Aujourd'hui, dans "L'école ensemble", gros plan sur l'association "Fête le Mur", créée en 1996 par l’ancien champion de tennis Yannick Noah. Elle propose de nombreux programmes à destination des jeunes issus de quartiers prioritaires. "Un son, une leçon" permet notamment de faire réviser les élèves en musique pour freiner le décrochage scolaire. Pourquoi cette pédagogie est-elle efficace ? L'école doit-elle être plus ludique pour favoriser l'apprentissage ? Pour en parler, Patrice Boisfer reçoit Maxime Foucart, chargé de communication de l’association "Fête le Mur". Quelles sont les différentes missions de l'association ? Irina Capron sort sa "Loupe" pour y répondre.
Aujourd'hui, dans "Action éducation", gros plan sur la lecture. Quel rapport les jeunes entretiennent-ils avec cette pratique ? Comment redonner goût à la lecture ? Pourquoi est-elle la "grande cause nationale" de 2021-2022 ? Quel rôle le numérique joue-t-il ? Est-ce un ami ou un ennemi pour les élèves ? Pour y répondre, Patrice Boisfer reçoit Magali Fourmaintraux, secrétaire générale de l’association "Les petits champions de la lecture" et Florence Hémar, cheffe de projet opérationnel à la cité éducative Paris XIX Ouest.
Dans sa "Loupe", Mathilde Wessels explique pourquoi la lecture est en perte de vitesse.
C'est le sujet du moment lorsqu'on parle de recrutement : les soft skills. Ces compétences comportementales ou émotionnelles sont souvent méconnues et rarement transmises. Elles sont importantes pour améliorer les relations interpersonnelles ou encore la gestion des conflits au sein d’une entreprise. Pourtant, elles permettent d'être soi-même, "sans croyances limitantes", ni "blocages émotionnels", explique Mélanie Nowak, cofondatrice de l'institut des soft skills. Jean-Marc Desmet, médecin et auteur, considère, quant à lui, que parler de soft skills, c’est "parler de l'humain".
Intelligence émotionnelle, gestion des conflits, autonomie, capacité d'adaptation, créativité... Pourquoi les recruteurs s'arrachent-ils ces soft skills ? Pourquoi l'acquisition de ces compétences est-elle bénéfique dans le monde du travail ? Pourquoi sont-elles à la mode ? Comment s'apprend le savoir-être à l'école ? Mélanie Nowak, co-fondatrice de l'institut des soft skills, et Jean-Marc Desmet, médecin et auteur sont les invités de Marjorie Paillon pour en parler.
50 milliards d'objets connectés circulent dans le monde. Xavier Terrade définit ce qu'est un IOT (internet des objets) dans son "Focus".
Des ingénieurs ont mis au point des jeux vidéos. Ils utilisent l'intelligence artificielle pour amuser les internautes. Jeanne Dreyfus explique tout dans son "Idée derrière la tech".
"À l’école, presque 60% des enseignants n’encouragent pas les filles à poursuivre des études scientifiques. C’est grave et ça signifie que le système doit évoluer", dénonce Aude de Thuin, fondatrice de "Sistemic". Elle reste néanmoins optimiste puisque "le système ne peut qu’évoluer, car les technologies sont là". Pour permettre d’attirer davantage de filles dans la tech, le numérique et les filières scientifiques, elles ont besoin de s’identifier à des "rôles modèles" et d’entendre qu’elles sont essentielles dans ces secteurs.
Permettre aux enfants d’apprendre à bien se connaître, pour les aider à développer leur potentiel, c’est ce que propose "L’École", un établissement scolaire primaire près de Rouen (Seine-Maritime). Selon sa fondatrice, Florence Cathala, "mieux l’enfant se connaît, mieux, il s’intègrera dans la société". Fondée en 2018, cette école privée invite les parents à devenir acteurs du projet éducatif de leur enfant.
Le 2 mai dernier, l'enseignante Lisa Kamen-Hirsig et l'économiste Pierre Robert ont publié une tribune dans "Le Figaro", intitulée "Et si on apprenait l'économie à l'école ?". Une tribune qui met en avant la nécessité de familiariser les jeunes avec cette matière. Selon eux, l’école se doit d’enseigner cette discipline dès le plus jeune âge pour éviter les erreurs de raisonnement et lutter contre la désinformation. Ils rappellent que les élèves, dès l’entrée au lycée, ont déjà emmagasiné des clichés et ne possèdent pas les bases nécessaires.
