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RÉSULTATS DE RECHERCHE

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Numérique

604 résultats de recherche
29 min.

Le Mag (19/05/2023) – Tour du monde en famille : quelle scolarité pendant cette aventure ?

Aujourd'hui, l'équipe du "Mag" s'intéresse aux tours du monde en famille. Pourquoi ces parents décident-ils de partir à l'étranger avec leurs enfants ? Comment se déroule l'école pendant le voyage ? Comment assurer la continuité scolaire ? Comment les familles s'organisent-elles durant leur tour du monde ? Quelle plus-value cette expérience apporte-t-elle aux enfants ? Ont-ils le mal du pays pendant ce long périple ? Pour en parler, Patrice Boisfer reçoit Delphine et Franck, parents et créateur du compte Instagram @Les_4_dum.onde. Dans sa "Loupe", Irina Capron vous explique pourquoi le tour du monde a la cote auprès des familles. En fin d'émission, dans son "Info en +", Irina vous parle d'une famille qui a décidé de faire le tour du monde pour une raison bien particulière.

30 min.

La Quotidienne (18/05/2023) – L’enfant hors norme : médicaliser la différence ?

Hyperactif, dyslexique, autiste… Ces dernières années, de plus en plus d'enfants dits "hors-normes", sont diagnostiqués. Ils sont soumis à de nombreux bilans médicaux et psychologiques et sont ensuite reconnus TSA, TDAH, DYS... Comment éduquer au mieux ces jeunes ? Comment éviter les errances diagnostiques ? Comment l'école peut-elle s'adapter ? Le magazine "Sciences Humaines" a fait de ce sujet la "Une" de son mensuel. Sa rédactrice en chef, Héloïse Lhérété, est l'invitée d'Emmanuel Davidenkoff pour en parler. C'est un 18 mai que Pierre-Augustin Caron de Beaumarchais disparaissait. Emma Guessel sort son "Antisèche", pour évoquer le parcours de cet écrivain, dramaturge et homme d'affaires français, à l'origine de la première loi en faveur du droit d'auteur. À "L'heure de la récré", Emma nous fait découvrir des astuces simples trouvées sur TikTok. En fin d'émission, dans son "Plateau repas", Sandra Ferreira, nutritionniste et diététicienne, propose des recettes de petit-déjeuner vegan.

26 min.

Le Mag (18/05/2023) – Quelles études pour devenir magistrat ?

Avocats, juristes, juges… Les métiers du droit sont nombreux et divers, mais qu'en est-il de la magistrature ? Comment devenir un bon magistrat ? Les moyens alloués à la justice sont-ils suffisants ? Existe-t-il des spécialités ? Pour y répondre, Patrice Boisfer reçoit Anne-Laure Le Galloudec, vice-procureur de la République à Lille (Nord). Dans sa "Loupe", Irina Capron vous explique comment intégrer cette filière. En fin d'émission, elle vous dira tout des classes prépas dans son "Info en +".

1 min.

Record d'investissement en France !

En 2022, la France est sur la première marche du podium européen en matière de recherche et développement, selon une étude menée par EY. Promesses de subventions importantes, qualité de l'enseignement, du niveau scientifique, beauté du pays… Autant de facteurs qui font de la France un pays attractif en matière de recherche et développement, selon Marion Moreau, journaliste spécialiste du numérique.

1 min.

Enfants atteints de troubles dys : surperformants ?

Un enfant atteint de trouble dys a du mal en sport, à écrire, à faire ses lacets, c'est celui qui a le "profil Pierre-Richard dans l'imaginaire collectif", selon Héloïse Lhérété, rédactrice en chef de Sciences Humaines. Elle explique que ces enfants ont souvent un haut potentiel dans certains domaines et sont déficitaires dans d'autres, ce qui intrigue énormément les chercheurs.

43 min.

L’École du futur (18/05/2023) – "Choose France" : pourquoi l’Hexagone séduit les investisseurs ?

