Direction l’Afrique de l’Ouest pour faire le point sur le système éducatif guinéen. Dans ce pays de 14 millions d'habitants, il existe de nombreuses disparités sociales entre élèves. Que fait État pour réformer l'école ? Comment lutter contre le décrochage scolaire des jeunes filles, très concernées par ce phénomène ? Quels sont les défis à relever ? Pour en parler, Patrice Boisfer reçoit en plateau Lucien Blémou, spécialiste communication politique et institutionnelle et en duplex Demba Koulibaly, étudiant en Master sciences de l’éducation. Ils sont tous deux anciens élèves scolarisés en Guinée. Comment fonctionne le système scolaire en Guinée ? Mathilde Wessels sort sa "Loupe" pour faire le point. Le digital serait-il la solution pour pallier les retards d’apprentissage et les inégalités scolaires ? La Guinée et l’UNICEF sont partenaires pour tester la plateforme d’apprentissage en ligne "Learning Passport". Explications de Mathilde dans "l'info en +".
Pourquoi le décrochage scolaire est-il plus important chez les jeunes filles ? 95% des femmes âgées de 15 à 49 ans sont excisées en Guinée selon une étude démographique et de santé réalisée en 2018, ce qui en fait le 2ème pays le plus touché au monde par ce phénomène. Un fléau qui peut freiner la scolarisation des jeunes filles. Lucien Blémou, spécialiste communication politique et institutionnelle et ancien élève scolarisé en Guinée, insiste également sur les autres facteurs qui conduisent au décrochage scolaire.
"J’ai eu la chance d’étudier gratuitement de la primaire à l’université", raconte Lucien Blémou, spécialiste communication politique et institutionnelle, à propos de sa scolarité en Guinée. Originaire de Conakry, la capitale du pays, il insiste sur les disparités en matière de scolarisation entre population urbaine et rurale. Selon lui, "tout n’est pas rose mais il y a des avancées", notamment avec l’ouverture de cantines scolaires gratuites dans les écoles des villes de province.
Chaque année, elles sont des centaines à tenter l’expérience de jeune fille au pair. Pourquoi et comment partir ? Quels sont les avantages ? Combien d’années peut-on passer sur place ? Comment ces séjours sont-ils encadrés ? Ce programme d’échange linguistique, mêlant apprentissage de l’anglais, découverte d’une culture et garde d’enfants, permet de partir à moindre coût puisque les participantes sont logées dans leurs familles d’accueil. Autonne Rousseau, ancienne fille au pair dans le Nebraska (États-Unis) et Manon Brevet, responsable du programme "L’Amérique au pair", sont les invitées de Patrice Boisfer pour en parler. Quelles sont les origines historiques des séjours au pair ? Irina Capron sort sa "Loupe" pour y répondre. Zoom sur le système au pair au Royaume-Uni. Depuis le Brexit, les jeunes doivent obtenir un visa de travail pour partir. C’est "L’info en +," d’Irina Capron.
Encadrement, critères de sélection, accompagnement… L’expérience au pair peut fasciner autant qu’elle fait peur. Manon Brevet, responsable du programme "L’Amérique au pair", rassure les futures participantes. Des coordinateurs sont présents sur place pour informer les filles au pair et leur permettre de changer de famille ou même d’arrêter l’expérience. Elle revient notamment sur la nécessité pour les candidats de disposer d’une expérience dans la garde d’enfants : babysitting, animation…
Apprendre l’anglais en immersion, voyager aux quatre coins du monde, et élargir son horizon, c’est ce que propose le système de fille au pair. Entre le temps consacré aux enfants, et le manque avec sa famille, Autonne Rousseau, ancienne fille au pair dans le Nebraska (États-Unis) revient sur son expérience inoubliable chez sa "deuxième famille".
