Depuis 2017, l'association Lumière sur l'info sillonne les collèges et les lycées, mais aussi les territoires, avec une ambition très claire : apprendre aux jeunes à comprendre l'information, la questionner et surtout à ne plus la subir. Une éducation aux médias vivante, concrète et plus nécessaire que jamais.
Avec sa tournée du camion TropMytho, l'information sort des salles de classe pour aller à la rencontre du public. Cette fois, ce sera en Bretagne. Quiz, échanges, décryptages... dans les villes comme dans les villages, chacun peut venir tester son esprit critique et mieux comprendre les mécanismes de la désinformation.
Former des citoyens éclairés, capables de décrypter l'information, est-ce aujourd'hui une mission centrale de l'école ? Entre programme, initiatives associatives et défis numériques, l'éducation aux médias s'impose comme un enjeu majeur pour préparer les jeunes au monde de demain.
Lise Barcellini, journaliste à Lumières pour l'info et Anya Fellag, lycéenne et lauréate du concours TropMytho 2025, sont les invitées de cette émission.
Aujourd'hui, dans le Grand JT de l'Éducation, nous parlerons du déterminisme social et des inégalités chez les 12-30 ans à travers les résultats du baromètre 2025 des inégalités perçues par les jeunes, publié par le collectif L'ascenseur, avec des chiffres pour le moins inquiétants sur la façon dont les jeunes perçoivent leur quotidien. Pour en parler, Mathilde Boulay, directrice générale de L'Ascenceur, et Thierry Pflimlin, président de l'association Coup de Pouce, sont les invités de la première partie de l'émission.
En deuxième partie d'émission, nous découvrirons l'ouvrage Accompagner par l'image, de Philippe Brasseur. Un manuel pratique pour permettre à tout un chacun de libérer sa parole, sa créativité et son intuition.
Rumeurs virales, images manipulées, théories complotistes... À l'heure des réseaux sociaux, distinguer le vrai du faux est devenu un enjeu majeur. L'association Fake Off s'est donnée pour mission d'expliquer comment se fabrique l'information et d'apprendre à vérifier ses sources.
Quelle place prennent les fake news aujourd'hui ? Une certitude, elles circulent de plus en plus vite. Pourquoi certaines rumeurs deviennent virales ? Comment apprendre à exercer son esprit critique face à ce flux d'informations ? Éléments de réponse avec Aude Favre, journaliste, présidente et co-fondatrice de "Fake off".
Former les enseignants, les encadrants est devenu essentiel pour accompagner les jeunes face aux médias et aux réseaux sociaux. Un enjeu central de la semaine de la presse et des médias dans l'École, qui vise à développer l'esprit critique des citoyens de demain.
Dans le documentaire "Ma place dans ce monde", Anny Tubbs sensibilise au vécu des enfants et des jeunes adultes neuroatypiques en leur donnant la parole.
Un projet né "d'un moment très difficile", explique la réalisatrice : les deux suicides survenus dans le lycée de son fils, dont l'un concernait "un grand dyslexique, qui vivait très mal certaines situations".
C'est avec l'aide de Noël Diamant-Berger, de l'association FUSO France, qui équipe, forme et accompagne les enfants qui se sont vu prescrire un ordinateur pour aller à l'école, que va commencer "une aventure énorme".
Les élections municipales ont rendu leur verdict ce dimanche et un chiffre inquiète beaucoup les observateurs : 56% des 18-24 ans ne se sont pas rendus dans les urnes. Alors, comment leur redonner le goût de l'engagement ? Comment leur dire que leur voix compte ? Quel est leur rapport à la démocratie et à la citoyenneté ? Pour en parler, Loïc Landrau reçoit Marie-Caroline Missir, déléguée générale de VersLeHaut, en première partie d'émission.
Nous verrons également de quelle façon vulgariser les enjeux scientifiques complexes auprès du grand public et des élèves. C'est le défi de Tatiana Giraud, directrice de recherche au CNRS et membre de l'Académie des Sciences, invitée de la seconde partie de l'émission.
