Lancé en janvier 2018, en remplacement de la plateforme APB, Parcoursup fait couler beaucoup d'encre. Un rapport de la Cour des comptes, paru en 2020, pointe du doigt l'opacité de la plateforme, en ce qui concerne le fonctionnement des commissions d'examen des vœux et leurs critères de classement. Pour Frédérique Alexandre-Bailly, directrice générale de l'ONISEP, "il n'y a pas d'algorithme derrière Parcoursup. Il n'y a pas d'algorithme qui trie les candidatures". Sur le plateau de "L'École du futur", elle donne son point de vue.
Permettre à tous les élèves, de la 5ᵉ à la terminale, d'apprendre à s'orienter, c'est l'objectif de la future plateforme "Avenir(s)", conçue par l'ONISEP avec les ministères de l'Éducation nationale et de l'Enseignement supérieur et de la Recherche. L'objectif, selon Frédérique Alexandre-Bailly, directrice générale de l'ONISEP, est de se découvrir, de comparer ses besoins avec les attentes des entreprises, et d'apprendre à "préparer ses candidatures". Sur le plateau de "L'École du futur", elle espère que cette plateforme pourra calmer les "angoisses" des élèves et des parents face à Parcoursup.
Depuis sa création en 2018, Parcoursup suscite de vives interrogations quant à son processus de sélection des élèves dans les études supérieures. Comment fonctionnent les algorithmes de Parcoursup ? Pourquoi est-ce important d'effectuer des stages pour son orientation ? Est-ce un critère de sélection pour la plateforme ? Comment se déroule le stage obligatoire pour les élèves de seconde ? Pour en parler, Philippine Dolbeau reçoit en plateau Frédérique Alexandre-Bailly, directrice générale de l'ONISEP.
Elle partage sa passion pour la lecture et la littérature sur les réseaux sociaux. Dans le "Focus" du jour, Jean Martinho dresse le portrait d'Audrey Tribot, alias "Le souffle des mots".
L'intelligence artificielle fait de nombreux progrès en matière d'authentification des œuvres d'art. Jeanne Dreyfus en dit plus dans son "Idée derrière la tech".
Les jeunes sont-ils paresseux ? Sont-ils rebelles ou démotivés au travail ? Selon beaucoup d'études, la réponse est "non", mais qu'en est-il réellement ? Pourquoi la génération Z entretient-elle un rapport singulier avec le monde de l'entreprise ? Pour en parler, Loïc Landrau reçoit en plateau Danièle Linhart, sociologue et directrice de recherches émérite au CNRS et Jean-Pierre Brun, co-fondateur du cabinet "Empreinte Humaine".
Permettre à tous les enfants du monde d'avoir accès à l'éducation, c'est la mission de l'association "Bille en tête". Sa fondatrice, Myriam Kebani, journaliste et réalisatrice, en parle en deuxième partie.
En fin d'émission, Emma Férey sort son "Agenda" pour proposer des sorties culturelles à faire en famille, en ce week-end de Pâques.
C'est une profession d'autrefois qui a encore de beaux jours devant elle. Le métier de couturier attire les jeunes et ouvre les portes de l'emploi. Sur le plateau du "Mag", Pierre Delannoy, directeur-fondateur de l'école "EPICC Couture", située à Roubaix, dans le nord de la France, explique que le secteur recrute. Il met d'ailleurs en relations les élèves avec les entreprises qui cherchent de nouveaux profils.
C'est une école pas comme les autres, située dans le Nord de la France. L'école de production industrielle de couture et confection (EPICC) forme ses étudiants à la couture et à l'excellence. Pourquoi ce cursus attire-t-il autant d'élèves ? Dans quel domaine d'activités les jeunes peuvent-ils ensuite travailler ? Quelles sont les spécificités de cette filière ? Quelles sont les qualités et les compétences à acquérir ? Pour en parler, Patrice Boisfer reçoit en plateau Pierre Delannoy, directeur-fondateur de l'EPICC couture et Sofiane Reynaert, élève dans cette école.
Dans sa "Loupe", Alix Nguyen fait un focus sur une maman très engagée, qui œuvre pour les jeunes en situation de handicap, grâce à la couture.