À l'occasion de sa 6ᵉ édition, le 15 mai dernier, le sommet "Choose France" a accueilli plus de 200 grands patrons de multinationales ainsi qu'Elon Musk à Versailles (Yvelines). Instauré par Emmanuel Macron, le sommet cherche à promouvoir l'attractivité économique de la France à l'international. Pourquoi les investisseurs misent-ils sur notre pays ? Réponse à suivre. En seconde partie du "Club actu", Twitter change d'allure ! Le 12 mai dernier, Elon Musk a confirmé la nomination de Linda Yaccarino, la nouvelle directrice générale du réseau social. Pour en parler, Marjorie Paillon reçoit Marion Moreau, journaliste spécialiste du numérique, et Guillaume Grallet, rédacteur en chef "tech" au magazine "Le Point". Vulgariser l'information pour la rendre accessible aux jeunes, c'est la mission de l'influenceur Hugo Travers, alias Hugo Décrypte. "Focus", et portrait signé Xavier Terrade. Les marques de téléphone se livrent une véritable bataille ! Quel système d'exploitation faut-il privilégier, entre iOS ou Android ? Gaël Musquet lève le voile sur cette question dans son "Idée derrière la tech".

59 min.

Le Grand JT de l’Éducation (18/05/2023) – Devoir de réserve : peut-on séparer le prof du citoyen ?

René Chiche et Franklin Nyamsi, deux professeurs de philosophie, ont été suspendus par le ministère de l'Éducation nationale, pour des propos jugés "outranciers". Peut-on séparer le professeur du citoyen ? Qu'en est-il du devoir de réserve des enseignants ? Pour en débattre, Virginie Guilhaume reçoit René Chiche, professeur agrégé de philosophie. Focus sur le concours "Moteur !" qui permet aux jeunes de réaliser des courts métrages. Sébastien Folin, membre du jury, nous en parle en deuxième partie d'émission. Le prof le plus célèbre des réseaux sociaux vient de jeter l'éponge et de démissionner ! Guillaume Ouattara vous explique pourquoi dans sa chronique "Quoi de neuf sur les réseaux ?" En fin d'émission, sur le plateau de "Souvenirs d'écolier", l'ancienne Miss France Rachel Legrain-Trapani raconte son quotidien de maman aux côtés de Malika Ménard.

2 min.

Transgenre : un processus de transition long et règlementé

"J'ai été hormoné le 18 mai 2021". Lino Solesse, jeune transgenre, explique le long et très règlementé processus de transition qu'il a suivi. Maryse Rizza, présidente de l'association "Grandir Trans", et enseignante-chercheuse à l'Université de Tours, explique que le processus de transition ne se fait "pas en un claquement de doigt". Les enfants doivent être suivis en hôpital psychiatrique, étape difficile mais rassurante selon elle.

1 min.

Les LGBT+ phobies "se nichent partout"

Médias, écoles, travail, institutions, familles… Les LGBT+ phobies "se nichent partout", explique Florent Manelli, illustrateur et auteur de "40 LGBT + qui ont changé le monde". Il explique qu'on peut malgré soi colporter et faire vivre de telles situations aux personnes LGBT+. La solution ? Éduquer via la législation, la médecine, les institutions et la création de contenu pour mieux comprendre et appréhender ces enjeux, selon lui.

1 min.

Transphobie : "les enfants sont cruels et les adultes pas formés"

"La transphobie c'est tous les actes, les mots, la normativité, imposés à des personnes qui ne rentrent pas dans le cadre du genre binaire homme ou femme", explique Maryse Rizza, présidente de l'association "Grandir Trans", et enseignante-chercheuse à l'Université de Tours. Insultes, harcèlement, invisibilisation, différences de droits, rejet… Elle insiste sur l'importance de sensibiliser à cette cause puisque "les enfants sont cruels et les adultes pas formés".

1 min.

Fermeture de classes : quels chiffres ?

