L’école donne-t-elle la chance à chacun ? Dans tous les classements internationaux consacrés aux mathématiques ou à l’expression écrite, la France fait figure de mauvais élève. Pour Édith Cresson, ancienne Première ministre, l’environnement familial a également une influence sur le parcours scolaire des enfants. Aujourd’hui, Édith Cresson est présidente de la "Fondation Édith Cresson pour les Écoles de la Deuxième Chance". Plus de 15 000 stagiaires dans 59 départements sont accueillis dans le réseau "Écoles de la Deuxième chance". Ce réseau s’adresse aux jeunes de 16 à 25 ans sans qualification. À la fin de leur période de formation, 60% d’entre eux réussissent à décrocher un emploi ou une formation qualifiante.
Vous avez peut-être passé quelques heures sur "Civilisations", "Tétris" ou encore "Simscity"… Si les jeux peuvent avoir des conséquences néfastes sur la santé, ils peuvent aussi faciliter l’apprentissage. C’est ce que soulève Éric Sanchez, professeur en technologies éducatives à Genève (Suisse) dans son ouvrage "Enseigner et former avec le jeu: développer l'autonomie, la confiance et la créativité avec des pratiques pédagogiques innovantes". Il est l’invité d’Emmanuel Davidenkoff. Sur les murs des salles de classe, les élèves peuvent y voir "la classification périodique des éléments" sous forme de tableau. On doit cet outil pédagogique au grand chimiste Dmitri Mendeleïev, qui a présenté, le 6 mars 1869, cette classification à la Société russe de chimie. Emma Guessel sort son "Antisèche" pour revenir sur cette innovation scientifique. "Le Petit Quotidien" vient de publier son 8000ème numéro. Emma lui rend un petit hommage dans son "Heure de la récré". Rendez-vous en fin d’émission avec Marie Ollivier pour son "Cours particulier". Direction l’Espagne pour y découvrir l’Alma Forest School.
Escape games, jeux de simulation ou de stratégie, jeux de rôle, jeux mathématiques… Pour développer la motivation et l’autonomie des élèves, le jeu peut se révéler très utile. Dans l’ouvrage "Enseigner et former avec le jeu: développer l'autonomie, la confiance et la créativité avec des pratiques pédagogiques innovantes", Éric Sanchez explique l’importance du jeu dans l’apprentissage de l’enfant. Jouer permet notamment de se dépasser et de réfléchir. "Dans le jeu, il y a des règles arbitraires, un peu comme les règles de l’école. Il faut que le joueur adhère à ces règles ou qu'il construise ses propres règles pour pouvoir tricher. Certaines fois, cela peut être intéressant pour l’apprentissage", estime le professeur en technologies éducatives.
Aujourd'hui, gros plan sur le succès du beatbox dans l'apprentissage. Les élèves de l'unité d'enseignement du collège de Perharidy à Roscoff (Finistère) ont créé un boîtier pour faire du beatbox. Ce projet, intitulé "Looper pour progresser", fait appel à de nombreuses compétences. Technologie, programmation sur carte, mathématiques... Les élèves renforcent leurs apprentissages de manière ludique et innovante. Au-delà, ce type de projet pédagogique permet aussi de lutter contre la déscolarisation et les phobies scolaires. Pour en parler, Patrice Boisfer reçoit en duplex Régis Guerin, professeur de mathématiques à l'unité d'enseignement du collège de Perharidy, à Roscoff (Finistère), Gildas Pellan, professeur de technologie dans le même établissement, et Mike Fly, beatboxer et musicien. Quel est l'objectif du projet pédagogique "Looper pour progresser" ? Il allie notamment technologie et musique. Irina Capron sort sa "Loupe" pour y répondre. Zoom sur "Incredibox", une application pour composer de la musique. Irina Capron détaille son fonctionnement dans son "Info en +".
Fake news, raccourcis, contenus orientés, théories farfelues… De plus en plus de Youtubeurs proposent des contenus vidéos et s’improvisent historiens. Si les jeunes en sont friands, les professeurs, eux, s’alarment. Selon Stéphane Zibi, directeur Ionis X, les parents doivent lutter contre la désinformation sur la plateforme. "Il faudrait que YouTube fasse un gros effort d’analyse et de vérification du contenu diffusé", suggère-t-il.
