Tout le monde peut réussir à arrêter de tout remettre au lendemain ! C'est en tout cas le message que délivre Christian Martin, learning coach et auteur du livre "60 minutes pour arrêter de procrastiner". Il rappelle que 85 % des étudiants sont concernés par ce phénomène.
Pour le ministre de l'Éducation nationale, améliorer le niveau d'orthographe des élèves passe par la dictée. Dans son plan orthographe, dévoilé jeudi 12 janvier, il souhaite rétablir la dictée quotidienne pour les élèves de CM1 et CM2. Est-ce une fausse bonne idée ? Pour en parler, Virginie Guilhaume reçoit en plateau Lisa Kamen-Hirsig, enseignante et chroniqueuse, et en duplex Anne-Marie Gaignard, auteure et pédagogue en orthographe. Soutien des lycéens pour la grève annoncée ce jeudi contre la réforme des retraites, gronde des professeurs contre cette réforme, "problème de budget" pour régler le harcèlement scolaire... Loïc Landrau fait le tour de "l'actu en bref". Lumière sur les hussards noirs de la République... Dans sa chronique "Et avant?", Loïc Landrau vous explique pourquoi les instituteurs étaient surnommés ainsi. En fin d'émission, Malika Ménard reçoit Joséphine Draï, actrice. Elle joue actuellement dans la série "Lycée Toulouse-Lautrec".
Ils sont profs mais aussi arbitres. Ils transmettent leurs deux passions à leurs élèves. Dans un collège des Mureaux (Yvelines), un professeur d'histoire-géographie a crée une classe "arbitres" ! Pour quelles raisons ? Comment combiner ces deux activités au quotidien ? L'arbitrage est-il parti pour se féminiser ? Comment devient-on arbitre professionnel ? Pour en parler, Patrice Boisfer reçoit en plateau Brice Parinet, professeur d'histoire-géographie au collège Jules Verne aux Mureaux (Yvelines) et arbitre assistant en Ligue 1, Marie-Hélène Maillet, principale du collège Jules Verne et en duplex Nabil Aghiouas, conseiller municipal délégué chargé de la pratique sportive des jeunes aux Mureaux. Comment enseigner les valeurs de l'arbitrage aux élèves ? Réponse à suivre avec Mathilde Wessels qui sort sa "Loupe". Une française est devenue la première femme à arbitrer la Coupe du monde ! Détails de Mathilde Wessels pour son "info en +".
"L’école de demain, c’est une école où l’on apprend à vivre maintenant et à cuisiner un peu", espère Jessica Houara-d’Hommeaux. L’ancienne footballeuse internationale évoque la nécessité de proposer des matières plus "pratiques" à l’école pour que les élèves deviennent plus autonomes. Consultante depuis plusieurs années, elle commente régulièrement les matchs de foot et espère que le sport sera davantage valorisé à l’école.
Aujourd'hui, dans "action éducation", focus sur le vélo en classe ! Si l'idée peut paraître farfelue, elle fait pourtant son chemin. En classe ou au bureau, le vélo connaît un franc succès. Mixte entre un vélo d'appartement et un pupitre, il permet notamment de mieux se concentrer. Les classes spécialisées se servent même de cette initiative dans leur parcours éducatif. Le vélo en classe favorise également l'inclusion. Pour en parler, Patrice Boisfer reçoit en plateau Nicolas Todesco, fondateur de "Tek active" et en skype Caroline Cauchois, directrice de l'école Sainte-Anne à Charleville-Mézières (Ardennes) et Stéphanie Jacquet, présidente de l'association "TDAH - pour une égalité des chances". Irina Capron sort sa "Loupe" et vous explique les bienfaits de pédaler en classe. Si le vélo commence à se faire une petite place dans les salles de classe, les ballons de gym, eux, remplacent les chaises au lycée Sainte-Marie d'Aire-sur-la-Lys (Pas-de-Calais). C'est "l'info en +" d'Irina Capron.
