Santé, industrie, économie… Tous ces secteurs d’activité utilisent les avantages du métavers. "On pense qu’il y a une belle opportunité d’apprendre autrement avec une pédagogie et une ingénierie immersive", insiste Jacques Moulin, directeur général de la plateforme d’échanges "DigiWorld Institute". Avec l’association France Immersive Learning, il souhaite créer un monde immersif, pédagogique, éducatif et français pour "favoriser l’inclusion territoriale", par le biais d’une "approche empreinte de valeurs européennes".
Où sont passés les cours d'éducation à la sexualité dans les établissements scolaires ? Pour prévenir les violences sexistes et sexuelles et éduquer les enfants, trois séances annuelles sont pourtant prévues et obligatoires depuis la loi de 2001. Pour faire respecter la loi, le "Planning familial", "SOS homophobie" et "Sidaction" viennent de saisir le tribunal administratif début mars. Pourquoi le sujet est-il si tabou ? Pour en discuter, Virginie Guilhaume reçoit en plateau Lucile Jomat, présidente de l'association "SOS homophobie" et Nathalie Meyer, membre de la coordination nationale au sein du collectif #Noustoutes. Lancement d'un #blocuschallenge par le député LFI Louis Boyard, bilan de Pap Ndiaye à propos de l'éducation à la sexualité, surprise d'Olivier Giroud à Maël, George Clooney au chevet des cantines varoises... Loïc Landrau fait le tour de "L'actu en bref". La Fédération française de bridge (FFB) a mis au point un jeu pour les petits. L'objectif ? Les initier aux mathématiques. Géraldine Gadé, élue en charge des affaires scolaires à la Fédération française de bridge, en parle en deuxième partie d'émission. D'où vient la tradition des anniversaires ? Explications à suivre avec Loïc Landrau dans sa chronique "Et avant?" En fin d'émission, Malika Ménard reçoit Indira Ampiot, Miss France 2023, pour confier ses "Souvenirs d'écolier" et son enfance studieuse.
C’est un outil incontournable pour apprendre la chimie à l’école. Le 6 mars 1869, Dmitri Mendeleïev, grand chimiste russe, présente à la Société russe de chimie, son travail sur la classification périodique des éléments. Cette "Table de Mendeleïev" répertorie les éléments chimiques en fonction de leur masse atomique. Emma Guessel Emma Guessel sort son "Antisèche" pour expliquer l'objectif de cet outil, très étudié dans les salles de classe.
Troubles du comportement alimentaire, déscolarisation, phobie scolaire… L'unité d'enseignement du collège de Perharidy, à Roscoff (Finistère) accueille des élèves-patients regroupés en trois classes selon leur parcours scolaire. Le but ? "Leur remettre le pied à l'étrier, les remotiver", explique Régis Guerin, professeur de mathématiques dans l'établissement. Dans cet établissement, les élèves ont créé un boîtier pour faire du beatbox. Ce projet, intitulé "Looper pour progresser", allie technologie, programmation sur carte ou encore mathématiques.
L’école donne-t-elle la chance à chacun ? Dans tous les classements internationaux consacrés aux mathématiques ou à l’expression écrite, la France fait figure de mauvais élève. Pour Édith Cresson, ancienne Première ministre, l’environnement familial a également une influence sur le parcours scolaire des enfants. Aujourd’hui, Édith Cresson est présidente de la "Fondation Édith Cresson pour les Écoles de la Deuxième Chance". Plus de 15 000 stagiaires dans 59 départements sont accueillis dans le réseau "Écoles de la Deuxième chance". Ce réseau s’adresse aux jeunes de 16 à 25 ans sans qualification. À la fin de leur période de formation, 60% d’entre eux réussissent à décrocher un emploi ou une formation qualifiante.
Vous avez peut-être passé quelques heures sur "Civilisations", "Tétris" ou encore "Simscity"… Si les jeux peuvent avoir des conséquences néfastes sur la santé, ils peuvent aussi faciliter l’apprentissage. C’est ce que soulève Éric Sanchez, professeur en technologies éducatives à Genève (Suisse) dans son ouvrage "Enseigner et former avec le jeu: développer l'autonomie, la confiance et la créativité avec des pratiques pédagogiques innovantes". Il est l’invité d’Emmanuel Davidenkoff. Sur les murs des salles de classe, les élèves peuvent y voir "la classification périodique des éléments" sous forme de tableau. On doit cet outil pédagogique au grand chimiste Dmitri Mendeleïev, qui a présenté, le 6 mars 1869, cette classification à la Société russe de chimie. Emma Guessel sort son "Antisèche" pour revenir sur cette innovation scientifique. "Le Petit Quotidien" vient de publier son 8000ème numéro. Emma lui rend un petit hommage dans son "Heure de la récré". Rendez-vous en fin d’émission avec Marie Ollivier pour son "Cours particulier". Direction l’Espagne pour y découvrir l’Alma Forest School.
