enquête. Près de 44 000 étudiants issus de 850 établissements supérieurs ont répondu à cette étude intitulée "HappyIndex®AtSchool" et menée par "Choose my company". Pour en parler et débriefer des résultats de cette enquête, Marjorie Paillon reçoit en plateau Célica Thellier, co-fondatrice de "Choose my company". En seconde partie d'émission, on confronte les chiffres soulevés dans cette étude aux écoles ! Pour en discuter, Stéphane Zibi sera en duplex. Il est le directeur de "IonisX", l'enseignement en ligne des métiers du numérique. 77% des Français en ont déjà entendu parler ! Les cryptomonnaies s'imposent dans notre quotidien et nos portefeuilles numériques. "Focus" et définition signée Édouard Denuau. Quand banlieue rime avec métavers et imaginaire numérique ! Voyage dans la "Banlieue du Turfu", une création de Makan Fofana, avec Jeanne Dreyfus qui a "une idée derrière la tech".
Partir à l'aventure sur un voilier jusqu'aux Îles danoises, c'est le défi que seize étudiants du campus des transitions à Science Po Rennes vont tenter de relever. "On emmène nos étudiants en transports décarbonés. L'idée est de faire la promotion d'autres types de mobilités, et de proposer une expérience de pédagogie immersive", explique Nicolas Escach, directeur du campus des transitions Science po. Grâce à cette initiative, les étudiants peuvent se rendre compte de façon concrète des conséquences du changement climatique sur les océans.
Consacré à l'apprentissage et destiné à dix jeunes en situation de décrochage, le dispositif "Apprentis solidaire" permet aux étudiants de trouver leur voie professionnelle. "Ce sont des jeunes qui ont cumulé plusieurs années à ne rien faire. Ils ont quitté l'école parce qu'ils veulent du concret !" explique Esther Begon, chargée de développement local pour l'association de la fondation étudiante pour la ville (l'AFEV) À travers ce dispositif, ces jeunes sont aussi invités à réaliser des initiatives solidaires et citoyennes au sein d'associations du territoire : maraudes, collectes alimentaires etc.
Comment concilier les cours, les entraînements, les compétitions et les sélections lorsque l'on est étudiant et sportif de haut niveau ? Pour certains, cela relève d'un véritable casse-tête. C'est précisément ce qu'a vécu Ulysse Soriano, vice-champion d'Europe de Horse-ball, qui a failli abandonner ses études avant de trouver un nouvel équilibre.
Quitter son pays du jour au lendemain, laisser derrière soi ses repères, ses amis, parfois sa famille, devoir apprendre une nouvelle langue dans l'urgence et devoir malgré tout se construire un avenir.
C'est l'histoire de nombreux réfugiés, et notamment celle de Lisa Machukha, que nous vous proposons de découvrir aujourd'hui.
Comment permettre aux élèves de s'épanouir à l'école ? Pour Eric Delemar, Défenseur des enfants et adjoint de la Défenseure des droits, il faudrait pouvoir s'occuper d'eux durant l'entièreté du temps qu'ils passent à l'école, et pas seulement durant les heures de classe.
Dans le Grand JT de l'Éducation, il prend notamment l'exemple d'élèves "qui ont une AESH, de 8h45 à 11h45, dont on présuppose qu'à 11h45, ils arrêtent d'être en situation de handicap pour aller à la cantine, et qu'ils reprennent leur handicap à 13h45."
Traditionnellement, les guides pensés pour passer moins de temps devant les écrans sont destinés aux adultes, qui peuvent ensuite utiliser les astuces qu’ils contiennent pour eux-mêmes ou avec leurs enfants.
Guillemette Faure a décidé de voir les choses autrement et a créé un guide destiné aux enfants, pour aider leurs parents, avec "Aide tes parents à décrocher des écrans". Un livre illustré par Mélody Denturck et édité par Casterman.
"L'idée, c'est que les enfants vont prendre des cobayes, des cobayes qu'ils ont sous la main, qui sont leurs parents", explique la journaliste.
Qu'est-ce qui, selon vous, occupe en moyenne 29 % de notre temps hors sommeil, et qui vient grignoter quelques-uns de nos moments en famille ?
Notre invitée du jour, Guillemette Faure, a consacré un livre à ce sujet : "Aide tes parents à décrocher des écrans", paru chez Casterman le 3 juin dernier.