Comment survivre sur Mars ? Cette question sert de fil rouge à un jeu pédagogique qui permet aux lycéens de découvrir le programme de sciences de la vie et de la Terre (SVT). Pour en parler, Emmanuel Davidenkoff reçoit Grégory Michnik et Mélanie Fenaert, professeurs de SVT et concepteurs du jeu « Survive on mars ». Emma Guessel sort son "Antisèche" pour se plonger dans les programmes de français à l’occasion du 150ème anniversaire de Colette. On fera une pause à "l’heure de la récré" pour pousser la chansonnette avec Emma. Elle revient sur les interprétations de la jeune artiste et maman Camille Lellouche qui a revisité les comptines pour enfants. Slim, bootcut, flair… Le jean se porte de différentes manières et nos collégiens le savent. Détails avec Amélie Paris, professeure-documentaliste, pour ses "années collège". Elle explique cette tendance.
Comment redonner l'envie aux élèves d'apprendre les sciences ? Face à l'hyperconnectivité des jeunes, Grégory Michnik, professeur de SVT, constate un "recul de la curiosité" chez les élèves. Pour intéresser les jeunes aux sciences, Grégory Michnik et Mélanie Fenaert, enseignants de SVT, ont çonçu un jeu intitulé "Survive on mars" pour comprendre comment survivre sur la planète rouge. "Survive on mars" s'est inspiré du film "Seul sur Mars", sorti en 2015. Il raconte les aventures d'un astronaute isolé sur la planète rouge. Pour survivre, il utilise des techniques scientifiques.
Aujourd'hui, dans "l'école ensemble", gros plan sur le bonheur à l'école. Vivre heureux à l'école n'est pas qu'un concept abstrait, il s'apprend au quotidien. L'éducation positive met en avant cette philosophie. Entre les parents et les enseignants, chacun à son rôle à jouer. Nos enfants sont-ils épanouis ? Si l'éducation positive est en vogue dans certains pays, qu'en est-il en France ? Cette pédagogie peut-elle devenir la norme dans l'Hexagone ? Pour en parler, Patrice Boisfer reçoit en plateau Laure Reynaud, co-fondatrice et directrice de la pédagogie Scholavie et en duplex Carole Desbrosses, professeure des écoles et formatrice académique à Dijon et Sandrine Bauchet, professeure d'anglais et formatrice académique à Limoges. Irina Capron sort sa "Loupe" pour faire le tour des compétences psychosociales, des compétences favorisant l'épanouissement de l'enfant. En fin d'émission, une expérimentation, destinée aux enfants en Loire-Atlantique pour "prendre soin de soi". Détails d'Irina Capron dans "l'info en +".
Aujourd'hui, dans "action éducation", zoom sur une expérimentation très originale menée par une classe de troisième, pour lutter contre le décrochage scolaire. Dans un collège du Calvados, les élèves apprennent en marchant ! Quels sont les bénéfices de cette pédagogie ? Comment les élèves ont-ils reçu cette nouvelle approche ? Que fait l'Éducation nationale pour lutter contre le décrochage scolaire ? Qu'en est-il chez les voisins européens ? Pour en parler, Patrice Boisfer reçoit en skype Christine Jacquelin, professeure d'EPS (éducation physique et sportive), Frédéric Regourd, directeur du campus agricole de Vire (Calvados) et Mathéo Gosselin, élève de 3ème au campus agricole de Vire. Faire l'école en marchant est une pédagogie qui ne date pas d'hier ! Dans l'Antiquité, Aristote faisait cours à ses élèves en marchant ! C'est ce que révèle Irina Capron dans sa "Loupe". Au Québec, les élèves apprennent sur un pupitre tout en faisant du vélo. Détails d'Irina Capron pour son "info en +".
Inclusivité, consentement, pornographie, orientations sexuelles... Comment parler de sexe aux ados ? Comment ouvrir la discussion pour dépasser les stéréotypes ? Pour en parler, Marjorie Paillon reçoit en plateau Chloé Thibaud, journaliste et autrice du livre "Hum hum, et si on parlait vraiment de sexe". Une nouvelle française aura bientôt la tête dans les étoiles ! "Focus" et portrait de Sophie Adenot, nouvelle astronaute de l'agence spatiale européenne, signé Xavier Terrade. Direction New York pour partir à la rencontre de l'artiste, Refik Anadol. Détails de Jeanne Dreyfus pour son "idée derrière la tech".
