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RÉSULTATS DE RECHERCHE

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Vie scolaire

2300 résultats de recherche
62 min.

Le Grand JT de l'Éducation (26/10/2022) – Maths : comment résoudre l'équation ?

Comment retrouver un niveau correct en mathématiques ? Comment faire aimer cette matière, pourtant indispensable, aux élèves ? Un rapport du comité de consultation sur l’enseignement des maths au lycée préconise le retour de cette discipline dans le tronc commun dès la Première. Justement, depuis la rentrée scolaire, 1h30 de maths est ajoutée en option pour les élèves de Première qui le souhaitent. Pour en parler, Mickaël Dorian reçoit en plateau Mélanie Guenais, enseignante chercheuse et vice-présidente de la Société mathématique de France, et Younss Messoudi, professeur de maths et fondateur de "J'ai 20 en maths", une plateforme de soutien scolaire. Entretien de Pap Ndiaye à "l'Obs" à propos du collège, dévoilement des indices de position sociale (IPS), radiation de deux profs pour avoir fait le Tour du monde, des chapeaux "anti-triche" pour les élèves aux Philippines... Mickaël Dos Santos fait le tour de "l'actu en bref". Comment aborder la guerre d'Algérie et la colonisation avec les enfants ? Pour en parler, Céline Bathias-Rascalou sera en duplex en seconde partie d'émission. Historienne, elle est aussi l'auteure du livre "La colonisation et la décolonisation françaises". En fin d'émission, Malika Ménard reçoit Rebecca Hampton, connue pour le rôle de Céline Frémont, dans "Plus belle la vie". Elle revient sur ses premiers pas en tant que comédienne.

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2 min.

Les étudiants notent leurs écoles

Vie associative, infrastructures, qualité de la pédagogie... 44 000 étudiants issus de 850 établissements d'enseignement supérieur ont noté leurs écoles en fonction de différents critères. Des résultats qu'on peut retrouver dans une étude intitulée "HappyIndex®AtSchool", menée par "Choose my company". Célica Thellier, co-fondatrice de "Choose my company", explique le principe de cette étude qui existe depuis 3 ans.

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49 min.

L'École du futur (26/10/2022) – Quand les étudiants notent leurs écoles !

Justice sociale et protection de l'environnement, au cœur des discussions étudiantes ! Comment les écoles et les universités s'emparent-elles de la question ? Pour y répondre, un site de notation a mené l'enquête. Près de 44 000 étudiants issus de 850 établissements supérieurs ont répondu à cette étude intitulée "HappyIndex®AtSchool" et menée par "Choose my company". Pour en parler et débriefer des résultats de cette enquête, Marjorie Paillon reçoit en plateau Célica Thellier, co-fondatrice de "Choose my company". En seconde partie d'émission, on confronte les chiffres soulevés dans cette étude aux écoles ! Pour en discuter, Stéphane Zibi sera en duplex. Il est le directeur de "IonisX", l'enseignement en ligne des métiers du numérique. 77% des Français en ont déjà entendu parler ! Les cryptomonnaies s'imposent dans notre quotidien et nos portefeuilles numériques. "Focus" et définition signée Édouard Denuau. Quand banlieue rime avec métavers et imaginaire numérique ! Voyage dans la "Banlieue du Turfu", une création de Makan Fofana, avec Jeanne Dreyfus qui a "une idée derrière la tech".

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2 min.

« Mathissime » : l’expo pour nous faire aimer les maths !

Théorème de Pythagore, cosinus, fractions...Toutes ces notions abordées en cours ne sont pas toujours appréciées des élèves. Pourtant, les mathématiques sont utiles dans notre quotidien pour comprendre l'astronomie ou encore la musique ! C'est la grande leçon qu'a voulu faire passer l'exposition "Mathissime". Accessible à tous à partir de 6 ans, "elle cherche à dédramatiser et à rapprocher les maths du public", insiste Bernard Levant, directeur du "Plus", le palais de l'Univers et des Sciences. Créée et produite par Cap Sciences, l'exposition "Mathissime" se déroule au "Plus" à Dunkerque jusqu'en septembre 2023.

29 min.

Le Mag (25/10/2022) – Crous : quelles actions pour le handicap ?