L'équipe du "Mag" s'envole direction le Maroc pour y découvrir le système scolaire. Si l'État a déployé de nombreux moyens pour réformer l'école, son système éducatif reste défaillant. Comment l'expliquer ? Pourquoi la privatisation de l'éducation a-t-elle été enclenchée ? Quels sont les autres défis pour ce pays africain ? Comment mieux former ces professeurs ? Comment empêcher la fuite de ces cerveaux ? Pour en parler, Patrice Boisfer reçoit en duplex Christian Cursol, président de l'association Afoulki France, Ali Benddine, consultant en planification et management de l'éducation. Quelle est la place de l'école dans le pays ? Mathilde Wessels sort sa "Loupe" pour y répondre. En fin d'émission, vous verrez que les enfants marocains se passionnent pour le football et s'inscrivent massivement dans des clubs. Explications à suivre avec Mathilde Wessels pour son "info en +".
Qualité de l'enseignement, réformes en cours, égalité entre élèves... Ali Benddine, consultant en planification et management de l'éducation, revient sur le fonctionnement du système scolaire marocain.
Aujourd'hui, direction la Pologne pour y découvrir son école. À quoi ressemble le système éducatif ? Comment a-t-il évolué ces dernières années ? Quels sont les moyens mis en place en faveur de l'école ? Comment s'opère le pilotage des nombreuses réformes opérées en ce sens ? Avec quels résultats ? Les écoles polonaises vont-elles passer sous le contrôle du pouvoir conservateur ? C'est en tout cas la crainte de nombreuses associations et de comités de parents d'élèves. Pour en parler, Patrice Boisfer reçoit en plateau Gustaw Szelka, étudiant polonais en France et en duplex Urszula Paprocka, présidente de l'association des professeurs de Français en Pologne et Małgorzata Piotrowska, enseignante au centre de formation des professeurs. Irina Capron sort sa "Loupe" pour faire un état des lieux du système scolaire polonais.
Aujourd'hui, dans "l'école du monde", direction la Croatie. Dans ce pays d'Europe, le système éducatif gagne à être plus connu. Entre le foot, le tennis, et le handball, la Croatie rayonne sur la planète sport. Quel est son secret ? Pourquoi ce petit pays accorde-t-il une place si importante à toutes ces disciplines ? Comment est né cet esprit de compétition ? Comment se cultive-t-il ? Comment la Croatie, en pleine crise démographique, peut-elle garder ses jeunes diplômés ? Les jeunes français sont-ils intéressés par le système éducatif croate ? Pour en parler, Patrice Boisfer reçoit en duplex Nataša Cilar, professeure dans un lycée en Croatie et Barbara Horvatić, jeune architecte à Zaghreb. Irina Capron sort sa "Loupe" pour revenir sur la place centrale du sport en Croatie. Depuis son indépendance en 1991, la Croatie fait face au déclin de sa population et peine à attirer les jeunes. C'est "l'info en +" d'Irina Capron.
Aujourd'hui, dans "l'école du monde", coup de projecteur sur les inuits, un peuple autochtone vivant dans les régions arctiques de l'Amérique du Nord. Quelle est la place du système scolaire chez les inuits ? L'accent est-il mis sur la pratique plus que sur la théorie ? Doit-on s'inspirer de ce modèle ? Pour en parler, Patrice Boisfer reçoit en duplex Béatrice Collignon, professeure des universités et spécialiste de l'Arctique et Jean-Michel Huctin, maître de conférences en anthropologie au laboratoire CEARC (Cultures, Environnements, Arctique, Représentations, Climat). Comment les enfants étudient-ils ? Comment se caractérise le système scolaire ? Mathilde Wessels sort sa "Loupe" pour y répondre. Au Nunavut (Canada), une école primaire a mis en place un programme scolaire tourné vers la nature. Grace au dispositif "Nuna", les élèves font cours en extérieur. Détails de Mathilde Wessels pour son "info en +".
