Accueillir des jeunes aux parcours compliqués, c'est l'objectif de l'association "Le Colibri". "On fait en sorte que ces enfants comptent pour quelqu'un", assure Jérôme Aucordier, directeur général de l'association "Le Colibri". La pédagogie proposée s'appuie notamment sur le scoutisme.
Aujourd'hui, l'équipe du "Mag" fait ses valises direction l'Italie, à la découverte du système scolaire italien. Quelles sont les différences majeures ? Selon le dernier rapport de l'Organisation de coopération et de développement économiques (OCDE), le niveau d'instruction des élèves italiens est préoccupant. Quelles solutions le gouvernement propose-t-il ? Pour en parler, Patrice Boisfer reçoit en plateau Nadia Matranga, professeure agrégée d'Italien au sein de l'Académie de Créteil et en skype Amanda Boschetti, ancienne élève à Palerme en Italie. Comment fonctionne le système scolaire italien ? Quel est le rythme des écoliers ? Irina Capron sort sa "Loupe" pour y répondre ! En 2007, l'Italie et la France ont consolidé leur partenariat, qui a donné naissance à un projet éducatif appelé l'Esabac. Pour six heures d'enseignements en plus, les lycéens français apprennent la littérature et l'Histoire de l'Italie. Idem pour les jeunes italiens. Détails avec Irina Capron dans "l'info en +".
Si les matières enseignées sont sensiblement les mêmes entre l'Italie et la France, il existe tout de même une différence. En Italie, la religion est enseignée à l'école, détaille Nadia Matranga, professeure agrégée d'italien. En primaire, les élèves ont deux heures de cours, tandis qu'au collège et au lycée, cet enseignement est réduit à une heure.
"Nous sommes les réceptacles de beaucoup de frustration des enseignants. Aujourd'hui, l'interlocuteur direct est le chef d'établissement et ses équipes. Nous sommes en appui lorsqu'il y a des tensions entre élèves, avec les familles et même entre enseignants. Il y a une sorte d'impatience. Il faut répondre quasiment instantanément, et au regard de la charge de travail, ce n'est pas toujours évident", explique Olivier Beaufrere, proviseur et secrétaire national du SNPDEN UNSA (Syndicat national des personnels de direction de l'Éducation nationale-Union nationale des syndicats autonomes) Il revient également sur le rôle des inspecteurs, "de moins en moins dans les établissements".
En librairie ce vendredi 21 octobre, "L'arche de Rantanplan", 82ème album de Lucky Luke, s'attaque au droit animal. Dans le village de Cattle Gulch, dans l'Ouest américain, Lucky Luke fait la rencontre d'Ovide Byrde, agriculteur et fervent défenseur d'une cause inédite dans ce coin du Texas... la cause animale. Ce dernier ouvre un refuge pour animaux, avec Rantanplan pour figure de proue. "Il faut être à la fois dans la tradition de Lucky Luke, et en même temps je n'avais pas envie d'être dans le pur divertissement. J'avais envie que cet album résonne dans notre société. Cette question du bien-être animal, ces débats sur la chasse, sur l'élevage...J'aime bien toucher du doigts des sujets délicats", raconte Jul, dessinateur de presse et scénariste depuis 2016 de la série Lucky Luke. Ancien élève de l'École normale supérieure, devenu professeur d'histoire, il a puisé son inspiration dans l'histoire américaine du XIXe, en se focalisant sur la création de la première société protectrice des animaux (SPA) aux États-Unis.
Un instrument de musique entre 25 et 40 000 euros...un violon Stradivarius estimé à plus de 24 millions d'euros...Pour que l'enfant puisse avoir la chance de jouer d'un instrument, les parents doivent débourser une somme très conséquente ! "Pour avoir une qualité de son irréprochable, on est obligé de passer sur un instrument de haute facture", explique Raphaël Pidoux, co-fondateur de "Talents et violoncelles". "Talents et violoncelles" permet de prêter des instruments à de jeunes artistes grâce aux dons de mécènes.