Aujourd'hui, dans "l'école ensemble", le "Mag", on s'intéresse à la vie des étudiants en situation de handicap. Comment se déroule l'insertion dans le monde étudiant ? Les mesures d'accessibilité sont-elles suffisantes ? Quels sont les dispositifs mis en place ? Au-delà de ces questions, où en est-on de la prévention en matière de handicap ? Comment sensibiliser au mieux les étudiants sur ces questions pour éviter l'isolement social ? Pour en parler, Patrice Boisfer reçoit en plateau Dominique Marchand, présidente du centre national des œuvres universitaires et scolaires (Cnous), organe chargé d'animer le réseau de l'ensemble des Crous et en duplex Frédéric Calmettes, directeur du restaurant universitaire "Le canal" à Toulouse. Mathilde Wessels sort sa "Loupe" et vous explique concrètement quelles sont les actions du centre régional des œuvres universitaires et scolaires (Crous) en faveur des étudiants en situation de handicap. En fin d'émission, à Saint-Nazaire (Loire-Atlantique), l'association "L'Envolée de la Chrysalide" a transformé un ancien hôtel-restaurant en lieu de vie inclusif pour jeunes en situation de handicap. Détails de Mathilde Wessels pour "l'info en +".

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3 min.

Handicap : quelle vie sur le campus ?

Accès au logement, accompagnement administratif, obtention d'aides financières...Pour accompagner au mieux les étudiants en situation de handicap à l'Université, le Crous (centre régional des œuvres universitaires et scolaires) a pour mission d'améliorer les conditions de vie des étudiants sur le campus. "Il faut d'abord une volonté politique, ensuite il faut les moyens pour la mettre en œuvre" explique Dominique Marchand, présidente du centre national des œuvres universitaires et scolaires (Cnous), organe chargé d'animer le réseau de l'ensemble des Crous. S'il reste encore beaucoup à faire pour accompagner ces élèves, des initiatives ont déjà été déployées sur le terrain : plateforme téléphonique nationale pour renseigner les étudiants concernant les bourses, services numériques adaptés, référents handicap dans chaque Crous. "Nous sommes extrêmement attentifs à la situation particulière individuelle", insiste Dominique Marchand.

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44 min.

L'École du futur (24/10/2022): L'éducation en réalité augmentée

Tourner autour du système scolaire, examiner le déroulement d'une fraction, ou encore explorer les tableaux de grands maîtres de la peinture..Des Edtech proposent des solutions pour faciliter l'apprentissage des élèves grâce à la réalité augmentée. Pour en parler, Marjorie Paillon reçoit en duplex Louis Jeannin, co-fondateur de "Foxar" et Jack Lafortune, co-fondateur de Jedlab et de l'application "Montuto". Il est le quinzième Français à avoir reçu le Prix Nobel de Physique. C'était le 4 octobre dernier. Il a notamment ouvert la voie aux technologies quantiques. "Focus" et portrait d'Alain Aspect signé Xavier Terrade. Passer par l'escape game pour sensibiliser les jeunes aux bons usages du numérique, c'est l'objectif du jeu immersif "les magiciens du numérique". Explications de Damien Douani qui a "une idée derrière la tech".

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29 min.

Le Mag (24/10/2022) – "Savoir nager" : toujours une priorité ?

Aujourd'hui, dans "action éducation", l'équipe du "Mag" se jette dans le grand bain ! À cause de la flambée des prix de l'énergie, de nombreuses piscines municipales ferment leurs portes. Comment les collectivités s'organisent-elles pour réduire la facture ? Comment poursuivre l'apprentissage de la natation sans bassin ? Le principe du "savoir nager" est pourtant une priorité nationale. Selon l'enquête intitulée "Noyades 2021" et publiée par Santé publique France en juin 2022, 22% des noyades accidentelles recensées au cours de l'été, ont concerné les enfants de moins de 6 ans. Pour en parler, Patrice Boisfer reçoit en duplex Axel Lamotte, maître-nageur et directeur de la communication de la Fédération Française des Maîtres-Nageurs Sauveteurs (FFMNS) et Olivier Tauty, président de l'association "Aqwa itinéris France", une association qui met à disposition un camion-piscine itinérant ! Depuis quand la natation est-elle obligatoire à l'école ? Réponse de Mathilde Wessels qui sort sa "Loupe". Les championnes de natation se mobilisent pour enseigner la natation aux enfants ! Détails de Mathilde Wessels dans ''l'info en +".