La baisse du nombre d'élèves dans les établissements scolaires va engendrer la suppression d'environ 180 classes de premier degré à Paris à la rentrée 2023. Sylvaine Baehrel, présidente de la FCPE 75, explique que les rectorats ont cessé de communiquer avec les fédérations de parents et les mairies au sujet des fermetures de classes. Jean-Rémi Girard, Président du SNALC, explique quant à lui que les fermetures ne concernent pas uniquement les écoles primaires, mais aussi les collèges et lycées généraux et professionnels.

1 min.

LGBT+ phobies : "un drame humain", dans le monde du travail

1 employé LGBT+ sur 4 a déjà subi une ou plusieurs formes de discrimination de la part de sa direction en 2022 selon une étude menée par IFOP. Dorith Naon, experte en marque employeur et recrutement et autrice, parle de "drame humain". "Le simple fait d'être soi-même et d'affirmer son identité, ça pose encore problème dans trop de pays", explique-t-elle. Elle insiste sur la responsabilité des entreprises dans cette lutte contre les LGBT+ phobies.

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  • 54 min.

    Le Grand JT de l'Éducation (21/01/2026) – Victime de l'abbé Pierre, elle brise l'omerta

    Dans la première partie de cette émission, Rachel Le Nan livre un témoignage rare et bouleversant sur le plateau de Louisa Garaud-Tiar. Victime d’agressions sexuelles ommises par l'abbé Pierre à l'âge de 8 ans mais aussi par son beau-père pendant plusieurs années, elle dénonce un système de silence et d’omerta au sein de l’Église et d’Emmaüs. Cinquante ans après les faits, elle se bat pour la reconnaissance des victimes et raconte son combat dans son livre « Et pourtant, tout le monde savait ».

    En seconde partie d’émission, place à la santé et au sport. Une étude de la MGEN révèle que près d’une adolescente sur deux abandonne la pratique sportive, souvent en raison de remarques sexistes, de la puberté ou de la pression sociale. Le kinésithérapeute et ostéopathe Stéphan Kaflon, très suivi sur les réseaux sociaux, défend une approche où chacun peut devenir acteur de sa propre santé.

    Voir la vidéo #Extra-scolaire
  • 30 min.

    L'École du futur (21/01/2026) – L'IA comme outil pédagogique

    L’IA abêtit-elle nos enfants ou peut-elle stimuler leur cerveau ? Comment en faire un allié pédagogique plutôt qu’un obstacle à la réflexion ?
    Invité sur le plateau de Lisa Debernard, Anthony Basille, docteur en interaction homme-machine et auteur de "L'éducation à l'ère de l'intelligence artificielle", explore les effets de l’intelligence artificielle sur la mémoire, le raisonnement et l’apprentissage. Il nous livre des clés pour comprendre et utiliser ces outils intelligemment.

    Voir la vidéo #Numérique
  • 56 min.

    Le Grand JT de l'Éducation (20/01/2026) – Inceste : 5 ans après #MeTooInceste, où en est la lutte ?

    Il y a cinq ans, le hashtag #MeTooInceste faisait l'effet d'un électrochoc dans la société française. À la suite de la parution du livre "La Familia grande" de Camille Kouchner, des centaines de milliers de victimes ont témoigné des violences sexuelles subies durant l’enfance.
    Quelles avancées ont été réalisées depuis et quels défis restent à relever ? Pour en parler, Louisa Garaud-Tiar reçoit en première partie d'émission Solène Podevin-Favre, présidente de l’association Face à l’inceste, et Thierry Baubet, psychiatre de l’enfant et de l’adolescent à l’hôpital Avicenne de Bobigny et co-directeur scientifique du Centre national de ressources et de résilience (Cn2r).

    En deuxième partie d'émission, focus sur l’association Afood’Arc-en-ciel, fondée en 2014 par des mamans en situation de précarité. À travers des actions solidaires et socio-culturelles, l’association œuvre pour le lien social, la dignité et l’inclusion afin de répondre aux besoins essentiels des personnes accompagnées, en mettant l'humain au coeur de ses actions. Éclairage avec sa fondatrice et présidente Afousatou Soro, ainsi que Zorha Ben Bekhti, chargée du maintien du lien social entre les membres, et Olga Yota, chargée du relais de l’information aux membres.

