15 000 postes étaient à pourvoir en 2022 dans le secteur de la cosmétique et de l’esthétique. En pleine expansion, le domaine couvre la recherche, la fabrication, la commercialisation et la vente de produits. Il fait face à une véritable pénurie de professionnels. Pourquoi peine-t-il à recruter ? Comment casser les clichés qui persistent autour de ce secteur ? Quelle place pour l'innovation dans ce domaine d'activité ? Pour en parler, Patrice Boisfer reçoit en duplex Gaëlle Antz, infirmière consultante en esthétique et Mathilde Passera, animatrice, formatrice pour un laboratoire dermatologique et créatrice du compte Tiktok @Mathouworld Conseiller en image, masseur, cosmétologue… Nombreux sont les métiers de la filière esthétique et cosmétique. Irina Capron sort sa "Loupe" pour faire le point. Coiffer pour redonner confiance à des patients, c'est la mission de la socio-coiffeuse ! Détails à suivre dans "l'Info en +" d'Irina Capron.
Former aux métiers du numérique et favoriser l'insertion sociale et professionnelle pour les personnes éloignées de l'emploi, c'est la mission de la Grande École du numérique (GEN). Créée en 2015, cet établissement a développé un observatoire national des besoins en formation et en compétences numériques. Cet observatoire a établi une cartographie interactive des métiers et des besoins de compétences des entreprises. Objectif ? "Voir les trous dans la raquette", souligne Samia Ghozlane, directrice générale de la Grande école du numérique et comprendre dans quelles régions se situent les métiers en tension.
Aujourd'hui dans "mission orientation", gros plan sur une passion française... L'histoire de l'art. Ce domaine attire de plus en plus de jeunes. Pourquoi fascine-t-il autant ? Quels sont les débouchés ? Pourquoi cette filière est-elle si sélective ? Comment sensibiliser sur la question du patrimoine ? Pour en parler, Patrice Boisfer reçoit en plateau Jean-Guillaume Olette-Pelletier, égyptologue de l'Université Paris-Sorbonne et en duplex Isabelle Bador, cheffe du service de la scolarité de l'École du Louvre et François Rault, commissaire-priseur au sein de l'étude "Aguttes". Quelles études faut-il effectuer pour intégrer le milieu ? Quels métiers peut-on découvrir ? Mathilde Wessels sort sa "Loupe" pour y répondre. Il existe de nombreuses initiatives pour sensibiliser les enfants à l'Histoire de l'art. Détails avec Mathilde Wessels pour son "info en +".
Anthropologue, muséologue, commissaire d'exposition, galeriste...Les débouchés sont nombreux en Histoire de l'art. Jean-Guillaume Olette-Pelletier, égyptologue de l'Université Paris-Sorbonne, raconte sa passion pour l'Egypte et revient sur sa spécialité, l'épigraphie. "Il reste encore 80 % de choses à découvrir et de monuments. C'est grâce à l'archéologie et en comparant avec les textes qu'on peut localiser de nouveaux tombeaux", explique-t-il.
Fondée en 1882, l'École du Louvre dispense un enseignement en histoire de l'art et propose de nombreux cours, comme l'archéologie, l'histoire des civilisations ou encore la muséologie. Si l'élève peut choisir l'École du Louvre dans ses vœux d'orientation sur Parcoursup, il faut également qu'il passe un concours d'entrée. Isabelle Bador, cheffe de service de la scolarité du Louvre, revient en détail sur les modalités du concours.
85% des métiers de demain n’existent pas encore. On se donne donc rendez-vous dans dix ans pour les imaginer. Pour en parler, Marjorie Paillon reçoit en plateau Romain Paillard, fondateur CEO du "Wagon", le leader de la formation intensive au numérique et en duplex depuis Londres, Jérôme Hoarau, conférencier, coach, co-auteur du guide "Bon manager mode d’emploi !" et champion du monde de "mind mapping". L’autisme est-il différent chez les filles et les garçons ? "Focus" et portrait d’Adeline Lacroix, lauréate des prix jeunes talents L’Oréal-Unesco 2022, signé Xavier Terrade. "Epopia" propose à vos enfants d'écrire des histoires tout en participant à des jeux de rôles. Explications de Damien Douani dans son "idée derrière la tech".
