"Swane, c'est une petite fille hospitalisée de 6 ans qui a inspiré l'association. En lui rendant visite, sa marraine s'est rendu compte que les enfants hospitalisés pour une longue durée, s'ennuyaient terriblement. Elles ont eu l'idée, ensemble, de créer ce petit magazine" explique Éva Quéméré, rédactrice en chef de "La plume de Swane". Ainsi, depuis 2003, les enfants hospitalisés en séjour longue durée, réalisent leur propre magazine. Ils sont épaulés de journalistes bénévoles de l'association "Swane".
Pour préparer les enfants au monde de demain, l’établissement intitulé « L’autre école », fondé en 2018, forme les écoliers de 2 à 11 ans. Objectif ? Les aider à se découvrir, connaître leurs forces et leurs faiblesses afin de révéler leur véritable potentiel explique Alexandre Pachulski, Ph.D. premier investisseur de « L’autre école », co-fondateur de lala société éditrice de logicielle "Talentsoft" et auteur de "Startup Story".
"Aujourd'hui, le problème est qu'on considère que tout le monde a le même rythme d'apprentissage. Or, on se rend compte rapidement que les étudiants, qui trouvent leur premier emploi, ont des croyances limitantes. Ils pensent qu'ils ne sont pas capables d'apprendre. Il y a énormément de personnes qui estiment qu'ils n'ont pas un "cerveau mathématique". Or, chacun peut apprendre à un rythme différent. Les nombreuses recherches effectuées sur le sujet montrent que le cerveau se développe en fonction des apprentissages !" insiste Guillaume Moubeche, CEO et co-fondateur de "Lempire" et auteur de "The $150M secret".
Pénuries de professeurs, contractuels formés en quelques jours, ou encore manque de reconnaissance du métier d'enseignant...Ces sujets font la "une" de l'actualité ces derniers temps. Pour en discuter, Virginie Guilhaume reçoit Olivier Bianchi, maire socialiste de Clermont-Ferrand, et Président de Clermont Auvergne Métropole depuis 2014. Sa municipalité a notamment été labellisée "ville apprenante" par l'Unesco. Une belle reconnaissance pour une ville qui mobilise de nombreuses ressources pour promouvoir un apprentissage inclusif, une éducation de qualité et équitable pour tous. Olivier Bianchi revient sur les mesures menées par Emmanuel Macron au sujet de l'école. Engagement du ministre Pap Ndiaye pour l'école inclusive, Journées du patrimoine et visite du ministère de l'Éducation nationale, fin de la phase complémentaire sur Parcoursup...Mickaël Dorian fait le tour de "l'actu en bref". Qu'est-ce que le concours "Science factor" ? Il propose aux jeunes, de la sixième à la terminale, de construire en équipe un projet scientifique ou technique innovant, le tout piloté par une fille ! Explications de Claudine Schmuck, fondatrice de "Science factor", en seconde partie d'émission. Que représente l'espace pour les enfants? Ils y répondent dans "Regard d'enfant" et c'est tout à fait fascinant !
Selon Martin Lange, professeur de français en Suède, le métier d'enseignant ne fait plus rêver. "Il faut donner aux profs la liberté d'être créatif !" Objectif ? Redonner l'envie d'enseigner aux professeurs. "C'est une profession d'artiste"!"
C'est la question d'actualité en cette rentrée 2022 ! Avec 4000 postes à pourvoir, comment faire face à la pénurie de profs en France ? En Europe, de nombreux pays sont confrontés à la même situation ! Comment faire pour remédier à ce phénomène ? Faut-il améliorer le recrutement ? Faire évoluer la formation des professeurs ? Pour en discuter, Patrice Boisfer reçoit en plateau Marie Debuisser professeure de mathématiques dans les Yvelines, et en skype, Matteo Ghisalberti, journaliste italien et Martin Lange, professeur de français en Suède. Irina Capron sort "Loupe" et dresse un état des lieux de la situation en Europe. En fin d'émission, vous verrez qu'il existe tout de même des pays qui échappent à la crise ! C'est l"info en +" d'Irina Capron.