Aujourd'hui, on fait nos valises direction Bucarest en Roumanie pour découvrir le système scolaire. Ce pays européen de 20 millions d'habitants a, lui aussi, été confronté à la crise sanitaire. Comment l'école s'est-elle relevée ? Qu'en est-il de la continuité pédagogique ? Quels sont les défis post-covid ? Pour en parler, Patrice Boisfer reçoit en duplex Madalina Dumitrescu, ancienne étudiante en Roumanie et Florenta Catalina Stroie, professeure de Français langue étrangère (FLE) à Bucarest. Comment fonctionne-t-il? Quelle est la particularité du système scolaire roumain ? Irina Capron sort sa "Loupe" pour y répondre. Médecins, scientifiques et autres diplômés prennent la fuite. Comment l'expliquer ? Réponse d'Irina Capron pour son "info en +".
Le Salon de l’agriculture met en lumière un secteur stratégique, mais derrière les stands, une transformation profonde est à l’œuvre. Depuis plusieurs années, le numérique s’impose dans les exploitations. Une modernisation accélérée par les défis climatiques, économiques et les enjeux de souveraineté alimentaire. Cette mutation redéfinit également les formations et les métiers agricoles de demain. Où en est cette transition et jusqu’où peut-elle aller ? Nous en parlons avec Hamilton de Araujo, enseignant-chercheur en mathématiques et numérique à UniLaSalle, et Nikita Fedotoff, agronome et responsable du bachelor Agritec.
Avec "La Classe Fantastique", Emmanuelle Cosso transforme le quotidien scolaire en terrain d’aventures et de mystères, à travers une classe remplie d’enfants différents, sensibles, drôles et profondément attachants. Deux tomes déjà parus, et au cœur de cette série : valoriser la singularité, parler des enfants neuro-atypiques sans étiquettes ni leçons, avec humour et tendresse. Ici, l’école devient un laboratoire d’émotions et de vivre-ensemble, où grandir, c’est aussi apprendre à regarder l’autre autrement. On en parle avec son autrice sur le plateau de Patrice Boisfer.
Mieux accompagner et protéger les parents d’enfants atteints de cancer, de maladie grave ou lourdement handicapés : c’est l’objectif d’une proposition de loi débattue ce jeudi au Sénat. Chaque année, des milliers de familles font face à une double peine, car à la maladie s'ajoutent la complexité administrative et les difficultés financières. Adopté en décembre 2024 à l’Assemblée nationale, le texte vise à alléger ce parcours. On en parle sur le plateau de Virginie Guilhaume avec Wilfried Briand, membre de la Fédération Grandir Sans Cancer, pour qui cette avancée est essentielle, bien que le chemin soit long.
En seconde partie d'émission, rediffusion d’un entretien avec Harold Cobert, professeur de lettres et auteur de "Foi de prof". Il revient sur son expérience dans l’enseignement catholique privé et sa confiance en la jeunesse.
Les filles ne sont pas moins capables en sciences, mais elles sont pourtant moins nombreuses à se projeter dans ces carrières. En mathématiques, en informatique, en ingénierie... elles sont encore largement minoritaires. Et plus tard, dans le monde professionnel, l'écart se creuse encore.
Alors, pourquoi cette autocensure ? À quel moment s'installe-t-elle ? Et surtout, quels leviers pouvons-nous agir avant que les choix ne se figent ? On en parle avec Juliette Delas, vice-présidente du collectif ElleStime, un collectif qui croit en un avenir numérique paritaire en sensibilisant les jeunes filles dès le collège.
Webinaires, podcasts, fiches pratiques, experts… En quatre ans, Azimut s’est imposé comme une véritable boîte à outils pour aider les familles à s’orienter dans la jungle des choix d’études. Car entre Parcoursup, pression scolaire et incertitude sur les métiers de demain, l’orientation est devenue une source majeure de stress. Comment accompagner sans projeter ? Soutenir sans diriger ? Nous en parlons avec Perrine Corvaisier, fondatrice du podcast Azimut, et Julie Marghieri, qui a bénéficié de cet accompagnement.
Le protoxyde d’azote, plus connu sous le nom de gaz hilarant, séduit de plus en plus de jeunes pour ses effets euphorisants. Selon un baromètre de Santé publique France de 2022, 14 % des 18-24 ans l’ont déjà expérimentée. Pourtant, cette substance addictive peut laisser de graves séquelles sur la santé. Nous en parlons avec la docteure Irène Coman, neurologue et directrice de l’unité de rééducation neurologique à l’hôpital René-Muret de Sevran.
