Le basket est le premier sport collectif féminin dans l’Hexagone selon la Fédération Française de Basketball. Aby Gaye, pivot de l’Équipe de France originaire de Vitry-sur-Seine (Val-de-Marne), revient sur son intérêt précoce pour le sport mais surtout sa vocation pour le basket. Selon elle, il est possible de concilier sport à haut niveau et études jusqu’au baccalauréat. Le Pôle espoir basket et l’Institut national du sport, de l’expertise et de la performance (INSEP), lui ont permis de combiner au mieux ces deux activités prenantes.
Comment faut-il passer le ballon ? Comment se démarquer face à l'équipe adverse ? Comment réagir sur le terrain ? Joueuses professionnelles ou amatrices, Aby Gaye, pivot de l’Équipe de France de basket et Laura Girard, basketteuse en amateur, évoquent leurs expériences pendant un match de basket
Sortez vos sabres laser ! Les Maîtres Jedi en herbe sont de plus en plus nombreux à pratiquer ce sport ! Combats sportifs, chorégraphies... Cette discipline attire aussi dès le plus jeune âge ! Comment expliquer un tel succès ? Quels sont les bénéfices de ce sport ? A-t-il un avenir olympique ? Pour en parler, Patrice Boisfer reçoit en plateau Manon Bascou, institutrice de combat sportif au sabre laser ludosport, Rayven, jeune pratiquant de sabre laser ludosport, et en duplex Adrien Koch, président et fondateur de "Saber League". Cette discipline est reconnue dans de nombreux pays dans le monde. Explications d'Irina Capron qui sort sa "Loupe". En fin d'émission, vous verrez qu'il existe un championnat de France de sabre laser. Détails avec Irina Capron pour son "info en +".
Manier le sabre laser n'est plus seulement un rêve tout droit venu de la galaxie Star Wars ! Il est possible, depuis quelques années, de s'essayer au combat en France. Plus de 130 écoles de sabre laser proposent aux jeunes de découvrir la discipline. Elle est d'ailleurs reconnue dans de nombreux pays dans le monde. Irina Capron vous en dit plus.
Vous en rêvez ? Ils en font ! En France, vous pouvez prendre des cours de sabre laser dès l'âge de 6 ans. Cette discipline, inspirée de la Saga "Star Wars", rassemble de nombreux adeptes. Adrien Koch, président et fondateur de "Saber League" propose des cours adaptés aux différents profils. Avec Manon Bascou, institutrice de combat sportif au sabre laser ludosport, ils expliquent comment se déroule l’introduction de cette discipline dans les établissements scolaires.
Aujourd'hui, dans "l'extrasqool", partons à la découverte du cécifoot, du football pratiqué par les mal-voyants et les aveugles. Sport spectaculaire, il débarque aussi à l'école pour faire accepter les différences et développer l'empathie des élèves. Au-delà des établissements scolaires, les footballeurs professionnels se préparent déjà aux Jeux olympiques de Paris 2024. Que vaut l'Équipe de France ? Va-t-elle remporter une médaille ? Pour en parler, Patrice Boisfer reçoit en plateau Yvan Wouandji, joueur international de cécifoot et ambassadeur des Jeux olympiques et paralympiques de Paris 2024. Mathilde Wessels sort sa "Loupe" pour revenir en détails sur l'histoire de la discipline. Vous verrez, en fin d'émission, que l'équipe de cécifoot de Bondy (Seine-Saint-Denis), a été filmé pour un documentaire diffusé par France 3. C'est "l'info en +" de Mathilde Wessels.
Pratiquer le foot tout en étant malvoyant ? C'est possible et même à très haut niveau ! Cette discipline, appelée le cécifoot, s'adresse aux personnes malvoyantes et aux aveugles. Yvan Wouandji, joueur international de cécifoot, est aussi ambassadeur des Jeux olympiques et paralympiques de Paris 2024. Il explique comment il vit avec son handicap au quotidien, et comment il a découvert le cécifoot. Il insiste sur la difficulté de ce sport. L'écoute et la communication sont essentiels pour pratiquer le cécifoot.
“Le cécifoot n’est pas un sport mais une version du football”, explique Yvan Wouandji, joueur international de cécifoot et ambassadeur des Jeux olympiques et paralympiques de Paris 2024. Si ce sport a une dimension internationale, pour Yvan Wouandji, il faut davantage communiquer sur le cécifoot pour sensibiliser le grand public. Il explique comment la discipline peut également améliorer les échanges entre les voyants et les non-voyants.
