L'intelligence artificielle générative et les applications Edtech "sont au service d'une transformation de la pratique pédagogique", estime Yannig Raffenel, le président d'Edtech France. Sur le plateau de "L'Ecole du futur", il rappelle que ces outils ne sont "pas là pour remplacer l'enseignant", mais pour lui permettre de "gagner du temps dans de l'individualisation ou de l'accompagnement".
À l'occasion de la Journée mondiale des enseignants, l'équipe de "L'École du futur" consacre une émission spéciale aux professeurs. Comment leur métier est-il bouleversé par l'arrivée de l'intelligence artificielle ? Quelles sont leurs nouvelles méthodes d'enseignement ? Comment parviennent-ils à s'adapter à ces nouvelles technologies ? Guillaume Prévost, directeur général de "Vers le haut" et Yannig Raffenel, président d'Edtech France, sont les invités de Philippine Dolbeau pour en parler.
Depuis la rentrée 2024, 450 000 lycéens et 45 000 enseignants ont accès à la plateforme Pearltrees, grâce à un partenariat avec la région Île-de-France. Ce portail numérique leur permet d'accéder gratuitement aux manuels scolaires en ligne. "Valérie Pécresse, présidente de la région, a fait le choix d'acheter les manuels scolaires à la place des familles", explique Bernard Giry, CIO, directeur général adjoint du pôle transformation numérique au sein de la région. Ce dispositif concerne les 470 lycées de l'Île-de-France.
C'est une nouveauté. Pour la rentrée 2024, la région Île-de-France a déployé, pour tous les lycéens, Pearltrees, un portail en ligne pour faciliter l'accès aux manuels numériques. Elle teste également une approche "zéro portable" en classe pour réduire les distractions. Bernard Giry, CIO et directeur général adjoint du pôle transformation numérique au sein de la région Île-de-France, est l'invité de Philippine Dolbeau pour en parler.
Comment l'intelligence artificielle façonne-t-elle l'avenir de l'éducation ? Comment cet outil parvient-il à s'imposer pour personnaliser et optimiser l'apprentissage des élèves ? Manon Oskian, co-fondatrice de Wiloki, est l'invitée de Philippine Dolbeau pour en parler.
Comment encourager les enfants à coopérer et à s'entraider tout en découvrant les enjeux du numérique ? Cette question est à l'origine du projet IOTA, dont l'objectif est de donner accès à une éducation au numérique à toutes et tous. Tannina Portebos, directrice du projet, est l'invitée de Philippine Dolbeau pour en parler.
En cette rentrée des classes, et pour la première émission de la saison, l'équipe de "L'École du futur" s'est penchée sur la rentrée EdTech. Comment les entreprises qui accompagnent nos enfants et nos ados se portent-elles ? Comment se démarquent-t-elles sur le marché ? Quelle est l'actualité du secteur ? Yannig Raffenel, président d'Edtech France et Kloé Sulowski, cheffe de projets partenariats chez UNOWHY, sont les invités de Philippine Dolbeau pour en parler.
En l'espace de quelques mois, Mistral AI s'est imposé dans le paysage de l'intelligence artificielle grâce à son dirigeant Arthur Mensch. Jean Martinho dresse son portrait dans le "Focus" du jour.
C'est une exposition qui retrace toute l'histoire de la photographie depuis sa naissance. Jeanne Dreyfus a découvert "Voir le temps en couleurs" au Centre Pompidou-Metz. Elle en dit plus dans son "Idée derrière la tech".
Selon une étude réalisée par EY Parthenon, la filière EdTech française compte plus de 500 entreprises et a engendré 1,6 milliard d'euros de chiffre d'affaires en 2023. Certaines d'entre elles s'exportent à l'international, comme le souligne Kloé Sulowski, cheffe de projets partenariats chez UNOWHY. "Certaines essaient de gagner un autre marché, ce qui est plutôt positif, car cela fait rayonner la France à l'international". Sur le plateau de "L'École du futur", elle explique également l'intérêt du marché américain pour ces sociétés françaises.
