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RÉSULTATS DE RECHERCHE

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Vie scolaire

2336 résultats de recherche
2 min.

École : l'uniforme au cœur du débat

Si l'uniforme apparaît sous l'ère Napoléon, il ne concerne qu'une petite frange de la population. Les écoliers ont également connu la blouse, qui n'a jamais été obligatoire. Aujourd'hui, la question du port de l'uniforme revient en force dans le débat. Détails de Marine Plantec.

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28 min.

Le Mag (04/11/2022) – Madagascar : quels défis éducatifs ?

Aujourd'hui, l'équipe du "Mag" fait ses valises direction l'Océan Indien pour découvrir Madagascar. À plus de 8000 km de Paris, cette île, située au large de l'Afrique, a été percutée de plein fouet par le Covid-19. Quelles ont été les conséquences pour le système éducatif malgache ? Quelles réponses le gouvernement a-t-il apporté pour limiter les dégâts ? Dans ce pays où les disparités entre élèves sont importantes, des réformes ont-elles déjà été menées ? Pour en parler, Patrice Boisfer reçoit en duplex Koloina Rakotovao, fondatrice de l'association "Titanium" à Madagascar et Desnos Andrianandazana, professeur des universités. Comment fonctionne le système éducatif malgache ? Irina Capron sort sa "Loupe" pour y répondre. En octobre dernier, l'Institut culinaire Guillaume Gomez a été inauguré dans le village d'Akamasoa à Madagascar. Meilleur ouvrier de France, et chef des cuisines du palais de l'Élysée pendant 25 ans, Guillaume Gomez a été nommé en 2021 "Ambassadeur de France pour la Gastronomie". Il s'est engagé à Madagascar pour former les jeunes à l'excellence dans le milieu culinaire. Explications d'Irina Capron pour son "info en +".

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2 min.

Madagascar : quelles solutions contre le décrochage scolaire ?

9,4 %, c'est le taux d'abandon scolaire à Madagascar en 2020. "Sur 100 élèves qui entrent en première année du cycle primaire, 44 d'entre eux terminent ce cycle", déplore Desnos Andrianandazana, professeur des universités. Pour résorber le décrochage scolaire, qui touche particulièrement les filles, le gouvernement a mis en place plusieurs dispositifs, que nous explique Desnos Andrianandazana.

1 min.

Faut-il rendre le théâtre obligatoire à l'école ?

Les cours de théâtre devraient être accessibles, sans obligation, pour laisser les élèves découvrir cet art suggère Margaux Houssiaux, comédienne et metteur en scène. Proposer des cours de théâtre suppose aussi d'adapter la formation des enseignants. "Avec la réforme du lycée, il est aussi difficile de mettre en place des ateliers théâtre", explique Alexis Leprince, dramaturge pour la compagnie de théâtre "Artépo", et professeur de théâtre et de lettres au lycée Joliot-Curie de Nanterre.

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1 min.

Tenue à l'école : peut-on gommer les inégalités ?

Comment gommer les inégalités sociales à travers la tenue vestimentaire à l'école ? Pour Fatima Benomar, militante féministe, "on aura beau essayer de lutter pour la mixité, il y aura toujours des apparats de classe qui apparaîtront. Des sociologues ont montré que dans la manière de se comporter, il y a des marqueurs de classe qui sont évidents."

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41 min.

L'École du futur (02/11/2022) – Quand les écoles de commerce misent sur la data

Comment repenser les écoles de commerce à l'ère de la data ? Comment miser sur des études supérieures en phase avec ce monde en perpétuelle évolution ? Les écoles de demain se préparent dès aujourd'hui à effectuer leur transition alors que 85 % des professions de demain n'existent pas encore. Pour en parler, Marjorie Paillon reçoit en plateau Grégoire Genest CEO et co-fondateur d'"Albert School", une école de commerce qui offre une grande place à la data. C'est aujourd'hui que s'ouvre la "Paris Games week", le plus grand salon français de jeu vidéo. À cette occasion, en seconde partie d'émission, Marjorie Paillon reçoit Olivier Gérard, coordinateur médias et usages numériques à l'Union nationale des associations familiales (UNAF) et responsable du collectif "Pédagojeux". Né en 2008, "Pédagojeux" a pour mission de sensibiliser les familles sur le jeu vidéo. Manger ou scroller... Il faut choisir ! Et si on laissait nos téléphones hors de table ? C'est ce que suggère le Centre pour l'éducation aux médias et à l'information (CLEMI) pour aider à la déconnexion. "Focus" et explications. Direction le Jardin des plantes à Paris, à la découverte d'une exposition sur les insectes... C'est "l'idée derrière la tech" que vous raconte Jeanne Dreyfus.

