"Oui, le président de la République est dans une stratégie de destruction de l’école publique", dénonce Nicolas Dupont-Aignan, député de l’Essonne et président du parti "Debout la France". Il revient sur l’importance du suivi et de l’encadrement des élèves par le biais du recrutement de personnels hors enseignants : surveillants, psychologues… Selon lui, il suffit d’un surveillant général supplémentaire à chaque niveau pour améliorer le suivi des jeunes. Il explique pourquoi l’école privée attire autant.
En 40 ans, un élève a perdu au minimum 522 heures de cours de français sur l’ensemble de sa scolarité selon le collectif de professeurs "Sauver les lettres". Nicolas Dupont-Aignan, député de l’Essonne et président du parti politique "Debout la France", considère que les enseignants n’ont pas les moyens suffisants pour enseigner. Une situation qui pénalise les élèves dans leur apprentissage de la lecture, de la dictée ou encore de l’écriture. Il préconise notamment de revenir aux fondamentaux, et d’augmenter les heures de français.
Comment redresser l’école en France ? Quel rôle doit jouer le numérique ? Est-ce-que l’éducation tend à se privatiser ? Pour en parler, Patrice Boisfer reçoit en plateau Nicolas Dupont-Aignan, député de l'Essonne, président du parti politique "Debout la France" et ancien candidat à l'élection présidentielle. Il reviendra sur tous ces sujets et donnera ses pistes de réflexion pour réformer l'école. En septembre dernier, pas moins de 65 000 élèves ont fait leur rentrée dans l’Essonne. Mathilde Wessels sort sa "Loupe" pour faire le point sur la politique éducative du département.
Dans le débat autour de la réforme des retraites, il y a ceux qui sont "pour" et ceux qui s'y opposent. Avec, en toile de fond, la question de la valeur travail. Pour en parler, Virginie Guilhaume reçoit en plateau Rodrigo Arenas, député NUPES (Nouvelle Union populaire écologique et sociale) de Paris et Ephram Strzalka-Beloeil, secrétaire national de La Voix Lycéenne. Rapport alarmant de la Cour des comptes, avis de Pap Ndiaye sur la retraite progressive des professeurs, mise en examen de 3 mineurs pour menaces de mort... Loïc Landrau fait le tour de "l'actu en bref". Avec le président de l'association "Cartooning for peace" et dessinateur de presse Kak, les élèves se questionnent sur de nombreux sujets d'actualité. En seconde partie d'émission, il nous parlera de deux expositions lancées par l'association. Qu'est-ce que le Quoicoubeh ? Ce terme fait fureur chez les jeunes... Loïc Landrau vous explique sa signification dans "Quoi de neuf sur les réseaux?".
"Ne pas être derrière la chaîne de production ne veut pas dire être inutile". En plein débat sur la réforme des retraites, Rodrigo Arenas, député NUPES Paris (10ème arrondissement), aborde la valeur du travail et la nécessité de rémunérer les Français en fonction de leur utilité sociale, en particulier les femmes, "les grandes perdantes de cette réforme".
Si 75% des parents estiment que l'école est performante pour transmettre les savoirs fondamentaux, 64% d'entre eux pensent que l'école "fonctionne mal" selon un sondage publié par le réseau "Espérance Banlieues" en partenariat avec l'IFOP. François Legrand, chef de groupe à l'IFOP (Institut français d'opinion publique), analyse ces chiffres.
Après le suicide de Lucas, 13 ans, victime de harcèlement et d'homophobie, quelle réponse l'État doit-il apporter ? Comment agir pour prévenir et alerter ? Pour en parler, Virginie Guilhaume reçoit en plateau Lucile Jomat, présidente de l'association "Sos Homophobie" et Ghislaine Morvan-Dubois, membre du bureau FCPE (Association de parents d'élèves adhérents). Syndicats en colère concernant le salaire des enseignants, avis de Brigitte Macron sur les harceleurs, violences à l'école amplifiées par les réseaux sociaux, propositions passionnées de Francis Huster pour redynamiser l'école... Loïc Landrau fait le tour de "l'actu en bref". La psychanalyse a beaucoup de choses à nous apporter. Michaël Larrar, psychiatre, psychanalyste et auteur de plusieurs ouvrages, y revient sur notre plateau en deuxième partie d'émission. En fin d'émission, Chloé Mortaud, ancienne Miss France, se confiera à Malika Ménard sur ses "Souvenirs d'écolier".