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1 min.

À quel âge un enfant peut-il apprendre à nager ?

"A partir de 5 mois, on familiarise l'enfant au milieu aquatique, et on développe surtout son intelligence. Certains enfants précoces arrivent à nager dès l'âge de 3 ans. Tout cela dépend de la maturité ou du milieu familial", explique Axel Lamotte, maître-nageur et directeur de la communication de la Fédération Française des Maîtres-Nageurs Sauveteurs (FFMNS). Selon l'enquête intitulée "Noyades 2021" et publiée par Santé publique France en juin 2022, 22% des noyades accidentelles recensées au cours de l'été ont concerné les enfants de moins de 6 ans. Ces accidents sont dus à un manque de surveillance, dans un cas sur deux. Selon l'enquête, les noyades en piscine touchent davantage les enfants. Pour lutter contre ce fléau, et en plus des différents plans de préventions menés par le gouvernement, l'ancienne ministre des Sports Roxana Maracineanu a lancé en 2019 un plan "Aisance aquatique" destiné aux 4-6 ans. Objectif ? Familiariser les enfants au milieu aquatique, faciliter l'apprentissage de la natation pour éviter les noyades.

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2 min.

Un camion-piscine itinérant pour apprendre aux enfants à nager

Fermetures des piscines municipales, augmentation du nombre de noyades... Face à ce constat, l'association "Aqwa itinéris France" a trouvé une idée : un camion-piscine itinérant, qui sillonne les villages pour apprendre aux enfants à nager. "Lorsque la semi-remorque se déplace, on met en place tous les éléments pour accueillir les enfants dans de bonnes conditions sécuritaires et d'hygiène", explique Olivier Tauty, président de l'association "Aqwa itinéris France". Une invention qui vient tout droit de Suisse !

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1 min.

« Montuto » : mettre en relation tuteurs et élèves

Lancée en 2018, l'application "Montuto" permet aux parents et aux enfants de trouver un enseignant près de chez eux. "Face aux coupures budgétaires, et à la baisse du salaire des enseignants, on a eu l'idée de créer une application pour permettre aux professeurs et même aux retraités de trouver une deuxième façon de poursuivre leur passion", explique Jack Lafortune, co-fondateur de Jedlab et de l'application "Montuto".

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23 min.

Souvenirs d’écolier (22/10/2022) – Aria Crescendo

Musicienne, chanteuse, prof de yoga, danseuse, influenceuse... Aria Crescendo multiplie les casquettes. Suivie par plus de 148 000 abonnés sur Instagram, elle vient de sortir "Invincible", un livre bien-être pour renforcer le corps et l'esprit grâce au Yoga Warrior, un yoga dynamique et cardio. Sur le plateau de "Souvenirs d'écolier", elle se confie à Malika Ménard sur son parcours. Élève "indisciplinée", elle propose d'introduire le yoga à l'école pour favoriser l'apprentissage et la concentration des enfants. Du Crazy Horse, en passant par la Star Academy, Aria Crescendo, prof de yoga des stars, revient sur sa scolarité et son parcours aux États-Unis et en France en toute sérénité !

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  • 29 min.

    L'École du futur (21/05/2026) – Dodje : démocratiser l'éducation financière par le jeu

    Dans cette émission, on parle éducation financière avec Ronan Lambert, cofondateur et motion designer de Dodje, une application gratuite qui vise à démocratiser l’éducation financière. Gérer un budget, éviter les arnaques, comprendre l’épargne ou les investissements : des compétences essentielles mais encore trop peu abordées durant la scolarité. Comment rendre ces sujets accessibles, concrets et engageants pour les jeunes ? La réponse pourrait bien passer par le jeu, c’est en tout cas la conviction de notre invité.

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  • 61 min.

    Le Grand JT de l'Éducation (20/05/2026) – Les jeux vidéos ont-ils leur place à l'école ?

    L'e-sport à l’école : bonne idée ou fiasco annoncé ? Les jeux vidéos vont-ils vraiment être intégrés au parcours éducatif et scolaire ? Selon des documents révélés par la cellule investigation de Radio France, Matignon aurait validé la promotion des jeux vidéos en milieu scolaire entre 2026 et 2030, et ce malgré l’opposition du ministère de la Santé. Une décision qui pose question, à l’heure où la sédentarité des jeunes est au cœur des débats. On en parle avec Arnaud Cocaul, médecin nutritionniste spécialisé dans l’obésité, et Arnaud Devezeaux, professeur agrégé d’EPS à l’INSPE de Pau.