Et si on apprenait l'économie dès l'école primaire ? C'est en tout cas ce que préconisent nos deux invités, l'économiste Pierre Robert et l'enseignante et chroniqueuse Lisa Kamen-Hirsig. Ils expliquent pourquoi sur le plateau de Virginie Guilhaume. Alors que le bac approche à grands pas, il est possible de réviser la philosophie grâce à des podcasts. Gabriel Macé, fondateur du Studio Biloba, qui conçoit le podcast "Bac de philo", nous en parle en deuxième partie d'émission. Que font les jeunes de leur temps libre ? Ils nous ont répondu dans leur "Regard d'enfant". En fin d'émission, l'ancienne Miss France Rachel Legrain-Trapani revient sur la relation qu'elle entretient avec les réseaux sociaux.
Les agressions physiques envers les personnes LGBT ont augmenté de 28% en France, en seulement un an. À l'occasion de la Journée mondiale de lutte contre l'homophobie, la transphobie et la biphobie, Virginie Guilhaume et ses invités répondent à vos questions. Ils analysent ensemble la réponse de l'État pour lutter contre ce fléau. Christine Monnin, référente académique pour les discriminations de genre, Tess Alexandre, autrice et Antony Debard, porte-parole de l'association "Contact", sont les invités de Virginie Guilhaume pour en parler. Niveau de lecture des élèves en baisse par rapport à la moyenne européenne, distribution de kits de fournitures à la rentrée à Marseille, plats à base de requin servis dans une cantine du Doubs, pas d'école pendant le pont de l'ascension, augmentation du taux d’abandon en formation infirmière...Guillaume Buan fait le tour de "L'actu en bref". La "boîte à bac" permet aux élèves de bien se préparer à l'examen du baccalauréat. Tanguy Gaudeul, son fondateur, nous en parle en deuxième partie d'émission. En fin d'émission, Malika Ménard reçoit Rachel Legrain-Trapani, ancienne Miss France. Elle confie ses "Souvenirs d'écolier" et revient sur son enfance.
Permettre aux enfants d’apprendre grâce au jeu est essentiel selon Stephan Valentin, écrivain, scénariste et docteur en psychologie. Il explique en quoi les jeux de rôles sont bénéfiques pour les enfants.
Accueillir un enfant intellectuellement précoce à l'école peut s'avérer être un véritable parcours du combattant. Notre invitée ne trouvait pas de solution pour son fils. Elle a donc décidé d'en créer une. Nelly Dussausse, directrice de l'école Georges Gusdorf à Paris, est l'invitée d'Emmanuel Davidenkoff pour en parler.
Il y a 90 ans, à Berlin, les nazis brûlaient plus des milliers de livres. Cécile Fournier relate cet événement sombre de l'Histoire dans son "Antisèche".
À "L'heure de la récré", Cécile vous propose de découvrir le jeu de société "Défis nature".
En fin d'émission, dans son "Cours particulier", Marie Ollivier évoque l'autre facette de l'égyptologue Champollion. Il était également pédagogue.
Crédits vidéo : Hugo Desmars
Faire classe dehors, est-ce vraiment possible ? Pour notre invitée, c'est même essentiel ! Grâce au dispositif "Classe dehors", lancé à l'initiative de la Fabrique des communs pédagogiques, les élèves peuvent se reconnecter à la nature et apprendre autrement. Pour en parler, Emmanuel Davidenkoff reçoit en plateau Moïna Fauchier-Delavigne, co-fondatrice de la Fabrique des communs pédagogiques.
Il a été l'une des grandes figures de l'art et du surréalisme au XXe siècle... Dans son "Antisèche", Cécilia Brillault dresse le portrait de Salvador Dalí, à l'occasion de l'anniversaire de sa naissance le 11 mai 1904.
C'est un mini-glacier qui voyage de classe en classe ! Dans son "Heure de la récré", Cécilia vous dira comment cette œuvre d'art résiste aux différents déplacements et pourquoi elle s'invite en cours.
Déguster des pâtisseries sans œufs et sans lactose, c'est possible ! Notre diététicienne-nutritionniste Sandra Ferreira vous explique tout dans sa chronique "Plateau repas".