En seconde partie, focus sur la prévention des violences faites aux enfants avec Isabelle Debré, présidente de l’association L’Enfant Bleu, qui présente le Respectomètre. Il s'agit d'un outil pédagogique pour aider les enfants à identifier les violences et à libérer la parole, tout en mobilisant parents, professionnels, et surtout, pouvoirs publics.
Selon le dernier baromètre du numérique, nous avons passé un quart de notre temps éveillé devant un écran en 2025. Cela représente trois à quatre heures par jour pour un usage personnel. Du smartphone au réveil en passant l'ordinateur au travail, jusqu'à la télévision le soir, nos écrans rythment nos journées.
Mais nos yeux, eux, tiennent-ils le rythme ? Entre fatigue visuelle, sécheresse oculaire, maux de tête... Quels sont les effets réels de cette surexposition ? Pour en parler, Lisa Debernard reçoit le Dr Romain Nicolau, chirurgien ophtalmologue.
Le 29 janvier dernier, la proposition de loi relative à l’intérêt des enfants a été adoptée à l’unanimité par l’Assemblée nationale.
Porté par la députée de la Nièvre Perrine Goulet, ce texte « vise à améliorer les mécanismes déjà existants des dispositifs de la protection de l'enfance, notamment en créant une ordonnance de protection provisoire de l'enfant. »
Le 17 février dernier, dans « Le Grand JT de l’Éducation » de SQOOL TV, Perrine Goulet a notamment souligné la nécessité de renforcer les contrôles dans les établissements de protection de l’enfance.
Un stage de seconde, une radio locale et un ado qui cherche sa place... Avec "Les périphériques", Jean-Philippe Blondel signe un roman d'apprentissage contemporain sensible et lucide, où quand une petite expérience devient un grand tournant, une histoire de voie qu'on trouve, de regard qui change et d'un futur qui s'esquisse.
Derrière le récit, une question centrale : sommes-nous vraiment égaux face au futur ? Réseau, territoire, chances de départ... Le roman met en lumière ce que l'école et la société laissent souvent dans l'angle mort : ceux qui partent de plus loin, ceux qui cherchent une porte d'entrée, ceux qui vivent en périphérie au sens propre comme au sens figuré.
Enseignant, écrivain, Jean-Philippe Blondel observe l'adolescence au plus près, sans caricature ni condescendance. Livre après livre, il raconte les espoirs, les silences et les élans de toute une génération.
L'inclusion d'enfants atteints de troubles autistiques à l'école est une petite révolution et fait véritablement son chemin. Mais, dans quel cadre et sous quelles recommandations de la Haute Autorité de Santé ? Claire Compagnon, membre du collège de la Haute Autorité de Santé, et Danièle Langloys, présidente d'Autisme France, sont les invitées de la première partie de l'émission pour en parler.
Et si les Français parlaient enfin plusieurs langues ? C'est le défi aujourd'hui, des jeunes, dans un monde où les langues sont considérées comme des acquis. Xavier Obert, directeur général du groupe Go & Live, est l'invité de la seconde partie de l'émission.
Charles Doré était ce week-end l'invité de Malika Ménard dans "Souvenirs d'écolier. L'ancien candidat de la Star Academy est notamment revenu sur ses problèmes d'intégration à l'école.
Aujourd'hui, dans l'École du Futur, on parle d'éducation aux médias, puisque s'informer n'a jamais été aussi simple... mais également aussi complexe. Aujourd'hui, une grande partie des jeunes découvre l'actualité directement sur les réseaux sociaux, à travers un fil d'actualité où se côtoient des vidéos humoristiques, des opinions, des témoignages, des images spectaculaires et surtout, parfois, de fausses informations.
Comment distinguer le vrai du faux ? Comment identifier une source fiable ? Comment transmettre aux adolescents les bons réflexes à l'heure des algorithmes et de l'intelligence artificielle ? Pour en parler, Lisa Debernard reçoit Lina Fourneau, co-autrice de "Stop aux fake news", un guide pour détecter et comprendre les fausses informations sur Internet.