À l’approche des présidentielles de 2027, une autre campagne a déjà commencé : celle de la désinformation. Sur le climat, la santé ou encore l’économie, certaines fausses idées circulent, se répètent, et finissent parfois par s’imposer dans le débat public. Alors peut-on les repérer avant qu’elles ne deviennent virales ? Et surtout, comment protéger notre droit à une information fiable ? C’est tout l’enjeu de l’initiative "Droit à l’Info" dont nous allons parler avec Eva Morel, secrétaire générale de l'association QuotaClimat, à l’origine de cette initiative avec le média Les Surligneurs.
« Grandir dans un monde connecté, ça s’apprend » : c’est le titre du guide pratique publié par le CLEMI et l’UNESCO pour aider les parents et les éducateurs à accompagner les jeunes dans leurs usages du numérique. Temps d’écran, désinformation, réseaux sociaux, intelligence artificielle : comment aider les enfants et les adolescents à évoluer dans cet environnement en toute sécurité ? Nous en parlons avec Virginie Sassoon, directrice adjointe du CLEMI, et Adeline Hulin, cheffe de l’unité Éducation aux médias et à l’information de l’UNESCO.
En seconde partie, à l’occasion des 90 ans du Front populaire, nous reviendrons sur son héritage et son impact sur l’éducation. Puis nous découvrirons L’EsKale, une tournée citoyenne et festive de la fédération Léo Lagrange qui parcourt la France pour lutter contre les inégalités et recréer du lien social. Nous recevons pour en parler Guillaume de Chazournes, chef de projet ados-jeunesse de la fédération.
Les relations entre les directeurs d’école et les familles subissent depuis des mois une nette dégradation. Selon une étude menée par le syndicat SE-Unsa, en 2025, 8 directeurs d’école sur 10 ont eu un différend avec un parent au cours de l’année. C’est deux fois plus qu’il y a 10 ans. Les tensions se multiplient au quotidien et traduisent "une crise institutionnelle", estime le syndicat. On en parle avec Georges Fotinos, chercheur, ancien inspecteur général de l’Éducation nationale et auteur de l’enquête, et Johanna Cornou, directrice d'école au Havre et référente direction d’école du syndicat.
Comment le Petit Larousse illustré 2027 accompagne-t-il l’évolution de la langue française et la transmission du savoir ? Nous en parlons avec Carine Girac, directrice de la Langue française, des Beaux livres et du Parascolaire aux Éditions Larousse.
C’est l’une des épreuves reines du baccalauréat : le grand oral. Jusqu’au 1er juillet, près de 730 000 élèves de terminale générale et technologique devront se prêter à cet exercice exigeant de 40 minutes, entre exposé, échange avec le jury et discussion autour de leur projet d’orientation. Prendre la parole en public de façon claire et convaincante n’est pas chose aisée. Nous en parlons avec deux spécialistes de l’art oratoire : Martine Guillaud, comédienne, coach en prise de parole et formatrice auprès de responsables politiques, et Corentin Eveno, enseignant en rhétorique, formateur et double finaliste des championnats du monde de débats francophones.
En seconde partie, nous nous intéressons à la manière dont l’art et la science peuvent devenir de véritables outils pédagogiques. À travers le spectacle "Sur les ailes de Darwin", nous verrons comment la découverte du vivant, l'écoute de la nature et la sensibilisation à l’environnement peuvent enrichir les apprentissages et éveiller la curiosité de élèves. Nous recevons son co-auteur et interprète, Jean Boucault.
Pour réussir le Grand Oral du baccalauréat ou toute autre présentation devant un jury, rien ne sert de chercher la perfection. "D'abord parce qu'elle n'est pas atteignable en prise de parole. Ensuite, parce qu'elle n'est même pas souhaitable en tant que public", rassure Corentin Eveno, expert en rhétorique.
"La deuxième chose, c'est d'essayer d'aller trouver, dans l'exercice, quelque chose qui pourrait générer, sinon du plaisir, au moins de l'acceptation. Par exemple, se dire, est-ce que dans le sujet il y a quelque chose que tu as vraiment envie de partager ?", raconte celui qui a participé à la saison 2 de la série "Loups-garous".
Avec des dizaines de plateformes et des centaines d’offres publiées chaque semaine, la recherche d’emploi devrait battre son plein. Pourtant, cette profusion d’annonces et le temps consacré aux candidatures peuvent rapidement devenir une épine dans le pied des candidats. Pour optimiser cette recherche, Anthony Jacquelin s’est tourné vers l’intelligence artificielle. Il a fondé Fast Match, une application qui se présente comme un moteur de recherche d’emploi boosté à l’IA, avec l’ambition de mieux faire correspondre les profils et les offres, tout en rééquilibrant le rapport de force entre entreprises et candidats.