Zoom sur le lycée professionnel. Si les Français ont une bonne image de la voie professionnelle, la filière manque toujours d’attractivité. Que faut-il attendre de la réforme qui se profile ? Pour en parler, Virginie Guilhaume reçoit en plateau Dylan Ayissi, porte-parole du collectif "Une voie pour tous" et Adrien Broche, consultant en stratégie d'opinion chez Viavoice. Un enfant de 4 ans s’échappe de la maternelle à Montpellier, l’alerte de l’UNSA éducation sur la médecine scolaire, la situation des 15-29 inquiète en Guadeloupe… Adrien Fonteneau fait le tour de "l’actu en bref". À l’occasion du coup d’envoi de la 50ème édition du Festival de la bande dessinée d’Angoulême, on va s’intéresser au concours de la BD scolaire. Sonia Déchamps, responsable de la programmation, y revient en seconde partie d’émission. Que font les jeunes de leur temps libre ? Réponse dans "Regard d’enfant".
"Ce que prévoit aujourd'hui la réforme des retraites, c'est de faciliter, pour la fonction publique et donc pour les enseignants, les départs en retraite anticipés", souligne Christophe Marion, député Renaissance de la 3ème circonscription du Loir-et-Cher. Cette réforme permettrait, selon lui, "d'avoir une fin de carrière plus apaisée". Pour rappel, la réforme des retraites, annoncée par Élisabeth Borne, prévoit le report de l'âge légal de départ à la retraite à 64 ans. Ce jeudi, plus d'un million de personnes ont manifesté contre, partout en France. Les syndicats ont annoncé une nouvelle journée de grève le 31 janvier prochain.
Réforme de la voie professionnelle, réforme des collèges, laïcité, mixité sociale ou encore attractivité du métier de professeur... Les chantiers du ministre de l'Éducation Pap Ndiaye sont nombreux. Que faut-il en attendre ? Pour en débattre, Virginie Guilhaume reçoit en plateau Roger Chudeau, député Rassemblement national (RN) de la 2ème circonscription du Loir-et-Cher et Christophe Marion, député Renaissance de la 3ème circonscription du Loir-et-Cher. Bataille des chiffres entre syndicats et gouvernement sur le nombre de grévistes contre la réforme des retraites, écoles fermées en raison de la grève, notes réhaussées par les professeurs pour les admissions sur Parcoursup ? Fillette maquillée pour dissimuler un coup donné par ses parents, fléau des voitures sans permis à Saint-Tropez (Var)... Mickaël Dos Santos fait le tour de "l'actu en bref". "Histoire, sport et citoyenneté"... C'est le nom du programme développé par la Casden (banque coopérative de la fonction publique française) en vue des Jeux Olympiques de Paris 2024. Patrick Umhauer, chargé de mission auprès du Président de la Casden, et coordinateur du programme "Histoire, sport et citoyenneté" et Pascal Blanchard, historien et chercheur, seront en plateau en deuxième partie d'émission pour en parler. Parcoursup a suscité de vives discussions sur internet. Mickaël Dos Santos y revient dans sa chronique "Quoi de neuf sur les réseaux?". En fin d'émission, Joséphine Draï reviendra sur son parcours d'actrice, passant du stand-up à la série "Plan cœur".
Aujourd'hui, dans le "Club actu" de "l'École du futur", zoom sur Parcoursup. Depuis le 18 janvier, les élèves peuvent inscrire leurs vœux d'orientation sur la plateforme. Elle suscite toujours autant d'interrogations auprès des lycéens et de leurs familles. Entre le fleurissement de formations dans tous les domaines, et la naissance de plateformes pour les aider à s'orienter, comment s'y retrouver ? L'orientation est-elle devenue un business juteux ? En deuxième partie d'émission, quid de la réforme des retraites, annoncée par Élisabeth Borne ? Alors que la mobilisation générale se tient aujourd'hui partout en France pour protester contre le report de l'âge légal de départ à la retraite à 64 ans, qu'en pensent les jeunes ? Pour en parler, Marjorie Paillon reçoit en plateau Alexis Clouet, CTO de "Digital College" et Chloé Thibaud, journaliste et autrice de la newsletter "La pause Simone". Attention aux demandes d'amis sur les réseaux sociaux ! "Focus" et explications du Centre pour l'éducation aux médias et à l'information (CLEMI). Les primates ont beaucoup de choses à nous apprendre, notamment sur l'éducation et la parentalité ! Détails à suivre avec Amélia Matar pour son "idée derrière la tech".
