Expérimentés depuis janvier 2024 dans 1 200 écoles, de la maternelle au CM2, en France, les cours d'empathie seront généralisés à l'ensemble des écoles primaires dès septembre. Ce type d'enseignement doit notamment permettre de lutter contre le harcèlement scolaire. Malene Rydahl, consultante en bien-être et performance et autrice, rappelle que cela permet "de comprendre l'empathie émotionnelle, celle de comprendre les émotions de l'autre". Les enfants peuvent apprendre également comment les émotions naissent. Selon elle, les cours d'empathie sont bénéfiques pour "réduire les tensions", notamment en entreprise.
Aujourd'hui, dans "Le Mag", on se rend en Seine-Saint-Denis à Coubron. Cette commune s'apprête à adopter la tenue unique à l'école. Comment se déroulent les concertations entre les élus et les parents d'élèves ? Quelle est l'approche pédagogique proposée ? Comment la commune gère-t-elle l'accueil des petits ? Du côté de la santé, le maire de Coubron, Ludovic Toro, est également très investi sur cette thématique. Il est d'ailleurs le président de la commission "Santé et Solidarités" de la Métropole du Grand Paris. Quels sont ses objectifs ? Il est l'invité de Patrice Boisfer pour en parler.
Et si le vivre-ensemble n'était pas un fardeau, mais un horizon ? Depuis le début de l'année 2024, 1200 écoles, de la maternelle au CM2, expérimentent les cours d'empathie. Que contiennent-ils ? Quel est l'objectif de ce type d'enseignement ? Notre invitée, elle, milite depuis plusieurs années, pour l'introduction des cours d'empathie à l'école. Pour en parler, Philippine Dolbeau reçoit Malene Rydahl, consultante en bien-être et performance et autrice.
Il est le créateur d'une chaîne YouTube de vulgarisation philosophique. Dans son "Focus", Jean Martinho dresse le portrait de Cyrus North.
Comment accompagner les enfants confrontés à des épisodes de stress ? Milly Addaé livre ses conseils dans son "Idée derrière la tech".
Selon le dernier rapport de la contrôleuse générale des lieux de privation de liberté, Dominique Simonnot, les mineurs, résidant dans ces lieux, ont quatre à cinq fois moins d'heures de cours que les autres élèves. Elle est l'invitée de Virginie Guilhaume pour en parler en plateau.
Malgré les progrès de la science et de la médecine, les cancers restent la principale cause de décès par maladie chez l'enfant. En cette journée internationale de lutte contre le cancer de l'enfant, on reçoit Frédéric Sotteau, président de l'association "Sourire à la vie", en deuxième partie. Son association apporte des solutions pour améliorer le quotidien des enfants malades.
En fin d'émission, Guillaume Buan évoque le "No spend february" dans sa chronique "Quoi de neuf sur les réseaux ?".
Qu'en est-il de l'inclusion à l'école, à l'heure où les AESH militent pour une reconnaissance de leur statut et de leur métier ? Ces accompagnants d'élèves en situation de handicap (AESH) sont-ils assez nombreux sur le terrain ? Que peut-on faire pour aider ces enfants ainsi que le personnel éducatif ? Pour en parler, Loïc Landrau reçoit Elisabeth Allain Moreno, secrétaire générale du Syndicat des enseignants – UNSA et Sonia Ahehehinnou, vice-présidente de l'UNAPEI (Union nationale des associations de parents, de personnes handicapées mentales et de leurs amis).
Que fait la France pour lutter contre les troubles du comportement alimentaire (TCA) ? Nos deux invitées ont fondé une association, "Je danse – Annasso", pour accompagner les jeunes concernés. Natasha Soria et Chiara Soria, les co-fondatrices, en parlent en plateau en deuxième partie.
En fin d'émission, Malika Ménard reçoit Eve Gilles, Miss France 2024, qui évoque ses "Souvenirs d'écolier".
En l'espace de sept ans, le nombre d'accompagnants d'élèves en situation de handicap (AESH) a été multiplié par cinq. On compte 432 000 AESH en 2023, contre 321 000 en 2017. En 2004, ils étaient 134 000. Pour la vice-présidente de l'UNAPEI (Union nationale des associations de parents, de personnes handicapées mentales et de leurs amis), la compensation ne suffit pas pour accompagner ces enfants en situation de handicap. Selon Sonia Ahehehinnou, il ne faut pas oublier "l'accessibilité, l'organisation de tous les professionnels, de tous les acteurs autour d'un accompagnement individuel". Recruter davantage d'AESH ne règlera pas la question de l'inclusion, explique-t-elle.