    Puis nous allons parler philosophie avec Michel Rayot, créateur du club de réflexion philosophique Khaïre et auteur de "Des philosophes pour vivre mieux". Nous allons voir avec lui de quelle manière la philosophie peut encore trouver des échos dans notre quotidien mouvementé.

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  • 30 min.

    L'École du futur (20/05/2026) – Ed.ai : l'allié des enseignants pour la correction de copies

    La correction des copies est un moment clé pour les enseignants : est-ce que le cours a bien été compris ? Les élèves progressent-ils vraiment ? Où se situent les blocages ? C’est précisément sur ces questions que l’intelligence artificielle peut s'avérer intéressante. La plateforme Ed.ai a été pensée comme un assistant pour les enseignants, afin d’aider à la correction de copies et au suivi des élèves plus personnalisé. On en parle avec son CEO et cofondateur Jonathan Banon.

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  • 58 min.

    Le Grand JT de l'Éducation (19/05/2025) – Les défaillances des plateformes dans leur protection

    Le premier rapport de transparence de l’association "e-Enfance / 3018" alerte sur les violences numériques visant les mineurs et pointe les défaillances des plateformes dans leur protection. Parmi les situations signalées, la diffusion non consentie de contenus à caractère sexuel concerne désormais un cas sur dix. Nous en parlons avec Inès Legendre, juriste et responsable du plaidoyer de l’association.

    En seconde partie, focus sur l’alternance et la mobilité internationale avec Samuel Errera et Arnaud Lery, cofondateurs d’Ami Panorama, qui développe des expériences à l’étranger pour des étudiants en alternance souvent éloignés de ces opportunités.

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  • 2 min.

    Pierre Micheletti : comment pallier le démantèlement de l'USAID ?

    Au début de l'année 2025, la seconde administration Trump décidait de démanteler l'USAID, l'agence publique américaine chargée de l’aide humanitaire et du développement international depuis 1961, qui finançait notamment des programmes de santé, des ONG ou encore des programmes éducatifs.

    Pour pallier l'arrêt des financements qui ont suivi cette décision et continuer d'aider les 200 millions de personnes qui dépendaient de ce soutien, Pierre Micheletti médecin et administrateur de SOS Méditerranée, propose deux axes de réflexion.

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  • 29 min.

    L'École du Futur (19/05/2026) – "Détecteur de mythos" à l'attaque des fake news

    Aujourd'hui dans L'École du Futur, nous allons décortiquer un documentaire disponible sur France Télévisions. Il s'appelle Détecteur de mythos et c'est le fruit du travail des deux invités de cette émission : Cécile Tartakovsky, journaliste et réalisatrice du documentaire, et Nadjet Ghemzi, journaliste et membre de l'association Fake Off.

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  • 61 min.

    Le Grand JT de l'Éducation (18/05/2026) – Circulaire de rentrée sous le signe de "l'exigence"

    "L'exigence doit être au cœur de votre mission." Ce sont les mots du ministre de l'Éducation nationale dans une circulaire de rentrée parue le 7 mai dernier. Le langage et l'orthographe devront être irréprochables, et c'est un recadrage qui a beaucoup déplu aux enseignants. On en parle avec Béatrice Finet, professeure des universités en sciences de l'éducation, et Jean-Rémi Girard, président du SNALC.

    Nous allons également évoquer le bridge, un jeu de cartes qui a la réputation de n'être populaire que chez le troisième âge, mais qui séduit de plus en plus les jeunes. Il commence même à prendre sa place dans nos écoles. Nous verrons tout cela avec Elodie Bonnefoy-Cudraz, responsable développement Éducation nationale, Jeunesse & Éducation populaire à la Fédération Française de Bridge

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  • 23 min.

    Souvenirs d'écolier (16/05/2026) – Gil Alma

    Le grand public a découvert Gil Alma, comédien, dans les années 2000. Depuis, il a beaucoup été vu à la télévision, au théâtre, et un peu au cinéma. Et puis surtout, Gil Alma a joué dans Nos chers voisins, où il a joué le personnage d'Alain Stuck pendant plusieurs années. Depuis 2020, il incarne le capitaine César Wagner dans la série éponyme sur France 2.

