Grâce à l'opération "Un violon dans mon école" qui permet aux enfants de 4 à 8 ans d'apprendre à jouer du violon, les écoliers sont fiers d'eux ! Ils peuvent apporter leurs instruments à la maison, le week-end, et jouer devant leurs parents. "C'est un grand bénéfice pour ces familles" insiste Elsa Pautrat, directrice de l'école élémentaire Paul Eluard 2 à Persan. Cette opération permet également de lutter contre l'échec scolaire et s'inscrit dans une démarche d'égalité des chances puisqu'il s'adresse aux enfants scolarisés en zone d'éducation prioritaire.
Ce programme "un violon dans mon école" permet à des enfants scolarisés en éducation prioritaire, de pouvoir pratiquer le violon de 4 à 8 ans. Ce dispositif vise à lutter contre l'échec scolaire et s'inscrit dans une démarche d'égalité des chances. Hélène Vareille, présidente de la Fondation Vareille, explique pourquoi le violon est au centre du dispositif : "Il y a une approche de la lecture, du rythme qui se rapproche des mathématiques. C'est une activité extrêmement complète."
300 000 personnes sont sourdes en France selon les chiffres de la Fédération Nationale des Sourds de France (FNSF). Un quart d'entre elles parlent la langue des signes française (LSF), langue qui est reconnue à part entière depuis la loi du 11 février 2005 pour l'égalité des droits et des chances. Comment mieux intégrer les jeunes enfants sourds et malentendants au sein du système scolaire ? Comment leur apprendre à lire et à se faire "entendre" ? À l'occasion de la Journée Mondiale des Sourds le 24 septembre, Marjorie Paillon reçoit en plateau Patricia Peterson-Fontenay, fondatrice de l'école Montessori internationale trilingue, et en duplex Cédric Richard, fondateur de "Les sourdoués" et de "Signes et formations" et Ombeline Laurent, chargée de presse des éditions bilingues F/LSF "Inclood". "Focus" avec le Centre pour l'éducation aux médias et à l'information (CLEMI) qui prévient aujourd'hui des dangers du binge-watching. Dévorer des épisodes de séries TV est nocif pour la santé ! Quand l'intelligence artificielle génère des images à partir de simples textes ! Explications de Jeanne Dreyfus qui a une "idée derrière la tech".
Harcèlement, inclusion, égalité à l'école, crise d'identité des enseignants, résultats en baisse...Ce sont les grands enjeux de la rentrée soulevés dans le dossier qui vient de paraître dans "Sciences Humaines". Pour en parler, Emmanuel Davidenkoff reçoit en plateau Cécile Peltier, rédactrice en chef adjointe du magazine "Sciences Humaines". Comment expliquer les inégalités croissantes et la baisse du niveau scolaire ? Pourquoi les élèves français n'ont-ils pas confiance en eux? Le système éducatif français est-il à la traîne ? Faut-il le réformer en profondeur ? Notre invitée discutera de tous ces points. Dépêchez-vous ! L'exposition Lego est ouverte jusqu'au 23 septembre à Paris. Elle célèbre les 90 ans de la naissance de la marque ! Une marque colorée et ludique qui développe de nombreuses capacités chez les enfants ! Détails avec Emma Guessel pour son "Antisèche". On fera une petite pause à "l'heure de la récré" pour s'endormir en musique avec Emma. Pour la journée européenne du bio le 23 septembre, rendez-vous avec Sandra Ferreira diététicienne-nutritionniste, qui expliquera ce qu'est un produit "bio" en fin d'émission.
C'est la journée nationale du refus de l'échec scolaire ! À cette occasion, notre invité nous fait découvrir un établissement qui permet aux élèves décrocheurs de raccrocher ! Il s'agit de l'école de la deuxième chance pour apprendre un métier. Pour en parler, Emmanuel Davidenkoff reçoit Jean Serror, directeur des écoles de la deuxième chance du Val-de-Marne. Y'aura-t-il deux fois moins d'humains sur Terre en 2100? C'est ce que révèle une étude menée par un économiste de la banque HSBC . Pourtant, l'ONU annonce le contraire. Emma Guessel sort son "Antisèche" pour lever le voile ! On fera une petite pause à "l'heure de la récré" avec Emma pour parler des excuses les plus drôles entendues à l'école. En Éthiopie, vous verrez qu'il existe aussi des écoles de la deuxième chance. Explications de Marie Ollivier pour "son cours particulier".