"15% des élèves ont, en effet, accès aux cours d'éducation à la sexualité. 15% c'est presque 0%", déplore Chloé Thibaud, journaliste et autrice de "Hum hum, et si on parlait vraiment de sexe". Elle fait référence à la loi de 2001 qui oblige les établissements scolaires, de la primaire au lycée, à donner trois heures de cours d'éducation à la sexualité chaque année aux élèves. Pour en finir avec les tabous, il est nécessaire d'éduquer davantage les élèves.
"Environ 70% des élèves poursuivent en seconde pro", assure Frédéric Regourd, directeur du campus agricole de Vire en Normandie. Cette réussite est le résultat d'une expérimentation pédagogique mise en place au sein du campus avec une classe de 3e pour lutter contre le décrochage scolaire Les collégiens passent leur journée d'école à marcher tout en apprenant. Grâce à cette expérience pédagogique, certains élèves songent même à effectuer des études plus longues.
Animatrice télé et radio, le grand public a découvert Séverine Ferrer en 1997 dans l'une des émissions les plus emblématiques de cette époque : Fan 2.
Depuis, elle joue notamment au théâtre, régulièrement, depuis une quinzaine d'années, et se produit actuellement au théâtre de Passy, dans la pièce "La soirée avait si bien commencé".
Dans le talk du jour, nous avons le plaisir d’accueillir Fabienne Blain, fondatrice et CEO d’« Amulette ». Comment aider les enfants à apprendre, à développer leur curiosité et leur imagination tout en s’amusant ? Elle nous partagera sa vision et ses conseils pour faire du jeu un véritable outil d’éveil et d’apprentissage.
Sept enseignants sur dix s'estiment ni respectés, ni reconnus dans l'exercice de leur métier. C'est l'un des constats du baromètre du syndicat SE-UNSA publié la semaine dernière. Il met en cause des salaires perçus comme insuffisants, mais pas uniquement. Focus sur les raisons du malaise en première partie d'émission, avec Julie Duhamel, secrétaire nationale SE-UNSA, et Patrick Rayou, professeur émérite en sciences de l'éducation de l'éducation à l'Université Paris 8.
Comment donner envie aux étudiants de s'engager ? Depuis trente ans, "Animafac" accompagne les associations étudiantes partout en France. À l'occasion de cette rentrée, le réseau veut rappeler que la vie associative permet aussi d'apprendre, de se construire, de créer du lien et de développer des compétences utiles pour l'avenir. Joséphine Delpeyrat, déléguée générale d'"Animafac", est l'invitée de la seconde partie de l'émission.
À l’heure de la rentrée scolaire, des milliers d’élèves en situation de handicap ne bénéficient toujours pas d’un accompagnement adapté. Malgré les engagements en faveur d’une école plus inclusive, les associations alertent sur une situation qui peine à s’améliorer et réclament davantage de moyens. Alors, où en est réellement l’école inclusive en France ? Et comment garantir à chaque enfant les mêmes chances d’apprendre et de réussir ?
Nous recevons Sonia Hahehehinnou, présidente adjointe de l’Unapei, Audrey Tatry, présidente de l’association « Une école inclusive pour tous », et Valérie Nicolas, maman d’un enfant autiste, dans la première partie de l'émission.
Choisir ses études, décrocher son premier emploi, trouver un logement, construire ses relations et son identité… La vingtaine est une période faite de découvertes et de premières fois, mais aussi de doutes et de nombreuses injonctions.
Entre désir de liberté, pression de réussir et incertitudes face à l’avenir, est-ce vraiment le plus bel âge de la vie ? Et surtout, qu’est-ce que cela signifie d’avoir 20 ans aujourd’hui ? Lena Couffin, journaliste et autrice de "Devenir adulte sans vriller", paru le 27 août dernier aux éditions Favre Pierre-Marcel, est l'invitée de la seconde partie de l'émission.
Après les profs, c'est au tour des élèves de faire leur rentrée. C'est le jour pour 11,6 millions d'élèves en France. Une journée attendue avec impatience pour certains, et redoutée pour d'autres qui y voient source de stress et surtout une perte de sens. On va en parler avec deux experts, Patrice Huerre, pédopsychiatre, et Louis-Adrien Eynard, psychologue, neuropsychologue et psychopédagogue, en première partie d'émission.