Depuis 1956, le livre "J'attends un enfant" accompagne les futurs parents durant la grossesse. Lancé par Laurence Pernoud, ce guide est mis à jour chaque année. En 1965, la journaliste écrit "J'élève mon enfant", un nouvel ouvrage destiné à accompagner les premiers pas de son enfant et également réédité chaque année.
Depuis 2025, sa petite-fille, Clémence Pernoud, reprend le flambeau et co-signe les nouvelles éditions des deux guides. "Je me sens très honorée [...] de pouvoir reprendre son travail, explique-t-elle sur le plateau de "La Matinale" de SQOOL TV.
"Permettre à chacun d'avoir accès à l'ensemble des connaissances du monde, sans frontière, sans barrière, sans limite", c'est encore aujourd'hui l'objectif de Wikipédia depuis maintenant 25 ans, comme l'explique Rémy Gerbet, directeur général de Wikimédia France, l'association qui soutient la connaissance libre et notamment Wikipédia en français.
Si ce projet a pu voir le jour en 2001 et est aujourd'hui si populaire, c'est grâce au travail de millions de contributeurs bénévoles, animés par la volonté de rendre le savoir accessible, raconte Rémy Gerbet.
Tout part d'une idée simple, et pourtant essentielle : ne pas laisser les histoires de nos grands-parents se perdre dans le silence. Avec MEMO, Marion Thorin a créé un média qui capte ces récits de vie, ces souvenirs ô combien précieux, et les transforme en vidéo ou podcast, pour en faire une mémoire vivante accessible à tous.
Transmettre, ce n'est pas seulement raconter le passé. C'est donner des clés pour comprendre un peu mieux le présent. À travers chaque témoignage, MEMO nous rappelle que nos aînés sont des passeurs d'histoires, d'expériences, d'erreurs et de victoires et que ces paroles valent de l'or.
Au-delà des histoires individuelles, ces récits racontent aussi notre société, ses fractures, ses évolutions et ses combats. Mémoire entre générations, reconnaissance des aînés... avec MEMO, une question s'impose : que dit notre façon d'écouter nos anciens du monde que nous construisons ?
La prostitution et l'exploitation sexuelle des mineurs sont des fléaux qui touchent plusieurs milliers d'adolescents en France et qui ont pris de l'ampleur ces dernières années. Pour évoquer ce sujet, Caroline Gierden, chargée de projet à France Enfance Protégée, et Delphine Jarraud, déléguée générale de l'Amicale du Nid, sont les invitées de la première partie de l'émission.
Cap sur les prix jeunesse de Cinéma for Change. 40 000 élèves, sept pays, cinq continents... ce sont les jeunes qui votent, débattent et s'engagent à travers le cinéma. Marc Obéron, producteur, animateur et fondateur du festival Cinema for Change, est l'invité de la deuxième partie de l'émission.
Le grand public a découvert Charles Doré en 2024 à l'occasion de la saison 12 de la Star Academy. Une aventure qui s'arrête pour lui au moment des demi-finales, face à Marine, vainqueur de l'émission.
Le 6 mars prochain, Charles Doré sortira son premier album, "À l'équilibre", où il raconte sa quête d'équilibre "dans cette nouvelle vie", lui qui est passé d'étudiant à chanteur, avant d'enchaîner avec une tournée dès le mois d'avril prochain.
S'il suffisait de cinq minutes par jour pour réviser mieux et surtout sans stress ? C'est en tout cas ce vers quoi tend wilgo.ai, une application qui mise sur l'intelligence artificielle, la personnalisation et également les sciences cognitives pour accompagner les élèves.
Julie Walbaum, co-fondatrice et co-CEO de wilgo.ai, est l'invitée de cette émission.
Depuis 20 ans, la fondation GoodPlanet ne se contente pas d'alerter : elle agit, elle transmet, elle mobilise. Vingt ans d'images, d'outils, de terrain, pour transformer la prise de conscience en engagement concret. Et pour embarquer toute une génération dans l'aventure écologique.
