À l'occasion des 15 ans du jeu vidéo Minecraft, propriété de Microsoft, Philippine Dolbeau a reçu Béatrice Matlega, responsable des partenariats pédagogiques. Sur le plateau de "L'École du futur", elle est revenue sur les visées pédagogiques du jeu vidéo, qui permet aux joueurs de créer leur monde grâce à des blocs. "Si on est passionné d'histoire, on peut reconstruire un château du Moyen Âge avec toutes les notions historiques".
Il fête cette année ses 15 ans. Propriété du géant américain Microsoft, le jeu vidéo Minecraft, qui permet aux joueurs de créer leur monde grâce à des blocs, est aussi très utile pour apprendre. Quels sont ses apports pédagogiques ? Quelles sont les clés de son succès ? Pour en parler, Philippine Dolbeau reçoit Béatrice Matlega, responsable des partenariats pédagogiques chez Microsoft.
Bien utiliser les outils numériques en toute sécurité, c'est possible grâce aux recommandations du Centre pour l'éducation aux médias et à l'information (CLEMI). Il en dit plus dans le "Focus".
Dans son "Idée derrière la tech", Isabelle Rouhan fait le point sur le métier d'anticipateur de scénario de crises.
Les startups du secteur de l'éducation en France connaissent une croissance importante depuis quelques années, avec un chiffre d'affaires estimé à 1,6 milliard d'euros en 2023. L'arrivée de l'intelligence artificielle a contribué à cette croissance. Selon Orianne Ledroit, directrice générale d'Edtech France, elles ont aussi "compris" et "pressenti" que l'IA "allait changer leur capacité à produire, optimiser et améliorer leur capacité à différencier et à personnaliser les contenus". Sur le plateau de "L'École du futur", elle rappelle que les Edtech "sont des acteurs de la technologie". Elle estime également que les entreprises qui utilisent l'IA générative "sont celles qui sont le plus capable de répondre" aux besoins du personnel éducatif.
L'intelligence artificielle peut-elle vraiment nous permettre de devenir bilingue ? Quelles propositions les entreprises ont-elles à offrir à ses utilisateurs ? Comment l'intelligence artificielle peut-elle nous accompagner ? Notre invité travaille au service d'une entreprise qui se définit comme étant la première application immersive d'apprentissage des langues. Elle propose d'utiliser l'intelligence artificielle générative pour améliorer son niveau. Roman Lafond, responsable du développement commercial chez Talkit, est l'invité de Philippine Dolbeau pour en parler.
À 34 ans, Fanny Chasseloup, médecin endocrinologue, a identifié le gène dont les mutations conduisent au dérèglement hormonal. Elle vient de remporter le prix Jeunes Talents L'Oréal-Unesco pour les femmes et la science. Xavier Terrade dresse son portrait dans son "Focus".
Dans son "Idée derrière la tech", Isabelle Rouhan se penche sur le métier de mentor générationnel.
Comment se portent les entreprises qui accompagnent nos élèves et nos étudiants ? Comment l'Edtech parvient-elle à attirer des jeunes dans son secteur ? Pour en parler, Philippine Dolbeau reçoit en plateau Orianne Ledroit, directrice générale d'Edtech France.
Elle a plus de 91 000 abonnés sur sa chaîne YouTube. Dans le "Focus" du jour, Jean Martinho dresse le parcours de Marie-Solène Letoqueux, alias "La maitresse part en live".
Dans son "Idée derrière la tech", Alexandra Devillers se penche sur les licences universitaires.
Dans le Val-d'Oise, à Goussainville, toutes les salles de classe de maternelles et élémentaires sont équipées d'écrans numériques interactifs. Les élèves possèdent également des tablettes. L'objectif, selon Ali Bouazizi, professeur et adjoint au maire en charge de l'éducation et de l'enfance de Goussainville, est de limiter "la fracture invisible". En plus de lutter contre "fracture numérique", cela "facilite les échanges" entre les familles et le corps enseignant, souligne-t-il.
Capable de créer de nouveaux contenus, l'intelligence artificielle générative s'immisce peu à peu dans le monde de l'éducation. Assiste-t-on à une révolution ? Faut-il s'en méfier ou s'emparer de ces nouveaux outils pour améliorer l'apprentissage ? Pour en parler, Philippine Dolbeau reçoit Yann Houry, directeur de l'innovation au lycée français international à Hong Kong.
Mathématicienne, elle est aussi spécialiste de l'espace. Jean Martinho dresse le portrait d'Hélène Huby dans le "Focus" du jour.
Dans son "Idée derrière la tech", Benoît Grunemwald explique les conséquences de l'utilisation de l'intelligence artificielle dans le monde de la cybersécurité.