Être attentif aux dernières tendances, au marché du travail et aux métiers en "tension"... C'est ce que conseille Romain Paillard, fondateur et CEO du "Wagon". Crée en 2013 par Romain Paillard, Boris Paillard et Sébastien Saunier, le Wagon forme les jeunes aux compétences tech pour qu'ils soient "recrutables".
Depuis le 18 janvier, les lycéens peuvent entrer leurs vœux d'orientation sur la plateforme "Parcoursup". Pour anticiper cette étape et permettre aux jeunes de réfléchir à leur orientation, de nombreuses plateformes propose un accompagnement personnalisé. "Upikajob" les aide à s'orienter pour les "projeter dans un métier", explique Laurie Monné, co-fondatrice de "Upikajob". Le dispositif propose notamment aux jeunes de rencontrer des professionnels pour échanger sur leur orientation.
85 % des métiers de demain n'existent pas encore. Et si on y songeait ensemble ? Comment imaginer les futures compétences à acquérir pour ces professions du futur ? Comment devenir des talents de la tech ? Pour en parler, Marjorie Paillon reçoit en plateau Isabelle Rouhan, présidente de l'Observatoire des métiers du futur et Régis Castagné, directeur général France d'Equinix. La reconnaissance faciale suscite de nombreuses polémiques. Sera-t-elle l'outil de la surveillance de masse ? "Focus" signé Xavier Terrade. Pourquoi et comment les actions d'une ville peuvent-elles changer les choses ? Explications d'Amélia Matar dans son "idée derrière la tech".
85% des métiers de demain n'existent pas encore. Comment imaginer ces futurs métiers ? Et surtout, comment imaginer les compétences à acquérir pour exercer ces nouvelles professions ? Pour y répondre, la société Equinix a publié récemment une étude. 2900 décideurs - français et internationaux - du numérique ont été interrogés. "L'une de leurs principales peurs pour l'avenir est de manquer de talents", souligne Régis Castagné, directeur général de France d'Equinix. Pour éviter les pénuries, il explique ce que la jeune génération doit faire.
Alors que bon nombre de lycéens entrent actuellement leurs vœux d'orientation sur la plateforme Parcoursup en vue d'apprendre un métier, Isabelle Rouhan, présidente de l'Observatoire des métiers du futur, rappelle que les jeunes devront effectuer plusieurs professions au cours de leurs carrières. Elle insiste sur la capacité de la jeune génération à se réinventer, à apprendre, et déployer ses soft skills pour "faire des pivots de carrière".
Aujourd'hui, dans "mission orientation", Patrice Boisfer prend de la hauteur direction l'espace pour découvrir le métier d'astronaute et de spationaute. Comment y parvenir ? Quelles études pour y arriver ? La relève est-elle prête ? En tout cas, le lycée de Saint-Orens (Haute-Garonne) fait son maximum. C'est le seul lycée de l'Espace en France à proposer des modules spécifiques dédiés à ce sujet. Mais le spatial fait-il encore rêver ? Pour en parler, Patrice Boisfer reçoit Claudie Haigneré, première femme astronaute française à avoir voyagé dans l'espace, marraine de la Cité de l'Espace et astronaute de l'ESA (Agence spatiale européenne). Il accueille en duplex également Romane Barbaro, Maël Laouenan, élèves au Lycée de l'Espace et Hervé Améziane, proviseur du Lycée de L'Espace Pierre-Paul-Riquet (Saint-Orens). Hormis le métier d'astronaute, quelles sont les autres professions du secteur ? Irina Capron sort sa "Loupe" pour y répondre. En fin d'émission, vous verrez que des étudiants vont bientôt expérimenter la vie sur Mars. Explications à suivre d'Irina Capron pour son "info en +".