"Il faut que l'employeur et le ministère de l'Éducation nationale cessent de se cacher derrière les accompagnants d'élèves en situation de handicap (AESH) comme seule solution à la gestion des élèves à besoins éducatifs particuliers", demande Elisabeth Allain Moreno, secrétaire générale du Syndicat des enseignants – UNSA. Selon elle, les AESH ne peuvent pas répondre à tous les enjeux de l'inclusion, car "il y a des compétences qui relèvent du médical".
L’année 2023 a été marquée par un triste record à Marseille. 51 homicides, dont 49 ont été liés au trafic de drogue. C'est le triste bilan annoncé par les autorités sur l'agglomération marseillaise. Les victimes sont de plus en plus jeunes. Comment freiner la spirale de la violence dans la cité phocéenne ? Sur le terrain, l'association "Conscience" mène des campagnes de prévention et cherche à redorer l'image des jeunes issus des quartiers nord. Elle accompagne également les familles des victimes. Pourquoi ces jeunes sombrent-ils dans la délinquance ? Quelles solutions l'État apporte-t-il ? Pour en parler, Patrice Boisfer reçoit Amine Kessaci, président de l'association "Conscience" et Sabrina Sebaihi, députée Europe Écologie Les Verts (EELV)- Nupes des Hauts-de-Seine.
Dans sa "Loupe", Alix Nguyen met en lumière le récit d'un professeur des quartiers nord de Marseille. Il raconte son quotidien dans un livre.
Pour attirer plus d'étudiants indiens sur le sol français et renforcer les liens entre la France et l'Inde, Emmanuel Macron a annoncé vouloir accueillir 30.000 étudiants indiens d'ici 2030. Si notre pays "bénéficie d'une image très positive", indique Fatiha Kammoussi, attachée de coopération éducative à l'Institut français en Inde, des stéréotypes persistent.
Le 25 janvier dernier, Emmanuel Macron a rencontré le Premier ministre Narendra Modi en Inde. Dès son arrivée, le président de la République a déclaré son souhait d'accueillir "30.000 étudiants indiens pour 2030" en France. À travers cette annonce, il cherche à consolider les relations entre les deux pays. Une nouvelle qui a été bien accueillie par Fabien Chareix, attaché de coopération scientifique et universitaire à l'Institut français en Inde. Si "l'objectif est ambitieux", il estime que "cela placerait l'Inde sur le devant de la scène".
Aujourd'hui, dans "Le Mag", on part en Inde. Lors de sa visite en Inde, Emmanuel Macron a milité pour renforcer la coopération entre les deux pays. Le président de la République souhaite d'ailleurs accueillir 30 000 étudiants indiens d'ici 2030 en France. Pourquoi cette annonce ? Comment la jeunesse indienne perçoit-elle la France ? Pour en parler, Patrice Boisfer reçoit Fabien Chareix, attaché de coopération scientifique et universitaire à l'Institut français en Inde et Fatiha Kammoussi, attachée de coopération éducative à l'Institut français en Inde.
Dans sa "Loupe", Alix Nguyen met en avant une initiative solidaire de lycéens du Calvados pour des indiens.
Le climat scolaire se dégrade au fur et à mesure des années, selon les personnels de l'éducation. Pour quelles raisons ? Quelles solutions peut-on apporter aux écoles pour améliorer le bien-être des professeurs et des élèves ? Pour en parler, Loïc Landrau reçoit Céline Attias, fondatrice du cabinet de coaching professionnel "Holiwork" et Claude Lelièvre, historien de l'éducation.
Le musée Zadkine consacre actuellement une exposition à Chana Orloff l’une des sculptrices les plus célèbres de l’École de Paris. Cécilie Champy, commissaire et directrice du musée Zadkine, en parle en deuxième partie.
Dans sa chronique "Vu à l'étranger", Guillaume Buan nous explique pourquoi Donald Trump a peur de la chanteuse Taylor Swift.
Le droit n’échappe pas à la démocratisation des intelligences artificielles génératives, qui ont envahi notre quotidien depuis maintenant quelques années.
Alors que l'utilisation de l'IA est souvent critiquée, notamment dans un cadre professionnel, est-il possible de s'en servir dans un domaine aussi rigoureux ? Éléments de réponse avec Maître Inès Addad, avocate et professeure de droit à l’Université Catholique de Lille.
Le 2 avril dernier, le département de la Loire-Atlantique a lancé l'accueil durable et bénévole, un dispositif permettant d'accueillir chez soi, à temps plein ou non, un enfant ou un adolescent de l'aide sociale à l'enfance.
Une initiative qui est dans la continuité des investissements faits par le département en faveur de la protection de l'enfance : "depuis 2021, nous avons mis 100 millions d'euros en plus", détaille Michel Ménard, président du conseil départemental de la Loire-Atlantique.
Il dénonce également des manquements au niveau de l'État, chez qui "on ne voit pas les dossiers avancer", et à qui il demande "d'être en soutien des départements".