Unique en France, la classe "arbitres" est proposée aux élèves de quatrième au collège Jules-Verne des Mureaux (Yvelines). Au-delà de ce dispositif, le collège a également mis en place une formation de médiateurs pour les élèves. Objectif ? Apprendre aux élèves à "régler leurs problèmes" sans l'intervention d'un adulte, comme l'explique Marie-Hélène Maillet, principale du collège Jules Verne aux Mureaux Respect des règles de vie, capacité de dialogue avec autrui, anticipation des conflits... Pour Nabil Aghiouas, conseiller municipal délégué chargé de la pratique sportive des jeunes aux Mureaux (Yvelines) cette classe spécialisée permet aux élèves d'apprendre les valeurs de citoyenneté.
Il mène une double vie, celle de professeur d'histoire-géographie et d'assistant arbitre en Ligue 1. Brice Parinet, 34 ans, a crée une classe "arbitres" au collège Jules-Verne des Mureaux (Yvelines). Elle compte 12 garçons et 12 filles pour respecter la parité et féminiser la profession. Il explique le fonctionnement de ce cours très particulier.
Ancienne footballeuse internationale, Jessica Houara-D'Hommeaux a évolué au sein du PSG et de l'OL. Devenue consultante dans plusieurs médias depuis 2017, elle commente régulièrement des matchs de foot. Élève très "studieuse", son année de terminale a été l'une des meilleures. Si ses parents l'ont poussé, elle a dû combiner sa scolarité et sa passion. Mère de famille, elle offre sa vision de l'école d'aujourd'hui et de demain. Jessica Houara revient sur ses "Souvenirs d'écolier" sur le plateau de Malika Ménard.
Aujourd'hui, dans "extrasqool", zoom sur le Raqball, une nouvelle pratique sportive très innovante. A mi-chemin entre le tennis et le basket, le raqball connaît un franc succès auprès des jeunes mais aussi des adultes. Pourquoi ce sport plaît-il autant ? Quelles compétences peut-on développer ? Si la discipline est encore peu connue, elle cherche à se démocratiser et à intégrer les cours de récré. Pour en parler, Patrice Boisfer reçoit en plateau Christophe Lehmann, secrétaire général de la Fédération de Raqball et Laurent Bidari, coach formateur de Raqball. Quelles sont les règles et quelle est la particularité du Raqball? Pour y répondre, Mathilde Wessels sort sa "Loupe". En fin d'émission, vous verrez que le raqball a conquis aussi le maire de Saint-Nazaire (Gard). Détails de Mathilde Wessels pour "l'info en +".
Quelle place pour les hommes dans un métier encore très largement féminin ?
Nathan est étudiant en maïeutique et se prépare à devenir sage-femme. Seul homme de sa promotion, il nous raconte son parcours, son quotidien et son expérience dans un univers où les hommes restent encore très minoritaires.
Entre idées reçues, questionnements et passion pour son futur métier, il nous fait découvrir la profession de sage-femme sous un autre regard.
Salomé Klouman témoigne de son expérience : absences, culpabilité, douleurs difficiles à faire comprendre et tabou autour des menstruations.
Dans cette émission, elle partage ses conseils et propose des solutions concrètes pour mieux accompagner les jeunes filles à l’école.
Une expérience qui l’a également conduite à créer "Warmly", une marque pensée pour aider les femmes à mieux vivre leur cycle menstruel et leurs douleurs au quotidien.
Et souvenez-vous de vos copies d’école : annotations en rouge, commentaires dans la marge, appréciations parfois difficiles à comprendre… Et si la correction des copies pouvait être repensée ?
C’est le pari de Logbook, une plateforme EdTech qui permet aux enseignants de réaliser facilement des corrections audio, plus détaillées et plus accessibles que les annotations classiques.
Dans le talk du jour, nous recevons Axelle Lhermitte, cofondatrice de Logbook, qui nous explique comment l’audio peut transformer la correction en un véritable outil d’apprentissage et de progression pour les élèves.
Dans cette première partie de notre Grand JT, nous nous intéressons aux enfants confiés à l’Aide sociale à l’enfance. Près de 400 000 mineurs et jeunes majeurs sont aujourd’hui pris en charge au titre de la protection de l’enfance en France.
Notre première invitée, Rania Kissi, a elle-même connu le placement durant son enfance. Aujourd’hui juriste et élue municipale à Paris, elle revient sur son parcours dans un essai et nous raconte comment cette expérience a façonné la femme qu’elle est devenue.