Avec le concours Résonances, ce sont les jeunes qui prennent la parole et surtout qui passent à l'action. Des idées, des projets, de la créativité, de l'impact... Ou quand l'engagement sort des discours pour devenir des initiatives qui font vraiment bouger les lignes.
Et puis, parce que tout commence souvent à l'école, GoodPlanet investit aussi les salles de classes avec le Cap 2030 et ses mallettes pédagogiques. Un cap clair, des outils concrets et une ambition simple : former les citoyens responsables de demain.
Gabrielle Belviso, responsable des programmes de sensibilisation de la Fondation GoodPlanet et Marina Vaz, chargée de sensibilisation pour le concours Résonances, sont les invitées de cette émission.
Le gouvernement réduit les aides à l'apprentissage. Ces primes versées aux entreprises pour le recrutement et d'apprentis avaient déjà été rabotées en 2025. C'est un nouveau coup dur pour l'emploi des jeunes. Pour en parler Christelle Meslé-Génin, présidente-fondatrice de JobIRL, et Antoine Prodo, président de l'association 3E, sont les invités de la première partie de l'émission.
La cantine est au cœur des enjeux de santé et d'éducation. Marie-Pierre Membrives, porteuse du projet "Cantines rêvolution", est l'invitée de la seconde partie de l'émission pour évoquer ce sujet.
Depuis la mi-janvier, des milliers d’élèves formulent leurs voeux sur Parcoursup. Entre stratégie et pression, comment construire une liste équilibrée sans se censurer ni se surestimer ? La plateforme Trajekto propose d’exploiter les données Parcoursup pour aider les candidats à mieux se situer et ajuster leurs choix. Mais rendre l’orientation plus lisible grâce à la data suffit-il à la rendre plus équitable ? Nous en parlons avec son fondateur, Lilian Sanz.
Depuis des décennies, le nom Pernoud accompagne des générations de parents. Aujourd’hui, Clémence Pernoud reprend le flambeau pour actualiser cet héritage et l’adapter aux réalités d’une parentalité sous pression. Car jamais les parents n’ont eu autant d’informations…ni ressenti autant d’injonctions et de jugements. À travers "J’attends un enfant" et "J’élève un enfant", il s’agit d’informer sans culpabiliser et d’aider à naviguer dans un monde où la science et les repères évoluent vite. Que signifie élever un enfant en 2026 ? Nous en parlons avec Clémence Pernoud, petite-fille de Laurence Pernoud.
A quelques semaines des municipales, la question qui suscite l'inquiétude des communes et des parents d'élèves, c'est celle de la fermeture de classes, voire d'écoles. On parle de "déserts scolaires", ces zones où des écoles ferment les unes après les autres. Parmi les causes : la chute démographique qui s'accélère en France. On en parle avec nos invités Antoine Jouenne, co-président de la commission éducation à l'AMF et Laurent Zameczkowski, responsable de la Fédération des parents d’élèves de l’enseignement public.
En deuxième partie d'émission, nous nous intéressons au harcèlement moral entre les personnels de l'Éducation nationale. Notre invité en a été lui-même victime, et il a co-fondé l'association "Helpen" afin de briser ce silence. Guillaume Delaby, professeur d'anglais, sera avec nous en seconde partie d'émission pour en parler.
Wikipédia fête ses 25 ans. Devenue l'un des sites les plus consultés au monde, l'encyclopédie collaborative et gratuite s'est imposée comme un millier de l'accès au savoir. Mais à l'heure où l'information circule plus vite que jamais, notamment avec l'IA, comment Wikipédia reste-t-elle une référence ? On en parle avec Rémi Gerbet, directeur général de Wikimédia France.
Face aux défaillances dans la protection de l'enfance, une proposition de loi a été adoptée le 29 janvier par l'Assemblée nationale. Portée par Perrine Goulet, députée MoDem de la Nièvre et présidente de la délégation parlementaire aux droits des enfants, elle vise à répondre aux dysfonctionnements dans l'aide sociale à l'enfance et dans les crèches, ainsi que d'apporter des réponses urgentes en cas de violences intra-familiales. Au coeur du débat, avec la députée comme invitée : la parole de l'enfant, encore trop peu entendue et crue.