"Pourquoi les girafes ont-elles un long cou ?", "combien pèse la Terre?" ou encore "qui est apparu en premier, entre l'œuf et la poule"? Pour trouver la réponse à ces questions, que se posent les enfants, il suffit d'écouter "Curieux de sciences", un podcast d'Images doc, co-produit par Bayard Jeunesse et le Muséum d'Histoire naturelle. Objectif ? Faire découvrir et faire aimer les sciences de la vie aux enfants de 7-12 ans. Bertrand Fichou, rédacteur en chef des magazines "Youpi" et "images doc", du groupe Bayard, revient sur l'objecti de ce podcast
L'école italienne laisse une place importante à l'extra-scolaire, explique Amanda Boschetti, ancienne élève à Palerme en Italie. Le rythme scolaire reste néanmoins plus intense de 8 heures à 14 heures, selon Nadia Matranga, professeure agrégée d'italien. Pour elle, "la particularité du système italien est qu'on ne change pas de classe"
Quels liens entretiennent les professeurs avec les chefs d'établissements ? Selon une enquête récente, cette relation se serait détériorée. Comment l'expliquer ? Quelles solutions pour retisser ces liens, essentiels pour le bon fonctionnement d'un établissement scolaire ? Pour en parler, Virginie Guilhaume reçoit Olivier Beaufrere, proviseur et secrétaire national du SNPDEN UNSA (Syndicat national des personnels de direction de l'Éducation nationale-Union nationale des syndicats autonomes). Nouveaux déjeuners de Pap Ndiaye, ouverture des inscriptions au concours de recrutement des professeurs des écoles, plus de la moitié des enseignants "épuisée"...Mickaël Dorian fait le tour de "l'actu en bref". Combien pèse la Terre ? Pourquoi la girafe a-t-elle un long cou ? Ou encore qui, de l'œuf ou de la poule, est arrivé en premier ? Les enfants peuvent enfin obtenir la réponse grâce au podcast "Curieux de sciences", d'Images doc et co-produit par Bayard Jeunesse et le Muséum d'Histoire naturelle. Bertrand Fichou, rédacteur en chef d'Images doc, viendra nous en parler, en seconde partie d'émission. Où on est-on des affrontements au lycée Joliot Curie de Nanterre (Hauts-de-Seine) ? Mickaël Dorian y répond dans sa chronique "Quoi de neuf sur les réseaux ?"
Pas besoin de connaissances en informatique pour apprendre le "no-code". Pour Erwan Kezzar, co-fondateur de "Contournement.io", il ne faut pas seulement être utilisateur, il faut devenir acteur du numérique pour développer son esprit critique. "Quitte à faire du numérique, autant le comprendre à fond", insiste-t-il. Le "no-code" permet de construire des logiciels (site web, jeux vidéo, automatisation etc), via une interface visuelle simplifiée. Au lieu de créer des lignes de codes, l'interface est déjà "pré-codée" pour faciliter le travail du créateur. Contournement.io propose ainsi des formations spécialisées dans le "no-code" à destination de profils non-techniques.
Si les auteurs-illustrateurs créent des histoires pour s'évader, ils cherchent aussi à faire réfléchir les enfants. Laura P. Sikorski, administratrice de la charte des auteurs et illustrateurs jeunesse, se déplace régulièrement dans les médiathèques et les écoles pour présenter son travail et parler des spécificités de son métier.
"L'écriture a été pour moi un refuge, et pendant la guerre, nous avons abandonné notre maison. Tous les soirs, je consignais mes journées dans un journal, c'est devenu un rituel. C'est devenu une échappatoire à la suite du choc culturel que j'avais vécu", se souvient H.F Diané, auteur et illustrateur jeunesse "Les Florafées". Né au Congo Brazzaville, il revient sur ce qu'il l'a amené à publier ses ouvrages.
Avec le démantèlement brutal de l'Agence des États-Unis pour le développement international (USAID), par l'administration Trump, début 2025, l'aide humanitaire mondiale a été amputée de la majeure partie de ses financements. Une coupe budgétaire aux conséquences dramatiques pour 200 millions de personnes qui dépendent d'un soutien international. Pour notre invité, Pierre Micheletti, médecin et administrateur de SOS Méditerranée, il est urgent de repenser l'organisation de cette aide humanitaire et de ces financements.
Dans Le Bon Point, on s'intéressera à l'inclusion scolaire et à l'accompagnement des élèves, ainsi qu'à la situation des élèves en situation de handicap, à l'occasion de la sortie du « Guide de la bientraitance scolaire de l'élève en situation de handicap ». Marie-Pierre Loton, psychologue de l'Éducation nationale, est l'invitée de la deuxième partie de l'émission.
Aujourd'hui, dans L'École du Futur, on sort des salles de classe et même plus largement du système de formation classique, pour découvrir les bancs de Sistech, une association qui permet à des femmes réfugiées de se former aux métiers de la tech et du numérique.
Valentine Jacob-Xaé, chargée de programme France Sistech, et Freweyni Abadi Gebreyohannes, alternante cybersécurité chez BNP Paribas et participante au programme Sistech, sont les invitées de cette émission.