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29 min.

Le Mag (01/11/2022) – L'orthopédagogie : un plus pour les professeurs ?

Aujourd'hui, gros plan sur l'orthopédagogie, bien implantée depuis plus de 40 ans outre-Atlantique. Professionnel des apprentissages, l'orthopédagogue s'appuie sur le fonctionnement du cerveau pour délivrer les meilleurs outils pédagogiques pour l'enfant. De plus en plus d'élèves y ont recours pour devenir plus autonomes dans leur apprentissage. Pour quelles raisons ces professionnels sont-ils autant sollicités ? Existe-t-il des écoles en France pour devenir orthopédagogue ? Certains professeurs ont d'ailleurs décidé d'ajouter cette formation à leur bagage scolaire et universitaire. Pourquoi certains enseignants souhaitent-ils obtenir un diplôme d'orthopédagogue ? Pour en parler, Patrice Boisfer reçoit en plateau Sylvie Wrzecionek Benichou, orthopédagogue en cours de certification et Angélique Prost, présidente de l'école française d'orthopédagogie et en duplex, Valentin, élève en 6ème, qui est appuyé d'un orthopédagogue. Née au Canada dans les années 60, l'orthopédagogie s'appuie sur les neurosciences. Définition d'Irina Capron qui sort sa "Loupe". En fin d'émission, vous verrez qu'une jeune orthopédagogue a créé un bus pour proposer des services d'orthopédagogie. Explications d'Irina Capron pour son "info en +".

1 min.

Pourquoi les écoles de commerce misent-elles sur la data ?

Si le cours de data est généralement dispensé en école d'ingénieur, de plus en plus d'écoles de commerce s'y intéressent. Aujourd'hui, on ne peut plus dissocier le monde du commerce de celui de l’ingénierie, selon Grégoire Genest CEO et co-fondateur d'"Albert School", une école de commerce qui offre une grande place à la data. "Les grands groupes font tous leur révolution digitale", explique-t-il. D'ailleurs, 85% de professions sont encore en cours de création aujourd'hui. Des métiers qui nécessiteront des compétences en data.

30 min.

La Quotidienne (02/11/2022) – Mnémographie : mieux apprendre grâce au pouvoir de l'image

Un petit dessin vaut parfois mieux qu'un long discours pour apprendre ! C'est en tout cas l'objectif de la mnémographie, un procédé de mémorisation par l'image, inventé par Sandrine Campese, autrice et membre du comité d’experts du Projet Voltaire depuis 2014. Elle est l'invitée d'Emmanuel Davidenkoff. Grâce à elle, les enfants retiennent plus facilement des noms de villes, de pays ou encore des dates historiques ! Pour s'initier à la mnémographie, elle a notamment publié "250 dessins pour ne plus faire de fautes" et de nombreux livres au sein d'une même collection "Un petit dessin". C'est la fête traditionnelle la plus importante au Mexique. Zoom sur "El Día de los Muertos", le Jour des morts. Emma Guessel sort son "Antisèche" pour un petit cours d'espagnol. On fera une petite pause à "l'heure de la récré" pour découvrir le podcast "SOS BFF" qui tente de répondre à toutes les questions des pré-ados. Détails de notre chroniqueuse. Rendez-vous avec Marie Ollivier pour son "cours particulier" en fin d'émission. Elle nous apprendra à ne rien faire !

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1 min.

Troubles d'apprentissage chez l'enfant : quand s'alerter ?

