Le 16 janvier dernier, lors de la conférence de presse, Emmanuel Macron a déclaré souhaiter que "le théâtre devienne un passage obligé au collège, dès la rentrée prochaine, parce que cela donne confiance". Clémentine Marmay, directrice de l'école du théâtre de Clémentine partage ce constat. Selon elle, la pratique théâtrale permet aux élèves de "surmonter la timidité" et de "retrouver confiance". Elle évoque aussi les nombreux avantages du théâtre pour améliorer les résultats scolaires.
Favoriser l'inclusion, encourager la transition écologique et numérique, et inciter les jeunes à participer à la vie citoyenne… Ce sont les quatre axes forts du projet éducatif "Génération Dijon", destiné aux 0-25 ans, explique l'adjoint au maire de Dijon Franck Lehenoff. Sur le plateau du "Mag", il rappelle que les enfants sont régulièrement conviés à donner leur opinion pour améliorer l'école.
Annoncé le 16 janvier dernier, lors de la conférence de presse d'Emmanuel Macron, le théâtre deviendra un "passage obligé au collège" pour les élèves dès la rentrée prochaine. En quoi ces cours vont-ils consister ? Pourquoi cette annonce divise ? Quels sont les bienfaits de la pratique théâtrale au collège ? Clémentine Marmay, directrice de l'école du théâtre de Clémentine, est l'invitée de Virginie Guilhaume pour en parler.
Découvrir des objets recueillis dans le lit de la Seine ou sur ses berges, c'est ce que propose l'exposition "Dans la Seine", à la crypte archéologique de l'île de la Cité, à Paris. Sylvie Robin, commissaire de l'exposition, en parle en deuxième partie.
En fin d'émission, Guillaume Buan fait la "Lumière sur" l'histoire de l'interruption volontaire de grossesse (IVG), à l'occasion de son inscription dans la constitution.
"La manière la plus efficace de se préparer, c'est de recréer l'immersion linguistique, d'écouter des séries, des chansons, de regarder des émissions en espagnol", conseille Karim Joutet, enseignant d'espagnol agrégé et docteur en civilisation. Pour accompagner les jeunes dans leur apprentissage, il a créé la chaîne YouTube "Espagnol pas à pas". Il est aujourd'hui suivi pas plus de 37 000 abonnés sur la plateforme.
Auteure, compositrice, interprète et médecin radiologue spécialisée dans le cancer du sein, Maëva Fischer est l'invitée de Malika Ménard. Sur le plateau de "Souvenirs d'écolier", elle évoque son enfance à Paris, aux côtés de sa mère et de ses grands-parents. Séparation de ses parents, relation avec ses amis, rapport à l'école, études en faculté de médecine, débuts dans la musique... Mäeva Fischer revient sur sa scolarité et sur son parcours. Maman de six enfants, elle partage également sa vision de la parentalité et de l'école de demain.
56 centimes pour les enfants les plus modestes, c'est le coût du repas à la cantine scolaire. Pour les familles plus aisées, le prix monte à 7,30 euros. "Le prix total du repas est à 13 euros, ce qui veut dire que, même pour les familles les plus aisées, la ville de Dijon prend en charge 50%", détaille Franck Lehenoff, adjoint au maire de Dijon. Il explique comment la ville a réussi à proposer une cantine de qualité avec des produits bio et accessibles à tous.
Un étudiant sur cinq ne mange toujours pas à sa faim, faute de moyens. C'est ce que révèle un sondage très inquiétant, mené en ligne par la Fédération des associations générales étudiantes. Selon Shane L'utile, tête de liste au Crous de Paris, la précarité étudiante ne date pas d'hier. Si elle existe depuis "plusieurs décennies", le Covid a mis en lumière ce phénomène et a même "aggravé la situation". Il estime que les pouvoirs publics ne s'emparent pas de ce sujet, puisque la précarité étudiante est "normalisée".
Aujourd'hui, dans "Le Mag", on découvre la ville de Dijon, en Bourgogne. Quels sont les projets éducatifs de la ville ? Pourquoi a-t-elle lancé une concertation citoyenne ? Quelle est la place du numérique et de l'écologie à l'école ? En quoi consiste le projet "Génération Dijon" ? Pour en parler, Patrice Boisfer reçoit en plateau Franck Lehenoff, adjoint au maire de Dijon.
Dans sa "Loupe", Alix Nguyen en dit plus sur la COP de Bourgogne-Franche-Comté.
Un étudiant sur cinq déclare ne pas manger à sa faim, un sur dix bénéficiant de l'aide alimentaire a déjà dû dormir dans sa voiture. Les soins médicaux sont, quant à eux, inexistants. C'est le sondage inquiétant mené en ligne par la Fédération des associations générales étudiantes. Alors comment lutter contre la précarité étudiante qui s'installe depuis plusieurs années ? Comment expliquer ce phénomène ? Quelles solutions proposer à ces jeunes en difficulté ? Pour en parler, Virginie Guilhaume reçoit en plateau Shane L'utile, tête de liste au Crous de Paris et en duplex Yanis Zerguit, membre du bureau national et porte-parole de l'Union nationale des étudiants de France (UNEF).
Faire de sa passion pour les arts plastiques son métier, c'est le beau parcours de Morgane de Candolle, professeure d'arts plastiques. Elle en parle en deuxième partie.
En fin d'émission, dans sa chronique "Quoi de neuf sur les réseaux ?", Loïc Landrau fait le point sur le mouvement #metoogarçons qui fait beaucoup parler.
"Si je me suis fait partir, dis-toi que je serai mieux là-haut au paradis"… Océane, 13 ans, a laissé une lettre d'adieu, à l'attention de sa mère, dans laquelle elle explique être victime de harcèlement scolaire. C'était le 13 février dernier. Fort heureusement, sa mère a découvert la lettre avant le drame. Depuis, elle a décidé de médiatiser l'affaire en publiant cette lettre pour dénoncer le harcèlement scolaire subi par sa fille. Antoine Métayer, ancien professeur de l'Éducation nationale, thérapeute spécialiste du harcèlement scolaire, s'interroge sur la détection de ce fléau à l'école. Il rappelle d'ailleurs que le programme de lutte contre le harcèlement à l'école (pHARe), qui était déjà actif dans le collège d'Ille-sur-Têt (Pyrénées-Orientales), où Océane étudiait, n'a pas été très efficace.
Nicole Belloubet, la nouvelle ministre de l'Éducation nationale, qui a succédé à Gabriel Attal, a annoncé qu'elle ferait tout son possible pour réduire les inégalités à l'école. Notre invité, lui, pense que l'institution scolaire n'est pas de réduire les inégalités, mais d'accroître les opportunités. Faut-il donc encore croire en l'égalité des chances à l'école ? Qu'en est-il de la méritocratie ? Pour en parler, Philippine Dolbeau reçoit Erwan Le Noan, consultant et essayiste.
Mieux maîtriser le numérique et ses outils, c'est ce que propose le Centre pour l'éducation aux médias et à l'information (CLEMI) dans son "Focus" du jour.
Comment bouger pour mieux apprendre ? Milly Addaé livre ses astuces dans son "Idée derrière la tech".
Les principes d'égalité des chances et de méritocratie reviennent souvent dans le débat public, lorsqu'on évoque le système scolaire français. Si l'égalité des chances permet à chaque élève d'avoir la "même opportunité de participer à la compétition scolaire", dans le concept de méritocratie, on récompense les individus en fonction de leurs efforts et de leurs résultats, analyse Erwan Le Noan, consultant et essayiste. Il fait le point sur ces deux principes et leur place dans le système scolaire français actuel.