Pour encourager et faciliter les jeunes à la lecture, Vincent Gunther, co-fondateur de "Bookinou", présente sa conteuse de livre destiné au 3 à 7 ans. Grâce à cette conteuse, l'enfant pourra développer son autonomie et sa curiosité grâce à de nombreux contenus pédagogiques et livres audio.
Avec plus de 400 000 élèves scolarisés, Sylviane Corbion, auteure et enseignante AESH (Accompagnante des élèves en situation de handicap) a constaté une recrudescence des dossiers adressés à la MDPH (Maison Départementale pour les Personnes Handicapées). Or, certains enfants ayant des problèmes de comportements, ne sont pas forcément en situation de handicap. Ces familles souhaitent simplement obtenir une aide humaine, une AESH, octroyée à la suite de l'étude du dossier. Cette situation "se fait au détriment de personnes réellement handicapées"
Le job dating : une solution d'urgence contre la pénurie de profs ? "Sans aucun doute" selon Marie Debuisser, professeure de mathématiques. Cette solution devient néanmoins problématique puisque le personnel recruté n'est pas qualifié ! "Au-delà de ça, j'apprends dans le journal "Le Monde" que certains vacataires sont payés plus que nos néo-titulaires, qui ont un Bac+5" poursuit-elle. Pour Matteo Ghisalberti, journaliste italien, il faudrait revoir la formation des enseignants.
Lors de la pandémie de Covid-19, l'arrivée du numérique a été indispensable dans le milieu éducatif. Grâce à des cours en visio-conférence, les enseignants et les élèves ont pu interagir le plus possible, tout en assurant une continuité du système scolaire. "Il faut donc utiliser la technologie pour permettre un meilleur enseignement !", affirme Patrick Bertrand, COO de Holnest et président du comité de gouvernance des entreprises du MEDEF (Mouvement des entreprises de France). Pour cela, il faudra créer des formations pour les enseignants et les élèves au monde du numérique.
Entre le livre illustré très coloré qui éveille nos sens "Pouah ! C'est toi?" , "Zoreille du Bois-Joli" qui suit le quotidien d'une chienne souvent adoptée, et l'enquête "Les Facétieuses", notre chroniqueuse Célie Lutton vous promet un week-end très littéraire !
Comment renouer le dialogue entre professeurs et élèves? Alors que la pandémie de Covid-19 a bouleversé le monde de l'éducation, le numérique a été un bon moyen de poursuivre l'enseignement pédagogique. Les technologies de l'éducation peuvent - elles améliorer le monde de l'école ? Pour en parler, Marjorie Paillon reçoit en plateau Audrey Jougla, professeure de philosophie, essayiste, autrice de "De l'or dans la tête: repenser l'éducation pour réparer l'école" et Patrick Bertrand, COO d'Holnest et président du comité de gouvernance des entreprises du MEDEF (Mouvement des entreprises de France). Sur les routes ou dans les airs, le véhicule autonome sans pilote suscite tous les fantasmes dans l'industrie de la tech et de l'automobile. "Focus" signé Édouard Denuau. Ce week-end, c'est le lancement des Journées du Patrimoine ! Jeanne Dreyfus y revient en détail dans son "idée derrière la tech".
À l'heure où ChatGPT et les intelligences artificielles transforment notre quotidien et bousculent l'école, comment transmettre le savoir aux élèves, qui utilisent de plus en plus des assistants virtuels ultra-performants ? Pour en parler, Lisa Debernard reçoit en plateau Jean Pouly, fondateur et créateur de "Smartphone Show" et auteur du livre "Transmettre et éduquer à l'heure de ChatGPT".