Si l'enfant présentent des troubles de l'apprentissage de façon récurrente, il faut s'alerter précise Sylvie Wrzecionek Bénichou, orthopédagogue en cours de certification. Pour Angélique Prost, présidente de l'école française d'orthopédagogie, les signes d'oubli ou d'hyperactivité sont à prendre en compte. Lors de séances, les professionnels établissent des diagnostics qui comportent une multitude de questions pour la famille. L'orthopédagogue est un professionnel des apprentissages. Il s'appuie sur le fonctionnement du cerveau pour délivrer les meilleurs outils pédagogiques pour l'enfant. Objectif ? Faciliter son apprentissage et lui permettre de devenir plus autonome.

2 min.

Orthopédagogie : quels bénéfices ?

Pour un élève, il est parfois difficile de passer de l'école primaire au collège et d'assimiler des connaissances supplémentaires. Cette étape se révèle d'autant plus compliquée pour les élèves ayant des troubles de l'apprentissage. Valentin, élève de 6ème, s'est notamment appuyé sur des fiches méthodes, fournies par son orthopédagogue. "On expérimente ces fiches autour de jeux de société et d'apprentissages scolaires. On laisse une trace écrite pour l'élève", détaille Angélique Prost, présidente de l'école française d'orthopédagogie.

2 min.

Qu'est-ce que les midterms aux États-Unis ?

Ce 8 novembre, les citoyens américains se rendent aux urnes pour les miderms, des élections de mi-mandat ! Ce scrutin, très important, remet en jeu les sièges des deux chambres du Congrès des États-Unis. Détails d'Emma Guessel.

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Nos suggestions

les vidéos qui pourraient vous plaire

  • 3 min.

    Personne ne naît nul en maths selon Hugo Duminil-Copin, lauréat de la médaille Fields 2022

    Le niveau d'un individu en mathématiques est-il déterminé dès sa naissance ? Non, pour Hugo Duminil-Copin. Le lauréat de la médaille Fields 2022, l'équivalent du prix Nobel en mathématiques, explique que "le savoir mathématique, la compétence mathématique, se construit tout au long de l'éducation".

    "Exactement comme on ne se lève pas un jour en n'ayant jamais essayé de marcher, l'enfant va essayer, tomber, etc. Ça va être la même chose pour les mathématiques", complète-t-il.

    Voir la vidéo #Vie scolaire
  • 61 min.

    Le Grand JT de l’Éducation (21/09/26) – Peut-on réconcilier les élèves avec les maths ?

    Dans cette première partie, alors que le dernier classement PISA a révélé une baisse sans précédent du niveau des élèves en mathématiques, nos deux invités nous proposent de changer de regard sur cette matière.

    Dans leur livre « De l’autre côté du tableau noir : les mathématiques à visage humain », Hugo Duminil-Copin, mathématicien et médaillé Fields en 2022, et Emmanuel Sander, psychologue et professeur à l’Université de Genève, nous invitent à découvrir les mathématiques autrement, loin de l’image d’une discipline inaccessible réservée à quelques génies.
    Dans cette seconde partie, comment parler de la guerre aux adolescents sans les submerger par la violence ?

    Dans « Gaza, eux, c’est nous », Marie Desplechin imagine l’histoire d’une famille palestinienne et s’appuie sur des repères documentaires pour aider les jeunes lecteurs à mieux comprendre le conflit et ce que vivent les enfants à Gaza.

    Voir la vidéo #Salle des profs
  • 59 min.

    Le Grand JT de l’Éducation (26/06/26) – Enfants : leurs droits sont-ils suffisamment protégés ?

    Dans cette première partie, nous recevons un homme dont la mission est de veiller au respect des droits et des intérêts des enfants. À quelques semaines de la fin de son mandat, Éric Delemar, Défenseur des enfants et adjoint à la Défenseure des droits, est notre invité du jour.

    Protection, éducation, égalité des chances… Où en sont aujourd’hui les droits des enfants en France et quels défis restent encore à relever ?

    Dans cette seconde partie, comment intéresser les jeunes à l’art lyrique et faire découvrir l’opéra jusque dans les territoires ruraux ? C’est le défi que s’est lancé la compagnie « Opéra Éclaté », qui œuvre depuis plus de 40 ans pour rendre cet univers accessible au plus grand nombre.