Musique, vidéos, audio, textes, images… Ces dernières années, l'intelligence artificielle générative, comme ChatGPT ou encore Midjourney, a permis de créer de nouveaux contenus très rapidement. Sur le plateau de "l'École du futur", Yann Houry, directeur de l'innovation au lycée français international à Hong Kong, estime que, si "l'IA a le potentiel de transformer l'école, ce sera long". Pour lui, l'IA générative permet "d'augmenter le gain de productivité".
Tableaux numériques interactifs, classes mobiles, tablettes… À Bois d'Arcy, dans les Yvelines, toutes les écoles sont équipées en outils informatiques et numériques. Objectif ? Améliorer l'apprentissage des élèves. Pour Philippe Benayassa, maire de Bois d'Arcy et vice-président du département des Yvelines, il faut également "embarquer les parents qui sont prudents et réservés" sur le dispositif "Bouge ta classe".
ChatGPT, Canva, Dall-e... Tous ces outils d'intelligence artificielle ont fait progressivement leur apparition dans le monde de l'éducation. Pour Marko, créateur de la chaîne YouTube "Labo des réseaux", l'intelligence artificielle "va prendre de plus en plus d'ampleur. Il ne faut pas l'interdire dans l'enseignement". Il estime, au contraire, qu'il faut enseigner les bons usages et qu'il faut considérer l'IA comme un "assistant pédagogique et non pas comme remplaçant pédagogique".
Correction de copies, aide dans la conception des cours et dans la personnalisation de l'enseignement de l'anglais… Pour Sonia Canville, responsable des relations établissements scolaires pour le bureau de Cambridge en France, l'intelligence artificielle peut "aider" les professeurs d'anglais "à gérer" des "tâches chronophages ou monotones". Les outils d'IA peuvent également être utiles dans l'élaboration d'exercices en fonction du niveau des élèves.
Apprendre une langue étrangère peut s'avérer compliqué, mais l'intelligence artificielle peut venir en aide à celles et ceux qui le souhaitent. L'université de Cambridge a mené une enquête sur les effets de l'IA sur l'apprentissage de l'anglais. Sonia Canville, responsable des relations établissements scolaires pour le bureau de Cambridge en France, est l'invitée de Philippine Dolbeau pour en parler.
C'est une chaîne YouTube qui souhaite redorer l'image du Rap. Dans son "Focus" du jour, Jean Martinho se penche sur la chaîne "Le règlement".
Dans son "Idée derrière la tech", Jeanne Dreyfus plonge dans l'univers féérique des vitrines de grands magasins.
L’école est souvent présentée comme un levier d’égalité des chances. Pourtant, les parcours restent encore très marqués par l’origine sociale. Face à ces inégalités, un enjeu clé émerge : mieux accompagner ceux qui font vivre l’école au quotidien. Avec Écolhuma, Florence Rizzo développe des outils concrets pour soutenir enseignants, chefs d’établissement et équipes éducatives : formations, ressources, espaces d’échange… L'objectif est de leur donner les moyens d’agir plus efficacement, notamment dans les lycées professionnels et en éducation prioritaire.
Le nombre de nouveaux internes en médecine doit franchir le cap des 10 000 à la rentrée prochaine, une hausse annoncée comme une bonne nouvelle pour les hôpitaux. Pourtant, le manque de soignants dans tout le système de santé reste criant, et les internes continuent d’assumer une lourde charge de soins auprès des patients. Nous en parlons avec Arthur Poncin, interne en oncologie et président de l’Intersyndicale nationale des internes (ISNI).
En seconde partie, focus sur le harcèlement moral entre personnels de l’Éducation nationale. Guillaume Delaby, professeur d’anglais et cofondateur de l’association Helpen, témoigne et alerte sur une réalité encore trop peu visible.
À l’approche de la date limite sur Parcoursup, une question revient pour de nombreux lycéens : comment être sûr de faire le bon choix ? Difficile de se projeter dans une formation sans vraiment savoir à quoi elle ressemble, et chaque année, près de 180 000 étudiants se réorientent.
Pour y répondre, la plateforme Guidme propose de connecter lycéens et étudiants afin d’échanger concrètement, en visioconférence, sur les formations et les parcours. On en parle avec son cofondateur, Jason Durand.
Chaque année, 160 000 enfants sont victimes d'agressions sexuelles en France, un enfant sur dix subit l'inceste, selon la CIIVISE. Face à l'ampleur du phénomène, connaître les auteurs devient une nécessité. On en parle avec Guilherme Ringuenet, journaliste et auteur de l'enquête "Des bourreaux", et Mathias Poitau, psychologue au CRIAVS de Lyon et à l'hôpital du Vinatier.