La retraite, avant tout l'affaire de la jeunesse ? Face à la réforme des retraites annoncée par Élisabeth Borne, les jeunes se sentent "dépités" et "effrayés" pour la suite de leur carrière, comme l'explique Chloé Thibaud, journaliste et autrice de la newsletter "La pause Simone". Elle rappelle qu'ils sont nombreux à ne pas vouloir se projeter par crainte. Pour rappel, l'exécutif envisage le report de l'âge légal de départ à la retraite de 62 à 64 ans.
Comment concilier les cours, les entraînements, les compétitions et les sélections lorsque l'on est étudiant et sportif de haut niveau ? Pour certains, cela relève d'un véritable casse-tête. C'est précisément ce qu'a vécu Ulysse Soriano, vice-champion d'Europe de Horse-ball, qui a failli abandonner ses études avant de trouver un nouvel équilibre.
Quitter son pays du jour au lendemain, laisser derrière soi ses repères, ses amis, parfois sa famille, devoir apprendre une nouvelle langue dans l'urgence et devoir malgré tout se construire un avenir.
C'est l'histoire de nombreux réfugiés, et notamment celle de Lisa Machukha, que nous vous proposons de découvrir aujourd'hui.
Comment permettre aux élèves de s'épanouir à l'école ? Pour Eric Delemar, Défenseur des enfants et adjoint de la Défenseure des droits, il faudrait pouvoir s'occuper d'eux durant l'entièreté du temps qu'ils passent à l'école, et pas seulement durant les heures de classe.
Dans le Grand JT de l'Éducation, il prend notamment l'exemple d'élèves "qui ont une AESH, de 8h45 à 11h45, dont on présuppose qu'à 11h45, ils arrêtent d'être en situation de handicap pour aller à la cantine, et qu'ils reprennent leur handicap à 13h45."
Traditionnellement, les guides pensés pour passer moins de temps devant les écrans sont destinés aux adultes, qui peuvent ensuite utiliser les astuces qu’ils contiennent pour eux-mêmes ou avec leurs enfants.
Guillemette Faure a décidé de voir les choses autrement et a créé un guide destiné aux enfants, pour aider leurs parents, avec "Aide tes parents à décrocher des écrans". Un livre illustré par Mélody Denturck et édité par Casterman.
"L'idée, c'est que les enfants vont prendre des cobayes, des cobayes qu'ils ont sous la main, qui sont leurs parents", explique la journaliste.
Qu'est-ce qui, selon vous, occupe en moyenne 29 % de notre temps hors sommeil, et qui vient grignoter quelques-uns de nos moments en famille ?
Notre invitée du jour, Guillemette Faure, a consacré un livre à ce sujet : "Aide tes parents à décrocher des écrans", paru chez Casterman le 3 juin dernier.
À l’approche des présidentielles de 2027, une autre campagne a déjà commencé : celle de la désinformation. Sur le climat, la santé ou encore l’économie, certaines fausses idées circulent, se répètent, et finissent parfois par s’imposer dans le débat public. Alors peut-on les repérer avant qu’elles ne deviennent virales ? Et surtout, comment protéger notre droit à une information fiable ? C’est tout l’enjeu de l’initiative "Droit à l’Info" dont nous allons parler avec Eva Morel, secrétaire générale de l'association QuotaClimat, à l’origine de cette initiative avec le média Les Surligneurs.
« Grandir dans un monde connecté, ça s’apprend » : c’est le titre du guide pratique publié par le CLEMI et l’UNESCO pour aider les parents et les éducateurs à accompagner les jeunes dans leurs usages du numérique. Temps d’écran, désinformation, réseaux sociaux, intelligence artificielle : comment aider les enfants et les adolescents à évoluer dans cet environnement en toute sécurité ? Nous en parlons avec Virginie Sassoon, directrice adjointe du CLEMI, et Adeline Hulin, cheffe de l’unité Éducation aux médias et à l’information de l’UNESCO.