Peut-on protéger un enfant sans fragiliser davantage un parent se trouvant en situation de de handicap ? Après la mobilisation suscitée par le projet de loi sur la protection des enfants, les députés ont supprimé plusieurs dispositions controversées sur le délaissement parental. Une victoire pour les associations, mais qui pose quand même une question plus large : notre société donne-t-elle réellement aux parents en situation de handicap les moyens d'exercer leur parentalité ? On en parlera dans la seconde partie de l'émission avec Jane Meuke, conférencière, fondatrice de l'association "Action Visible et Handicap".
Dans le talk du jour, nous avons le plaisir de recevoir Jeffrey Lima, fondateur de « SKESIA », qui s’est lancé un défi : redonner le goût des mathématiques grâce aux jeux vidéo.
Un enjeu d’autant plus important que les dernières enquêtes PISA mettent en lumière une baisse préoccupante du niveau des élèves français en mathématiques au cours des deux dernières décennies.
Alors, le jeu vidéo peut-il devenir un nouvel outil pour apprendre et progresser en maths ?
C’était l’heure de la rentrée pour plus de 850 000 enseignants en France. Comme chaque année, les professeurs ont retrouvé leur salle de classe un jour avant leurs élèves. Mais à l’aube de cette dernière rentrée du double quinquennat d’Emmanuel Macron, que redoutent les chefs d’établissement et les personnels de l’Éducation nationale ? Laëtitia Aresu, enseignante et secrétaire générale de la CFDT Éducation Formation Recherche Publiques, et Olivier Beaufrère, proviseur et secrétaire national chargé de l’éducation et de la pédagogie au SNPDEN-UNSA, sont nos invités du jour.
Comment la littérature peut-elle nous aider à mieux comprendre le monde ? Dans son roman, Et la lumière et l’obscurité furent, Nora Laïdouni, dans la seconde partie de l'émission, nous entraîne entre le Liban et la Syrie, dans un voyage où se mêlent philosophie, religion, histoire et géopolitique. Un récit qui invite les jeunes lecteurs à remettre en question leurs certitudes.
Malgré la rentrée, le sujet du jour construit un pont avec les vacances, puisque nous allons vous faire découvrir une application qui s'appelle "Les Minis Mondes Explorers"
Noémie Diaz, cheffe de projet digital chez "Unique Heritage Media", qui développe l'application, est l'invitée de cette émission.
Comment concilier les cours, les entraînements, les compétitions et les sélections lorsque l'on est étudiant et sportif de haut niveau ? Pour certains, cela relève d'un véritable casse-tête. C'est précisément ce qu'a vécu Ulysse Soriano, vice-champion d'Europe de Horse-ball, qui a failli abandonner ses études avant de trouver un nouvel équilibre.
Quitter son pays du jour au lendemain, laisser derrière soi ses repères, ses amis, parfois sa famille, devoir apprendre une nouvelle langue dans l'urgence et devoir malgré tout se construire un avenir.
C'est l'histoire de nombreux réfugiés, et notamment celle de Lisa Machukha, que nous vous proposons de découvrir aujourd'hui.
Comment permettre aux élèves de s'épanouir à l'école ? Pour Eric Delemar, Défenseur des enfants et adjoint de la Défenseure des droits, il faudrait pouvoir s'occuper d'eux durant l'entièreté du temps qu'ils passent à l'école, et pas seulement durant les heures de classe.
Dans le Grand JT de l'Éducation, il prend notamment l'exemple d'élèves "qui ont une AESH, de 8h45 à 11h45, dont on présuppose qu'à 11h45, ils arrêtent d'être en situation de handicap pour aller à la cantine, et qu'ils reprennent leur handicap à 13h45."
Traditionnellement, les guides pensés pour passer moins de temps devant les écrans sont destinés aux adultes, qui peuvent ensuite utiliser les astuces qu’ils contiennent pour eux-mêmes ou avec leurs enfants.