En seconde partie d'émission, nous recevons un chef au parcours extraordinaire, sacré Meilleur Ouvrir de France à seulement 25 ans, chef du palais de l'Élysée pendant près de 24 ans, et ambassadeur de la gastronomie française. Guillaume Gomez se raconte dans son livre "À la table du destin".
Malika Ménard reçoit cette semaine Chiloo dans "Souvenirs d'écolier". Le jeune chanteur et rappeur est notamment revenu sur le harcèlement scolaire qu'il a vécu au collège.
Grandir, c’est faire face à une multitude de questions : sur le corps, l’amour, les relations ou encore l’image de soi. Mais entre idées reçues, infos approximatives et contenus trompeurs, difficile pour les jeunes de s’y retrouver. Pour y répondre, la journaliste Marine Revol a lancé "Faut que je te dise", un podcast d’éducation féministe destiné aux jeunes filles entre 18 et 25 ans et co-produit par Elle et Louie Media. Sexualité, droits, confiance en soi, stéréotypes : une “boîte à outils” fiable, factcheckée et accessible, pour aider les jeunes filles à faire des choix éclairés. Marine Revol est notre invitée aujourd'hui.
À l’affiche au cinéma, "La Maison des femmes" met en lumière une structure bien réelle, installée à Saint-Denis. Depuis près de dix ans, cette structure accompagne les femmes victimes de violences sexistes et sexuelles grâce à une prise en charge pluridisciplinaire. Un lieu essentiel, dont le film a aussi permis de renforcer la visibilité et les moyens. Nous en parlons avec sa directrice générale Violette Perrotte, ainsi que Bernard Marc, médecin légiste et chef de service au sein de la structure.
En seconde partie, place à l'art oratoire avec Eloquentia, le plus grand concours de prise de parole au monde qui fête sa 9e édition. La finale aura lieu le 25 mars prochain à la Seine Musicale à Boulogne-Billancourt, on en parle avec la responsable du développement Olivia Dessaigne.
Du 16 au 21 mars se déroule le Digital Cleanup Day. Depuis 2020, cet évènement a pour objectif de "sensibiliser tout un chacun à nettoyer ses données", explique Elodie Fosseux, coordinatrice nationale du Digital Cleanup Day.
Des déchets numériques qui comptent pour une part non négligeable des émissions de gaz à effet de serre : 2,5 % en France et 4 % dans le monde. "Le même pourcentage que pour le trafic aérien", ajoute Elodie Fosseux.
Pour Vida Konikovic, directrice générale de la Cité de l'Économie, l'argent de poche remplit un rôle éducationnel car il est "très important d'apprendre à gérer un budget, de voir que l'argent ne tombe pas du ciel".
Cette notion d'éducation financière est travaillée à la Cité de l'Économie avec les enfants "en leur parlant de la valeur de l'argent", explique Vida Konikovic, mais également en famille, "en favorisant les échanges entre les parents et les enfants".
Il est également important de lever le "tabou" autour de l'argent dès le plus jeune âge, parce qu'il "ne profite à personne, surtout pas aux femmes", ajoute-t-elle.
Avant d'être cadre et chef de projet chez L'Oréal ainsi que fondateur et président de "La Voix des Réfugiés", Karam Hassan a d'abord traversé la Méditerranée pour fuir l'oppression au Soudan. De l'Égypte à la Sicile, en passant par la jungle de calais et Arras, il raconte son récit à travers son livre "Un rêve plus loin". Il est notre invité en première partie d'émission.
Puis nous accueillons en visio Alexis Levrel, coordinateur de l'association "La Porte Ouverte"' à Laval dans le département de la Mayenne, qui a pour mission d'accueillir 7 jours sur 7 les personnes en situation de grande précarité.
Le secteur du numérique représente environ 2,5% de l'empreinte carbone en France. Malgré le sentiment d'immatérialité qu'il donne, le numérique fait constamment tourner des serveurs, et implique que l'on change régulièrement des équipements et que des ressources soient extraites de nos sols. Alors comment limiter le coût environnemental ? On en parle avec Elodie Fosseux, coordinatrice nationale du World Cleanup Day, qui nous présente les ambitions du Digital Cleanup Day : sensibiliser à la pollution numérique, encourager le nettoyage des données et donner une seconde vie aux équipements numériques.
Chanteur et rappeur, cela fait maintenant quelques années que le grand public a découvert Chiloo grâce à son premier EP, "Promesses à tenir". Depuis, les promesses ont été tenues et Chiloo a sorti son premier album, "Genèse", et un second, "Tout finit par s'arranger", le 30 janvier dernier.
Aujourd'hui dans l'École du Futur, on parle d'orientation professionnelle à travers le prisme de la science. Contrairement à ce que l'on imagine souvent, l'orientation professionnelle n'a rien avoir avec l'intuition, le hasard ou même une forme de destinée. Les chercheurs qui travaillent sur le sujet le disent : s'orienter c'est avant tout une compétence. Comme toute compétence, elle peut se développer.