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  • 30 min.

    L'École du futur (20/01/2026) – "Étudiant ambitieux" : apprendre à apprendre

    Lorsque l'on parle de réussite scolaire, il y a très souvent les bons élèves d'un côté et les autres. Mais derrière cette réalité, il y a des idées bien plus complexes, avec des élèves qui travaillent beaucoup, mais sans résultats. Des jeunes capables, mais qui doutent, procrastinent, s'auto-censurent et une école qui n'apprend pas toujours à apprendre.

    Qu'est-ce qui fait vraiment la différence ? Quelles conditions peuvent permettre à chacun de réussir ? Éléments de réponses avec Pierre Filidabo Amougou, fondateur "d'Étudiants ambitieux".

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  • 2 min.

    Laurence Rossignol : "Louis Sarkozy est l'image type du masculiniste bien policé"

    Pour Laurence Rossignol, sénatrice socialiste du Val-de-Marne, le masculinisme, mouvance réactionnaire et misogyne, n'existe pas que sur les réseaux sociaux.
    Selon elle, certains hommes déplacent ce mouvement hors d'Internet, comme Louis Sarkozy, qu'elle estime être "l'image type du masculiniste bien policé".

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  • 60 min.

    Le Grand JT de l'Éducation (19/01/2025) – Masculinisme : décryptage d'un phénomène

    Le masculinisme, cette mouvance réactionnaire, misogyne, très active sur les réseaux sociaux, est-elle un mal de notre temps, un projet politique bien orchestré, ou bien les deux ? Éléments de réponse avec Laurence Rossignol, sénatrice du Val-de-Marne, et Céline Morin, maîtresse de conférences à l'Université Paris Nanterre.

    Dans la seconde partie de l'émission, Sébastien La Grève, auteur du roman "Les jours volés", reviendra sur cette histoire, celle d'un père qui se bat pour avoir la garde de son fils après un divorce difficile.

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  • 23 min.

    Souvenirs d'écolier (17/01/2026) – Edouard Deloignon

    Invité sur le plateau de Malika Ménard, Edouard Deloignon, révélation du stand-up, revient sur son enfance heureuse en Normandie, sa scolarité pas très sérieuse et son chemin vers l’humour. Après des études inachevées et quelques années en tant qu'animateur, il se lance au Cours Florent, y découvre l’improvisation et embrasse le stand-up.

    Aujourd’hui, il joue son spectacle « Edouard Deloignon grandira plus tard » au théâtre Fontaine ainsi qu'en tournée en Suisse, Belgique et au Québec. On le retrouvera également dans le film « Maudits Français » aux côtés de Thierry Lhermitte et Lambert Wilson.

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  • 29 min.

    L'École du futur (19/01/2026) – L'intelligence artificielle est-elle le miroir de notre pensée ?

    Que se passe-t-il dans notre tête lorsqu’on interagit avec une intelligence artificielle, et quelles conséquences cela a-t-il sur les réponses qu’elle fournit ? Invité sur le plateau de Lisa Debernard, Stéphane Ginocchio, enseignant au Collège de Paris et conférencier en neurosciences appliquées, s’interroge : l’IA est-elle le miroir de notre pensée ou une véritable rencontre intellectuelle ?
    Deux éléments sont essentiels : le prompt, c'est-à-dire la consigne que l'on va donner à l'IA, jamais neutre, et nos biais cognitifs, qu'elle peut prolonger. Ces facteurs influencent la compréhension, le raisonnement et l’esprit critique. Selon Stéphane Ginocchio, “on est presque déjà en retard pour s’y préparer” et enseigner consiste désormais à apprendre à obtenir des réponses fiables et éclairantes, plutôt que de simplement les recevoir.

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  • 2 min.

    Stéphane Ginocchio : "C'est nous-mêmes qui nous piégeons avec l'IA"

    Pour Stéphane Ginocchio, enseignant permanent au Collège de Paris et conférencier, "l'IA n'est pas là pour nous piéger, c'est nous-mêmes qui nous piégeons avec l'IA".
    Il l'explique par les simplifications que le cerveau humain effectue, génératrices de biais cognitifs, et le démontre à travers un exemple.