Escape games, jeux de simulation ou de stratégie, jeux de rôle, jeux mathématiques… Pour développer la motivation et l’autonomie des élèves, le jeu peut se révéler très utile. Dans l’ouvrage "Enseigner et former avec le jeu: développer l'autonomie, la confiance et la créativité avec des pratiques pédagogiques innovantes", Éric Sanchez explique l’importance du jeu dans l’apprentissage de l’enfant. Jouer permet notamment de se dépasser et de réfléchir. "Dans le jeu, il y a des règles arbitraires, un peu comme les règles de l’école. Il faut que le joueur adhère à ces règles ou qu'il construise ses propres règles pour pouvoir tricher. Certaines fois, cela peut être intéressant pour l’apprentissage", estime le professeur en technologies éducatives.
Aujourd'hui, gros plan sur le succès du beatbox dans l'apprentissage. Les élèves de l'unité d'enseignement du collège de Perharidy à Roscoff (Finistère) ont créé un boîtier pour faire du beatbox. Ce projet, intitulé "Looper pour progresser", fait appel à de nombreuses compétences. Technologie, programmation sur carte, mathématiques... Les élèves renforcent leurs apprentissages de manière ludique et innovante. Au-delà, ce type de projet pédagogique permet aussi de lutter contre la déscolarisation et les phobies scolaires. Pour en parler, Patrice Boisfer reçoit en duplex Régis Guerin, professeur de mathématiques à l'unité d'enseignement du collège de Perharidy, à Roscoff (Finistère), Gildas Pellan, professeur de technologie dans le même établissement, et Mike Fly, beatboxer et musicien. Quel est l'objectif du projet pédagogique "Looper pour progresser" ? Il allie notamment technologie et musique. Irina Capron sort sa "Loupe" pour y répondre. Zoom sur "Incredibox", une application pour composer de la musique. Irina Capron détaille son fonctionnement dans son "Info en +".
Fake news, raccourcis, contenus orientés, théories farfelues… De plus en plus de Youtubeurs proposent des contenus vidéos et s’improvisent historiens. Si les jeunes en sont friands, les professeurs, eux, s’alarment. Selon Stéphane Zibi, directeur Ionis X, les parents doivent lutter contre la désinformation sur la plateforme. "Il faudrait que YouTube fasse un gros effort d’analyse et de vérification du contenu diffusé", suggère-t-il.
De plus en plus de Youtubeurs proposent des vidéos de vulgarisation historique sur leurs chaînes. Peuvent-ils réellement remplacer les livres d’histoire ? Faut-il retenir les informations proposées dans certaines vidéos ? Prem Carriou a consacré sa thèse à ce sujet. Pour cet historien, docteur en sciences de l’information, il existe des indices qui mettent la puce à l’oreille. Il explique comment détecter la fiabilité des contenus historiques proposés sur la plateforme.
Nota Bene, La prof ou encore Histoire appliquée… De nombreuses chaînes YouTube consacrées à l’histoire fleurissent depuis quelques années. "Ce que j’aime dans ce courant culturel de vulgarisation, c’est une main tendue à tout le monde", estime Prem Carriou, historien et docteur en sciences de l'information. Auteur d’une thèse consacrée à la vulgarisation de l’histoire sur YouTube, il insiste sur les bénéfices que la plateforme apporte pour se plonger dans l’histoire.
Jouer avec des branches d'arbres, gratter la terre... Pour Steven Vasselin, adjoint en charge de la petite enfance à la mairie de Lyon et Banja Rathnov Nellemann, galeriste danoise, les enfants sont plus proches de la nature lorsqu'ils évoluent dans une crèche en plein air.
Peut-on demander la rémunération des autres salariés lors de son entretien d’embauche ? Un employeur peut-il empêcher ses salariés de parler des salaires une fois dans l’entreprise ? À quel moment est-il légitime de demander une augmentation ? Quels recours a-t-on si l’on rencontre des problèmes lors du versement de sa paie ?