"Public ou privé ? Quelle école choisir pour nos enfants ?", c'est le titre du livre d'Hélène Haus, journaliste au Parisien-Aujourd'hui en France. Spécialiste des questions éducatives, elle expliquera en plateau comment l'école façonne les inégalités entre élèves. Pourquoi faut-il repenser la mixité à l'école ? Quelle est la réponse de l'État ? Elle est l'invitée de Patrice Boisfer pour en parler.
Psychologue, coach et enseignante, Anne-Claire De Pracomtal donne des clés de compréhension pour vous accompagner dans la parentalité. Auteure du livre "Je ne sais plus quoi faire avec mon ado", elle est l'invitée d'Emmanuel Davidenkoff pour en parler.
Près de 20% d'entre eux vivaient sous le seuil de pauvreté en 2024. Comment les aider à s'en sortir ? Que faire face à la crise du logement alors que la rentrée universitaire approche à grands pas ? Pour en parler, Loïc Landrau reçoit en plateau Élisa Mangeolle, porte-parole de la Fafe, et Amandine Plas, directrice marketing de la plateforme Leetchi.
En deuxième partie d'émission, on se rend au Chili pour évoquer le 1ᵉʳ Sommet mondial consacré aux enseignants, organisé par l'UNESCO. Borhene Chakroun, directeur de l'éducation à l'UNESCO, en dit plus en plateau.
C'est un acteur incontournable du numérique à l'école. Quels sont les projets de rentrée du CLEMI, le Centre pour l'éducation aux médias et à l'information ? Quels sont ses objectifs pour l'école ? Serge Barbet, directeur du CLEMI, est l'invité de Lisa Debernard pour en parler.
Aujourd'hui, on se penche sur le combat des enfants issus de l'Aide sociale à l'enfance (ASE). Hamza Bensatem, ancien enfant concerné, est devenu président de l'ADEPAPE 13 (Association départementale d'entraide des personnes accueillies en protection de l'enfance) à Marseille. Aujourd'hui, il œuvre pour défendre ces "enfants oubliés". Invité de Patrice Boisfer, il reviendra sur son parcours et ses combats en plateau.
En cette journée de mobilisation partout en France, quelles sont les revendications des grévistes ? Comment est né le mouvement du 10 septembre ? Quelle réponse l'État peut-il apporter au lendemain de la démission du Premier ministre François Bayrou ? Pour en parler, Louisa Garaud-Tiar reçoit en plateau Catherine Nave-Bekhti, secrétaire générale CFDT Éducation.
Comment mieux faire bouger les jeunes, de plus en plus sédentaires ? Stephan Kalfon, ostéopathe et kinésithérapeute, en dit plus en deuxième partie.
Et si le port de l'uniforme était obligatoire et permettait à l'école d'aller mieux ? Laurent Kaufmann s'intéresse à cette question dans son ouvrage "L'uniforme scolaire : Quelle société voulons-nous pour nos enfants ?". Sociologue et pionnier de la microsociologie, il est l'invité d'Emmanuel Davidenkoff pour en parler.
À l'heure où les écoles se digitalisent, l'accessibilité numérique devient un enjeu central. Comment garantir à chaque élève, qu'il soit malvoyant, dyslexique ou peu à l'aise avec une interface complexe, un apprentissage de qualité ? Comment faire en sorte que la France rattrape son retard, après la condamnation de l'État, en mai 2014, pour avoir refusé d'agir en faveur de l'accessibilité de certains logiciels éducatifs ? Comment faire de la technologie un outil d'inclusion et non d'exclusion ? Pour en parler, Lisa Debernard reçoit en plateau Jerry Journo, CEO de Accessiway.
L'Assemblée nationale a refusé ce lundi 8 septembre de voter la confiance au gouvernement de François Bayrou. Alors que le Premier ministre a remis sa démission au président de la République, on fait le point sur la situation politique en France. Pour en parler, Virginie Guilhaume reçoit en plateau Yannick Trigance, secrétaire national du Parti socialiste (PS).