En seconde partie, à l’occasion des 90 ans du Front populaire, nous reviendrons sur son héritage et son impact sur l’éducation. Puis nous découvrirons L’EsKale, une tournée citoyenne et festive de la fédération Léo Lagrange qui parcourt la France pour lutter contre les inégalités et recréer du lien social. Nous recevons pour en parler Guillaume de Chazournes, chef de projet ados-jeunesse de la fédération.
Les relations entre les directeurs d’école et les familles subissent depuis des mois une nette dégradation. Selon une étude menée par le syndicat SE-Unsa, en 2025, 8 directeurs d’école sur 10 ont eu un différend avec un parent au cours de l’année. C’est deux fois plus qu’il y a 10 ans. Les tensions se multiplient au quotidien et traduisent "une crise institutionnelle", estime le syndicat. On en parle avec Georges Fotinos, chercheur, ancien inspecteur général de l’Éducation nationale et auteur de l’enquête, et Johanna Cornou, directrice d'école au Havre et référente direction d’école du syndicat.
Comment le Petit Larousse illustré 2027 accompagne-t-il l’évolution de la langue française et la transmission du savoir ? Nous en parlons avec Carine Girac, directrice de la Langue française, des Beaux livres et du Parascolaire aux Éditions Larousse.
C’est l’une des épreuves reines du baccalauréat : le grand oral. Jusqu’au 1er juillet, près de 730 000 élèves de terminale générale et technologique devront se prêter à cet exercice exigeant de 40 minutes, entre exposé, échange avec le jury et discussion autour de leur projet d’orientation. Prendre la parole en public de façon claire et convaincante n’est pas chose aisée. Nous en parlons avec deux spécialistes de l’art oratoire : Martine Guillaud, comédienne, coach en prise de parole et formatrice auprès de responsables politiques, et Corentin Eveno, enseignant en rhétorique, formateur et double finaliste des championnats du monde de débats francophones.
En seconde partie, nous nous intéressons à la manière dont l’art et la science peuvent devenir de véritables outils pédagogiques. À travers le spectacle "Sur les ailes de Darwin", nous verrons comment la découverte du vivant, l'écoute de la nature et la sensibilisation à l’environnement peuvent enrichir les apprentissages et éveiller la curiosité de élèves. Nous recevons son co-auteur et interprète, Jean Boucault.
Pour réussir le Grand Oral du baccalauréat ou toute autre présentation devant un jury, rien ne sert de chercher la perfection. "D'abord parce qu'elle n'est pas atteignable en prise de parole. Ensuite, parce qu'elle n'est même pas souhaitable en tant que public", rassure Corentin Eveno, expert en rhétorique.
"La deuxième chose, c'est d'essayer d'aller trouver, dans l'exercice, quelque chose qui pourrait générer, sinon du plaisir, au moins de l'acceptation. Par exemple, se dire, est-ce que dans le sujet il y a quelque chose que tu as vraiment envie de partager ?", raconte celui qui a participé à la saison 2 de la série "Loups-garous".
Avec des dizaines de plateformes et des centaines d’offres publiées chaque semaine, la recherche d’emploi devrait battre son plein. Pourtant, cette profusion d’annonces et le temps consacré aux candidatures peuvent rapidement devenir une épine dans le pied des candidats. Pour optimiser cette recherche, Anthony Jacquelin s’est tourné vers l’intelligence artificielle. Il a fondé Fast Match, une application qui se présente comme un moteur de recherche d’emploi boosté à l’IA, avec l’ambition de mieux faire correspondre les profils et les offres, tout en rééquilibrant le rapport de force entre entreprises et candidats.
Trouver un stage, une alternance ou un emploi n'est jamais chose aisée. Mais, avec la place grandissante que l'intelligence artificielle prend dans nos vies, ces recherches d'emploi pourraient devenir moins compliquées à l'avenir.
C'est en tout cas l'objectif de "Fast Match", "le ChatGPT de la recherche d'emploi", selon Anthony Jacquelin, son fondateur. "Aujourd'hui, ce sont des tâches très chronophages qu'on répète tout au long de la journée quand on recherche un emploi, [...] c'est là qu'intervient 'Fast Match'".
Choisir son orientation n'a jamais été aussi complexe qu'aujourd'hui. Alors que pendant des années, on conseillait aux jeunes de trouver un métier qui recrute, d'obtenir un diplôme et de construire tranquillement leur carrière, l'intelligence artificielle est venue rebattre les cartes.