Aujourd'hui, c'est la journée nationale du refus de l'échec scolaire ! Comment lutter contre ce fléau qui touche chaque année 150 000 élèves ? Pourquoi quittent-ils le système sans qualification? Pour en discuter, Marjorie Paillon reçoit en duplex Anne-Marie Gaignard, autrice de la série "Hugo" et de la toute nouvelle bande dessinée "Zazie sans fautes" et en plateau Sabine Vu, fondatrice des "Lumidacieuses", un magazine digital et CEO de "Puzzle Makers". Ils sont passés du côté obscur de la force! Qui sont ces "black hats", ces pirates de l'informatique aux mauvaises intentions, qui font sans cesse parler d'eux ? "Focus" et portrait signé Édouard Denuau. Qui est la star de l'éducation positive ? Explications d'Amélia Matar qui a une "idée derrière la tech" et qui dresse le portrait de la pédiatre Catherine Guéguen, spécialisée dans le soutien à la parentalité.
Si votre enfant a décroché du système scolaire, sachez qu'il existe des écoles de la deuxième chance. De nombreux élèves retrouvent confiance en eux ! Jean Serror, directeur des écoles de la deuxième chance du Val-de-Marne, décrit le fonctionnement et la pédagogie de ces établissements. L'intérêt : individualiser les programmes.
Selon un économiste de la banque HSBC, il y aura une baisse de la population mondiale d'ici à 2100. Cette analyse contredit les prévisions de Organisation des Nations-Unies (ONU) qui a annoncé que la population devrait attendre 10,4 milliards de personnes en 2100. Qui croire ? Réponse avec Emma Guessel qui sort son "Antisèche".
"Aujourd'hui, le problème est qu'on considère que tout le monde a le même rythme d'apprentissage. Or, on se rend compte rapidement que les étudiants, qui trouvent leur premier emploi, ont des croyances limitantes. Ils pensent qu'ils ne sont pas capables d'apprendre. Il y a énormément de personnes qui estiment qu'ils n'ont pas un "cerveau mathématique". Or, chacun peut apprendre à un rythme différent. Les nombreuses recherches effectuées sur le sujet montrent que le cerveau se développe en fonction des apprentissages !" insiste Guillaume Moubeche, CEO et co-fondateur de "Lempire" et auteur de "The $150M secret".
Pour encourager et faciliter les jeunes à la lecture, Vincent Gunther, co-fondateur de "Bookinou", présente sa conteuse de livre destiné au 3 à 7 ans. Grâce à cette conteuse, l'enfant pourra développer son autonomie et sa curiosité grâce à de nombreux contenus pédagogiques et livres audio.
Aujourd'hui, dans l'École du futur, on plonge dans le quotidien de l'école maternelle Freinet de Vence à travers des podcasts intitulés "La Buissonnière". Dans chaque épisode, Marie Masquelier, institutrice, a enregistré sa classe de maternelle en immersion sonore. Pour en parler, Marjorie Paillon reçoit en duplex justement Marie Masquelier, institutrice, et Héloïse Pierre, créatrice du podcast "La Buissonnière", présidente de Clap audio. Ensemble, elles détaillent les raisons de ce projet, et la force de la pédagogie Freinet. En seconde partie d'émission, le Docteur Guedalia Peretz Assuied, fondateur de "Pédopsynet", sera en duplex. Il a mis au point un parcours de soin dématéralisé, "Imaba", consacré au bien-être des enfants. Comment adopter une consommation raisonnée et raisonnable des écrans ? "Focus" sur le conspirationnisme et la vérification des sources avec le Centre pour l'éducation aux médias et à l'information (CLEMI). Gaël Musquet a "une idée derrière la tech" ! Aujourd'hui, on part à la découverte d'un merveilleux ouvrage consacré aux femmes astronomes, écrit par Yaël Nazé, une astronome !
Il n'a que 22 ans, et fait déjà parti de la nouvelle génération des députés ! Virginie Guilhaume reçoit en plateau Louis Boyard, député NUPES (Nouvelle Union populaire écologique et sociale) du Val-de-Marne (94). Il revient sur son parcours, son engagement, et sa vision de l'école ! Grève des agents territoriaux spécialisés des écoles maternelles (ATSEM), nouvelle loi pour l'école à la maison, nouveau portail web pour "Pass'Sport"...Loïc Landrau fait le tour de "l'actu en bref". Elle a un parcours totalement atypique ! Si les professeurs ne croyaient pas en elle, elle a montré plus tard qu'elle pouvait réussir ! Aline Peugeot explique comment elle est passée de "cancre" à auteure et conférencière. D'où vient l'alphabet et quelle est son histoire ? Notre chroniqueur Loïc Landrau vous détaille tout en fin d'émission !