Dans la seconde partie, une question : comment l’éducation peut-elle changer une trajectoire ? Dans « Le Laboureur et les Enfants », Kouider Abdelmoumeni raconte comment les épreuves, le sport et les rencontres ont marqué son parcours, avant de faire de la transmission auprès des jeunes un véritable engagement.
Selon un rapport de la DREES, environ 3 % des sages-femmes seraient des hommes aujourd’hui, en France. Nathan Tessier, 23 ans, pourrait prochainement faire monter ce pourcentage.
L’étudiant arrive en effet au bout ses années d’études en maïeutique, la science médicale liée au métier de sage-femme.
Arrivé presque par hasard dans ce domaine d’études, Nathan Tessier raconte, dans « Campus Stories », comment il a appréhendé son apprentissage dans un secteur presque exclusivement féminin.
Dans "Enfants placés, avenirs cassés", Rania Kissi raconte son parcours, celui d'une ancienne enfant placée, pour mettre la lumière sur la situation de ces jeunes concernés par l'aide sociale à l'enfance et dénoncer les manquements de cette institution.
Celle qui est aujourd'hui conseillère de Paris n'a que dix ans, lorsqu'un matin, elle se retrouve chez l'assistante sociale, lorsque son géniteur, pour parler d'elle, dit : "c'est de ça dont je vous parle". C'est grâce à une juge des enfants, qui prend le temps de l'écouter, que Rania Kissi raconte enfin les coups qu'elle subissait.
Animatrice télé et radio, le grand public a découvert Séverine Ferrer en 1997 dans l'une des émissions les plus emblématiques de cette époque : Fan 2.
Depuis, elle joue notamment au théâtre, régulièrement, depuis une quinzaine d'années, et se produit actuellement au théâtre de Passy, dans la pièce "La soirée avait si bien commencé".
Dans le talk du jour, nous avons le plaisir d’accueillir Fabienne Blain, fondatrice et CEO d’« Amulette ». Comment aider les enfants à apprendre, à développer leur curiosité et leur imagination tout en s’amusant ? Elle nous partagera sa vision et ses conseils pour faire du jeu un véritable outil d’éveil et d’apprentissage.
Sept enseignants sur dix s'estiment ni respectés, ni reconnus dans l'exercice de leur métier. C'est l'un des constats du baromètre du syndicat SE-UNSA publié la semaine dernière. Il met en cause des salaires perçus comme insuffisants, mais pas uniquement. Focus sur les raisons du malaise en première partie d'émission, avec Julie Duhamel, secrétaire nationale SE-UNSA, et Patrick Rayou, professeur émérite en sciences de l'éducation de l'éducation à l'Université Paris 8.
Comment donner envie aux étudiants de s'engager ? Depuis trente ans, "Animafac" accompagne les associations étudiantes partout en France. À l'occasion de cette rentrée, le réseau veut rappeler que la vie associative permet aussi d'apprendre, de se construire, de créer du lien et de développer des compétences utiles pour l'avenir. Joséphine Delpeyrat, déléguée générale d'"Animafac", est l'invitée de la seconde partie de l'émission.
À l’heure de la rentrée scolaire, des milliers d’élèves en situation de handicap ne bénéficient toujours pas d’un accompagnement adapté. Malgré les engagements en faveur d’une école plus inclusive, les associations alertent sur une situation qui peine à s’améliorer et réclament davantage de moyens. Alors, où en est réellement l’école inclusive en France ? Et comment garantir à chaque enfant les mêmes chances d’apprendre et de réussir ?
Nous recevons Sonia Hahehehinnou, présidente adjointe de l’Unapei, Audrey Tatry, présidente de l’association « Une école inclusive pour tous », et Valérie Nicolas, maman d’un enfant autiste, dans la première partie de l'émission.
Choisir ses études, décrocher son premier emploi, trouver un logement, construire ses relations et son identité… La vingtaine est une période faite de découvertes et de premières fois, mais aussi de doutes et de nombreuses injonctions.
Entre désir de liberté, pression de réussir et incertitudes face à l’avenir, est-ce vraiment le plus bel âge de la vie ? Et surtout, qu’est-ce que cela signifie d’avoir 20 ans aujourd’hui ? Lena Couffin, journaliste et autrice de "Devenir adulte sans vriller", paru le 27 août dernier aux éditions Favre Pierre-Marcel, est l'invitée de la seconde partie de l'émission.