    À l’occasion de deux nouveaux spectacles, nous recevons Éric Perez, collaborateur artistique de la compagnie « Opéra Éclaté ».

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  • 59 min.

    Le Grand JT de l'éducation (24/06/26) – Canicule : nos écoles sont-elles adaptées ?

    Dans cette première partie, alors que les épisodes de canicule se multiplient, une question s’impose : nos écoles sont-elles suffisamment adaptées aux fortes chaleurs ?

    Fermetures d’établissements, horaires aménagés, oraux du bac décalés… Ces épisodes mettent en lumière la nécessité d’adapter l’école au changement climatique, aussi bien à travers la rénovation des bâtiments que dans les enseignements.

    Pour en parler, nous recevons Béatrice Laurent, secrétaire nationale de l’UNSA Éducation, et Éric Guilyardi, climatologue et président de l’Office for Climate Education en France.

    Dans cette seconde partie, place à une autre façon d’apprendre, qui passe par le son, l’humour et la créativité ! Avec son spectacle « Haut Potentiel Sonore », Kosh transforme les bruits et la voix en véritables outils pour raconter, comprendre et transmettre.

    L’artiste Kosh et auteur de « Haut Potentiel Sonore » est notre invité du jour.

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  • 2 min.

    23 ans, étudiant… et maire adjoint

    Grégoire Drouot a 23 ans et était jusqu'en juin dernier étudiant en droit public à l'Université Paris-Panthéon-Assas. Un mois plus tôt, en mai, il est devenu maire-adjoint dans sa commune, Saint-Martin-en-Brière (Seine-et-Marne).

    Également élu Conseiller régional jeunes de la Région Île-de-France, Grégoire Drouot décrit dans "Campus Stories" son quotidien d'élu et explique comment il arrive à concilier ses engagements politiques et sa vie d'étudiant.

    Voir la vidéo #Extra-scolaire
  • 59 min.

    Le Grand JT de l’éducation (25/06/26) – Enfants : comment leur apprendre à se protéger ?

    Dans cette première partie, comment inculquer une culture de l’égalité et apprendre aux enfants à se protéger des violences sexuelles dès le plus jeune âge ?

    Pour en parler, nous recevons Lucie Langlais Vignon, autrice et comédienne, ainsi que Berivan Vialle, chargée de mission égalité au sein de l’association « Dans le Genre Égales ». Par le biais du théâtre et du jeu, elles donnent aux enfants de 3 à 8 ans des clés pour identifier les situations à risque et leur apprendre les bons réflexes à adopter.

    Dans cette seconde partie, nous verrons comment le patrimoine et l’Histoire peuvent devenir de véritables terrains de jeu éducatifs. À l’occasion de ses 35 ans, France Miniature propose une expérience immersive qui invite petits et grands à voyager à travers les époques tout en apprenant.

    Pour en parler, nous recevons Marianne Edvire, responsable communication et événementiel à France Miniature.

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  • 52 min.

    Le Grand JT de l’éducation (18/09/26) – Le parti de l’école peut-il peser sur la présidentielle ?

    Dans cette première partie, à quelques mois de l’élection présidentielle, lumière sur une nouvelle force citoyenne qui entend peser dans le débat public : le Parti de l’École. Lancé cette semaine et déjà rejoint par plusieurs centaines d’acteurs de l’éducation, ce mouvement souhaite remettre les enjeux éducatifs au cœur du débat national.

    Pour en parler, nous recevons Vanessa Duchatelle, cofondatrice du Parti de l’École et de ScholaVie, Christophe Kerrero, cofondateur du Parti de l’École et ancien recteur de Paris, ainsi que Damien Baldin, également cofondateur du mouvement.

    Dans cette seconde partie, et si le bénévolat était aussi une école ?

    Avec Benjamin Richard, porte-parole de JeVeuxAider.gouv.fr, nous verrons comment le mentorat et l’engagement peuvent permettre aux jeunes de développer de nouvelles compétences, de gagner en confiance et de se rendre utiles aux autres.

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  • 31 min.