Guillemette Faure a décidé de voir les choses autrement et a créé un guide destiné aux enfants, pour aider leurs parents, avec "Aide tes parents à décrocher des écrans". Un livre illustré par Mélody Denturck et édité par Casterman.
"L'idée, c'est que les enfants vont prendre des cobayes, des cobayes qu'ils ont sous la main, qui sont leurs parents", explique la journaliste.
Qu'est-ce qui, selon vous, occupe en moyenne 29 % de notre temps hors sommeil, et qui vient grignoter quelques-uns de nos moments en famille ?
Notre invitée du jour, Guillemette Faure, a consacré un livre à ce sujet : "Aide tes parents à décrocher des écrans", paru chez Casterman le 3 juin dernier.
À l’approche des présidentielles de 2027, une autre campagne a déjà commencé : celle de la désinformation. Sur le climat, la santé ou encore l’économie, certaines fausses idées circulent, se répètent, et finissent parfois par s’imposer dans le débat public. Alors peut-on les repérer avant qu’elles ne deviennent virales ? Et surtout, comment protéger notre droit à une information fiable ? C’est tout l’enjeu de l’initiative "Droit à l’Info" dont nous allons parler avec Eva Morel, secrétaire générale de l'association QuotaClimat, à l’origine de cette initiative avec le média Les Surligneurs.
« Grandir dans un monde connecté, ça s’apprend » : c’est le titre du guide pratique publié par le CLEMI et l’UNESCO pour aider les parents et les éducateurs à accompagner les jeunes dans leurs usages du numérique. Temps d’écran, désinformation, réseaux sociaux, intelligence artificielle : comment aider les enfants et les adolescents à évoluer dans cet environnement en toute sécurité ? Nous en parlons avec Virginie Sassoon, directrice adjointe du CLEMI, et Adeline Hulin, cheffe de l’unité Éducation aux médias et à l’information de l’UNESCO.
En seconde partie, à l’occasion des 90 ans du Front populaire, nous reviendrons sur son héritage et son impact sur l’éducation. Puis nous découvrirons L’EsKale, une tournée citoyenne et festive de la fédération Léo Lagrange qui parcourt la France pour lutter contre les inégalités et recréer du lien social. Nous recevons pour en parler Guillaume de Chazournes, chef de projet ados-jeunesse de la fédération.
Les relations entre les directeurs d’école et les familles subissent depuis des mois une nette dégradation. Selon une étude menée par le syndicat SE-Unsa, en 2025, 8 directeurs d’école sur 10 ont eu un différend avec un parent au cours de l’année. C’est deux fois plus qu’il y a 10 ans. Les tensions se multiplient au quotidien et traduisent "une crise institutionnelle", estime le syndicat. On en parle avec Georges Fotinos, chercheur, ancien inspecteur général de l’Éducation nationale et auteur de l’enquête, et Johanna Cornou, directrice d'école au Havre et référente direction d’école du syndicat.
Comment le Petit Larousse illustré 2027 accompagne-t-il l’évolution de la langue française et la transmission du savoir ? Nous en parlons avec Carine Girac, directrice de la Langue française, des Beaux livres et du Parascolaire aux Éditions Larousse.
C’est l’une des épreuves reines du baccalauréat : le grand oral. Jusqu’au 1er juillet, près de 730 000 élèves de terminale générale et technologique devront se prêter à cet exercice exigeant de 40 minutes, entre exposé, échange avec le jury et discussion autour de leur projet d’orientation. Prendre la parole en public de façon claire et convaincante n’est pas chose aisée. Nous en parlons avec deux spécialistes de l’art oratoire : Martine Guillaud, comédienne, coach en prise de parole et formatrice auprès de responsables politiques, et Corentin Eveno, enseignant en rhétorique, formateur et double finaliste des championnats du monde de débats francophones.
En seconde partie, nous nous intéressons à la manière dont l’art et la science peuvent devenir de véritables outils pédagogiques. À travers le spectacle "Sur les ailes de Darwin", nous verrons comment la découverte du vivant, l'écoute de la nature et la sensibilisation à l’environnement peuvent enrichir les apprentissages et éveiller la curiosité de élèves. Nous recevons son co-auteur et interprète, Jean Boucault.