Dans cette émission, nous parlerons d'Instagram, de TikTok, de Snapchat et d'autres réseaux sociaux qui ont envahi nos téléphones durant la dernière décennie. Pensés initialement comme des espaces privilégiés pour exprimer sa créativité, maintenir le lien avec ses proches ou, au contraire, nous connecter au reste du monde, ils ont progressivement révélé leur part d'ombre. Alors qu'ils occupent aujourd'hui une place centrale dans le quotidien des jeunes, le besoin de prendre ou de reprendre la main se fait ressentir.
C'est ce que propose Stéphane Bonnegent, auteur du "Décrypteur des réseaux sociaux de votre ado" et créateur du site Parlons réseaux sociaux.
Alors que la réforme du lycée professionnel est au coeur des débats, le fameux parcours dit en Y est vivement contesté par les syndicats. D'où vient cette réforme ? Pourquoi génère-t-elle tant de tension ? On en parle avec Marine Ilario, journaliste à "L'Étudiant", et Christophe Auvray, secrétaire général adjoint du SNETAA-FO, en première partie d'émission.
Comment initier les jeunes à l'art tout en stimulant leur créativité ? Pourquoi est-il essentiel d'avoir des espaces pour encourager l'épanouissement des enfants ? Pour répondre à ces questions, Louisa Garaud-Tiar reçoit Clémentine Touzet, directrice artistique de "La petite Académie", en deuxième partie de l'émission.
Former aux métiers du numérique là où l’accès à l’emploi reste fragile : c’est le pari de Matina Razafimahefa, entrepreneure et cofondatrice de Sayna. Lancée en 2018, cette plateforme permet aux jeunes d’acquérir des compétences numériques concrètes, de les mettre en pratique et de créer de réelles opportunités professionnelles. Avec une ambition qui dépasse Madagascar, Sayna entend faire du numérique un levier d’avenir et d’émancipation pour la jeunesse africaine, et elle en parle sur le plateau de Lisa Debernard en visio.
Dans la première partie de cette émission, Rachel Le Nan livre un témoignage rare et bouleversant sur le plateau de Louisa Garaud-Tiar. Victime d’agressions sexuelles ommises par l'abbé Pierre à l'âge de 8 ans mais aussi par son beau-père pendant plusieurs années, elle dénonce un système de silence et d’omerta au sein de l’Église et d’Emmaüs. Cinquante ans après les faits, elle se bat pour la reconnaissance des victimes et raconte son combat dans son livre « Et pourtant, tout le monde savait ».
En seconde partie d’émission, place à la santé et au sport. Une étude de la MGEN révèle que près d’une adolescente sur deux abandonne la pratique sportive, souvent en raison de remarques sexistes, de la puberté ou de la pression sociale. Le kinésithérapeute et ostéopathe Stéphan Kaflon, très suivi sur les réseaux sociaux, défend une approche où chacun peut devenir acteur de sa propre santé.
L’IA abêtit-elle nos enfants ou peut-elle stimuler leur cerveau ? Comment en faire un allié pédagogique plutôt qu’un obstacle à la réflexion ?
Invité sur le plateau de Lisa Debernard, Anthony Basille, docteur en interaction homme-machine et auteur de "L'éducation à l'ère de l'intelligence artificielle", explore les effets de l’intelligence artificielle sur la mémoire, le raisonnement et l’apprentissage. Il nous livre des clés pour comprendre et utiliser ces outils intelligemment.
Il y a cinq ans, le hashtag #MeTooInceste faisait l'effet d'un électrochoc dans la société française. À la suite de la parution du livre "La Familia grande" de Camille Kouchner, des centaines de milliers de victimes ont témoigné des violences sexuelles subies durant l’enfance.
Quelles avancées ont été réalisées depuis et quels défis restent à relever ? Pour en parler, Louisa Garaud-Tiar reçoit en première partie d'émission Solène Podevin-Favre, présidente de l’association Face à l’inceste, et Thierry Baubet, psychiatre de l’enfant et de l’adolescent à l’hôpital Avicenne de Bobigny et co-directeur scientifique du Centre national de ressources et de résilience (Cn2r).
En deuxième partie d'émission, focus sur l’association Afood’Arc-en-ciel, fondée en 2014 par des mamans en situation de précarité. À travers des actions solidaires et socio-culturelles, l’association œuvre pour le lien social, la dignité et l’inclusion afin de répondre aux besoins essentiels des personnes accompagnées, en mettant l'humain au coeur de ses actions. Éclairage avec sa fondatrice et présidente Afousatou Soro, ainsi que Zorha Ben Bekhti, chargée du maintien du lien social entre les membres, et Olga Yota, chargée du relais de l’information aux membres.