    Mais si le comédien est aujourd'hui sur le plateau de Souvenirs d'écolier, c'est pour parler de son nouveau spectacle. "En rodage, j'attends avant de donner un titre", raconte Gil Alma.

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  • 30 min.

    L'École du futur (18/05/2026) – Neuro-expériences : comprendre et travailler son cerveau

    Chaque jour, nous prenons en moyenne 35 000 décisions, sans même en avoir conscience. C'est notre cerveau qui gère pour nous, par automatisme, habitude, gain d'énergie, etc., afin d'aller au plus simple. Le problème, c'est qu'il ne va pas toujours au plus juste. C’est là qu’interviennent les biais cognitifs. Alors comment mieux comprendre notre cerveau, sa façon de prendre des décisions, ou d'apprendre ? On en parle avec Stéphane Ginocchio, enseignant et conférencier en neurosciences appliquées, auteur de « 40 Neuro-Expériences ».

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  • 2 min.

    Valentine Jacob-Xaé : Sistech, une association qui permet aux femmes réfugiées de bousculer la tech

    "Accompagner des femmes réfugiées dans leur insertion professionnelle", c'est l'objectif de Sistech, explique Valentine Jacob-Xaé, chargée des programmes France de l'association. Avec "un angle un peu spécifique, celui de la tech", ajoute-t-elle.

    "On va avoir des programmes de découverte, de formation et d'accompagnement vers les métiers de la data, de la cybersécurité, de l'analyse de données, du développement web", complète Valentine Jacob-Xaé.

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  • 57 min.

    Le Grand JT de l'Éducation (13/05/2025) – Étude sur les femmes et les bébés sans domicile fixe

    Près de 3500 nouveaux nés ont commencé leur vie sans domicile fixe en Île-de-France en 2025. Un chiffre alarmant révélé par l’enquête Repères, menée par le Samusocial de Paris et le réseau Solipam, qui vise à mesurer l’impact de la qualité et de la stabilité de l’hébergement sur la santé des mères et de leurs enfants. Nous en parlons avec deux co-autrices du rapport : Lison Ramblière, épidémiologiste au Samusocial de Paris, et Maria Iasagkasvili, doctorante en géographie de la santé et sage-femme au réseau Solipam.

    Puis nous allons nous intéresser à la manière dont les filles et les garçons se construisent aujourd’hui, entre égalité affichée et stéréotypes encore très présents dans leur quotidien. On en parle avec Catherine Monnot-Beranger, chercheuse et autrice en anthropologie du genre, autrice de « Filles garçons, à quoi s’identifier ? Comment se construire ? », un livre qui donne la parole aux adolescents sur les questions d’identité de genre et d’inégalités.

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  • 56 min.

    Le Grand JT de l'Éducation (12/05/2026) – Aide humanitaire : réorganiser les financements

    Avec le démantèlement brutal de l'Agence des États-Unis pour le développement international (USAID), par l'administration Trump, début 2025, l'aide humanitaire mondiale a été amputée de la majeure partie de ses financements. Une coupe budgétaire aux conséquences dramatiques pour 200 millions de personnes qui dépendent d'un soutien international. Pour notre invité, Pierre Micheletti, médecin et administrateur de SOS Méditerranée, il est urgent de repenser l'organisation de cette aide humanitaire et de ces financements.

    Dans Le Bon Point, on s'intéressera à l'inclusion scolaire et à l'accompagnement des élèves, ainsi qu'à la situation des élèves en situation de handicap, à l'occasion de la sortie du « Guide de la bientraitance scolaire de l'élève en situation de handicap ». Marie-Pierre Loton, psychologue de l'Éducation nationale, est l'invitée de la deuxième partie de l'émission.

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  • 28 min.

    L'École du Futur (13/05/2026) – Quand les femmes réfugiées bousculent la tech

    Aujourd'hui, dans L'École du Futur, on sort des salles de classe et même plus largement du système de formation classique, pour découvrir les bancs de Sistech, une association qui permet à des femmes réfugiées de se former aux métiers de la tech et du numérique.