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  • 56 min.

    Le Grand JT de l'Éducation (16/01/2026) – Précarité étudiante : une réalité devenue systémique

    Vivre dans la précarité est une réalité pour des milliers d’étudiants en France, au point d’être devenue systémique. Selon une enquête récente de l’Union Étudiante, 48% des étudiants ont déjà renoncé à se nourrir pour des raisons financières, et un tiers des étudiants vivent avec moins de 50 € par mois après avoir payé loyer, factures et courses.
    En première partie d’émission, on revient sur cette situation avec les invités de Virginie Guilhaume Suzanne Nidjam, présidente du syndicat étudiant la FAGE, et Younes Moussali, coordinateur de l’association Linkee qui apporte une aide alimentaire aux étudiants. Ils réagissent également aux annonces gouvernementales, dont la généralisation du repas à 1€.

    En seconde partie d'émission, on s’intéresse à l’éducation financière des jeunes, sujet peu abordé à l'école, avec l’initiative Pixpay, une application destinée aux enfants et adolescents. Matilde Bille, responsable marketing, explique les enjeux de l’apprentissage du budget dès le plus jeune âge et comment cet outil peut aider les familles à transmettre des habitudes financières responsables.

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  • 2 min.

    Edouard Deloignon ancien délégué… surtout pour lui-même

    Invité de Malika Ménard dans "Souvenirs d'écolier" ce week-end Edouard Deloignon est revenu sur son passé de délégué de classe. L'humoriste a confessé avec malice qu'il l'était surtout pour défendre son propre cas à chaque conseil de classe.

  • 30 min.

    L'École du futur (16/01/2026) – Soft skills – Quelle adaptation pour les enfants ?

    Soft skills. Un terme qu'on entend souvent mais qu'on a souvent du mal à définir. Concrètement, de quoi parle-t-on ? À quoi servent ces compétences ? Pourquoi sont-elles devenues si importantes aujourd'hui ? Comment les développer chez les enfants. Pour répondre à ces questions, Solenne Bocquillon-Le Goaziou, autrice et experte en soft skills, est l'invitée de cette émission.

    Voir la vidéo #Parentalité
  • 49 min.

    Le Grand JT de l'Éducation (15/01/2026) – Obligation alimentaire : une loi injuste ?

    Subvenir aux besoins d'un parent lorsqu'il n'en a pas pas les moyens, c'est une obligation légale, à charge des enfants. Une obligation perçue comme une injustice, dès lors que le père ou la mère a été violent, absent ou défaillant. Marine Gatineau Dupré, co-fondatrice du collectif "Les liens en sang", se bat pour faire changer cette loi, est l'invitée de la première partie de l'émission.

    Partez à la découverte des mystères de l'argent à travers une exposition ludique à la Cité de l'Économie. L'occasion de revenir sur l'histoire de l'argent, de la monnaie et de sa valeur dans la seconde partie de l'émission, avec Vida Konikovic, directrice générale de la Cité de l'Économie.

    Voir la vidéo #Extra-scolaire
  • 29 min.

    L'École du futur (15/01/2026) – Sciences et numérique : comment susciter l'intérêt des jeunes ?

    Sciences, mathématiques et numérique occupent une place centrale dans les parcours scolaires, mais suscitent aussi des doutes, des décrochages et parfois de l’autocensure chez les élèves. Aujourd'hui, on s’interroge sur le rapport des jeunes à ces disciplines : leur intérêt, leurs choix d’orientation et les freins qu’ils rencontrent. Comment redonner du sens, de l’envie et des perspectives concrètes ?
    Invitée sur le plateau de Lisa Debernard, Hélène Chahine, déléguée générale de la fondation CGénial, partage son analyse et revient sur les leviers pour susciter l’intérêt des jeunes et valoriser la diversité des métiers liés aux sciences et au numérique.

    Voir la vidéo #Orientation
  • 48 min.