Growth Hacker, Key Account Manager ou encore SEO Manager… Ces métiers du numérique attirent de plus en plus de profils. Le campus Rocket School, école gratuite et ouverte à tous, offre la possibilité aux jeunes d'être formés à ces métiers d'avenir. Pour en parler, Philippine Dolbeau reçoit Chloé Diot, directrice du campus Rocket School à Montpellier.
Elle est professeure en école maternelle, mais aussi sur YouTube ! Dans le "Focus" du jour, Xavier Terrade retrace le parcours de Marie-Solène Letoqueux, plus connue sous le pseudo "La maîtresse part en live".
Dans son "Idée derrière la tech", Isabelle Rouhan met en lumière le métier de vendeur augmenté.
"Aujourd'hui, on va former les élèves sur un outil. Demain, ce dernier n'existera peut-être plus", constate Chloé Diot, directrice du campus Rocket School à Montpellier. Face à l'arrivée de l'intelligence artificielle, qui bouleverse le monde du travail, les écoles de formation se doivent de repenser leur formation. Elle estime notamment que "l'objectif n'est pas de former spécifiquement à l'outil, mais à l'apprentissage de la dynamique de l'outil".
La bijouterie, l'horlogerie, l'ébénisterie ou encore la plumasserie… Ces métiers font tous partie des professions d'art. Pour que les jeunes puissent les découvrir et s'orienter vers ces professions, parfois peu connues, l'Institut pour les savoir-faire français organise les Journées européennes des métiers d'art (JEMA), du 2 au 7 avril, partout en France. Un événement très important pour Stéphanie Gille, cheffe de projet jeunesse à l'Institut pour les savoir-faire français, qui rappelle que "si on ne transmet pas les métiers d'art, ils se perdront".
"Il y a de l'artisanat divin dans l'artisanat humain. Quand tu fais un barreau de chaise, tu dresses un autel, quand tu poses une planche, tu fondes une cathédrale", écrivait Charles Péguy, dans l'un de ses livres, "Le Porche du Mystère de la deuxième vertu". Un ouvrage dans lequel le poète établit une corrélation entre l'artisanat et la création. Ce lien est au cœur des métiers d’art, à l'occasion de la 18ᵉ édition des Journées Européennes des Métiers d'Art (JEMA), qui se tient jusqu'au 7 avril. Pour en parler, Emmanuel Davidenkoff reçoit en plateau Stéphanie Gille, cheffe de projet jeunesse au sein de l'Institut pour les savoir-faire français.
À l'occasion de l'anniversaire de la naissance de Julie-Victoire Daubié, le 26 mars 1824, Cécile Fournier sort son "Antisèche". Elle retrace le parcours de la première bachelière française.
Pour son "Heure de la récré", Cécile évoque les "Birthday books".
En fin d'émission, on retrouve Candice Anzel pour son "Conseil de famille". Notre coach en parentalité livre ses conseils pour annoncer une séparation à son enfant.
Comment se porte l'enseignement de l'entrepreneuriat en France ? En France, 46% des femmes de moins de 35 ans envisagent de créer leur startup. Comment expliquer cet engouement de la jeunesse pour la création d'entreprise ? Comment apprendre cette discipline à la jeune génération ? Razid Radjabaly, directeur du Business Project College, et Éric Carrey, co-fondateur de R2E, sont les invités de Philippine Dolbeau pour en parler.
Utiliser les outils numériques en famille et de manière raisonnée, c'est possible. Le Centre pour l'éducation aux médias et à l'information (CLEMI) livre ses recommandations dans le "Focus" du jour.
Comment bien préparer son entretien de motivation ? Alexandra Villers vous donne quelques conseils dans son "Idée derrière la tech".
Comment pousser tous les jeunes vers la découverte de milieux professionnels qui leur paraissent parfois éloignés ? Comment les accompagner et les conseiller ? Pour en parler, Philippine Dolbeau reçoit Émilie Auvray directrice de l'association "Toi demain".
Comment apprendre en s'amusant ? Dans le "Focus" du jour, Xavier Terrade dresse le portrait de l'influenceuse Émilie Hanrot, créatrice de la chaîne YouTube "Kiffer l'école", qui donne ses astuces.