En seconde partie d'émission, focus sur l'orientation des jeunes. Comment leur donner des repères pour avancer sereinement, éviter de se sentir perdu et déconstruire les vieux schémas ? On en parle avec Amandine Merono, auteure de "Désorientés ?", qui invite à réinventer les parcours autour de l'orientation.
Diffusé sur ARTE, "Qu’est-ce qu’on va faire de toi ?" nous plonge dans une classe de maternelle où les mots d’enfants font émerger de grandes questions : l’avenir, la différence, la peur, l’espoir. Sans discours d’experts, le film capte une parole brute, souvent d’une lucidité désarmante. À travers ces échanges, c’est aussi notre société qui se reflète. Que dit cette classe d’aujourd’hui sur les citoyens de demain ? Nous en parlons avec les réalisatrices Salma Cheddadi et Karelle Fitoussi.
Révélée à la télévision sur Direct 8, puis sur M6 et Canal+ où elle a notamment présenté la météo du Grand Journal, Pauline Lefèvre est comédienne. On la retrouve actuellement dans la pièce "Killer Joe", jouée au Théâtre de l’Œuvre puis à La Nouvelle Ève, avant une tournée partout en France.
Sur le plateau de Malika Ménard, elle revient sur son enfance à Troyes, qu’elle décrit sans détour comme “chiante”. Bonne élève dans un collège catholique de filles, elle se passionne très tôt pour le théâtre et le monde du spectacle. Après des études en marketing, elle répond presque par hasard à une annonce pour Direct 8 : le début d’un parcours médiatique et artistique. Mère de jumeaux, elle partage également sa vision de l’éducation, entre instinct, non-projection et écoute des émotions.
Dans le débat public, les effets négatifs des écrans sont souvent pointés du doigt. Selon l’INSEE, 57 % des moins de 20 ans déclarent en ressentir au moins un effet dans leur vie quotidienne. Mais le problème vient-il de l’écran lui-même ou de la manière dont il est utilisé ? Quel équilibre entre interdiction et laisser-faire ? Eve Bettach, psychiatre addictologue et créatrice de l’application éducative Gifted, défend une approche nuancée : accompagner plutôt que culpabiliser, responsabiliser les jeunes et construire un rapport plus apaisé au numérique.
Mieux protéger la liberté académique des enseignants-chercheurs, c'est l'objectif d'une proposition de loi adoptée en première lecture ce mercredi 11 février 2026 au Sénat. Karine Daniel, sénatrice PS de Loire-Atlantique, et Adel Ziane, sénateur PS de Seine-Saint-Denis, tous deux à l'origine de ce texte, sont les invités de la première partie de l'émission.
Comment l'école doit-elle évoluer face à l'intelligence artificielle ? Pour en parler, Virginie Guilhaume reçoit Boris Walbaum, spécialiste des questions liées à l'intelligence artificielle, dans la seconde partie de l'émission.
Un mois et demi après le drame de Crans-Montana en Suisse, qui a fait 41 morts et plus de 115 blessés, dont de nombreux jeunes gravement brûlés, certains autres grands brûlés ont depuis pris la parole, comme Olivier Ferrand, également connu sous le nom de Captain Icarus, qui a choisi de transformer son histoire en véritable combat. Avec une conviction forte, son corps marqué ne l'empêche ni de vivre, ni d'aimer, ni de s'engager.
Revenir à l'école après une brûlure grave, affronter les regards, la fatigue, mais aussi la différence... Avec ses livrets pédagogiques, Captain Icarus donne aux enseignants, aux élèves et aux familles des outils concrets pour que ce retour soit une étape d'inclusion et pas une épreuve supplémentaire.
La plupart des brûlures sont liées à des accidents évitables. La prévention est donc une urgence absolue. Captain Icarus agit autant l'après que l'avant avec un objectif clair : réduire les drames pour protéger les plus jeunes.