À l'heure où ChatGPT et les intelligences artificielles transforment notre quotidien et bousculent l'école, comment transmettre le savoir aux élèves, qui utilisent de plus en plus des assistants virtuels ultra-performants ? Pour en parler, Lisa Debernard reçoit en plateau Jean Pouly, fondateur et créateur de "Smartphone Show" et auteur du livre "Transmettre et éduquer à l'heure de ChatGPT".
"Public ou privé ? Quelle école choisir pour nos enfants ?", c'est le titre du livre d'Hélène Haus, journaliste au Parisien-Aujourd'hui en France. Spécialiste des questions éducatives, elle expliquera en plateau comment l'école façonne les inégalités entre élèves. Pourquoi faut-il repenser la mixité à l'école ? Quelle est la réponse de l'État ? Elle est l'invitée de Patrice Boisfer pour en parler.
Psychologue, coach et enseignante, Anne-Claire De Pracomtal donne des clés de compréhension pour vous accompagner dans la parentalité. Auteure du livre "Je ne sais plus quoi faire avec mon ado", elle est l'invitée d'Emmanuel Davidenkoff pour en parler.
Près de 20% d'entre eux vivaient sous le seuil de pauvreté en 2024. Comment les aider à s'en sortir ? Que faire face à la crise du logement alors que la rentrée universitaire approche à grands pas ? Pour en parler, Loïc Landrau reçoit en plateau Élisa Mangeolle, porte-parole de la Fafe, et Amandine Plas, directrice marketing de la plateforme Leetchi.
En deuxième partie d'émission, on se rend au Chili pour évoquer le 1ᵉʳ Sommet mondial consacré aux enseignants, organisé par l'UNESCO. Borhene Chakroun, directeur de l'éducation à l'UNESCO, en dit plus en plateau.
C'est un acteur incontournable du numérique à l'école. Quels sont les projets de rentrée du CLEMI, le Centre pour l'éducation aux médias et à l'information ? Quels sont ses objectifs pour l'école ? Serge Barbet, directeur du CLEMI, est l'invité de Lisa Debernard pour en parler.
Aujourd'hui, on se penche sur le combat des enfants issus de l'Aide sociale à l'enfance (ASE). Hamza Bensatem, ancien enfant concerné, est devenu président de l'ADEPAPE 13 (Association départementale d'entraide des personnes accueillies en protection de l'enfance) à Marseille. Aujourd'hui, il œuvre pour défendre ces "enfants oubliés". Invité de Patrice Boisfer, il reviendra sur son parcours et ses combats en plateau.
En cette journée de mobilisation partout en France, quelles sont les revendications des grévistes ? Comment est né le mouvement du 10 septembre ? Quelle réponse l'État peut-il apporter au lendemain de la démission du Premier ministre François Bayrou ? Pour en parler, Louisa Garaud-Tiar reçoit en plateau Catherine Nave-Bekhti, secrétaire générale CFDT Éducation.
Comment mieux faire bouger les jeunes, de plus en plus sédentaires ? Stephan Kalfon, ostéopathe et kinésithérapeute, en dit plus en deuxième partie.
Et si le port de l'uniforme était obligatoire et permettait à l'école d'aller mieux ? Laurent Kaufmann s'intéresse à cette question dans son ouvrage "L'uniforme scolaire : Quelle société voulons-nous pour nos enfants ?". Sociologue et pionnier de la microsociologie, il est l'invité d'Emmanuel Davidenkoff pour en parler.
À l'heure où les écoles se digitalisent, l'accessibilité numérique devient un enjeu central. Comment garantir à chaque élève, qu'il soit malvoyant, dyslexique ou peu à l'aise avec une interface complexe, un apprentissage de qualité ? Comment faire en sorte que la France rattrape son retard, après la condamnation de l'État, en mai 2014, pour avoir refusé d'agir en faveur de l'accessibilité de certains logiciels éducatifs ? Comment faire de la technologie un outil d'inclusion et non d'exclusion ? Pour en parler, Lisa Debernard reçoit en plateau Jerry Journo, CEO de Accessiway.