En 2023, le secteur français de l'EdTech a réalisé un chiffre d'affaires de 1,6 milliard d'euros, selon une étude réalisée par le cabinet EY Parthenon et la Banque des Territoires. Il compte plus de 15000 salariés et 540 entreprises. En cette rentrée scolaire, marquée par un contexte politique instable, Yannig Raffenel, président d'EdTech France, estime que "la filière a besoin d'un véritable soutien", de la part de l'État notamment. L'objectif, selon lui, est de "développer la souveraineté des usages et des outils technologiques". Il rappelle que, sans soutien financier, la "filière ne pourra pas se consolider".
Faire de la France un acteur majeur de l'intelligence artificielle, c'est l'un des souhaits exprimés par Emmanuel Macron lors de son mandat. Pour y parvenir, certaines entreprises se sont emparés du sujet, comme la plateforme Vittascience. Sur le plateau de "L'École du futur", Léo Briand, co-fondateur et CEO de "Vittascience", estime qu'il faut "rendre l'intelligence artificielle accessible à un public scolaire". Il explique pourquoi.
Rapprocher les acteurs du numérique éducatif, c'est l'une des principales missions de l'association française des industriels du numérique dans l'éducation et la formation (Afinef). Née en 2012, l'Afinef "aide aussi les nouveaux entrants à comprendre le marché et à naviguer dans ce système", détaille Pierre Laborde, président de l'association.
Comment se porte le secteur français de l'Edtech ? De quoi les entreprises ont-elles besoin pour innover ? Comment peut-on les accompagner dans leur croissance ? Pour en parler, Philippine Dolbeau reçoit Pierre Laborde, président de l'association française des industriels du numérique dans l'éducation et la formation (Afinef).
Il a développé l'un des jeux vidéo les plus connus au monde. Dans le "Focus" du jour, Jean Martinho dresse le portrait de Markus Persson, créateur du jeu Minecraft.
Dans son "Idée derrière la tech", Milly Antwi nous sensibilise à la drépanocytose, maladie héréditaire.
Le droit n’échappe pas à la démocratisation des intelligences artificielles génératives, qui ont envahi notre quotidien depuis maintenant quelques années.
Alors que l'utilisation de l'IA est souvent critiquée, notamment dans un cadre professionnel, est-il possible de s'en servir dans un domaine aussi rigoureux ? Éléments de réponse avec Maître Inès Addad, avocate et professeure de droit à l’Université Catholique de Lille.
Le 2 avril dernier, le département de la Loire-Atlantique a lancé l'accueil durable et bénévole, un dispositif permettant d'accueillir chez soi, à temps plein ou non, un enfant ou un adolescent de l'aide sociale à l'enfance.
Une initiative qui est dans la continuité des investissements faits par le département en faveur de la protection de l'enfance : "depuis 2021, nous avons mis 100 millions d'euros en plus", détaille Michel Ménard, président du conseil départemental de la Loire-Atlantique.
Il dénonce également des manquements au niveau de l'État, chez qui "on ne voit pas les dossiers avancer", et à qui il demande "d'être en soutien des départements".
Alain Bernard, double champion olympique du 100 mètres nage libre en 2008 et du relais 4x100 en 2012, a marqué l’histoire de la natation française aux côtés d’une génération emblématique. Aujourd’hui commentateur sportif et engagé en politique locale à Antibes, il œuvre notamment pour défendre des infrastructures de sport pour la collectivité et offrir des espaces de natation optimales pour les jeunes.
Dans Souvenirs d’écolier, il revient sur son parcours, son enfance à Aubagne, ses débuts dans les bassins. Élève studieux mais plutôt solitaire, il trouve très tôt dans le sport un terrain d’épanouissement, soutenu par ses parents. Un engagement total qui l’a mené au plus haut niveau, sans jamais quitter sa région. Aujourd’hui père d’une petite fille de 3 ans, il est très investi dans son lien avec elle et l'éducation de celle-ci, et espère un avenir serein pour elle dans un monde anxiogène, en poursuivant ses engagements.
Face aux risques numériques et à l’essor de l’intelligence artificielle, sensibiliser les jeunes devient un enjeu clé. Les 20 et 21 avril, l'évènement Cyberpark s’est installé aux portes de Paris avec un objectif : apprendre aux adolescents à adopter de bons réflexes numériques, à travers des ateliers, des rencontres et des formats ludiques. On en parle avec Laurent Biagiotti, directeur pédagogique de CyberSup.