Les écoliers français passent plus d'heures à l'école que leurs voisins. Ces derniers ont en moyenne 900 heures de cours dans l'année, quand les Espagnols, par exemple, fréquentent les salles de classe pendant 760 heures, explique Agnès Le Brun, conseillère régionale de Bretagne.
Pour l'ancienne députée européenne, il faudrait réduire ce volume horaire et se concentrer sur "ce qu'on appelle les fondamentaux. C'est-à-dire savoir lire, compter, connaître la géographie, connaître l'histoire, et apprendre l'esprit critique".
L'application Politês permet à quiconque de créer son propre mini-sondage citoyen. L'objectif : comprendre ce que pensent les autres sur les questions qui nous taraudent. Thibaut de Robien, fondateur de Politês, est l'invité de cette émission.
Les comptes des universités sont dans le rouge. Pour 2026, 100 % des facultés françaises ont voté un budget déficitaire. Les présidents d'université dénoncent un manque de moyens chronique, voire structurel. L'un des grands défis auxquels sont confrontées les universités, mais pas le seul. Laurent Gatineau, président de CY Cergy Paris Université, est l'invité de la première partie de l'émission.
L'accès à la pratique artistique est encore très inégal en France, chez les jeunes. Nous nous intéresserons à son rôle essentiel dans leur développement dans la deuxième partie de l'émission, avec Mona Hitti, directrice générale du Réseau Mom'artre.
Depuis 2017, Camille Décode vulgarise le droit sur les réseaux sociaux. L'objectif : "permettre au public de comprendre ce qui se cache derrière des concepts lointains ou trop abstraits".
Récemment, l'enseignante en droit s'est associée à la plateforme Lumni et est devenue l'une des sept personnalités d'Internet à aider les élèves à réviser le brevet, dans la série "Brevet Challenge", dans laquelle elle présente l'épreuve d'enseignement moral et civique.
Aujourd'hui, dans L'École du Futur, on parle d'apprentissage des fondamentaux avec Cynthia Boggio, directrice scientifique à FondamentApps, et Noé Keren, directeur du développement à FondamentApps.
C'est un serpent de mer qui fait régulièrement surface dans le débat public : les rythmes scolaires. Pour Agnès Le Brun, conseillère régionale de Bretagne, et Antonin Vialette, représentant lycéen dans l'Académie de Clermont-Ferrand, invités de la première partie de l'émission, il est urgent de repenser le calendrier des élèves.
À l'approche du Festival de Cannes qui s'ouvre ce mardi 12 mai, focus sur Le Collectif 50/50, qui milite pour davantage d'égalité et d'inclusion dans le cinéma. En 2018, ce collectif avait rassemblé 80 femmes à la montée des marches pour dénoncer le plafond de verre. Julien Goetz, comédien et administrateur du Collectif 50/50, est l'invité de la deuxième partie de l'émission.
Quel impact l'intelligence artificielle a-t-elle sur le monde professionnel ? Faut-il s'inquiéter pour son emploi ? Quels métiers pourraient disparaître ? Lesquels sont en train d'émerger ? L'école prépare-t-elle les jeunes à ce nouveau monde ? On en parle avec Lise Barcellini, journaliste et hôte du podcast "IA encore du taf ?!".
Ce mardi 5 avril s'est ouvert le premier procès d'un animateur du périscolaire parisien. Un homme de 47 ans, accusé de harcèlement et d'agression sexuelle sur mineur. Face à la multiplication des signalements, le Conseil de Paris a adopté le mois dernier un plan à 20 millions d'euros, porté par le maire, Emmanuel Grégoire. L'opposition de droite formule, elle, une proposition de choc : installer des caméras dans les écoles. Nous faisons le point avec Inès de Raguenel, conseillère de Paris et membre du groupe Paris liberté !, et Kathleen Taïeb, avocate pénalisée au barreau de Paris.
Dans la seconde partie de l'émission, Virginie Guilhaume reçoit Marianne Bricout, autrice de "Pourquoi pas moi ?", dans lequel elle raconte son parcours de PMA. L'objectif : briser le tabou autour de ce combat intime, entre pression sociale, espoir et désir de maternité.
Fin juin, les collégiens passeront le brevet, souvent premier grand examen de leur scolarité. Comment gérer ses révisions et aller à l’essentiel pour réussir leurs épreuves ? Pour les aider à mieux se préparer, Lumni, la plateforme éducative de France Télévisions, lance une nouvelle série spéciale brevet. On en parle avec Camille Décode, enseignante en droit et créatrice de contenus, et Anne Darroux, directrice de l’unité éducation de France Télévisions.