Camille Laforest, avocate en droit du travail chez Actance Avocats, a notamment répondu à ces questions auxquelles nous n'avons pas toujours de réponses dans « Campus Stories ».
Aujourd’hui, nous recevons une avocate pour parler du droit du travail. Selon une étude de l’Apec de septembre 2024, 51 % des étudiants estiment connaître assez mal, voire très mal, le droit du travail, et 39 % se sentent peu familiers avec les contrats de travail. L’objectif de cette émission sera donc de faire le point sur vos droits avant de signer votre premier contrat. Et si vous ne vous sentez pas concernés, sachez que ces conseils valent aussi pour tous les contrats, tout au long de votre vie.
Le 10 octobre dernier était célébrée la Journée nationale des dys. Avec un petit peu de retard, nous allons nous intéresser aux défis que rencontrent les personnes concernées dans leur utilisation du numérique. Quels sont les obstacles ? Quid de l’accessibilité ? On en parle avec nos deux invités, Marion Ranvier, directrice de la Contentsquare Foundation, et la docteure Margot Bouhon, cogniticienne et fondatrice de Docally.
À l’occasion de la Journée nationale de lutte contre le harcèlement scolaire, ce chiffre alarmant : un jeune sur deux dit déjà avoir été victime de harcèlement à l’école ou sur les réseaux sociaux. Le phénomène est pourtant aujourd’hui bien connu. Alors une question se pose : pourquoi l’école n’arrive toujours pas à endiguer ce problème ? On va en discuter avec Agnès Godey, actrice du film « Silences », sorti le 4 novembre dernier et qui traite du harcèlement scolaire, et Adrien Sallez, directeur général de l’association « Asmae », en première partie d’émission.
Le coucher, l’apprentissage de la propreté, manger de vrais morceaux... Autant d’étapes qui peuvent susciter de grands « non » chez les tout-petits. La pédiatre et autrice Elisa Seror a créé la collection « Non, je veux pas ! ». À travers des histoires adaptées aux jeunes enfants, elle propose un support d’échanges entre parents et enfants, pour mettre des mots sur les émotions et mieux comprendre ce qu’ils traversent. On en parle en deuxième partie d’émission.
Aujourd'hui nous allons pousser les portes d'un centre socioculturel pour découvrir comment ces structures accompagnent les familles et les enfants. L'occasion aussi de s'intéresser au métier de l'animation sociale, un secteur qui offre des opportunités d'emploi pour les étudiants, mais aussi de véritables perspectives de carrière. On en discute avec Alexandre Gruat, directeur d'un centre socioculturel.
Ibrahim Maalouf est musicien, compositeur et producteur. Il fait partie des rares instrumentistes à se produire à guichets fermés dans le monde entier. Il a sorti plus de vingt albums depuis le début de sa carrière. Vingt, c’est également le nombre d’années de carrière qu’il fêtera le 10 avril prochain à la Plenitude Arena. Il entamera en parallèle une tournée des Zénith à partir du mois de mars prochain.
À la veille d’une journée de grève et de manifestations partout en France, nous consacrons cette première partie à la mobilisation étudiante et à la crise que traversent les universités.
Suppression de Parcoursup, création de 15 000 postes dans l’enseignement supérieur… Les annonces du gouvernement de la semaine dernière ne suffisent pas à apaiser la colère. Quelles sont les principales revendications des étudiants et des personnels universitaires ? Comment répondre aux difficultés que rencontre aujourd’hui l’enseignement supérieur ?
Pour en parler, nous recevons Hendrik Davi, député des Bouches-du-Rhône (groupe Écologiste et Social), et Christophe Bonnet, secrétaire national de la CFDT Éducation, Formation, Recherche Publiques.
Dans cette seconde partie, place à la littérature jeunesse avec « L’Aventure de Léonie à bord du petit chalutier ». Cet album raconte le voyage d’une petite fille et de son grand-père, partis venir en aide à des animaux en difficulté.
Accompagné d’une maquette à construire en classe, le livre propose une expérience ludique et pédagogique mêlant lecture, manipulation et découverte du monde marin, tout en sensibilisant les enfants à l’entraide.
Pour en parler, nous recevons Lucile Fradin, présidente de Kit et Colle, et Isabelle Collioud-Marichallot, autrice jeunesse.