En deuxième partie d'émission, on vous propose de plonger dans la lecture de "Ventre triste", un ouvrage sur l'infertilité. Justine Renaudet, son autrice, en dit plus en plateau.
Aujourd'hui, dans "Le Mag", on évoque la rentrée des enfants en situation de handicap. Selon une enquête de l'Unapei (réseau d'associations représentant les personnes avec des handicaps intellectuel et cognitif), des milliers d'élèves n'ont pas de solution de scolarisation adaptée pour la rentrée. Pour quelles raisons ? Peut-on réellement parler d'école inclusive en France ? Comment expliquer le retard ? Pour en parler, Patrice Boisfer reçoit Florence Perret, porte-parole de l'Unapei.
Il est ingénieur, auteur du livre "IA génératives pas créatives" et spécialiste de l'interaction entre l'homme et la machine. Connu pour son investissement au sein d'Apple, Luc Julia, co-créateur de l'assistant vocal Siri, officie désormais chez Renault en tant que directeur scientifique. Il est l'invité de Lisa Debernard pour en parler.
"Le Corbeau et le Renard", "Les Animaux malades de la Peste"... Ces Fables écrites par Jean de La Fontaine sont à découvrir à la Cité Immersive des Fables à Paris, un nouveau lieu culturel qui propose une plongée au cœur de l’œuvre du célèbre écrivain. Pour en parler, Emmanuel Davidenkoff reçoit en plateau Patrick Dandrey, membre du comité scientifique de la Cité Immersive des Fables.
Patrick Dandrey, professeur émérite de littérature française du XVIIe siècle, était l'invité ce mercredi 10 septembre dans "La Quotidienne" d'Emmanuel Davidenkoff pour parler de "La Cité Immersive des Fables", située dans le 8ème arrondissement de Paris, dont il fait partie du comité scientifique.
Matthieu Colombel, ancien enseignant de sciences physiques, était l'invité ce mardi 9 septembre de "La Quotidienne" d'Emmanuel Davidenkoff pour parler de son nouvel ouvrage : "Mon ado au lycée, comment s'y retrouver ?" (éditions Solar).
Laurent Reynaud, professeur de SVT, était l'invité d'Emmanuel Davidenkoff dans "La Quotidienne", ce lundi 8 septembre, pour parler de son dernier ouvrage : "Et si on imaginait l’école de demain ?". Un roman d'anticipation paru aux éditions Rets - École vivante.
Pierre Merle, professeur émérite de sociologie, spécialiste des questions scolaires, était l'invité de "La Quotidienne" d'Emmanuel Davidenkoff ce vendredi 5 septembre pour parler de son nouveau livre : "L’enseignement privé" aux éditions La Découverte.
Marie-Pierre Lescure, psychopédagogue et thérapeute, était l'invitée de "La Quotidienne" d'Emmanuel Davidenkoff ce mercredi 3 septembre pour parler de son dernier ouvrage : "Jamais victime!" (éditions Dunod) dans lequel elle explique que la victime et le harceleur ne se rencontrent pas par hasard.
Julien Vitores, sociologue et enseignant à l’Université Sorbonne-Paris-Nord, était l'invité de "La Quotidienne" d'Emmanuel Davidenkoff le mardi 2 septembre pour parler de son livre "La nature à hauteur d’enfants" aux éditions La Découverte.
Ils sont de plus en plus nombreux à s'intéresser à l'éducation et à lancer leurs startups, mais leur financement reste un réel défi. Comment les entrepreneurs Edtech parviennent-ils à faire face ? Comment réalisent-ils leurs objectifs ? Pour en parler, Lisa Debernard reçoit en plateau Sara Reynaud, fondatrice de la plateforme de crowdfunding "My Moojo".