Elles sont un rouage essentiel de l'école inclusive et dénoncent un manque de reconnaissance, les AESH tirent une nouvelle fois la sonnette d'alarme. Entre salaires dérisoires et hausse du nombre d'élèves en situation de handicap, la profession est à bout de souffle. Une situation dont pâtissent les professionnels ainsi que les enfants et les familles. Catherine Sahuc, AESH et militante CFDT Éducation Formation Recherche publiques, et Delphine Ganne, chargée de mission à la Fondation Paralysie Cérébrale, sont les invitées de la première partie de l'émission.
Dans Le Bon Point, nous nous intéressons aujourd'hui aux métiers d'art et au savoir-faire français, avec un enjeu central, celui de la transmission et de la formation. Anne-Sophie Duroyon-Chavanne est l'invitée de la deuxième partie de l'émission.
Aujourd'hui, L'École du Futur s'attarde sur le métier de développeur. L'objectif de cette émission sera de comprendre ce que devient ce métier à l'heure de l'intelligence artificielle.
Pour ce faire, nous nous demanderons si coder sera encore une compétence essentielle demain, quels sont les profils tech recherchés par les entreprises, mais également, comment former efficacement les talents de demain.
Pour en parler, Lisa Debernard reçoit Brice Broussolle, architecte logiciel chez Unowhy, et Julien Cyr, directeur France d'Holberton School.
À la une aujourd'hui, l'apprentissage du langage chez les tout-petits. Dans un rapport de 2020, le neuropsychiatre Boris Cyrulnik insiste sur ce point : les interactions précoces façonnent durablement le développement du cerveau et la construction du langage. Nous en parlerons plus en détail avec Cendrine Chaumont, présidente déléguée protection maternelle et infantile (PMI) et santé au département de l'Essonne, et Jean-Rémy Hochmann, directeur de recherche au CNRS et directeur du Babylab de Lyon.
Dans le Bon point, nous nous intéressons aujourd'hui à un enjeu majeur : l'égalité des genres dans les médias. Selon une étude de l'Arcom, les femmes ne représentent que quatre personnes sur dix vues à la télévision. Qui parle ? Qui décide ? Pourquoi les femmes restent encore sous-représentées. Nous en parlerons avec l'association Prenons la Une et l'une de ses membres, Lola Breton.
À la veille de la Journée mondiale du livre, le Grand JT de l'Éducation fait un focus sur le rapport qu'entretiennent les enfants et les adolescents avec la lecture. Selon la dernière étude du Centre national du livre, les jeunes passent dix fois plus de temps sur les écrans qu'à lire des livres. Alors, comment leur donner le goût de la lecture ? Nous en parlerons en première partie avec Gilles Vernet, qui porte la double casquette d'enseignant et d'écrivain.
L'écriture fait son retour en force. De plus en plus de Français la voient comme un moyen d'expression et de création. L'autopublication est d'ailleurs en plein essor et, dans ce contexte, la première édition du Congrès des passionnés d'écriture se tient ce jeudi 23 avril à Paris. Plus de détails avec Marjorie Leblanc Charpentier, co-fondatrice de The Artist Academy, en deuxième partie d'émission.
Aujourd'hui, dans L'École du Futur, nous allons parler d'un secteur qu'on imagine souvent figé, rigoureux et presque immuable : le droit.
Pourtant, lui aussi est en train d'être bousculé par l'intelligence artificielle. Mais dans un domaine où chaque mot compte, où chaque erreur peut coûter cher, une question se pose : peut-on faire confiance à l'IA dans ce cadre ?
Pour en parler, Lisa Debernard reçoit Maître Inès Addad, avocate et professeure de droit à l'Université Catholique de Lille, et Étienne Le Guay, CEO et co-fondateur de Query Juriste.
Près de 400 000 mineurs en France sont pris en charge par l'Aide sociale à l'enfance. Alors que de plus en plus d'enfants sont concernés, les professionnels sont eux de moins en moins nombreux. Face à ce constat, des départements développent de nouvelles modalités d'accueil durable et bénévole. Décryptage avec Marc Vannesson, directeur des programmes de la Croix-Rouge française, et Michel Ménard, président du conseil départemental de Loire-Atlantique.