Trouver un stage, une alternance ou un emploi n'est jamais chose aisée. Mais, avec la place grandissante que l'intelligence artificielle prend dans nos vies, ces recherches d'emploi pourraient devenir moins compliquées à l'avenir.
C'est en tout cas l'objectif de "Fast Match", "le ChatGPT de la recherche d'emploi", selon Anthony Jacquelin, son fondateur. "Aujourd'hui, ce sont des tâches très chronophages qu'on répète tout au long de la journée quand on recherche un emploi, [...] c'est là qu'intervient 'Fast Match'".
Choisir son orientation n'a jamais été aussi complexe qu'aujourd'hui. Alors que pendant des années, on conseillait aux jeunes de trouver un métier qui recrute, d'obtenir un diplôme et de construire tranquillement leur carrière, l'intelligence artificielle est venue rebattre les cartes.
Alors, faut-il éviter certains secteurs ? Peut-on encore parler de métiers d'avenir ? Et surtout, comment s'orienter dans un monde où les compétences évoluent parfois plus vite que les formations ?
Pour en parler, Lisa Debernard reçoit Armand Derhy, directeur général de la Paris School of Technology and Business (PSTB) et fondateur d'IA Sup.
Cette semaine, 730 000 élèves passent le bac. Les élèves des voies générales et technologiques planchent sur les épreuves de spécialité. Ce lundi, c'était l'heure de la philosophie. Une matière redoutée par bien des élèves, qui est peut-être perçue comme austère. L'invité de la première partie de l'émission, Gilles Vervisch, professeur agrégé de philosophie, auteur et stand-uper, va nous prouver le contraire.
Dans la seconde partie de l'émission, nous recevons Morgane Marti-Paris, Lucie Vors et Mathias Mazoyer, les étudiants à l'origine d'Elyo, une peluche connectée conçue pour aider les enfants à exprimer leurs émotions et à repérer les signes de mal-être.
Alors que se tenait il y a quelques jours la Journée nationale de sensibilisation au TDAH, focus sur ce trouble du déficit de l'attention avec ou sans hyperactivité, qui touche 6 % des enfants et 3 % des adultes. Comment le repérer et comment accompagner au mieux les premiers concernés ? Nous faisons le point avec Adèle Schwoebel, psychologue clinicienne, et Olivier Bonnot, psychiatre de l'enfant et de l'adolescent, en première partie de l'émission.
On apprend les mathématiques, l'histoire ou les langues, à l'école, mais rarement à louer un appartement, à gérer un budget, à comprendre sa fiche de paie ou remplir une déclaration d'impôts. Avec "Adulte mode d'emploi", Ben Hpts nous propose un guide pratique pour aider les jeunes à entrer dans la vie adulte, avec des repères concrets.
Intelligence artificielle, souveraineté numérique, sécurité des données… Peut-on imaginer une IA de confiance, pensée pour les besoins de l’éducation ? Une IA conçue en France, ouverte, sécurisée et capable d’accompagner aussi bien les enseignants que les élèves ? C’est le pari d’OpenEdIAG, un projet qui ambitionne de développer des outils d’IA adaptés au monde éducatif, tout en répondant aux enjeux de transparence et de maîtrise des données. Nous en parlons avec Matthias de Briève, fondateur de Visions et membre d’OpenEdIAG.
Alors que les épreuves de spécialité du baccalauréat viennent de débuter, le débat s’ouvre autour de l’instauration d’un âge plancher pour passer l’examen. Le ministre de l’Éducation nationale, Édouard Geffray, a annoncé sa volonté de fixer un âge minimum. Nous en parlons avec Béatrice Millêtre, docteure en psychologie, spécialiste des hauts potentiels et autrice, ainsi qu’avec Samuel Sené, chef d'orchestre, directeur musical et surtout, l’un des plus jeunes bacheliers de France en son temps.
En seconde partie, nous nous intéressons au devenir des animaux issus de la recherche scientifique. Depuis plus de dix ans, l’association White Rabbit les réhabilite et les prépare à l’adoption. Une démarche qui mêle bien-être animal, sensibilisation et responsabilité. Nous recevons Marjorie Lerat, membre de l’association, pour en parler.
Dans son dernier livre, "Toutes les vérités scientifiques sont bonnes à dire", Mac Lesggy malmène et déconstruit les idées reçues et remet la science et ses méthodes sur le devant de la scène.
Dans Le Grand JT de l'Éducation, l'animateur de l'émission culte E=M6 est revenu sur les bénéfices que pourraient apporter une alimentation riche en produits bio.
Selon lui "les études scientifiques n'ont jamais réussi à démontrer un bénéfice quelconque à manger du bio".
