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RÉSULTATS DE RECHERCHE

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Pédagogie

662 résultats de recherche
2 min.

Peut-on utiliser des méthodes scientifiques pour réformer l’école ?

Comment faire évoluer le système éducatif ? Faut-il utiliser les méthodes scientifiques pour faire avancer l’école ? La chercheuse en sciences de l’éducation Sihame Chkair s’attelle à répondre à toutes ces questions dans son ouvrage "Les données probantes et l’éducation", co-écrit avec Sylvain Wagnon, et paru le 21 mars 2023. Ensemble, ils interrogent notamment la place des nouvelles pratiques pédagogiques à l’école comme le yoga, la méditation ou l’école du dehors. Et se demandent également si l’éducation fondée sur les preuves (evidence based education) peut permettre de réformer le système éducatif. Cette approche, inspirée de la médecine, incite à s’appuyer sur des principes scientifiques plutôt que sur des intuitions. Sihame Chkair nous éclaire en plateau.

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28 min.

La Quotidienne (02/06/2023) – Zoom sur "Les données probantes et l'éducation", de Sihame Chkair

Peut-on prescrire une méthode d'enseignement comme on prescrit un traitement médical ? C'est l'une des questions que pose l'ouvrage de notre invitée, intitulé "Les données probantes et l’éducation". Sihame Chkair, chercheuse en sciences de l’éducation et économiste de la santé, est l'invitée d'Emmanuel Davidenkoff pour en parler.
Direction Poudlard avec Emma Guessel, qui nous emmène à l'exposition Harry Potter. Elle se tient actuellement Porte de Versailles à Paris. Cette saga littéraire est très étudiée dans les salles de classe. Emma vous dira tout dans son "Antisèche".
À "L'heure de la récré", Emma vous parlera d'une découverte étonnante. Une équipe scientifique a réalisé des analyses ADN sur les cheveux du compositeur Beethoven. Elle vous dira pourquoi.
En fin d'émission, on pousse les portes de la "Librairie" de Célie Lutton. Elle a sélectionné pour vous quelques livres jeunesse pour bien démarrer le week-end.

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43 min.

L'École du futur (31/05/2023) – L'opéra met l'inclusion en musique

Manga, cinéma, opéra, théâtre, musique... Ces pratiques culturelles font partie intégrante de notre vie quotidienne. Elles sont aussi vivement recommandées pour les jeunes, afin de développer leur ouverture sur le monde. Nombreux sont les acteurs qui œuvrent pour encourager la découverte de ces activités culturelles. Pour en parler, Marjorie Paillon reçoit Bastien Sannac, co-fondateur de l'application musicale "Meludia", Olivier Desbordes, metteur en scène et fondateur de la Compagnie "Opéra Éclaté" et Flore Boixel artiste lyrique. Elle organise des ateliers avec les collégiens pour leur faire découvrir l'opéra.
La reconnaissance faciale est-elle seulement un outil de surveillance de masse ? Xavier Terrade apporte des éléments de réponse dans son "Focus".
Dans son "Idée derrière la tech", Gaël Musquet se plonge dans la guerre des processeurs, les cerveaux de nos ordinateurs, tablettes et smartphones. Ces pièces sont incontournables pour booster les performances de nos outils numériques.

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1 min.

Apprendre en musique pour limiter le décrochage scolaire

"Un son, une leçon", c’est l’un des programmes proposés par l’association socio-sportive "Fête le mur", créée en 1996 par l’ancien champion de tennis Yannick Noah. Apprendre en musique s’avère bénéfique pour de nombreux élèves, comme l’explique Maxime Foucart, chargé de communication de l’association "Fête le mur". L’association met à disposition l’application musicale "Studytracks" pour permettre aux élèves de réviser leurs cours. "On constate une amélioration des notes", souligne Maxime Foucart.

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1 min.

Lecture à voix haute : comment motiver les élèves ?

Comment donner envie de lire aux plus jeunes ? "Présenter la lecture sous la forme d'un jeu aide à les motiver ", souligne Magali Fourmaintraux, secrétaire générale de l’association "Les petits champions de la lecture". Une compétence nécessaire à acquérir selon Florence Hémar, cheffe de projet opérationnel à la cité éducative Paris XIX Ouest, qui considère que la lecture à voix haute est essentielle pour apprendre à s'exprimer en public.

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25 min.

Le Mag (30/05/2023) – Apprendre en musique grâce à l’association "Fête le mur"

Aujourd'hui, dans "L'école ensemble", gros plan sur l'association "Fête le Mur", créée en 1996 par l’ancien champion de tennis Yannick Noah. Elle propose de nombreux programmes à destination des jeunes issus de quartiers prioritaires. "Un son, une leçon" permet notamment de faire réviser les élèves en musique pour freiner le décrochage scolaire. Pourquoi cette pédagogie est-elle efficace ? L'école doit-elle être plus ludique pour favoriser l'apprentissage ? Pour en parler, Patrice Boisfer reçoit Maxime Foucart, chargé de communication de l’association "Fête le Mur". Quelles sont les différentes missions de l'association ? Irina Capron sort sa "Loupe" pour y répondre.

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30 min.

Le Mag (29/05/2023) – Lecture chez les jeunes : une grande disparité ?

Aujourd'hui, dans "Action éducation", gros plan sur la lecture. Quel rapport les jeunes entretiennent-ils avec cette pratique ? Comment redonner goût à la lecture ? Pourquoi est-elle la "grande cause nationale" de 2021-2022 ? Quel rôle le numérique joue-t-il ? Est-ce un ami ou un ennemi pour les élèves ? Pour y répondre, Patrice Boisfer reçoit Magali Fourmaintraux, secrétaire générale de l’association "Les petits champions de la lecture" et Florence Hémar, cheffe de projet opérationnel à la cité éducative Paris XIX Ouest.
Dans sa "Loupe", Mathilde Wessels explique pourquoi la lecture est en perte de vitesse.