L'Assemblée nationale a refusé ce lundi 8 septembre de voter la confiance au gouvernement de François Bayrou. Alors que le Premier ministre a remis sa démission au président de la République, on fait le point sur la situation politique en France. Pour en parler, Virginie Guilhaume reçoit en plateau Yannick Trigance, secrétaire national du Parti socialiste (PS).
En deuxième partie d'émission, on vous propose de plonger dans la lecture de "Ventre triste", un ouvrage sur l'infertilité. Justine Renaudet, son autrice, en dit plus en plateau.
Aujourd'hui, dans "Le Mag", on évoque la rentrée des enfants en situation de handicap. Selon une enquête de l'Unapei (réseau d'associations représentant les personnes avec des handicaps intellectuel et cognitif), des milliers d'élèves n'ont pas de solution de scolarisation adaptée pour la rentrée. Pour quelles raisons ? Peut-on réellement parler d'école inclusive en France ? Comment expliquer le retard ? Pour en parler, Patrice Boisfer reçoit Florence Perret, porte-parole de l'Unapei.
Il est ingénieur, auteur du livre "IA génératives pas créatives" et spécialiste de l'interaction entre l'homme et la machine. Connu pour son investissement au sein d'Apple, Luc Julia, co-créateur de l'assistant vocal Siri, officie désormais chez Renault en tant que directeur scientifique. Il est l'invité de Lisa Debernard pour en parler.
"Le Corbeau et le Renard", "Les Animaux malades de la Peste"... Ces Fables écrites par Jean de La Fontaine sont à découvrir à la Cité Immersive des Fables à Paris, un nouveau lieu culturel qui propose une plongée au cœur de l’œuvre du célèbre écrivain. Pour en parler, Emmanuel Davidenkoff reçoit en plateau Patrick Dandrey, membre du comité scientifique de la Cité Immersive des Fables.
Patrick Dandrey, professeur émérite de littérature française du XVIIe siècle, était l'invité ce mercredi 10 septembre dans "La Quotidienne" d'Emmanuel Davidenkoff pour parler de "La Cité Immersive des Fables", située dans le 8ème arrondissement de Paris, dont il fait partie du comité scientifique.
Matthieu Colombel, ancien enseignant de sciences physiques, était l'invité ce mardi 9 septembre de "La Quotidienne" d'Emmanuel Davidenkoff pour parler de son nouvel ouvrage : "Mon ado au lycée, comment s'y retrouver ?" (éditions Solar).
Laurent Reynaud, professeur de SVT, était l'invité d'Emmanuel Davidenkoff dans "La Quotidienne", ce lundi 8 septembre, pour parler de son dernier ouvrage : "Et si on imaginait l’école de demain ?". Un roman d'anticipation paru aux éditions Rets - École vivante.
Pierre Merle, professeur émérite de sociologie, spécialiste des questions scolaires, était l'invité de "La Quotidienne" d'Emmanuel Davidenkoff ce vendredi 5 septembre pour parler de son nouveau livre : "L’enseignement privé" aux éditions La Découverte.
Marie-Pierre Lescure, psychopédagogue et thérapeute, était l'invitée de "La Quotidienne" d'Emmanuel Davidenkoff ce mercredi 3 septembre pour parler de son dernier ouvrage : "Jamais victime!" (éditions Dunod) dans lequel elle explique que la victime et le harceleur ne se rencontrent pas par hasard.
Julien Vitores, sociologue et enseignant à l’Université Sorbonne-Paris-Nord, était l'invité de "La Quotidienne" d'Emmanuel Davidenkoff le mardi 2 septembre pour parler de son livre "La nature à hauteur d’enfants" aux éditions La Découverte.
Ils sont de plus en plus nombreux à s'intéresser à l'éducation et à lancer leurs startups, mais leur financement reste un réel défi. Comment les entrepreneurs Edtech parviennent-ils à faire face ? Comment réalisent-ils leurs objectifs ? Pour en parler, Lisa Debernard reçoit en plateau Sara Reynaud, fondatrice de la plateforme de crowdfunding "My Moojo".