Alain Bernard, double champion olympique du 100 mètres nage libre en 2008 et du relais 4x100 en 2012, a marqué l’histoire de la natation française aux côtés d’une génération emblématique. Aujourd’hui commentateur sportif et engagé en politique locale à Antibes, il œuvre notamment pour défendre des infrastructures de sport pour la collectivité et offrir des espaces de natation optimales pour les jeunes.
Dans Souvenirs d’écolier, il revient sur son parcours, son enfance à Aubagne, ses débuts dans les bassins. Élève studieux mais plutôt solitaire, il trouve très tôt dans le sport un terrain d’épanouissement, soutenu par ses parents. Un engagement total qui l’a mené au plus haut niveau, sans jamais quitter sa région. Aujourd’hui père d’une petite fille de 3 ans, il est très investi dans son lien avec elle et l'éducation de celle-ci, et espère un avenir serein pour elle dans un monde anxiogène, en poursuivant ses engagements.
Face aux risques numériques et à l’essor de l’intelligence artificielle, sensibiliser les jeunes devient un enjeu clé. Les 20 et 21 avril, l'évènement Cyberpark s’est installé aux portes de Paris avec un objectif : apprendre aux adolescents à adopter de bons réflexes numériques, à travers des ateliers, des rencontres et des formats ludiques. On en parle avec Laurent Biagiotti, directeur pédagogique de CyberSup.
Elles sont un rouage essentiel de l'école inclusive et dénoncent un manque de reconnaissance, les AESH tirent une nouvelle fois la sonnette d'alarme. Entre salaires dérisoires et hausse du nombre d'élèves en situation de handicap, la profession est à bout de souffle. Une situation dont pâtissent les professionnels ainsi que les enfants et les familles. Catherine Sahuc, AESH et militante CFDT Éducation Formation Recherche publiques, et Delphine Ganne, chargée de mission à la Fondation Paralysie Cérébrale, sont les invitées de la première partie de l'émission.
Dans Le Bon Point, nous nous intéressons aujourd'hui aux métiers d'art et au savoir-faire français, avec un enjeu central, celui de la transmission et de la formation. Anne-Sophie Duroyon-Chavanne est l'invitée de la deuxième partie de l'émission.
Aujourd'hui, L'École du Futur s'attarde sur le métier de développeur. L'objectif de cette émission sera de comprendre ce que devient ce métier à l'heure de l'intelligence artificielle.
Pour ce faire, nous nous demanderons si coder sera encore une compétence essentielle demain, quels sont les profils tech recherchés par les entreprises, mais également, comment former efficacement les talents de demain.
Pour en parler, Lisa Debernard reçoit Brice Broussolle, architecte logiciel chez Unowhy, et Julien Cyr, directeur France d'Holberton School.
À la une aujourd'hui, l'apprentissage du langage chez les tout-petits. Dans un rapport de 2020, le neuropsychiatre Boris Cyrulnik insiste sur ce point : les interactions précoces façonnent durablement le développement du cerveau et la construction du langage. Nous en parlerons plus en détail avec Cendrine Chaumont, présidente déléguée protection maternelle et infantile (PMI) et santé au département de l'Essonne, et Jean-Rémy Hochmann, directeur de recherche au CNRS et directeur du Babylab de Lyon.
Dans le Bon point, nous nous intéressons aujourd'hui à un enjeu majeur : l'égalité des genres dans les médias. Selon une étude de l'Arcom, les femmes ne représentent que quatre personnes sur dix vues à la télévision. Qui parle ? Qui décide ? Pourquoi les femmes restent encore sous-représentées. Nous en parlerons avec l'association Prenons la Une et l'une de ses membres, Lola Breton.
À la veille de la Journée mondiale du livre, le Grand JT de l'Éducation fait un focus sur le rapport qu'entretiennent les enfants et les adolescents avec la lecture. Selon la dernière étude du Centre national du livre, les jeunes passent dix fois plus de temps sur les écrans qu'à lire des livres. Alors, comment leur donner le goût de la lecture ? Nous en parlerons en première partie avec Gilles Vernet, qui porte la double casquette d'enseignant et d'écrivain.
L'écriture fait son retour en force. De plus en plus de Français la voient comme un moyen d'expression et de création. L'autopublication est d'ailleurs en plein essor et, dans ce contexte, la première édition du Congrès des passionnés d'écriture se tient ce jeudi 23 avril à Paris. Plus de détails avec Marjorie Leblanc Charpentier, co-fondatrice de The Artist Academy, en deuxième partie d'émission.
Aujourd'hui, dans L'École du Futur, nous allons parler d'un secteur qu'on imagine souvent figé, rigoureux et presque immuable : le droit.
Pourtant, lui aussi est en train d'être bousculé par l'intelligence artificielle. Mais dans un domaine où chaque mot compte, où chaque erreur peut coûter cher, une question se pose : peut-on faire confiance à l'IA dans ce cadre ?