Dans son "Idée derrière la tech", Alexandra Devillers explique comment bien choisir ses spécialités en seconde.
Quitter son pays du jour au lendemain, laisser derrière soi ses repères, ses amis, parfois sa famille, devoir apprendre une nouvelle langue dans l'urgence et devoir malgré tout se construire un avenir.
C'est l'histoire de nombreux réfugiés, et notamment celle de Lisa Machukha, que nous vous proposons de découvrir aujourd'hui.
Comment permettre aux élèves de s'épanouir à l'école ? Pour Eric Delemar, Défenseur des enfants et adjoint de la Défenseure des droits, il faudrait pouvoir s'occuper d'eux durant l'entièreté du temps qu'ils passent à l'école, et pas seulement durant les heures de classe.
Dans le Grand JT de l'Éducation, il prend notamment l'exemple d'élèves "qui ont une AESH, de 8h45 à 11h45, dont on présuppose qu'à 11h45, ils arrêtent d'être en situation de handicap pour aller à la cantine, et qu'ils reprennent leur handicap à 13h45."
Traditionnellement, les guides pensés pour passer moins de temps devant les écrans sont destinés aux adultes, qui peuvent ensuite utiliser les astuces qu’ils contiennent pour eux-mêmes ou avec leurs enfants.
Guillemette Faure a décidé de voir les choses autrement et a créé un guide destiné aux enfants, pour aider leurs parents, avec "Aide tes parents à décrocher des écrans". Un livre illustré par Mélody Denturck et édité par Casterman.
"L'idée, c'est que les enfants vont prendre des cobayes, des cobayes qu'ils ont sous la main, qui sont leurs parents", explique la journaliste.
Qu'est-ce qui, selon vous, occupe en moyenne 29 % de notre temps hors sommeil, et qui vient grignoter quelques-uns de nos moments en famille ?
Notre invitée du jour, Guillemette Faure, a consacré un livre à ce sujet : "Aide tes parents à décrocher des écrans", paru chez Casterman le 3 juin dernier.
À l’approche des présidentielles de 2027, une autre campagne a déjà commencé : celle de la désinformation. Sur le climat, la santé ou encore l’économie, certaines fausses idées circulent, se répètent, et finissent parfois par s’imposer dans le débat public. Alors peut-on les repérer avant qu’elles ne deviennent virales ? Et surtout, comment protéger notre droit à une information fiable ? C’est tout l’enjeu de l’initiative "Droit à l’Info" dont nous allons parler avec Eva Morel, secrétaire générale de l'association QuotaClimat, à l’origine de cette initiative avec le média Les Surligneurs.
« Grandir dans un monde connecté, ça s’apprend » : c’est le titre du guide pratique publié par le CLEMI et l’UNESCO pour aider les parents et les éducateurs à accompagner les jeunes dans leurs usages du numérique. Temps d’écran, désinformation, réseaux sociaux, intelligence artificielle : comment aider les enfants et les adolescents à évoluer dans cet environnement en toute sécurité ? Nous en parlons avec Virginie Sassoon, directrice adjointe du CLEMI, et Adeline Hulin, cheffe de l’unité Éducation aux médias et à l’information de l’UNESCO.
En seconde partie, à l’occasion des 90 ans du Front populaire, nous reviendrons sur son héritage et son impact sur l’éducation. Puis nous découvrirons L’EsKale, une tournée citoyenne et festive de la fédération Léo Lagrange qui parcourt la France pour lutter contre les inégalités et recréer du lien social. Nous recevons pour en parler Guillaume de Chazournes, chef de projet ados-jeunesse de la fédération.
Les relations entre les directeurs d’école et les familles subissent depuis des mois une nette dégradation. Selon une étude menée par le syndicat SE-Unsa, en 2025, 8 directeurs d’école sur 10 ont eu un différend avec un parent au cours de l’année. C’est deux fois plus qu’il y a 10 ans. Les tensions se multiplient au quotidien et traduisent "une crise institutionnelle", estime le syndicat. On en parle avec Georges Fotinos, chercheur, ancien inspecteur général de l’Éducation nationale et auteur de l’enquête, et Johanna Cornou, directrice d'école au Havre et référente direction d’école du syndicat.