Peut-on réellement parler d'égalité parentale ? Aujourd'hui, "Le Mag" s'intéresse à la proposition de loi n°819 visant à permettre à l'enfant de maintenir des liens équilibrés avec ses deux parents en cas de séparation s'il y a désaccord sur le mode de résidence. Cette loi va-t-elle faire bouger les lignes ? Quel état des lieux peut-on dresser des droits des enfants en France en 2025 ? Pour en parler, Patrice Boisfer reçoit en plateau Gaël Coste-Meunier, président de l'association "Droits du parent et de l'enfant".
Votre adolescent rencontre des difficultés, mais à vers qui peut-il se tourner ? Matthieu Colombel vient de publier un livre à ce sujet intitulé "Mon ado au lycée, comment s'y retrouver ?". Professeur de physique et de mathématiques, il est l'invité d'Emmanuel Davidenkoff pour en parler.
Les professeurs peuvent désormais être "accompagnés" d'une intelligence artificielle. C'est l'une des annonces de rentrée d’Élisabeth Borne, la ministre de l'Éducation nationale. Que faut-il en penser ? Pour en parler, Virginie Guilhaume reçoit en plateau Stéphanie De Vanssay, conseillère nationale éducation de l'Unsa-Éducation et Romain Vanoudheusden, directeur de l'innovation pour le réseau Canopé.
Encadrer et accompagner votre enfant dans les apprentissages du quotidien, c'est l'objectif de l'application "Ben Le Koala". Simon Houriez, fondateur et directeur de "Signes de sens", en dit plus en deuxième partie.
Invité de "l'École du futur", Luc Julia, le cocréateur de Siri, revient sur la polémique concernant sa participation à la création de l'assistant vocal d'Apple.
Le chien est-il le meilleur ami de l'enfant ? C'est en tout cas l'avis de nombreux spécialistes de médiation animale. Pour quelles raisons ? Quels sont les bienfaits de cette activité ? Qu'est-ce que la centrale canine ? Quelles sont ses missions ? Quel programme trouvera le grand public lors de la 3e édition du "Chien et l'enfant", qui se tiendra du 27 septembre au 5 octobre 2025 ? Pour en parler, Patrice Boisfer reçoit en plateau Fleur-Marie Desfougères, directrice de la centrale canine.
Et si on imaginait l'école en 2042 ? Laurent Reynaud, professeur de SVT, a tenté de répondre à cette question dans son ouvrage "Et si on imaginait l'école de demain ?". Il est l'invité d'Emmanuel Davidenkoff pour en parler.
Après deux mois de vacances, les enfants ont repris le chemin de l'école. Comment avez-vous réussi à les occuper cet été ? Comment leur permettre de reprendre progressivement le rythme ? Pour en parler, Virginie Guilhaume reçoit en plateau Anne Peymirat, autrice spécialisée en parentalité.
En deuxième partie, on se penche sur les différentes formations existantes dédiées aux enseignants. Marie-Caroline Missir, directrice générale du réseau Canopé, en dit plus en plateau.
"Si l'objectif était de lutter contre l'absentéisme, ça a eu l'effet inverse [...] c'était la chronique d'un fiasco énoncé", dénonce Jean-Claude Raux, député Les Écologistes, à propos de la dernière réforme de l'enseignement pro.
Certains enseignants préparent leur cours et leur rentrée grâce à l'intelligence artificielle. Comment s'y prennent-ils ? À quoi ressemblent les évaluations conçues à l'aide de l'IA ? Comment être sensibilisé aux limites de cet outil ? Pour en parler, Lisa Debernard reçoit en plateau Mickaël Bertrand, auteur du livre "Je prépare ma classe avec l'IA : guide pratique au service de l'enseignant et de l'élève".
Patrice Boisfer reçoit Hugo Martinez, Président de l'association "Hugo !", pour nous expliquer en quoi la période de rentrée scolaire est une période particulièrement stressante pour les élèves victimes de harcèlement.