Au lendemain de la rentrée, la mobilisation lycéenne se poursuit. Mais parmi les jeunes en colère, certains peinent à faire entendre leur voix : les lycéens de la voie professionnelle. Pourtant, ils représentent près de 30 % des lycéens en France.
Dans cette première partie, nous recevons Dylan Ayissi, fondateur de l’association « Une voie pour tous », et Christophe Auvray, secrétaire général adjoint du SNETAA-FO, pour comprendre les revendications de ces élèves et les raisons de leur faible visibilité médiatique.
En seconde partie, direction la Bibliothèque nationale de France (BNF), qui développe des initiatives pour favoriser l’accès à la lecture, à la culture et à la recherche.
Pour en parler, nous accueillons Marie-Laure Chérel, directrice du développement des publics de la BNF.
Sauter des repas, se priver de certains aliments, compter chaque euro au supermarché… Pour de nombreux étudiants, se nourrir au quotidien est devenu un véritable défi.
Face à cette précarité alimentaire, des initiatives solidaires se développent pour venir en aide aux jeunes en difficulté.
Dans notre talk, nous recevons Agathe Pradier, directrice générale de l’association StudHelp, et Arynis, jeune diplômée en marketing digital à l’ESC Paris, pour échanger sur les difficultés rencontrées par les étudiants et les solutions mises en place pour les accompagner.
Comment lutter contre la précarité alimentaire étudiante et permettre à chacun de manger à sa faim ?
Dans cette première partie, après l’Assemblée nationale, le Sénat a, à son tour, approuvé une mesure visant à rendre imprescriptibles les crimes sexuels commis sur des mineurs. Soutenue par le gouvernement et plusieurs associations de protection de l’enfance, cette évolution soulève des questions essentielles sur la reconnaissance des victimes et leur accès à la justice.
Quels changements cette mesure pourrait-elle apporter ? Et comment mieux accompagner les victimes qui mettent parfois des années à révéler les violences subies ?
Pour en parler, nous recevons Carine Durrieu-Diebolt, avocate et ancienne membre de la CIIVISE, ainsi que Perrine Goulet, députée MoDem de la Nièvre.
Dans cette seconde partie, place au spectacle vivant avec « Double Fracture », un seul-en-scène musical mêlant théâtre, chant et danse. Une sorte de « Billy Elliot » à la campagne, dans le monde paysan, où l’humour côtoie l’émotion.
Pour en parler, nous recevons Jean-Baptiste Darosay, comédien et coauteur de la pièce.
Dans notre Focus, place au septième art ! Une passion que Sofyan partage depuis plusieurs années sur YouTube avec ses 2,5 millions d’abonnés. Entre chroniques, analyses et interviews, il réinvente la critique cinématographique et partage sa passion du cinéma bien au-delà des salles obscures. Il est notre influenceur du jour !
Dans notre Talk, les écrans occupent une place grandissante dans notre quotidien, y compris chez les tout-petits. Malgré les recommandations, il est parfois difficile pour les familles de limiter leur utilisation. Alors, comment inverser la tendance ? Quels sont les effets des écrans sur le développement des jeunes enfants et comment adopter de meilleures habitudes ?
Pour en parler, nous recevons Thomas Villemonteix, maître de conférences en psychologie clinique.
À la suite des mobilisations lycéennes dénonçant les conditions dans lesquelles les lycéens doivent suivre leur scolarité et assurer leur avenir, le gouvernement a notamment annoncé, ce lundi 26 octobre, le remplacement de Parcoursup pour la rentrée 2028.
Dans « Le Grand JT de l’Éducation », le 14 octobre dernier, Julia Kudada, secrétaire générale de l’association « Les Lycéens! », s’inquiétait du fonctionnement de la plateforme. « Le gouvernement nous empêche de pratiquer le métier que l’on souhaite », estimait-elle.
À seulement 18 ans, Cheikh Aboudou, étudiant en sciences de l’éducation, est conseiller municipal de Torcy (Seine-et-Marne). Un engagement qui lui permet de faire le lien entre les revendications lycéennes et étudiantes et les institutions.
Dans « Campus Stories », il a notamment expliqué pourquoi, selon lui, les jeunes ont de moins en moins confiance dans les politiques, et pourquoi il trouve les revendications de ces dernières semaines « justes ».