Lorsque l'on parle de réussite scolaire, il y a très souvent les bons élèves d'un côté et les autres. Mais derrière cette réalité, il y a des idées bien plus complexes, avec des élèves qui travaillent beaucoup, mais sans résultats. Des jeunes capables, mais qui doutent, procrastinent, s'auto-censurent et une école qui n'apprend pas toujours à apprendre.
Qu'est-ce qui fait vraiment la différence ? Quelles conditions peuvent permettre à chacun de réussir ? Éléments de réponses avec Pierre Filidabo Amougou, fondateur "d'Étudiants ambitieux".
Pour Laurence Rossignol, sénatrice socialiste du Val-de-Marne, le masculinisme, mouvance réactionnaire et misogyne, n'existe pas que sur les réseaux sociaux.
Selon elle, certains hommes déplacent ce mouvement hors d'Internet, comme Louis Sarkozy, qu'elle estime être "l'image type du masculiniste bien policé".
Le masculinisme, cette mouvance réactionnaire, misogyne, très active sur les réseaux sociaux, est-elle un mal de notre temps, un projet politique bien orchestré, ou bien les deux ? Éléments de réponse avec Laurence Rossignol, sénatrice du Val-de-Marne, et Céline Morin, maîtresse de conférences à l'Université Paris Nanterre.
Dans la seconde partie de l'émission, Sébastien La Grève, auteur du roman "Les jours volés", reviendra sur cette histoire, celle d'un père qui se bat pour avoir la garde de son fils après un divorce difficile.
Invité sur le plateau de Malika Ménard, Edouard Deloignon, révélation du stand-up, revient sur son enfance heureuse en Normandie, sa scolarité pas très sérieuse et son chemin vers l’humour. Après des études inachevées et quelques années en tant qu'animateur, il se lance au Cours Florent, y découvre l’improvisation et embrasse le stand-up.
Aujourd’hui, il joue son spectacle « Edouard Deloignon grandira plus tard » au théâtre Fontaine ainsi qu'en tournée en Suisse, Belgique et au Québec. On le retrouvera également dans le film « Maudits Français » aux côtés de Thierry Lhermitte et Lambert Wilson.
Que se passe-t-il dans notre tête lorsqu’on interagit avec une intelligence artificielle, et quelles conséquences cela a-t-il sur les réponses qu’elle fournit ? Invité sur le plateau de Lisa Debernard, Stéphane Ginocchio, enseignant au Collège de Paris et conférencier en neurosciences appliquées, s’interroge : l’IA est-elle le miroir de notre pensée ou une véritable rencontre intellectuelle ?
Deux éléments sont essentiels : le prompt, c'est-à-dire la consigne que l'on va donner à l'IA, jamais neutre, et nos biais cognitifs, qu'elle peut prolonger. Ces facteurs influencent la compréhension, le raisonnement et l’esprit critique. Selon Stéphane Ginocchio, “on est presque déjà en retard pour s’y préparer” et enseigner consiste désormais à apprendre à obtenir des réponses fiables et éclairantes, plutôt que de simplement les recevoir.
Pour Stéphane Ginocchio, enseignant permanent au Collège de Paris et conférencier, "l'IA n'est pas là pour nous piéger, c'est nous-mêmes qui nous piégeons avec l'IA".
Il l'explique par les simplifications que le cerveau humain effectue, génératrices de biais cognitifs, et le démontre à travers un exemple.
Vivre dans la précarité est une réalité pour des milliers d’étudiants en France, au point d’être devenue systémique. Selon une enquête récente de l’Union Étudiante, 48% des étudiants ont déjà renoncé à se nourrir pour des raisons financières, et un tiers des étudiants vivent avec moins de 50 € par mois après avoir payé loyer, factures et courses.
En première partie d’émission, on revient sur cette situation avec les invités de Virginie Guilhaume Suzanne Nidjam, présidente du syndicat étudiant la FAGE, et Younes Moussali, coordinateur de l’association Linkee qui apporte une aide alimentaire aux étudiants. Ils réagissent également aux annonces gouvernementales, dont la généralisation du repas à 1€.
En seconde partie d'émission, on s’intéresse à l’éducation financière des jeunes, sujet peu abordé à l'école, avec l’initiative Pixpay, une application destinée aux enfants et adolescents. Matilde Bille, responsable marketing, explique les enjeux de l’apprentissage du budget dès le plus jeune âge et comment cet outil peut aider les familles à transmettre des habitudes financières responsables.