De plus en plus de Youtubeurs proposent des vidéos de vulgarisation historique sur leurs chaînes. Peuvent-ils réellement remplacer les livres d’histoire ? Faut-il retenir les informations proposées dans certaines vidéos ? Prem Carriou a consacré sa thèse à ce sujet. Pour cet historien, docteur en sciences de l’information, il existe des indices qui mettent la puce à l’oreille. Il explique comment détecter la fiabilité des contenus historiques proposés sur la plateforme.
Nota Bene, La prof ou encore Histoire appliquée… De nombreuses chaînes YouTube consacrées à l’histoire fleurissent depuis quelques années. "Ce que j’aime dans ce courant culturel de vulgarisation, c’est une main tendue à tout le monde", estime Prem Carriou, historien et docteur en sciences de l'information. Auteur d’une thèse consacrée à la vulgarisation de l’histoire sur YouTube, il insiste sur les bénéfices que la plateforme apporte pour se plonger dans l’histoire.
Jouer avec des branches d'arbres, gratter la terre... Pour Steven Vasselin, adjoint en charge de la petite enfance à la mairie de Lyon et Banja Rathnov Nellemann, galeriste danoise, les enfants sont plus proches de la nature lorsqu'ils évoluent dans une crèche en plein air.
55% des Français se disent méfiants à l'égard des médias selon une étude IFOP menée en 2021. Pour recréer ce lien de confiance, Violette Spillebout, députée "Renaissance", insiste sur la responsabilité des journalistes et des professeurs. Elle rappelle également le rôle des parents en matière d’éducation et de lutte contre les fake news.
Internet, et notamment les réseaux sociaux, est la principale source d’information des 18 -24 ans selon une étude du Baromètre Kantar Public Onepoint de 2021. Pourtant, c’est sur ces plateformes que circulent le plus, les fausses informations, ou fakes news. Pour lutter contre ce phénomène, des journalistes tentent de sensibiliser les plus jeunes directement dans les salles de classe. Ils en profitent d’ailleurs pour faire le point sur cette profession et les conditions de travail qui l’accompagne. Damien Fleurot, rédacteur en chef adjoint de TF1-LCI et vice-président de l’association "Lumières sur l’info", et Lise Pressac, journaliste indépendante et membre de l’association, sont les invités de Marjorie Paillon pour en parler. Elle étudie les potentiels liens de causalité entre les conditions de travail et l’apparition de cancers. "Focus" et portrait de Christine Barul, signé Xavier Terrade. Gaël Musquet rend hommage à "Image magick", un logiciel libre créé en 1987 et qui permet de créer, convertir et modifier des images. Explications à suivre dans son "idée derrière la tech".
81% des parents considèrent que la mobilité active permet de prévenir à long terme les maladies cardio-vasculaires selon un sondage IFOP réalisé pour Eco CO2. Limiter le recours à la "voiture solo", privilégier les transports en commun ou encore le vélo et la marche… Nombreux sont les bienfaits de l’écomobilité scolaire pour les familles. Selon Pauline Tartarin, cheffe du programme Moby, créé à l’initiative du ministère de la Transition écologique, l’écomobilité a un impact positif sur l’apprentissage puisque les élèves sont plus attentifs en cours après une activité physique. Claudine Ciglia, adjointe au maire de Saint-Sébastien-sur-Loire (Loire-Atlantique), insiste sur l’apaisement et la joie que procurent ces moments de convivialité.
Plus de 26 millions de trajets domicile-établissement scolaire sont réalisés chaque jour en France par les élèves, les enseignants et le personnel des écoles selon un sondage IFOP pour Eco CO2. Le programme Moby aide les collectivités et les établissements scolaire à améliorer l’écomobilité scolaire. Le but ? Limiter le recours à la voiture individualisée grâce à des modes de déplacement actifs ou partagés. Pauline Tartarin, cheffe du programme Moby créé à l’initiative du ministère de la transition écologique et Claudine Ciglia, adjointe au maire de Saint-Sébastien-sur-Loire (Loire-Atlantique) insistent sur l’importance de la concertation citoyenne. Selon elles, il est nécessaire de mettre en place des initiatives adaptées à chaque collectivité.