Pour percer les mystères de l'orientation, Lisa Debernard reçoit Auguste Dumouilla, chercheur en psychologie et spécialiste de l'orientation chez JobTeaser.
Notre rapport à l'argent est-il conditionné par notre genre ? Le dernier baromètre "Argent de poche et inégalités", publié le 4 mars par le Teenage Lab by Pixpay, souligne que les inégalités en matière économique se mettent en place dès l'enfance. Pour en parler, Angèle Jannot, docteur en sociologie, chercheuse à l'Institut national d'études démographiques (INED) et au CRESPPA-CSU, et Vida Konikovic, directrice générale de la Cité de l'Économie, sont les invitées de la première partie de l'émission.
Ramper, se redresser, trouver l'équilibre... Ce sont les premières étapes clés de la motricité de l'enfant. Mais saviez-vous qu'elles ont un impact majeur sur son développement émotionnel et cognitif ? Explications avec Cécile Mathieu, ostéopathe, posturologue et autrice.
Vous avez certainement entendu parler des 30 minutes d'activité physique quotidienne à l'école primaire. Une mesure inscrite dans la stratégie nationale Sport-Santé et dans la démarche "École promotrice de santé", avec un objectif clair : lutter contre la sédentarité et ce dès le plus jeune âge.
Mais, entre les intentions affichées et la réalité dans les classes, le passage à l'action reste parfois compliqué.
Alors, comment intégrer le mouvement sans empiéter sur les apprentissages fondamentaux ? Et surtout, le corps peut-il devenir un allié de la réussite scolaire ? On en parle avec Mégane Boixière-Marconnet, fondatrice de Bouge et apprends.
La France compte douze territoires ultramarins. Des espaces aux réalités géographiques, économiques et démographiques bien distinctes, qui partagent néanmoins une problématique commune en matière d'éducation : l'accès y reste plus difficile que dans l'hexagone. On fait le point en dans la première partie de l'émission avec Laurence Akossi, chargée de mission à Info Jeunes France et Patrice Bellune, proviseur adjoint au Lycée Gaillard à Fort-de-France en Martinique.
Une course solidaire pour lutter contre la précarité alimentaire des étudiants c'est le concept de la "Run'Eiffel", qui aura lieu le 16 avril prochain sur le campus de l'Université Gustave Eiffel à Marne-la-Vallée. On en parle avec Michèle Pappalardo, présidente de la fondation Université Gustave Eiffel.
En France, alors que plus de 33 000 jeunes sourds sont scolarisés, beaucoup rencontrent encore des difficultés dans l’apprentissage du français écrit. Mais comment expliquer cette réalité et que peut-on faire concrètement pour que ces élèves ne soient plus laissés de côté ? Pour y répondre, l’entreprise sociale Sign&Oz propose un accompagnement extra-scolaire en langue des signes : remise à niveau en français écrit et aide aux devoirs, le tout à distance via une plateforme dédiée. Une approche pensée pour mieux soutenir ces élèves dans leur parcours scolaire. Nous en parlons avec sa cofondatrice et gérante Manon Villot.
Comment parler du corps, de l’intimité et du consentement aux plus jeunes ? À l’occasion de la semaine de l’égalité filles-garçons à l’école, nous revenons sur l'EVARS, l’éducation à la vie affective, relationnelle et sexuelle, désormais intégrée dans les établissements primaires et secondaires. Pour Alice Lamoureux, formatrice sur ces questions, cette sensibilisation commence même plus tôt, dès la petite enfance.
En seconde partie d'émission, cap sur l’Antarctique avec le programme "Under Antarctica", un outil éducatif pour mieux comprendre le rôle des glaciers dans l’équilibre climatique. Nous en parlons avec Matthieu Klitting, directeur et cofondateur de l’association "Témoins polaires" qui sensibilise les jeunes à la transition climatique par le prisme des glaciers.
L’ascenseur social fonctionne-t-il encore en France ? Comment permettre à des étudiants issus de milieux modestes d’accéder aux postes à responsabilité dans les grandes entreprises ? C’est l’ambition de Peeq, le Programme d’Excellence pour les Élites de nos Quartiers, qui accompagne pendant 40 semaines des étudiants en master issus de milieux modestes. Nous en parlons avec Hind Guedira, directrice du programme, et Safia Padovani, étudiante de la quatrième promotion.
Invitée de Malika Ménard dans "Souvenirs d'écolier", Fabienne Carat s'est confiée sur sa vie de maman solo. La comédienne a notamment évoqué ses difficultés à trouver l'amour.