    Valentine Jacob-Xaé, chargée de programme France Sistech, et Freweyni Abadi Gebreyohannes, alternante cybersécurité chez BNP Paribas et participante au programme Sistech, sont les invitées de cette émission.

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  • 2 min.

    Agnès Le Brun : réduire le nombre d'heures passées à l'école et se concentrer sur les fondamentaux

    Les écoliers français passent plus d'heures à l'école que leurs voisins. Ces derniers ont en moyenne 900 heures de cours dans l'année, quand les Espagnols, par exemple, fréquentent les salles de classe pendant 760 heures, explique Agnès Le Brun, conseillère régionale de Bretagne.

    Pour l'ancienne députée européenne, il faudrait réduire ce volume horaire et se concentrer sur "ce qu'on appelle les fondamentaux. C'est-à-dire savoir lire, compter, connaître la géographie, connaître l'histoire, et apprendre l'esprit critique".

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  • 30 min.

    L'École du Futur (12/05/2026) – Politês, le sondage par les citoyens, pour les citoyens

    L'application Politês permet à quiconque de créer son propre mini-sondage citoyen. L'objectif : comprendre ce que pensent les autres sur les questions qui nous taraudent. Thibaut de Robien, fondateur de Politês, est l'invité de cette émission.

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  • 63 min.

    Le Grand JT de l'Éducation (11/05/2026) – Les grands défis des universités françaises

    Les comptes des universités sont dans le rouge. Pour 2026, 100 % des facultés françaises ont voté un budget déficitaire. Les présidents d'université dénoncent un manque de moyens chronique, voire structurel. L'un des grands défis auxquels sont confrontées les universités, mais pas le seul. Laurent Gatineau, président de CY Cergy Paris Université, est l'invité de la première partie de l'émission.

    L'accès à la pratique artistique est encore très inégal en France, chez les jeunes. Nous nous intéresserons à son rôle essentiel dans leur développement dans la deuxième partie de l'émission, avec Mona Hitti, directrice générale du Réseau Mom'artre.

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  • 2 min.

    Réviser l’enseignement moral et civique pour le Brevet avec Camille Décode

    Depuis 2017, Camille Décode vulgarise le droit sur les réseaux sociaux. L'objectif : "permettre au public de comprendre ce qui se cache derrière des concepts lointains ou trop abstraits".

    Récemment, l'enseignante en droit s'est associée à la plateforme Lumni et est devenue l'une des sept personnalités d'Internet à aider les élèves à réviser le brevet, dans la série "Brevet Challenge", dans laquelle elle présente l'épreuve d'enseignement moral et civique.

  • 27 min.

    L'École du Futur (11/05/2026) – Des applications pour renforcer l'inclusion scolaire

    Aujourd'hui, dans L'École du Futur, on parle d'apprentissage des fondamentaux avec Cynthia Boggio, directrice scientifique à FondamentApps, et Noé Keren, directeur du développement à FondamentApps.

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  • 59 min.

    Le Grand JT de l'Éducation (07/05/2026) – Faut-il réformer les rythmes scolaires ?

    C'est un serpent de mer qui fait régulièrement surface dans le débat public : les rythmes scolaires. Pour Agnès Le Brun, conseillère régionale de Bretagne, et Antonin Vialette, représentant lycéen dans l'Académie de Clermont-Ferrand, invités de la première partie de l'émission, il est urgent de repenser le calendrier des élèves.

    À l'approche du Festival de Cannes qui s'ouvre ce mardi 12 mai, focus sur Le Collectif 50/50, qui milite pour davantage d'égalité et d'inclusion dans le cinéma. En 2018, ce collectif avait rassemblé 80 femmes à la montée des marches pour dénoncer le plafond de verre. Julien Goetz, comédien et administrateur du Collectif 50/50, est l'invité de la deuxième partie de l'émission.

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  • 30 min.

    L'École du Futur (07/05/2026) – L'IA déjà installée dans le quotidien des travailleurs ?

    Quel impact l'intelligence artificielle a-t-elle sur le monde professionnel ? Faut-il s'inquiéter pour son emploi ? Quels métiers pourraient disparaître ? Lesquels sont en train d'émerger ? L'école prépare-t-elle les jeunes à ce nouveau monde ? On en parle avec Lise Barcellini, journaliste et hôte du podcast "IA encore du taf ?!".

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