    L’École du Futur (21/09/26) – Pisa : l’ia fait-elle baisser le niveau des élèves ?

    Les nouveaux résultats de l’enquête PISA font beaucoup réagir. En France, le niveau des élèves baisse encore en compréhension de l’écrit, avec des performances parmi les plus faibles jamais enregistrées dans le pays.

    Mais derrière ces résultats, cette nouvelle édition apporte aussi des données particulièrement intéressantes sur les pratiques numériques des élèves : temps passé sur les écrans, utilisation de l’intelligence artificielle, distractions en classe ou encore capacité à évaluer les informations obtenues.

    Alors que la place du numérique et de l’IA dans les apprentissages suscite de nombreuses questions, que nous apprennent réellement ces chiffres ?

    Pour en parler, nous recevons Noé Keren, directeur stratégie et développement de FondamentApps, et Brice Broussolle, Head of AI chez UNOWHY.

  • 29 min.

    Souvenirs d’écolier (19/09/26) – Delphine Chanéac

    Delphine Chanéac est une comédienne française qui débute sa carrière dans les années 90. Le public la découvre notamment dans plusieurs séries emblématiques comme « Les Nouvelles Filles d’à côté », « Les Vacances de l’amour » ou encore « La Vie devant nous ».

    Au fil des années, elle multiplie les rôles à la télévision et au cinéma, avant de poursuivre son parcours sur les planches. Aujourd’hui, c’est au Théâtre de Passy qu’on la retrouve dans « La soirée avait si bien commencé », aux côtés de Séverine Ferrer, Nicolas Audebaud et Thibault de Lussy.

    Une nouvelle aventure théâtrale qui vient enrichir un parcours déjà marqué par de nombreux rôles à l’écran.

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  • 15 min.

    À 23 ans, il est étudiant en droit et maire adjoint de sa commune

    À 23 ans, Grégoire Drouot est étudiant en droit public à l’Université Paris-Panthéon-Assas. En parallèle de ses études, il est également maire adjoint de Saint-Martin-en-Bière, une commune de Seine-et-Marne.

    Dans ce nouvel épisode de Campus Stories, il nous raconte son quotidien bien rempli et comment sa curiosité pour la politique l’a progressivement conduit à s’engager dans la vie de sa commune.

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  • 17 min.

    Victime d’un avc à 17 ans, il n’abandonne pas sa passion pour le basket

    À seulement 17 ans, Soren Aid est victime d’un AVC qui l’oblige à changer sa façon de pratiquer le basket, sans pour autant renoncer à sa passion.

    Aujourd’hui étudiant en business du sport et alternant à la Fédération française de basketball (FFBB), il revient sur son parcours et nous raconte comment il a réussi à s’adapter et à continuer d’avancer malgré ce bouleversement.

    Comment rebondir lorsque sa manière de pratiquer change, sans abandonner le sport que l’on aime ? Soren nous raconte son expérience.

    Voir la vidéo #Vie scolaire
  • 25 min.

    L'École du Futur (18/09/26) – Révisions : l’ia peut-elle remplacer les cours particuliers ?

    Dans notre Focus, elle vit à 100 à l’heure ! Entre chronos, interviews et vidéos tournées sur les circuits automobiles, Ana on Air partage sa passion pour le sport automobile et nous emmène dans les coulisses d’un univers encore souvent méconnu, à la rencontre de celles et ceux qui le font vivre.

    Dans notre Talk du jour, place aux révisions et à l’égalité des chances. Comment aider les élèves à mieux apprendre et à progresser, quels que soient leur niveau ou leurs moyens ?

    Pour en parler, nous recevons Alexis Marinho, CEO et fondateur de « Student AI », qui nous présente comment l’intelligence artificielle peut accompagner les élèves dans leurs révisions et rendre l’apprentissage plus accessible.

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  • 56 min.

    Le Grand JT de l’Éducation (17/09/26) – Universités : comment garantir l’excellence académique ?

    Dans cette première partie, comment garantir l’excellence académique des universités françaises ? Pendant près de six mois, une commission d’enquête du Sénat s’est penchée sur la question et vient de rendre ses conclusions, accompagnées de plusieurs recommandations qui alimentent le débat sur l’avenir de l’université.