Alors que les mobilisations étudiantes, lycéennes et citoyennes continuent un peu partout en France, nous recevons Loïc Josseran, le président de l’Université de Versailles Saint-Quentin-en-Yvelines. Il va nous parler de ce qu’il ressent face à cette colère des jeunes, des conditions d’apprentissage qui sont les leurs, ainsi que des propositions qu’il formule pour lutter contre la précarité étudiante.
Nous découvrirons également un spectacle musical. Il s’appelle « Love, Linda – La Vie de Mrs Cole Porter ». Porté par la comédienne Isabelle Georges, c’est l’histoire vraie de Linda Porter, la femme du célèbre compositeur Cole Porter. Un couple totalement atypique pour son époque. Entre amour, fidélité, liberté et compromis.
La proposition de loi intégrale contre les violences sexistes et sexuelles a été adoptée à l’unanimité des votants, à l’Assemblée nationale, le 13 octobre dernier. Le texte va désormais être transmis au Sénat pour un examen en janvier prochain.
Dans « Le Grand JT de l’Éducation », Maud Petit, députée du Val-de-Marne et présidente de la commission d’enquête sur l’inceste parental, explique comment cette proposition de loi, si elle était définitivement adoptée, permettrait aux personnels de l’école de mieux protéger les enfants.
Alors que les mobilisations lycéennes et étudiantes se multiplient, notamment autour des conditions d'étude et des moyens accordés à l'éducation, nous avons souhaité donner la parole à un jeune qui connaît bien ces enjeux et qui a lui-même choisi de s'engager en politique pour faire bouger les choses.
Aujourd’hui, nous allons découvrir l’histoire d’un jeune homme qui, à seulement 18 ans, confronté à un profond mal-être et à ses addictions, a décidé de tout quitter pour entreprendre un voyage de plusieurs milliers de kilomètres à pied. Une aventure quasi initiatique qu’il raconte dans un livre publié aux éditions Fayard, « Journal d’un jeune en vrac », dont nous allons discuter tout au long de cette émission.
La loi intégrale sur les violences sexistes et sexuelles a été adoptée à l’Assemblée nationale ce mardi. Et maintenant ? Le Sénat en janvier, mais surtout quelle application sur le terrain ? Quelle formation pour les professionnels de santé et de l’éducation ? Quid des futurs signalements ? Nous allons en parler avec Maud Petit, députée du Val-de-Marne et présidente de la commission d’enquête parlementaire sur le traitement judiciaire des violences sexuelles incestueuses parentales et la situation des parents protecteurs, et Gilles Lazimi, médecin généraliste et membre du Haut Conseil à l’égalité.
Vous découvrirez également un jeu de cartes qui va vous permettre de réviser l’histoire de France. Ce jeu s’appelle « Les Conquêtes Sociales » et a été créé par Adrien Fulda et Luc De Bois. Son principe est simple : il faut remettre les grandes avancées sociales dans le bon ordre chronologique.
Avis aux amateurs de jeux vidéo : la Paris Games Week fait son grand retour cette semaine, du 22 au 25 octobre à Paris Expo Porte de Versailles. L’occasion de s’intéresser à ce loisir qui rassemble toutes les générations, mais qui pose aussi des questions aux parents. Temps d’écran, contrôle parental, sécurité en ligne... en somme, comment accompagner au mieux les jeunes dans leur pratique du jeu ? Nous en discuterons avec Nicolas Vignolles, directeur de la Paris Games Week et directeur général du SELL.
Tout au long de cette émission, nous parlerons de santé mentale et d’intelligence artificielle, à l’heure où de plus en plus de jeunes se confient aux chatbots. Notre invitée du jour, la docteure Fanny Jacq, s’est demandé si l’IA est une amie qui nous fait du bien. C’est d’ailleurs la question posée par le titre de son ouvrage, « L’IA, une amie qui vous fait du bien ? ».
L’école pour tous est-elle une fausse promesse de notre système républicain ? Aujourd’hui encore, des milliers de mineurs non accompagnés n’ont pas accès à l’éducation dans nos établissements scolaires. Nous recevrons Anina Ciuciu et Abdoulaye Bah du collectif #ÉcolePourTous, qui travaille pour mettre fin à ces discriminations dont ces enfants sont victimes au quotidien.
Une autre question à laquelle nous allons répondre ce soir : comment intégrer l’intelligence artificielle dans les cours de français sans remplacer le travail de l’enseignant ? Nous en parlerons dans quelques instants avec Cécile Cathelin et Ophélie Gibert, professeures de lettres.