Comment trouver son chemin à travers la masse d'informations et formations qui existent lorsque l'on cherche à s'orienter ? C'est la question à laquelle a souhaité répondre Hélène Diep, avec "Choose and Connect".
"C'est une plateforme d'orientation 100 % gratuite, pour les jeunes de 14 à 25 ans. L'objectif, c'est de leur permettre de découvrir. Découvrir leur voie, découvrir des univers, découvrir des métiers et de pouvoir explorer", explique la CEO de "Choose and Connect".
Service public de la petite enfance, gestion des écoles maternelles et élémentaires, organisation du périscolaire : les municipalités exercent des compétences essentielles en matière d’éducation. Deux mois après les élections municipales, nous faisons le point sur les chantiers en cours à Rouen avec Élisabeth Labaye, adjointe au maire en charge des écoles et de l’enfance, alors que l’éducation et la culture figuraient parmi les priorités affichées de la nouvelle équipe municipale.
En seconde partie, nous nous intéresserons à l’héritage du grec et du latin dans notre langue. Dans son livre "Vous parlez grec et latin sans le savoir", Guillaume Diana, professeur de lettres classiques, raconte avec humour l’origine de nombreux mots et expressions issus de l’Antiquité, entre étymologie, histoire et mythologie.
Produire de l’eau potable grâce à l’énergie solaire, utiliser l’IA pour mieux gérer les ressources en situation de crise ou encore observer la radioactivité naturelle avec une chambre à brouillard fabriquée maison : voilà quelques-uns des projets présentés lors de la finale du concours "CGénial". Destiné aux collégiens et lycéens, ce concours met chaque année à l’honneur la curiosité scientifique, l’innovation et la mixité dans les sciences. Après plusieurs mois de travail, des centaines de jeunes ont défendu leurs projets devant un jury à l’Université Paris-Saclay. Nous en parlons avec Séverine Martrenchard, physicienne au CNRS et présidente du comité scientifique du concours.
Après que plusieurs affaires d’agressions sexuelles et de violences impliquant des animateurs périscolaires dans des écoles de Paris ont été dénoncées ces derniers mois, le secteur est en crise dans la capitale.
Quelles mesures peuvent être mises en place pour assurer la sécurité des enfants ? Anne-Claire Boux, adjointe au maire de Paris, en charge des affaires scolaires et de la petite enfance, annonce l'ajout d'un fichier "où on recense les signalements".
"Maintenant, dès qu'on a un signalement sur la personne, on applique le principe de précaution pour que toute personne qui a fait l'objet d'un signalement, que ce soit une violence sexuelle, ou une violence éducative, ne soit pas au contact des enfants".
Comédien, Malik Amraoui a notamment joué dans des séries comme Lupin, Clem, mais aussi dans des films, comme Compostelle, avec Alexandra Lamy, sorti le 1er avril dernier.
Aujourd'hui, dans L'École du Futur, nous parlons de l'apprentissage des compétences psychosociales à travers la découverte d'un jeu, qui use d'une pédagogie inattendue.
Amandine Piguel, fondatrice de Piki & Co, est l'invitée de cette émission.
À la une, les scandales à répétition dans le périscolaire parisien. Face à ce fléau, le maire, Emmanuel Grégoire, a présenté en avril un plan à 20 millions d'euros. Rendez-vous en première partie, avec Anne-Claire Boux, adjointe au maire de Paris, en charge des affaires scolaires et de la petite enfance.
Le secteur aérien fait face à une pénurie mondiale de personnel naviguant commercial, les fameux PNC. Avec la reprise record du trafic aérien, les compagnies recherchent massivement stewards et hôtesses d'accueil. Nous parlerons formation en deuxième partie, avec Lyse Poncety et Rémy Duchange, co-fondateurs de Skysuccess.