Comment le Petit Larousse illustré 2027 accompagne-t-il l’évolution de la langue française et la transmission du savoir ? Nous en parlons avec Carine Girac, directrice de la Langue française, des Beaux livres et du Parascolaire aux Éditions Larousse.
C’est l’une des épreuves reines du baccalauréat : le grand oral. Jusqu’au 1er juillet, près de 730 000 élèves de terminale générale et technologique devront se prêter à cet exercice exigeant de 40 minutes, entre exposé, échange avec le jury et discussion autour de leur projet d’orientation. Prendre la parole en public de façon claire et convaincante n’est pas chose aisée. Nous en parlons avec deux spécialistes de l’art oratoire : Martine Guillaud, comédienne, coach en prise de parole et formatrice auprès de responsables politiques, et Corentin Eveno, enseignant en rhétorique, formateur et double finaliste des championnats du monde de débats francophones.
En seconde partie, nous nous intéressons à la manière dont l’art et la science peuvent devenir de véritables outils pédagogiques. À travers le spectacle "Sur les ailes de Darwin", nous verrons comment la découverte du vivant, l'écoute de la nature et la sensibilisation à l’environnement peuvent enrichir les apprentissages et éveiller la curiosité de élèves. Nous recevons son co-auteur et interprète, Jean Boucault.
Pour réussir le Grand Oral du baccalauréat ou toute autre présentation devant un jury, rien ne sert de chercher la perfection. "D'abord parce qu'elle n'est pas atteignable en prise de parole. Ensuite, parce qu'elle n'est même pas souhaitable en tant que public", rassure Corentin Eveno, expert en rhétorique.
"La deuxième chose, c'est d'essayer d'aller trouver, dans l'exercice, quelque chose qui pourrait générer, sinon du plaisir, au moins de l'acceptation. Par exemple, se dire, est-ce que dans le sujet il y a quelque chose que tu as vraiment envie de partager ?", raconte celui qui a participé à la saison 2 de la série "Loups-garous".
Avec des dizaines de plateformes et des centaines d’offres publiées chaque semaine, la recherche d’emploi devrait battre son plein. Pourtant, cette profusion d’annonces et le temps consacré aux candidatures peuvent rapidement devenir une épine dans le pied des candidats. Pour optimiser cette recherche, Anthony Jacquelin s’est tourné vers l’intelligence artificielle. Il a fondé Fast Match, une application qui se présente comme un moteur de recherche d’emploi boosté à l’IA, avec l’ambition de mieux faire correspondre les profils et les offres, tout en rééquilibrant le rapport de force entre entreprises et candidats.
Trouver un stage, une alternance ou un emploi n'est jamais chose aisée. Mais, avec la place grandissante que l'intelligence artificielle prend dans nos vies, ces recherches d'emploi pourraient devenir moins compliquées à l'avenir.
C'est en tout cas l'objectif de "Fast Match", "le ChatGPT de la recherche d'emploi", selon Anthony Jacquelin, son fondateur. "Aujourd'hui, ce sont des tâches très chronophages qu'on répète tout au long de la journée quand on recherche un emploi, [...] c'est là qu'intervient 'Fast Match'".
Choisir son orientation n'a jamais été aussi complexe qu'aujourd'hui. Alors que pendant des années, on conseillait aux jeunes de trouver un métier qui recrute, d'obtenir un diplôme et de construire tranquillement leur carrière, l'intelligence artificielle est venue rebattre les cartes.
Alors, faut-il éviter certains secteurs ? Peut-on encore parler de métiers d'avenir ? Et surtout, comment s'orienter dans un monde où les compétences évoluent parfois plus vite que les formations ?
Pour en parler, Lisa Debernard reçoit Armand Derhy, directeur général de la Paris School of Technology and Business (PSTB) et fondateur d'IA Sup.
Cette semaine, 730 000 élèves passent le bac. Les élèves des voies générales et technologiques planchent sur les épreuves de spécialité. Ce lundi, c'était l'heure de la philosophie. Une matière redoutée par bien des élèves, qui est peut-être perçue comme austère. L'invité de la première partie de l'émission, Gilles Vervisch, professeur agrégé de philosophie, auteur et stand-uper, va nous prouver le contraire.