Après les profs, c'est au tour des élèves de faire leur rentrée. C'est le jour pour 11,6 millions d'élèves en France. Une journée attendue avec impatience pour certains, et redoutée pour d'autres qui y voient source de stress et surtout une perte de sens. On va en parler avec deux experts, Patrice Huerre, pédopsychiatre, et Louis-Adrien Eynard, psychologue, neuropsychologue et psychopédagogue, en première partie d'émission.
Peut-on protéger un enfant sans fragiliser davantage un parent se trouvant en situation de de handicap ? Après la mobilisation suscitée par le projet de loi sur la protection des enfants, les députés ont supprimé plusieurs dispositions controversées sur le délaissement parental. Une victoire pour les associations, mais qui pose quand même une question plus large : notre société donne-t-elle réellement aux parents en situation de handicap les moyens d'exercer leur parentalité ? On en parlera dans la seconde partie de l'émission avec Jane Meuke, conférencière, fondatrice de l'association "Action Visible et Handicap".
Dans le talk du jour, nous avons le plaisir de recevoir Jeffrey Lima, fondateur de « SKESIA », qui s’est lancé un défi : redonner le goût des mathématiques grâce aux jeux vidéo.
Un enjeu d’autant plus important que les dernières enquêtes PISA mettent en lumière une baisse préoccupante du niveau des élèves français en mathématiques au cours des deux dernières décennies.
Alors, le jeu vidéo peut-il devenir un nouvel outil pour apprendre et progresser en maths ?
C’était l’heure de la rentrée pour plus de 850 000 enseignants en France. Comme chaque année, les professeurs ont retrouvé leur salle de classe un jour avant leurs élèves. Mais à l’aube de cette dernière rentrée du double quinquennat d’Emmanuel Macron, que redoutent les chefs d’établissement et les personnels de l’Éducation nationale ? Laëtitia Aresu, enseignante et secrétaire générale de la CFDT Éducation Formation Recherche Publiques, et Olivier Beaufrère, proviseur et secrétaire national chargé de l’éducation et de la pédagogie au SNPDEN-UNSA, sont nos invités du jour.
Comment la littérature peut-elle nous aider à mieux comprendre le monde ? Dans son roman, Et la lumière et l’obscurité furent, Nora Laïdouni, dans la seconde partie de l'émission, nous entraîne entre le Liban et la Syrie, dans un voyage où se mêlent philosophie, religion, histoire et géopolitique. Un récit qui invite les jeunes lecteurs à remettre en question leurs certitudes.
Malgré la rentrée, le sujet du jour construit un pont avec les vacances, puisque nous allons vous faire découvrir une application qui s'appelle "Les Minis Mondes Explorers"
Noémie Diaz, cheffe de projet digital chez "Unique Heritage Media", qui développe l'application, est l'invitée de cette émission.
Comment concilier les cours, les entraînements, les compétitions et les sélections lorsque l'on est étudiant et sportif de haut niveau ? Pour certains, cela relève d'un véritable casse-tête. C'est précisément ce qu'a vécu Ulysse Soriano, vice-champion d'Europe de Horse-ball, qui a failli abandonner ses études avant de trouver un nouvel équilibre.
Quitter son pays du jour au lendemain, laisser derrière soi ses repères, ses amis, parfois sa famille, devoir apprendre une nouvelle langue dans l'urgence et devoir malgré tout se construire un avenir.
C'est l'histoire de nombreux réfugiés, et notamment celle de Lisa Machukha, que nous vous proposons de découvrir aujourd'hui.
Comment permettre aux élèves de s'épanouir à l'école ? Pour Eric Delemar, Défenseur des enfants et adjoint de la Défenseure des droits, il faudrait pouvoir s'occuper d'eux durant l'entièreté du temps qu'ils passent à l'école, et pas seulement durant les heures de classe.
Dans le Grand JT de l'Éducation, il prend notamment l'exemple d'élèves "qui ont une AESH, de 8h45 à 11h45, dont on présuppose qu'à 11h45, ils arrêtent d'être en situation de handicap pour aller à la cantine, et qu'ils reprennent leur handicap à 13h45."
Traditionnellement, les guides pensés pour passer moins de temps devant les écrans sont destinés aux adultes, qui peuvent ensuite utiliser les astuces qu’ils contiennent pour eux-mêmes ou avec leurs enfants.
Guillemette Faure a décidé de voir les choses autrement et a créé un guide destiné aux enfants, pour aider leurs parents, avec "Aide tes parents à décrocher des écrans". Un livre illustré par Mélody Denturck et édité par Casterman.
"L'idée, c'est que les enfants vont prendre des cobayes, des cobayes qu'ils ont sous la main, qui sont leurs parents", explique la journaliste.