Aujourd'hui, nous mettons en lumière un média véritablement pas comme les autres. La ZEP, Zone d'Expression Prioritaire, présente sur le web, en print et en podcast, mais surtout un espace où celles et ceux qu'on entend peu, trop peu peuvent enfin prendre la parole.
Dans les écoles, les universités, mais aussi en prison, ou encore à l'hôpital, la ZEP apprend à raconter, à écrire et à dire, pour que chacun puisse porter sa propre histoire. Derrière chaque parcours, il y a des récits qu'on n'entend quasiment jamais. Des histoires intimes, familiales, parfois fragiles, souvent puissantes. Le travail de la ZEP, c'est de rendre visible ces paroles invisibles, de transformer l'expérience vécue en récit partagé et de redonner une voix à ceux qu'on n'écoute pas assez.
Ces missions s'inscrivent dans la Semaine de la presse et des médias dans l'École. À l'heure des réseaux sociaux et de l'info en continu, la ZEP propose d'apprendre à écrire, raconter, fabriquer des récits. Autrement dit, comprendre les médias en les pratiquant et devenir des citoyens plus conscients face à l'information.
Elles sont omniprésentes sur Internet et représentent un danger absolument considérable en matière de santé publique : les fake news sur la santé et les sciences. C'est justement pour contrer ces discours trompeurs que la Ligue contre le cancer a lancé une campagne de débunk. Nous faisons le point avec Jérôme Hinfray, responsable communication de la Ligue contre le cancer et Alexandre Cobigo, responsable prévention de la Ligue contre le cancer, en première partie d'émission.
Favoriser la réussite des élèves en soutenant le soutien scolaire, notamment, ou l'accès aux soins, c'est le programme mis en place dans la ville d'Hérouville-Saint-Clair. Elodie Esartial, cheffe de service de la réussite éducative de la commune, sera l'invitée de la seconde partie de l'émission.
À la veille de la journée mondiale de la trisomie 21, SQOOL TV recueille la prise de parole essentielle de Maëva, 23 ans, qui raconte son parcours, ses combats et ses réussites. Une voix trop rarement entendue, mais pourtant capitale de ce que vivent les personnes avec un trouble du développement intellectuel.
Long de 19 ans de scolarité ordinaire, le parcours de Maëva interroge. L'école française est-elle vraiment prête à accueillir tous les élèves ? Entre dispositifs ULIS, engagement des enseignants et manque de moyens, l'inclusion avance, oui, mais à quelle vitesse ? Surtout, pour quels résultats concrets sur le terrain ?
Accès à l'emploi, lutte contre la solitude, autonomie... les enjeux sont majeurs. Aujourd'hui encore, trop de personnes restent à l'écart. Alors, que faut-il changer ? Quelles décisions politiques pour passer enfin d'une société qui tolère à une société qui inclut réellement ? Éléments de réponse avec Sigrid Baillon, présidente de "Trisomie 21 Val-de-Marne" et membre de la commission scolarité de "Trisomie 21 France", et sa fille, Maëva Dotsu, autoreprésentante et secrétaire de "Trisomie 21 Val-de-Marne".
Aujourd'hui, place à une émission spéciale avec quatre invités pour parler inclusion à travers le documentaire "Ma place dans ce monde", qui donne la parole à des enfants et adolescents neuro-atypiques. Avec leurs mots, leurs émotions, ils racontent leur quotidien et leur regard sur la société. Dyslexie, dyspraxie, dyscalculie…derrière ces troubles, des jeunes qui cherchent avant tout à être compris et reconnus. Le film pose une question essentielle : comment permettre à chacun de trouver sa place, à l’école comme dans la société ? Nous en parlons en première partie d'émission avec la réalisatrice Anny Tubbs ainsi qu'avec Clément Trepeu, participant au documentaire. Puis en seconde partie, nous accueillons Noël Diamant-Berger, président de l’association FUSO, et Michèle Jean-Marie, proviseure adjointe à La Folie Saint-James.