Dans la seconde partie de l'émission, nous recevons Morgane Marti-Paris, Lucie Vors et Mathias Mazoyer, les étudiants à l'origine d'Elyo, une peluche connectée conçue pour aider les enfants à exprimer leurs émotions et à repérer les signes de mal-être.
Alors que se tenait il y a quelques jours la Journée nationale de sensibilisation au TDAH, focus sur ce trouble du déficit de l'attention avec ou sans hyperactivité, qui touche 6 % des enfants et 3 % des adultes. Comment le repérer et comment accompagner au mieux les premiers concernés ? Nous faisons le point avec Adèle Schwoebel, psychologue clinicienne, et Olivier Bonnot, psychiatre de l'enfant et de l'adolescent, en première partie de l'émission.
On apprend les mathématiques, l'histoire ou les langues, à l'école, mais rarement à louer un appartement, à gérer un budget, à comprendre sa fiche de paie ou remplir une déclaration d'impôts. Avec "Adulte mode d'emploi", Ben Hpts nous propose un guide pratique pour aider les jeunes à entrer dans la vie adulte, avec des repères concrets.
Intelligence artificielle, souveraineté numérique, sécurité des données… Peut-on imaginer une IA de confiance, pensée pour les besoins de l’éducation ? Une IA conçue en France, ouverte, sécurisée et capable d’accompagner aussi bien les enseignants que les élèves ? C’est le pari d’OpenEdIAG, un projet qui ambitionne de développer des outils d’IA adaptés au monde éducatif, tout en répondant aux enjeux de transparence et de maîtrise des données. Nous en parlons avec Matthias de Briève, fondateur de Visions et membre d’OpenEdIAG.
Alors que les épreuves de spécialité du baccalauréat viennent de débuter, le débat s’ouvre autour de l’instauration d’un âge plancher pour passer l’examen. Le ministre de l’Éducation nationale, Édouard Geffray, a annoncé sa volonté de fixer un âge minimum. Nous en parlons avec Béatrice Millêtre, docteure en psychologie, spécialiste des hauts potentiels et autrice, ainsi qu’avec Samuel Sené, chef d'orchestre, directeur musical et surtout, l’un des plus jeunes bacheliers de France en son temps.
En seconde partie, nous nous intéressons au devenir des animaux issus de la recherche scientifique. Depuis plus de dix ans, l’association White Rabbit les réhabilite et les prépare à l’adoption. Une démarche qui mêle bien-être animal, sensibilisation et responsabilité. Nous recevons Marjorie Lerat, membre de l’association, pour en parler.
Dans son dernier livre, "Toutes les vérités scientifiques sont bonnes à dire", Mac Lesggy malmène et déconstruit les idées reçues et remet la science et ses méthodes sur le devant de la scène.
Dans Le Grand JT de l'Éducation, l'animateur de l'émission culte E=M6 est revenu sur les bénéfices que pourraient apporter une alimentation riche en produits bio.
Selon lui "les études scientifiques n'ont jamais réussi à démontrer un bénéfice quelconque à manger du bio".
Rokib Tadjou a quitté son Bénin natal pour faire ses études en France. Aujourd'hui étudiant développeur back-end en alternance à Strasbourg, il raconte comment il s'est retrouvé en situation de précarité alimentaire.
Selon l'Observatoire de la vie étudiante, aujourd'hui, comme Rokib Tadjou, 39 % des étudiants disent ne pas avoir à manger, et plus de 46 % sautent des repas pour raison économique.
Aujourd'hui dans Campus Stories, nous allons parler d'un sujet qui touche de plus en plus d'étudiants, mais dont on parle encore trop peu : la précarité alimentaire.
Pourtant, les chiffres sont parlants : 34 % des étudiants ont sauté un repas en 2025 par manque d'argent, selon l'Ifop. Tandis que 16 % d'entre eux se sont tournés vers l'aide alimentaire.
Mais alors, comment vit-on ses études quand manger devient une source de stress ? Et comment l'engagement associatif peut-il aussi devenir une manière de récréer du lien et de sortir de l'isolement ? On en parle avec Rokib Tadjou, étudiant développeur back-end en alternance à Strasbourg.