Les devoirs à la maison, un moment plus ou moins agréable pour les enfants, comme pour les adultes, qui doivent parfois batailler pour obtenir gain de cause. Mais notre invité du jour, Pierre-Alexis Voisin, co-fondateur de Baobab, a peut-être trouvé la solution pour faciliter les choses.
Il a été serviteur de l'État pendant près d'un demi-siècle, collaborateur de Robert Badinter à l'heure de l'abolition de la peine de mort, secrétaire général du Gouvernement, puis vice-président du Conseil d'État. Jean-Marc Sauvé a un parcours hors norme. En 2018, il est nommé président de la Commission sur les abus sexuels dans l'Église. Une expérience qui a bouleversé sa vie. Rencontre avec Jean-Marc Sauvé dans la première partie de ce Grand JT.
Dans le second volet de l'émission, nous analyserons cinquante ans de politiques publiques, de dispositifs sociaux, mais aussi de stratégies d'accompagnement vers l'emploi, avec Philippe Semenowicz, maître de conférences en économie à l'Université Paris-Est Créteil, et Cédric Frétigné, professeur en sciences de l'éducation à l'Université Paris-Est Créteil, qui viennent de publier le Grand manuel de l'insertion. Parmi les thèmes au cœur de l'ouvrage : le chômage des jeunes, la précarité et l'inclusion.
Chaque année, presqu'un million de jeunes passent par la case Parcoursup sans vraiment toujours savoir où ils vont. Pour preuve, un jeune sur deux affirme se sentir perdu au moment de s'orienter, tandis que plus d'un sur deux regrette ses choix d'études.
Mais alors, existe-t-il une recette miracle pour se décider quand on a des milliers de métiers possibles et tout autant de formations pour y accéder ? Certainement pas. Mais en revanche, pour mettre toutes les chances de son côté, la clé, c'est de bien se préparer, et c'est tout l'objet de notre discussion du jour, avec Hélène Diep, fondatrice et CEO de Choose and Connect.
Faut-il un avocat pour chaque enfant placé ? C'est le débat qui s'ouvre au Sénat ce jeudi 28 mai. Une mesure choc qui pourrait changer le destin de 380 000 mineurs. Davy Beauvois, membre du comité de vigilance des enfants placés, est l'invité de la première partie de l'émission.
Dans Le Bon Point, on s'intéresse à l'impact de l'intelligence artificielle sur notre manière d'apprendre, de travailler et de développer nos compétences. L'IA générative peut-elle devenir un formidable outil pédagogique, au risque peut-être, au contraire, de fragiliser les apprentissages et l'esprit critique ? On en parle avec Nicolas Bourgerie, président de Teach Up.
Au début de cette année 2026, le gouvernement a lancé les Assises du financement des universités pour répondre à une question devenue centrale : est-ce que le modèle actuel de financement des universités est encore soutenable ?
Des réponses concrètes émaneront-t-elles de ces assises ? "On a la chance d'avoir deux rapporteurs de très bon niveau, Jérôme Fournel et Gilles Roussel", avance Laurent Gatineau, président de CY Cergy Paris Université. "On a un diagnostic partagé qui a pu être posé, et on va dire que même Bercy finit par reconnaître qu'il y a un problème", ajoute-t-il.
Dans "Détecteur de mythos, à l'attaque des fake news", disponible en VOD sur la plateforme de France Télévisions, Cécile Tartakovsky et son équipe se sont "plongés pendant six mois, dans une classe de troisième", afin de "regarder, comprendre comment les jeunes de 14 ans s'informaient", raconte la réalisatrice.
"Ce travail, on a voulu le faire avec l'association Fake Off, et Aude Favre et Nadjet Ghemzi, pour outiller les élèves. Pour qu'ils puissent comprendre comment reconnaître une source, comment on s'informe", ajoute-t-elle.
Le sujet du jour devrait vous replonger en enfance, puisque l'on va parler d'un secteur créatif qui a dû faire émerger quelques héros de votre jeunesse. Pour ce faire, Lisa Debernard reçoit Hélène Moinerie, dessinatrice en cinéma d'animation.