Peut-on réellement parler d'égalité parentale ? Aujourd'hui, "Le Mag" s'intéresse à la proposition de loi n°819 visant à permettre à l'enfant de maintenir des liens équilibrés avec ses deux parents en cas de séparation s'il y a désaccord sur le mode de résidence. Cette loi va-t-elle faire bouger les lignes ? Quel état des lieux peut-on dresser des droits des enfants en France en 2025 ? Pour en parler, Patrice Boisfer reçoit en plateau Gaël Coste-Meunier, président de l'association "Droits du parent et de l'enfant".
Votre adolescent rencontre des difficultés, mais à vers qui peut-il se tourner ? Matthieu Colombel vient de publier un livre à ce sujet intitulé "Mon ado au lycée, comment s'y retrouver ?". Professeur de physique et de mathématiques, il est l'invité d'Emmanuel Davidenkoff pour en parler.
Les professeurs peuvent désormais être "accompagnés" d'une intelligence artificielle. C'est l'une des annonces de rentrée d’Élisabeth Borne, la ministre de l'Éducation nationale. Que faut-il en penser ? Pour en parler, Virginie Guilhaume reçoit en plateau Stéphanie De Vanssay, conseillère nationale éducation de l'Unsa-Éducation et Romain Vanoudheusden, directeur de l'innovation pour le réseau Canopé.
Encadrer et accompagner votre enfant dans les apprentissages du quotidien, c'est l'objectif de l'application "Ben Le Koala". Simon Houriez, fondateur et directeur de "Signes de sens", en dit plus en deuxième partie.
Invité de "l'École du futur", Luc Julia, le cocréateur de Siri, revient sur la polémique concernant sa participation à la création de l'assistant vocal d'Apple.
Le chien est-il le meilleur ami de l'enfant ? C'est en tout cas l'avis de nombreux spécialistes de médiation animale. Pour quelles raisons ? Quels sont les bienfaits de cette activité ? Qu'est-ce que la centrale canine ? Quelles sont ses missions ? Quel programme trouvera le grand public lors de la 3e édition du "Chien et l'enfant", qui se tiendra du 27 septembre au 5 octobre 2025 ? Pour en parler, Patrice Boisfer reçoit en plateau Fleur-Marie Desfougères, directrice de la centrale canine.
Et si on imaginait l'école en 2042 ? Laurent Reynaud, professeur de SVT, a tenté de répondre à cette question dans son ouvrage "Et si on imaginait l'école de demain ?". Il est l'invité d'Emmanuel Davidenkoff pour en parler.
Après deux mois de vacances, les enfants ont repris le chemin de l'école. Comment avez-vous réussi à les occuper cet été ? Comment leur permettre de reprendre progressivement le rythme ? Pour en parler, Virginie Guilhaume reçoit en plateau Anne Peymirat, autrice spécialisée en parentalité.
En deuxième partie, on se penche sur les différentes formations existantes dédiées aux enseignants. Marie-Caroline Missir, directrice générale du réseau Canopé, en dit plus en plateau.
"Si l'objectif était de lutter contre l'absentéisme, ça a eu l'effet inverse [...] c'était la chronique d'un fiasco énoncé", dénonce Jean-Claude Raux, député Les Écologistes, à propos de la dernière réforme de l'enseignement pro.
Certains enseignants préparent leur cours et leur rentrée grâce à l'intelligence artificielle. Comment s'y prennent-ils ? À quoi ressemblent les évaluations conçues à l'aide de l'IA ? Comment être sensibilisé aux limites de cet outil ? Pour en parler, Lisa Debernard reçoit en plateau Mickaël Bertrand, auteur du livre "Je prépare ma classe avec l'IA : guide pratique au service de l'enseignant et de l'élève".
Patrice Boisfer reçoit Hugo Martinez, Président de l'association "Hugo !", pour nous expliquer en quoi la période de rentrée scolaire est une période particulièrement stressante pour les élèves victimes de harcèlement.