La Cour des comptes alerte sur le recul de la mixité sociale dans les collèges, pourtant essentielle pour lutter contre les inégalités et favoriser la réussite des élèves. Dans un rapport publié le 25 mars, elle estime que les dispositifs mis en place par les pouvoirs publics restent insuffisants. Nous faisons le point avec Valérie Ginet, secrétaire générale du FEP-CFDT, et Aude Kerivel, docteure en sociologie, directrice du LEPPI et co-autrice du livre « Ce qui compte vraiment : un autre modèle social est possible ».
En seconde partie, nous recevons Ynaée Benaben, directrice et cofondatrice de l’association « En avant toute(s) », qui oeuvre dans la prévention des VSS et dans l’accompagnement des jeunes, des femmes et des personnes LGBTQIA+.
Repousser, s’y mettre au dernier moment, relire sans retenir…les devoirs et les révisions restent un défi pour beaucoup d’élèves. Mais pourquoi est-ce si difficile de se lancer ? Pour répondre à cette question, Pauline Corriou a cofondé Motiv, une application conçue pour aider les élèves à se motiver et tenir dans la durée. On en parle avec elle.
Le vapotage a beaucoup progressé chez les adolescents ces dix dernières années. Selon un rapport récent de l’Observatoire français des drogues et des tendances addictives (OFDT), près d’un lycéen sur deux a déjà expérimenté la cigarette électronique. Une tendance en hausse qui soulève des inquiétudes en matière de santé publique. Nous en parlons avec Olivier Le Nézet, chargé d’études à l’OFDT, et le docteur Marcel Garrigou-Grandchamp.
En seconde partie, regard sur les pigeons en milieu urbain. Souvent mal-aimés, ils sont pourtant victimes de nombreuses blessures liées à leur environnement. On en parle avec Jessy Picard et Alina Lavrinenko, deux membres de l’association "Pinpon pigeons", engagée pour une meilleure cohabitation entre humains et oiseaux.
Le droit n’échappe pas à la démocratisation des intelligences artificielles génératives, qui ont envahi notre quotidien depuis maintenant quelques années.
Alors que l'utilisation de l'IA est souvent critiquée, notamment dans un cadre professionnel, est-il possible de s'en servir dans un domaine aussi rigoureux ? Éléments de réponse avec Maître Inès Addad, avocate et professeure de droit à l’Université Catholique de Lille.
Le 2 avril dernier, le département de la Loire-Atlantique a lancé l'accueil durable et bénévole, un dispositif permettant d'accueillir chez soi, à temps plein ou non, un enfant ou un adolescent de l'aide sociale à l'enfance.
Une initiative qui est dans la continuité des investissements faits par le département en faveur de la protection de l'enfance : "depuis 2021, nous avons mis 100 millions d'euros en plus", détaille Michel Ménard, président du conseil départemental de la Loire-Atlantique.
Il dénonce également des manquements au niveau de l'État, chez qui "on ne voit pas les dossiers avancer", et à qui il demande "d'être en soutien des départements".
Alain Bernard, double champion olympique du 100 mètres nage libre en 2008 et du relais 4x100 en 2012, a marqué l’histoire de la natation française aux côtés d’une génération emblématique. Aujourd’hui commentateur sportif et engagé en politique locale à Antibes, il œuvre notamment pour défendre des infrastructures de sport pour la collectivité et offrir des espaces de natation optimales pour les jeunes.
Dans Souvenirs d’écolier, il revient sur son parcours, son enfance à Aubagne, ses débuts dans les bassins. Élève studieux mais plutôt solitaire, il trouve très tôt dans le sport un terrain d’épanouissement, soutenu par ses parents. Un engagement total qui l’a mené au plus haut niveau, sans jamais quitter sa région. Aujourd’hui père d’une petite fille de 3 ans, il est très investi dans son lien avec elle et l'éducation de celle-ci, et espère un avenir serein pour elle dans un monde anxiogène, en poursuivant ses engagements.
Face aux risques numériques et à l’essor de l’intelligence artificielle, sensibiliser les jeunes devient un enjeu clé. Les 20 et 21 avril, l'évènement Cyberpark s’est installé aux portes de Paris avec un objectif : apprendre aux adolescents à adopter de bons réflexes numériques, à travers des ateliers, des rencontres et des formats ludiques. On en parle avec Laurent Biagiotti, directeur pédagogique de CyberSup.