Le nombre de nouveaux internes en médecine doit franchir le cap des 10 000 à la rentrée prochaine, une hausse annoncée comme une bonne nouvelle pour les hôpitaux. Pourtant, le manque de soignants dans tout le système de santé reste criant, et les internes continuent d’assumer une lourde charge de soins auprès des patients. Nous en parlons avec Arthur Poncin, interne en oncologie et président de l’Intersyndicale nationale des internes (ISNI).
En seconde partie, focus sur le harcèlement moral entre personnels de l’Éducation nationale. Guillaume Delaby, professeur d’anglais et cofondateur de l’association Helpen, témoigne et alerte sur une réalité encore trop peu visible.
Avec son documentaire "Les pères sont des mères juives comme les autres", Renaud Cohen bouscule les clichés et explore une paternité plus sensible, plus impliquée, parfois même débordante d’amour. Être père aujourd’hui, est-ce finalement réinventer les rôles ? À travers des archives familiales filmées par son propre père, il explore la mémoire, la transmission et ce que l’on comprend parfois trop tard. Il raconte aussi son parcours, une expérience universelle faite d’erreurs, de remise en question, et surtout, d’un amour qui se construit jour après jour. Il est l'invité de Patrice Boisfer.
Chaque année, 160 000 enfants sont victimes d'agressions sexuelles en France, un enfant sur dix subit l'inceste, selon la CIIVISE. Face à l'ampleur du phénomène, connaître les auteurs devient une nécessité. On en parle avec Guilherme Ringuenet, journaliste et auteur de l'enquête "Des bourreaux", et Mathias Poitau, psychologue au CRIAVS de Lyon et à l'hôpital du Vinatier.
En seconde partie d'émission, nous recevons un chef au parcours extraordinaire, sacré Meilleur Ouvrir de France à seulement 25 ans, chef du palais de l'Élysée pendant près de 24 ans, et ambassadeur de la gastronomie française. Guillaume Gomez se raconte dans son livre "À la table du destin".
Avec le démantèlement brutal de l'Agence des États-Unis pour le développement international (USAID), par l'administration Trump, début 2025, l'aide humanitaire mondiale a été amputée de la majeure partie de ses financements. Une coupe budgétaire aux conséquences dramatiques pour 200 millions de personnes qui dépendent d'un soutien international. Pour notre invité, Pierre Micheletti, médecin et administrateur de SOS Méditerranée, il est urgent de repenser l'organisation de cette aide humanitaire et de ces financements.
Dans Le Bon Point, on s'intéressera à l'inclusion scolaire et à l'accompagnement des élèves, ainsi qu'à la situation des élèves en situation de handicap, à l'occasion de la sortie du « Guide de la bientraitance scolaire de l'élève en situation de handicap ». Marie-Pierre Loton, psychologue de l'Éducation nationale, est l'invitée de la deuxième partie de l'émission.
Aujourd'hui, dans L'École du Futur, on sort des salles de classe et même plus largement du système de formation classique, pour découvrir les bancs de Sistech, une association qui permet à des femmes réfugiées de se former aux métiers de la tech et du numérique.
Valentine Jacob-Xaé, chargée de programme France Sistech, et Freweyni Abadi Gebreyohannes, alternante cybersécurité chez BNP Paribas et participante au programme Sistech, sont les invitées de cette émission.
Les écoliers français passent plus d'heures à l'école que leurs voisins. Ces derniers ont en moyenne 900 heures de cours dans l'année, quand les Espagnols, par exemple, fréquentent les salles de classe pendant 760 heures, explique Agnès Le Brun, conseillère régionale de Bretagne.
Pour l'ancienne députée européenne, il faudrait réduire ce volume horaire et se concentrer sur "ce qu'on appelle les fondamentaux. C'est-à-dire savoir lire, compter, connaître la géographie, connaître l'histoire, et apprendre l'esprit critique".
L'application Politês permet à quiconque de créer son propre mini-sondage citoyen. L'objectif : comprendre ce que pensent les autres sur les questions qui nous taraudent. Thibaut de Robien, fondateur de Politês, est l'invité de cette émission.