Pour en parler, Lisa Debernard reçoit Maître Inès Addad, avocate et professeure de droit à l'Université Catholique de Lille, et Étienne Le Guay, CEO et co-fondateur de Query Juriste.
Près de 400 000 mineurs en France sont pris en charge par l'Aide sociale à l'enfance. Alors que de plus en plus d'enfants sont concernés, les professionnels sont eux de moins en moins nombreux. Face à ce constat, des départements développent de nouvelles modalités d'accueil durable et bénévole. Décryptage avec Marc Vannesson, directeur des programmes de la Croix-Rouge française, et Michel Ménard, président du conseil départemental de Loire-Atlantique.
Venir à bout d'un diabète de type 2 par sa seule conviction, en menant un combat quotidien contre l'addiction au sucre et les additifs. Le réalisateur et scénariste Mathieu Tordjman l'a fait et vient témoigner en plateau et faire part, à la fois, du déni, mais aussi de la méconnaissance de cette maladie qui touche plus de quatre millions de Français.
Aujourd'hui, dans L'École du Futur, on parle d'entrepreneuriat. Qui de mieux pour évoquer ce sujet que François Allet, lui-même entrepreneur et hôte du podcast "Serial Entrepreneurs".
Dans cette émission, nous tenterons de comprendre l'engouement des jeunes générations pour l'entrepreneuriat. Pourquoi sont-ils toujours plus nombreux à vouloir s'y aventurer, mais aussi pourquoi beaucoup restent au stade de l'idée ? Notre invité du jour donnera également quelques conseils pour se lancer.
À l’école, répondre juste ne suffit pas toujours à prouver que l'on a compris. L'enjeu est surtout de pouvoir expliquer, reformuler, transmettre à son tour. C'est précisément ce que propose Expliq, une plateforme qui place l'élève dans une posture active en l'invitant à réexpliquer ses cours de français pour mieux s’approprier les notions. Une approche innovante, appuyée par l’intelligence artificielle et dédiée aux élèves de CM1, CM2 et 6e. On en parle avec Laurent Jolie, cofondateur d’Expliq.
Moqueries, insultes, violences physiques...c'est un fléau dont au moins 17% des élèves sont victimes en France : le harcèlement scolaire est un phénomène structurel et massif. Si la lutte contre le harcèlement progresse depuis le dispositif mis en place par le gouvernement en 2021, pour notre invitée, qui a fondé son association après un drame personnel, il reste beaucoup à faire. Nous en parlons avec Nora Tirane, fondatrice de "Marion la main tendue", qui propose d'aller plus loin et formule de nouvelles pistes d'action.
Il y a 6 ans maintenant, le monde était bouleversé par le Covid, une pandémie qui laisse encore des traces. En France, environ 2 millions de personnes souffrent aujourd'hui de Covid long. Notre invitée, Nora Sahara, infirmière et journaliste santé, consacre un livre enquête à ces personnes concernées : "Les oubliés du Covid".
L'art peut être utilisé pour soigner les traumatismes. C'est ce qu'explique Jean-Pierre Klein, neuropsychiatre et pionnier de cette discipline, l'art-thérapie, qu'il promeut en France depuis maintenant de nombreuses décennies.
Lors de son intervention dans "Le Grand JT de l'Éducation", il explique que l'art-thérapie peut être utilisé pour évoquer les traumatismes de manière indirecte, afin d'aider les victimes.
Benoît Poher était l'invité de Malika Ménard ce week-end dans "Souvenirs d'écolier". Le chanteur de Kyo a notamment raconté comment le groupe avait fait la rencontre de son futur manager. Improbable ...
Le 31 mars dernier, le Sénat a approuvé la proposition de loi interdisant les réseaux sociaux aux jeunes âgés de moins de 15 ans. En cas d'adoption, cette loi devrait entrer en vigueur pour la rentrée scolaire de septembre prochain.
Mais, pour Tanja Petelin, maître de conférences en droit privé à l'Université de Poitiers, ce calendrier est "un peu ambitieux", surtout depuis les modifications qui ont été apportées à la proposition de loi par le Sénat.
Fake news, manipulations, infox : à l'heure des réseaux sociaux, nos jeunes sont-ils vraiment armés pour faire le tri ? Entre TikTok, Instagram et YouTube, l'information circule vite, mais les ados savent-ils distinguer le vrai du faux ? Quels réflexes développer pour ne pas tomber dans le piège des infox ? Et surtout, comment les sensibiliser à ces enjeux ? On en parle avec Jade Birend-Guy et Thaïs Chaigne, journalistes chez ENTR France, qui vont directement à la rencontre des élèves sur le terrain avec des ateliers d'éducation aux médias.