Venir à bout d'un diabète de type 2 par sa seule conviction, en menant un combat quotidien contre l'addiction au sucre et les additifs. Le réalisateur et scénariste Mathieu Tordjman l'a fait et vient témoigner en plateau et faire part, à la fois, du déni, mais aussi de la méconnaissance de cette maladie qui touche plus de quatre millions de Français.
Aujourd'hui, dans L'École du Futur, on parle d'entrepreneuriat. Qui de mieux pour évoquer ce sujet que François Allet, lui-même entrepreneur et hôte du podcast "Serial Entrepreneurs".
Dans cette émission, nous tenterons de comprendre l'engouement des jeunes générations pour l'entrepreneuriat. Pourquoi sont-ils toujours plus nombreux à vouloir s'y aventurer, mais aussi pourquoi beaucoup restent au stade de l'idée ? Notre invité du jour donnera également quelques conseils pour se lancer.
À l’école, répondre juste ne suffit pas toujours à prouver que l'on a compris. L'enjeu est surtout de pouvoir expliquer, reformuler, transmettre à son tour. C'est précisément ce que propose Expliq, une plateforme qui place l'élève dans une posture active en l'invitant à réexpliquer ses cours de français pour mieux s’approprier les notions. Une approche innovante, appuyée par l’intelligence artificielle et dédiée aux élèves de CM1, CM2 et 6e. On en parle avec Laurent Jolie, cofondateur d’Expliq.
Moqueries, insultes, violences physiques...c'est un fléau dont au moins 17% des élèves sont victimes en France : le harcèlement scolaire est un phénomène structurel et massif. Si la lutte contre le harcèlement progresse depuis le dispositif mis en place par le gouvernement en 2021, pour notre invitée, qui a fondé son association après un drame personnel, il reste beaucoup à faire. Nous en parlons avec Nora Tirane, fondatrice de "Marion la main tendue", qui propose d'aller plus loin et formule de nouvelles pistes d'action.
Il y a 6 ans maintenant, le monde était bouleversé par le Covid, une pandémie qui laisse encore des traces. En France, environ 2 millions de personnes souffrent aujourd'hui de Covid long. Notre invitée, Nora Sahara, infirmière et journaliste santé, consacre un livre enquête à ces personnes concernées : "Les oubliés du Covid".
L'art peut être utilisé pour soigner les traumatismes. C'est ce qu'explique Jean-Pierre Klein, neuropsychiatre et pionnier de cette discipline, l'art-thérapie, qu'il promeut en France depuis maintenant de nombreuses décennies.
Lors de son intervention dans "Le Grand JT de l'Éducation", il explique que l'art-thérapie peut être utilisé pour évoquer les traumatismes de manière indirecte, afin d'aider les victimes.
Benoît Poher était l'invité de Malika Ménard ce week-end dans "Souvenirs d'écolier". Le chanteur de Kyo a notamment raconté comment le groupe avait fait la rencontre de son futur manager. Improbable ...
Le 31 mars dernier, le Sénat a approuvé la proposition de loi interdisant les réseaux sociaux aux jeunes âgés de moins de 15 ans. En cas d'adoption, cette loi devrait entrer en vigueur pour la rentrée scolaire de septembre prochain.
Mais, pour Tanja Petelin, maître de conférences en droit privé à l'Université de Poitiers, ce calendrier est "un peu ambitieux", surtout depuis les modifications qui ont été apportées à la proposition de loi par le Sénat.
Fake news, manipulations, infox : à l'heure des réseaux sociaux, nos jeunes sont-ils vraiment armés pour faire le tri ? Entre TikTok, Instagram et YouTube, l'information circule vite, mais les ados savent-ils distinguer le vrai du faux ? Quels réflexes développer pour ne pas tomber dans le piège des infox ? Et surtout, comment les sensibiliser à ces enjeux ? On en parle avec Jade Birend-Guy et Thaïs Chaigne, journalistes chez ENTR France, qui vont directement à la rencontre des élèves sur le terrain avec des ateliers d'éducation aux médias.