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1 min.

Soft skills : être soi-même sans "croyances limitantes"

C'est le sujet du moment lorsqu'on parle de recrutement : les soft skills. Ces compétences comportementales ou émotionnelles sont souvent méconnues et rarement transmises. Elles sont importantes pour améliorer les relations interpersonnelles ou encore la gestion des conflits au sein d’une entreprise. Pourtant, elles permettent d'être soi-même, "sans croyances limitantes", ni "blocages émotionnels", explique Mélanie Nowak, cofondatrice de l'institut des soft skills. Jean-Marc Desmet, médecin et auteur, considère, quant à lui, que parler de soft skills, c’est "parler de l'humain".

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46 min.

L'École du futur (26/05/2023) – Développer ses softs skills pour changer d'ère

Intelligence émotionnelle, gestion des conflits, autonomie, capacité d'adaptation, créativité... Pourquoi les recruteurs s'arrachent-ils ces soft skills ? Pourquoi l'acquisition de ces compétences est-elle bénéfique dans le monde du travail ? Pourquoi sont-elles à la mode ? Comment s'apprend le savoir-être à l'école ? Mélanie Nowak, co-fondatrice de l'institut des soft skills, et Jean-Marc Desmet, médecin et auteur sont les invités de Marjorie Paillon pour en parler.
50 milliards d'objets connectés circulent dans le monde. Xavier Terrade définit ce qu'est un IOT (internet des objets) dans son "Focus".
Des ingénieurs ont mis au point des jeux vidéos. Ils utilisent l'intelligence artificielle pour amuser les internautes. Jeanne Dreyfus explique tout dans son "Idée derrière la tech".

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2 min.

Pourquoi les filles sont-elles moins nombreuses dans les filières scientifiques ?

"À l’école, presque 60% des enseignants n’encouragent pas les filles à poursuivre des études scientifiques. C’est grave et ça signifie que le système doit évoluer", dénonce Aude de Thuin, fondatrice de "Sistemic". Elle reste néanmoins optimiste puisque "le système ne peut qu’évoluer, car les technologies sont là". Pour permettre d’attirer davantage de filles dans la tech, le numérique et les filières scientifiques, elles ont besoin de s’identifier à des "rôles modèles" et d’entendre qu’elles sont essentielles dans ces secteurs.

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1 min.

Des enfants acteurs de leur apprentissage

Permettre aux enfants d’apprendre à bien se connaître, pour les aider à développer leur potentiel, c’est ce que propose "L’École", un établissement scolaire primaire près de Rouen (Seine-Maritime). Selon sa fondatrice, Florence Cathala, "mieux l’enfant se connaît, mieux, il s’intègrera dans la société". Fondée en 2018, cette école privée invite les parents à devenir acteurs du projet éducatif de leur enfant.

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1 min.

Économie : pourquoi il faudrait l'enseigner dès le plus jeune âge

Le 2 mai dernier, l'enseignante Lisa Kamen-Hirsig et l'économiste Pierre Robert ont publié une tribune dans "Le Figaro", intitulée "Et si on apprenait l'économie à l'école ?". Une tribune qui met en avant la nécessité de familiariser les jeunes avec cette matière. Selon eux, l’école se doit d’enseigner cette discipline dès le plus jeune âge pour éviter les erreurs de raisonnement et lutter contre la désinformation. Ils rappellent que les élèves, dès l’entrée au lycée, ont déjà emmagasiné des clichés et ne possèdent pas les bases nécessaires.

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    La Quotidienne (12/12/2025) – Documentaire : "Elle entend pas la moto"

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    Qu’est-ce que le conflit de loyauté chez l’enfant et quelle est sa place à travers le conflit parental ? Voilà la question à laquelle notre invitée s’est attelée. Maître Paula Susini, spécialiste en droit de la famille, des personnes et de leur patrimoine, avocate au barreau de Bastia, est l'invitée de Virginie Guilhaume pour en parler.

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  • 31 min.

    L'École du futur (11/12/2025) – L'IA s'immisce dans la vie des jeunes

    La nouvelle génération utilise massivement l'intelligence artificielle, mais pourquoi l'utilisent-ils dans leur vie quotidienne ? Quelles sont leurs attentes ? Antoine Kranjc, fondateur de Jedha Ai School, est l'invité de Lisa Debernard pour en parler.

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  • 54 min.

    Le Grand JT de l'Éducation (10/12/2025) – Le congé parental supplémentaire

    Un congé de naissance supplémentaire sera désormais possible à partir de 2026… En quoi consiste-t-il et quels sont les changements attendus ? Pour en parler, Virginie Guilhaume reçoit en plateau Sarah Legrain, députée LFI.
    La bisexualité n’est pas une mode ou une lubie. C'est le message de l’autrice Camille Teste dans son ouvrage “Embrasser la bisexualité”. Elle en dit plus en deuxième partie d'émission.

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  • 28 min.

    Le Mag (11/12/2025) – Étudiants précaires : quels impacts concrets ?

    Comment étudier sereinement lorsqu'on est étudiant précaire ? À l'approche des fêtes, une étude révèle que plus de 8 étudiants sur 10 risquent de passer Noël seuls. Pour en parler, Patrice Boisfer reçoit en plateau Florian Ripper, co-fondateur et directeur général de Studhelp.

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  • 27 min.

    L'École du futur (10/12/2025) – Réussir à s'orienter dans un monde qui bouge

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  • 27 min.

    Le Mag (10/12/2025) – JOP 2024 : De l'événement au projet durable

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