Alors, faut-il éviter certains secteurs ? Peut-on encore parler de métiers d'avenir ? Et surtout, comment s'orienter dans un monde où les compétences évoluent parfois plus vite que les formations ?
Pour en parler, Lisa Debernard reçoit Armand Derhy, directeur général de la Paris School of Technology and Business (PSTB) et fondateur d'IA Sup.
Cette semaine, 730 000 élèves passent le bac. Les élèves des voies générales et technologiques planchent sur les épreuves de spécialité. Ce lundi, c'était l'heure de la philosophie. Une matière redoutée par bien des élèves, qui est peut-être perçue comme austère. L'invité de la première partie de l'émission, Gilles Vervisch, professeur agrégé de philosophie, auteur et stand-uper, va nous prouver le contraire.
Dans la seconde partie de l'émission, nous recevons Morgane Marti-Paris, Lucie Vors et Mathias Mazoyer, les étudiants à l'origine d'Elyo, une peluche connectée conçue pour aider les enfants à exprimer leurs émotions et à repérer les signes de mal-être.
Alors que se tenait il y a quelques jours la Journée nationale de sensibilisation au TDAH, focus sur ce trouble du déficit de l'attention avec ou sans hyperactivité, qui touche 6 % des enfants et 3 % des adultes. Comment le repérer et comment accompagner au mieux les premiers concernés ? Nous faisons le point avec Adèle Schwoebel, psychologue clinicienne, et Olivier Bonnot, psychiatre de l'enfant et de l'adolescent, en première partie de l'émission.
On apprend les mathématiques, l'histoire ou les langues, à l'école, mais rarement à louer un appartement, à gérer un budget, à comprendre sa fiche de paie ou remplir une déclaration d'impôts. Avec "Adulte mode d'emploi", Ben Hpts nous propose un guide pratique pour aider les jeunes à entrer dans la vie adulte, avec des repères concrets.
Intelligence artificielle, souveraineté numérique, sécurité des données… Peut-on imaginer une IA de confiance, pensée pour les besoins de l’éducation ? Une IA conçue en France, ouverte, sécurisée et capable d’accompagner aussi bien les enseignants que les élèves ? C’est le pari d’OpenEdIAG, un projet qui ambitionne de développer des outils d’IA adaptés au monde éducatif, tout en répondant aux enjeux de transparence et de maîtrise des données. Nous en parlons avec Matthias de Briève, fondateur de Visions et membre d’OpenEdIAG.
Alors que les épreuves de spécialité du baccalauréat viennent de débuter, le débat s’ouvre autour de l’instauration d’un âge plancher pour passer l’examen. Le ministre de l’Éducation nationale, Édouard Geffray, a annoncé sa volonté de fixer un âge minimum. Nous en parlons avec Béatrice Millêtre, docteure en psychologie, spécialiste des hauts potentiels et autrice, ainsi qu’avec Samuel Sené, chef d'orchestre, directeur musical et surtout, l’un des plus jeunes bacheliers de France en son temps.
En seconde partie, nous nous intéressons au devenir des animaux issus de la recherche scientifique. Depuis plus de dix ans, l’association White Rabbit les réhabilite et les prépare à l’adoption. Une démarche qui mêle bien-être animal, sensibilisation et responsabilité. Nous recevons Marjorie Lerat, membre de l’association, pour en parler.
Dans son dernier livre, "Toutes les vérités scientifiques sont bonnes à dire", Mac Lesggy malmène et déconstruit les idées reçues et remet la science et ses méthodes sur le devant de la scène.
Dans Le Grand JT de l'Éducation, l'animateur de l'émission culte E=M6 est revenu sur les bénéfices que pourraient apporter une alimentation riche en produits bio.
Selon lui "les études scientifiques n'ont jamais réussi à démontrer un bénéfice quelconque à manger du bio".
Rokib Tadjou a quitté son Bénin natal pour faire ses études en France. Aujourd'hui étudiant développeur back-end en alternance à Strasbourg, il raconte comment il s'est retrouvé en situation de précarité alimentaire.
Selon l'Observatoire de la vie étudiante, aujourd'hui, comme Rokib Tadjou, 39 % des étudiants disent ne pas avoir à manger, et plus de 46 % sautent des repas pour raison économique.