Les jeunes vivent un malaise civilisationnel au quotidien. Ce sont les terribles conclusions d'une étude parue le 5 mai dernier que nous allons décrypter ensemble. Derrière les filtres et les réseaux sociaux, c'est toute une génération à vif qui tente de trouver du sens à sa vie. Florence Hermelin, directrice marketing et études de Reworld Media Connect, et Cyril Tarquinio, professeur de psychologie de la santé et de psychologie clinique, sont les invités de la première partie de l'émission.
Nous parlerons également du bien-être animal, avec une association qui veut sensibiliser le grand public autour de l'abattage des animaux et des enjeux liés à l'étourdissement préalable. Nous verrons aussi de quelle manière l'école prend à cœur ou non ces problématiques à la cantine. Jimmy Gouedard, directeur adjoint de l'association OABA, est l'invité de la deuxième partie de l'émission.
Le grand public a découvert Constance Gay il y a bientôt 10 ans, dans la série Unité 42. Depuis, la comédienne a été vue au théâtre, au cinéma, et surtout à la télévision, notamment dans les séries Face à face, dont la saison 4 a été diffusée en début d'année sur France Télévisions, et Flashback, dont la saison 2 vient de s'achever sur TF1.
Constance Gay est également à l'affiche d'une toute nouvelle série sur TF1, L'été 36, dans laquelle elle joue aux côtés de Sofia Essaïdi, Nolwenn Leroy et Julie de Bona.
Aujourd'hui, dans L'École du Futur, Lisa Debernard reçoit Clémence Dreyfus et Nicolas Rodriguez, co-fondateurs de Zitelou, qui est à la fois une boîte à musique, un premier smartphone, une boîte à histoire, et surtout, une solution qui se trouve au carrefour de la liberté et de l'autonomie.
Le Grand JT s'intéresse aujourd'hui aux discriminations et à la désinformation autour des personnes transgenres, ainsi qu'à la manière dont la transidentité est appréhendée en milieu scolaire. Élie Hervé, journaliste et auteur de "Transphobia : Une enquête sur la désinformation et les discriminations transphobes", paru le 30 avril dernier dans une version actualisée et enrichie chez Pocket, et Camille, porte-parole de l'association Fransgenre, sont les invités de cette émission.
Comment motiver ses élèves et leur donner l'envie d'apprendre ? C'est la grande question que se posent tous les enseignants face à des classes qui peuvent être très récalcitrantes. Anne Philippon, professeur agrégée d'histoire et de géographie, est l'invitée de la seconde partie de l'émission.
Dans cette émission, on parle éducation financière avec Ronan Lambert, cofondateur et motion designer de Dodje, une application gratuite qui vise à démocratiser l’éducation financière. Gérer un budget, éviter les arnaques, comprendre l’épargne ou les investissements : des compétences essentielles mais encore trop peu abordées durant la scolarité. Comment rendre ces sujets accessibles, concrets et engageants pour les jeunes ? La réponse pourrait bien passer par le jeu, c’est en tout cas la conviction de notre invité.
L'e-sport à l’école : bonne idée ou fiasco annoncé ? Les jeux vidéos vont-ils vraiment être intégrés au parcours éducatif et scolaire ? Selon des documents révélés par la cellule investigation de Radio France, Matignon aurait validé la promotion des jeux vidéos en milieu scolaire entre 2026 et 2030, et ce malgré l’opposition du ministère de la Santé. Une décision qui pose question, à l’heure où la sédentarité des jeunes est au cœur des débats. On en parle avec Arnaud Cocaul, médecin nutritionniste spécialisé dans l’obésité, et Arnaud Devezeaux, professeur agrégé d’EPS à l’INSPE de Pau.
Puis nous allons parler philosophie avec Michel Rayot, créateur du club de réflexion philosophique Khaïre et auteur de "Des philosophes pour vivre mieux". Nous allons voir avec lui de quelle manière la philosophie peut encore trouver des échos dans notre quotidien mouvementé.