    Pour en parler, nous recevons Pierre Ouzoulias, sénateur des Hauts-de-Seine, vice-président du Sénat et président de cette commission d’enquête.

    Dans cette seconde partie, comment accompagner son enfant dans le sport sans lui mettre trop de pression ? Encourager après une défaite, trouver sa juste place au bord du terrain, savoir jusqu’où s’impliquer… Être parent d’un jeune sportif n’est pas toujours évident.

    Jade Maréchal, escrimeuse de l’équipe de France de fleuret et autrice de « Parents de sportifs », nous donne ses conseils pour accompagner son enfant sans transformer chaque compétition en enjeu familial.

    Voir la vidéo #Salle des profs
  • 58 min.

    Le Grand JT de l’Éducation (17/09/26) – Sport : comment faire bouger les jeunes ?

    Dans cette première partie, à l’occasion de la 17ᵉ Journée nationale du sport scolaire, une question : comment donner aux jeunes le goût du sport dès le plus jeune âge et lutter contre une sédentarité toujours plus présente ?

    Pour en parler, nous recevons Véronique Moreira, présidente de l’USEP et vice-présidente du CNOSF, Jean-Marc Serfaty, directeur national de l’UNSS et référent ministériel JOP Paris 2024, ainsi que Maxime Scotti, professeur agrégé d’EPS et adjoint au maire de Sucy-en-Brie.

    Dans cette seconde partie, comment grandir lorsqu’un parent s’enferme dans l’isolement et l’accumulation compulsive ?

    Dans son ouvrage « Ne jetez rien », Julien Godinat raconte le syndrome de Diogène de son père et explore ce que les enfants peuvent parfois porter longtemps : les fragilités, les non-dits et les silences familiaux.

    Voir la vidéo #Extra-scolaire
  • 52 min.

    Le Grand JT de l’Éducation (16/09/26) – Écoles : comment financer les rénovations ?

    Dans cette première partie, nous nous intéressons à la rénovation thermique des bâtiments scolaires. Alors que l’enveloppe de 70 millions d’euros annoncée en juin par le gouvernement sera amputée des deux tiers, certaines municipalités choisissent, à leur échelle, d’investir rapidement pour rénover leurs écoles.

    Pour en parler, nous recevons Thierry Lefèvre, maire d’Issy-les-Moulineaux, qui nous présente les initiatives menées dans sa commune.

    Dans cette deuxième partie, elles ont peint, écrit, dansé, photographié ou réalisé des films malgré les interdits et les préjugés.
    Dans son ouvrage « Désobéir : mode d’emploi », Camille Viéville, historienne de l’art et autrice, raconte aux jeunes le parcours de 60 femmes artistes qui ont osé bousculer les règles et les conventions de leur époque.

    Alors, faut-il parfois désobéir pour pouvoir créer et penser librement ?

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  • 31 min.

    L’École du Futur (16/09/26) – E-sport : peut-on vraiment le considérer comme un sport ?

    Dans notre Focus, découvrez le portrait de César Culture G, alias César Roussel, qui a su séduire une large communauté grâce à ses vidéos claires, rythmées et divertissantes. Son pari ? Rendre la culture générale virale sur les réseaux sociaux.

    À l’occasion de la 17ᵉ Journée nationale du sport scolaire, les établissements français mettent à l’honneur la pratique sportive auprès de tous les élèves. Mais alors que l’e-sport prend de plus en plus d’ampleur en France et se professionnalise, faut-il aujourd’hui élargir notre définition du sport ?

    Disciplines, formation, place à l’école et préjugés : pour en parler, nous accueillons Jonathan Bossé, directeur exécutif de la Sports Management School, et Philippe Rodier, auteur, enseignant dans le supérieur et ancien joueur professionnel d’e-sport.

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  • 2 min.

    Il y a eu trop de réformes dans l'Éducation nationale ces dernières années pour Yannick Trigance

    "On a quand même eu huit ministres [de l'Éducation nationale] en dix ans, dont sept en cinq ans", déplore Yannick Trigance, secrétaire national du Parti socialiste chargé de l'Éducation et de l'Enseignement supérieur. "C'est-à-dire que pas un ministre de l'Éducation nationale depuis 2022 n'a fait deux rentrées scolaires", complète-t-il.