Les comptes des universités sont dans le rouge. Pour 2026, 100 % des facultés françaises ont voté un budget déficitaire. Les présidents d'université dénoncent un manque de moyens chronique, voire structurel. L'un des grands défis auxquels sont confrontées les universités, mais pas le seul. Laurent Gatineau, président de CY Cergy Paris Université, est l'invité de la première partie de l'émission.
L'accès à la pratique artistique est encore très inégal en France, chez les jeunes. Nous nous intéresserons à son rôle essentiel dans leur développement dans la deuxième partie de l'émission, avec Mona Hitti, directrice générale du Réseau Mom'artre.
Depuis 2017, Camille Décode vulgarise le droit sur les réseaux sociaux. L'objectif : "permettre au public de comprendre ce qui se cache derrière des concepts lointains ou trop abstraits".
Récemment, l'enseignante en droit s'est associée à la plateforme Lumni et est devenue l'une des sept personnalités d'Internet à aider les élèves à réviser le brevet, dans la série "Brevet Challenge", dans laquelle elle présente l'épreuve d'enseignement moral et civique.
Aujourd'hui, dans L'École du Futur, on parle d'apprentissage des fondamentaux avec Cynthia Boggio, directrice scientifique à FondamentApps, et Noé Keren, directeur du développement à FondamentApps.
C'est un serpent de mer qui fait régulièrement surface dans le débat public : les rythmes scolaires. Pour Agnès Le Brun, conseillère régionale de Bretagne, et Antonin Vialette, représentant lycéen dans l'Académie de Clermont-Ferrand, invités de la première partie de l'émission, il est urgent de repenser le calendrier des élèves.
À l'approche du Festival de Cannes qui s'ouvre ce mardi 12 mai, focus sur Le Collectif 50/50, qui milite pour davantage d'égalité et d'inclusion dans le cinéma. En 2018, ce collectif avait rassemblé 80 femmes à la montée des marches pour dénoncer le plafond de verre. Julien Goetz, comédien et administrateur du Collectif 50/50, est l'invité de la deuxième partie de l'émission.
Quel impact l'intelligence artificielle a-t-elle sur le monde professionnel ? Faut-il s'inquiéter pour son emploi ? Quels métiers pourraient disparaître ? Lesquels sont en train d'émerger ? L'école prépare-t-elle les jeunes à ce nouveau monde ? On en parle avec Lise Barcellini, journaliste et hôte du podcast "IA encore du taf ?!".
Ce mardi 5 avril s'est ouvert le premier procès d'un animateur du périscolaire parisien. Un homme de 47 ans, accusé de harcèlement et d'agression sexuelle sur mineur. Face à la multiplication des signalements, le Conseil de Paris a adopté le mois dernier un plan à 20 millions d'euros, porté par le maire, Emmanuel Grégoire. L'opposition de droite formule, elle, une proposition de choc : installer des caméras dans les écoles. Nous faisons le point avec Inès de Raguenel, conseillère de Paris et membre du groupe Paris liberté !, et Kathleen Taïeb, avocate pénalisée au barreau de Paris.
Dans la seconde partie de l'émission, Virginie Guilhaume reçoit Marianne Bricout, autrice de "Pourquoi pas moi ?", dans lequel elle raconte son parcours de PMA. L'objectif : briser le tabou autour de ce combat intime, entre pression sociale, espoir et désir de maternité.
Fin juin, les collégiens passeront le brevet, souvent premier grand examen de leur scolarité. Comment gérer ses révisions et aller à l’essentiel pour réussir leurs épreuves ? Pour les aider à mieux se préparer, Lumni, la plateforme éducative de France Télévisions, lance une nouvelle série spéciale brevet. On en parle avec Camille Décode, enseignante en droit et créatrice de contenus, et Anne Darroux, directrice de l’unité éducation de France Télévisions.
La Cour des comptes alerte sur le recul de la mixité sociale dans les collèges, pourtant essentielle pour lutter contre les inégalités et favoriser la réussite des élèves. Dans un rapport publié le 25 mars, elle estime que les dispositifs mis en place par les pouvoirs publics restent insuffisants. Nous faisons le point avec Valérie Ginet, secrétaire générale du FEP-CFDT, et Aude Kerivel, docteure en sociologie, directrice du LEPPI et co-autrice du livre « Ce qui compte vraiment : un autre modèle social est possible ».