Invité de Malika Ménard dans "Souvenirs d'écolier" ce week-end Edouard Deloignon est revenu sur son passé de délégué de classe. L'humoriste a confessé avec malice qu'il l'était surtout pour défendre son propre cas à chaque conseil de classe.
Soft skills. Un terme qu'on entend souvent mais qu'on a souvent du mal à définir. Concrètement, de quoi parle-t-on ? À quoi servent ces compétences ? Pourquoi sont-elles devenues si importantes aujourd'hui ? Comment les développer chez les enfants. Pour répondre à ces questions, Solenne Bocquillon-Le Goaziou, autrice et experte en soft skills, est l'invitée de cette émission.
Subvenir aux besoins d'un parent lorsqu'il n'en a pas pas les moyens, c'est une obligation légale, à charge des enfants. Une obligation perçue comme une injustice, dès lors que le père ou la mère a été violent, absent ou défaillant. Marine Gatineau Dupré, co-fondatrice du collectif "Les liens en sang", se bat pour faire changer cette loi, est l'invitée de la première partie de l'émission.
Partez à la découverte des mystères de l'argent à travers une exposition ludique à la Cité de l'Économie. L'occasion de revenir sur l'histoire de l'argent, de la monnaie et de sa valeur dans la seconde partie de l'émission, avec Vida Konikovic, directrice générale de la Cité de l'Économie.
Sciences, mathématiques et numérique occupent une place centrale dans les parcours scolaires, mais suscitent aussi des doutes, des décrochages et parfois de l’autocensure chez les élèves. Aujourd'hui, on s’interroge sur le rapport des jeunes à ces disciplines : leur intérêt, leurs choix d’orientation et les freins qu’ils rencontrent. Comment redonner du sens, de l’envie et des perspectives concrètes ?
Invitée sur le plateau de Lisa Debernard, Hélène Chahine, déléguée générale de la fondation CGénial, partage son analyse et revient sur les leviers pour susciter l’intérêt des jeunes et valoriser la diversité des métiers liés aux sciences et au numérique.
À cinq jours de l’ouverture de formulation des vœux sur Parcoursup, la plateforme cristallise de nombreuses inquiétudes chez les lycéens et leurs familles. Complexité du système, stress de l’orientation et sentiment d’opacité : on fait le point en première partie d’émission avec Claire Guéville, secrétaire nationale au SNES-FSU et enseignante, et Louis Letoublon, élu au Conseil supérieur de l’éducation pour les lycéens et vice-président de l’association Les Lycéens.
En seconde partie, retour sur l’exposition « Manga. Tout un art ! », présentée au musée Guimet à Paris jusqu'au 9 mars. Une immersion dans l’histoire et la richesse artistique du manga qui connaît un fort engouement, avec Estelle Bauer, historienne de l’art et commissaire de l’exposition.
Pour Youssef Badr, magistrat, président de la 14ᵉ chambre correctionnelle à Bobigny et fondateur de l'association "La courte échelle", qui œuvre pour l’égalité des chances, en mettant en relation des étudiants de la filière juridique avec des mentors bénévoles professionnels du droit, "l'école repose trop sur un système de notes".
Il estime que chaque élève devrait pouvoir "être mauvais ou moyen au collège et au lycée, et se révéler plus tard".
Les sorties scolaires sont des moments forts de la scolarité, mais elles peuvent rapidement devenir un casse-tête entre transports, budgets et contraintes logistiques. Aujourd'hui, focus sur une approche innovante : faire vivre l’expérience de la sortie scolaire directement au sein de l'école grâce à des dispositifs immersifs qui transforment les salles de cours en véritables espaces culturels pédagogiques.
Anthony Troublé, co-fondateur d’ALLIAD Education, est invité sur le plateau de Lisa Debernard pour nous expliquer comment ces bulles immersives permettent aux élèves de mieux mémoriser, comprendre et se concentrer, tout en restant dans leur établissement.
Le soutien scolaire concerne plus d’un million d’élèves chaque année, mais il reste souvent vécu comme une contrainte par les jeunes. Comment repenser l’accompagnement scolaire pour qu’il s’intègre mieux au quotidien des élèves ? Aujourd'hui avec l'invité de Lisa Debernard Jérémy Nitcheu, fondateur du réseau éducatif Jeynit, on s’intéresse à d’autres façons d’accompagner les élèves, plus souples, plus réactives et davantage en phase avec leurs usages, loin du modèle du cours formel imposé après l’école.