    "C'est pareil pour les réformes. Le temps du politique, ça n'est pas le temps de l'école. L'école a besoin de respirer. Les enseignants et les élèves ont besoin de travailler sereinement", analyse Yannick Trigance.

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  • 58 min.

    Le Grand JT de l’Éducation (14/09/26) – Niveau scolaire : comment inverser la tendance ?

    En première partie, nous recevons Stephan Lipiansky, directeur des études de VersLeHaut, et Yannick Trigance, secrétaire national du PS à l’Éducation et conseiller régional d’Île-de-France.

    Le niveau scolaire des élèves français est en baisse : c’est le constat préoccupant dressé par la dernière enquête PISA publiée par l’OCDE. Alors, comment expliquer ces mauvais résultats ? Et surtout, quelles pistes d’action envisager pour inverser la tendance et améliorer le niveau des élèves ?

    Dans la seconde partie, nous accueillons Corentin Stemler, auteur et metteur en scène de « La Dame de Pierre ».

    Comment transmettre l’Histoire autrement aux jeunes ? Avec « La Dame de Pierre », théâtre, danse, musique et personnages historiques se mêlent pour éveiller leur curiosité, leur donner le goût du patrimoine et leur faire découvrir autrement l’histoire de Notre-Dame de Paris. Un spectacle qui fait revivre plus de 800 ans d’Histoire sur scène et rend hommage à l’un des monuments les plus emblématiques de France.

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  • 31 min.

    L’École du futur (14/09/26) – Et si votre smartphone devenait un laboratoire de sciences ?

    Dans notre Focus, place au septième art ! Une passion que Sofyan partage depuis plusieurs années sur YouTube avec ses 2,5 millions d’abonnés. Entre chroniques, analyses et interviews, il dépoussière la critique cinéma et la réinvente à sa manière, loin des salles obscures.

    Dans notre Talk du jour, nous accueillons Christophe Chazot, fondateur de FizziQ Labs.

    Comprendre la trajectoire d’un ballon de basket lors d’un tir, décrypter le fonctionnement de la réduction de bruit d’un casque audio ou encore déterminer sa fréquence cardiaque grâce aux mouvements de la cage thoracique… Et si les sciences devenaient plus concrètes grâce aux objets et aux situations de notre quotidien ?

    Christophe Chazot nous explique comment expérimenter autrement pour rendre les sciences plus accessibles et donner envie aux jeunes de les comprendre.

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  • 55 min.

    Le Grand JT de l’éducation (11/09/26) – Paty : 200 lycéens face au procès qui a marqué l’histoire

    Dans cette première partie, 200 lycéens racontent le procès des assassins de Samuel Paty. Pendant près de deux mois, ils ont assisté à plusieurs audiences avant d’en tirer un ouvrage collectif : « Génération Paty : le procès, les jeunes face à l’Histoire ».

    Pour en parler, nous recevons Chantal Anglade, professeure et responsable du pôle éducatif de l’AFVT, ainsi que Sophie Davieau-Pousset, enseignante à Sciences Po et en lycée.

    Dans cette seconde partie, nous vous faisons découvrir l’association ZUPdeCO, qui se mobilise pour offrir un soutien scolaire gratuit aux élèves en difficulté, notamment dans les territoires ruraux.

    Une mission essentielle alors que des milliers de jeunes risquent encore de quitter le système scolaire sans diplôme ni qualification. Comment lutter contre le décrochage et réduire les inégalités scolaires ?

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  • 25 min.

    Souvenirs d’écolier (12/09/26) – Passi

    Passi est l’une des figures emblématiques du rap français. Révélé dans les années 1990 avec le groupe Ministère A.M.E.R., aux côtés notamment de Stomy Bugsy, il poursuit ensuite une carrière solo marquée par plusieurs succès et participe à la création du collectif Bisso Na Bisso. Rappeur, auteur et producteur, il contribue depuis plus de trente ans à l’histoire et à l’évolution du hip-hop français.

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