En seconde partie, nous recevons Ynaée Benaben, directrice et cofondatrice de l’association « En avant toute(s) », qui oeuvre dans la prévention des VSS et dans l’accompagnement des jeunes, des femmes et des personnes LGBTQIA+.
Repousser, s’y mettre au dernier moment, relire sans retenir…les devoirs et les révisions restent un défi pour beaucoup d’élèves. Mais pourquoi est-ce si difficile de se lancer ? Pour répondre à cette question, Pauline Corriou a cofondé Motiv, une application conçue pour aider les élèves à se motiver et tenir dans la durée. On en parle avec elle.
Le vapotage a beaucoup progressé chez les adolescents ces dix dernières années. Selon un rapport récent de l’Observatoire français des drogues et des tendances addictives (OFDT), près d’un lycéen sur deux a déjà expérimenté la cigarette électronique. Une tendance en hausse qui soulève des inquiétudes en matière de santé publique. Nous en parlons avec Olivier Le Nézet, chargé d’études à l’OFDT, et le docteur Marcel Garrigou-Grandchamp.
En seconde partie, regard sur les pigeons en milieu urbain. Souvent mal-aimés, ils sont pourtant victimes de nombreuses blessures liées à leur environnement. On en parle avec Jessy Picard et Alina Lavrinenko, deux membres de l’association "Pinpon pigeons", engagée pour une meilleure cohabitation entre humains et oiseaux.
Le droit n’échappe pas à la démocratisation des intelligences artificielles génératives, qui ont envahi notre quotidien depuis maintenant quelques années.
Alors que l'utilisation de l'IA est souvent critiquée, notamment dans un cadre professionnel, est-il possible de s'en servir dans un domaine aussi rigoureux ? Éléments de réponse avec Maître Inès Addad, avocate et professeure de droit à l’Université Catholique de Lille.
Le 2 avril dernier, le département de la Loire-Atlantique a lancé l'accueil durable et bénévole, un dispositif permettant d'accueillir chez soi, à temps plein ou non, un enfant ou un adolescent de l'aide sociale à l'enfance.
Une initiative qui est dans la continuité des investissements faits par le département en faveur de la protection de l'enfance : "depuis 2021, nous avons mis 100 millions d'euros en plus", détaille Michel Ménard, président du conseil départemental de la Loire-Atlantique.
Il dénonce également des manquements au niveau de l'État, chez qui "on ne voit pas les dossiers avancer", et à qui il demande "d'être en soutien des départements".
Alain Bernard, double champion olympique du 100 mètres nage libre en 2008 et du relais 4x100 en 2012, a marqué l’histoire de la natation française aux côtés d’une génération emblématique. Aujourd’hui commentateur sportif et engagé en politique locale à Antibes, il œuvre notamment pour défendre des infrastructures de sport pour la collectivité et offrir des espaces de natation optimales pour les jeunes.
Dans Souvenirs d’écolier, il revient sur son parcours, son enfance à Aubagne, ses débuts dans les bassins. Élève studieux mais plutôt solitaire, il trouve très tôt dans le sport un terrain d’épanouissement, soutenu par ses parents. Un engagement total qui l’a mené au plus haut niveau, sans jamais quitter sa région. Aujourd’hui père d’une petite fille de 3 ans, il est très investi dans son lien avec elle et l'éducation de celle-ci, et espère un avenir serein pour elle dans un monde anxiogène, en poursuivant ses engagements.
Face aux risques numériques et à l’essor de l’intelligence artificielle, sensibiliser les jeunes devient un enjeu clé. Les 20 et 21 avril, l'évènement Cyberpark s’est installé aux portes de Paris avec un objectif : apprendre aux adolescents à adopter de bons réflexes numériques, à travers des ateliers, des rencontres et des formats ludiques. On en parle avec Laurent Biagiotti, directeur pédagogique de CyberSup.