    Le Grand JT de l'Éducation (14/01/2026) – Parcoursup : une étape sous tension

    À cinq jours de l’ouverture de formulation des vœux sur Parcoursup, la plateforme cristallise de nombreuses inquiétudes chez les lycéens et leurs familles. Complexité du système, stress de l’orientation et sentiment d’opacité : on fait le point en première partie d’émission avec Claire Guéville, secrétaire nationale au SNES-FSU et enseignante, et Louis Letoublon, élu au Conseil supérieur de l’éducation pour les lycéens et vice-président de l’association Les Lycéens.
    En seconde partie, retour sur l’exposition « Manga. Tout un art ! », présentée au musée Guimet à Paris jusqu'au 9 mars. Une immersion dans l’histoire et la richesse artistique du manga qui connaît un fort engouement, avec Estelle Bauer, historienne de l’art et commissaire de l’exposition.

    Voir la vidéo #Orientation
  • 1 min.

    Youssef Badr : "L'école repose trop sur un système de notes"

    Pour Youssef Badr, magistrat, président de la 14ᵉ chambre correctionnelle à Bobigny et fondateur de l'association "La courte échelle", qui œuvre pour l’égalité des chances, en mettant en relation des étudiants de la filière juridique avec des mentors bénévoles professionnels du droit, "l'école repose trop sur un système de notes".

    Il estime que chaque élève devrait pouvoir "être mauvais ou moyen au collège et au lycée, et se révéler plus tard".

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  • 30 min.

    L'École du futur (14/01/2026) – Bulles immersives : des sorties scolaires directement en classe

    Les sorties scolaires sont des moments forts de la scolarité, mais elles peuvent rapidement devenir un casse-tête entre transports, budgets et contraintes logistiques. Aujourd'hui, focus sur une approche innovante : faire vivre l’expérience de la sortie scolaire directement au sein de l'école grâce à des dispositifs immersifs qui transforment les salles de cours en véritables espaces culturels pédagogiques.
    Anthony Troublé, co-fondateur d’ALLIAD Education, est invité sur le plateau de Lisa Debernard pour nous expliquer comment ces bulles immersives permettent aux élèves de mieux mémoriser, comprendre et se concentrer, tout en restant dans leur établissement.

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  • 28 min.

    L'École du futur (13/01/2026) – Le soutien scolaire à l'heure des nouveaux usages

    Le soutien scolaire concerne plus d’un million d’élèves chaque année, mais il reste souvent vécu comme une contrainte par les jeunes. Comment repenser l’accompagnement scolaire pour qu’il s’intègre mieux au quotidien des élèves ? Aujourd'hui avec l'invité de Lisa Debernard Jérémy Nitcheu, fondateur du réseau éducatif Jeynit, on s’intéresse à d’autres façons d’accompagner les élèves, plus souples, plus réactives et davantage en phase avec leurs usages, loin du modèle du cours formel imposé après l’école.

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  • 30 min.

    La Matinale (13/01/2026) – Accompagner les lycéens professionnels d'aujourd'hui

    Alors que le lycée professionnel connaît de profondes évolutions, l’accompagnement des élèves apparaît plus que jamais essentiel. Depuis 2008, l’association C’possible agit pour l’égalité des chances auprès des lycéens professionnels en proposant du mentorat individuel, des ateliers collectifs, et un lien renforcé avec le monde de l’entreprise. À l’occasion du lancement d’une nouvelle campagne de recrutement de bénévoles, Patrice Boisfer reçoit Stéphanie de la Ferrière, co-déléguée régionale Île-de-France de l’association et mentor depuis 2020, afin de discuter de l’impact de ces dispositifs, et des enjeux du décrochage, de l’orientation et de la confiance en soi.

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  • 59 min.

    Le Grand JT de l'Éducation (12/01/2026) – L'égalité des chances est-elle un mythe ?

    L'égalité des chances est-elle une réalité pour tous les jeunes ? Pour les élèves issus des classes populaires, de la diversité ou des territoires ruraux, l'accès aux carrières les plus prestigieuses, notamment dans la justice, reste semé d'embuches. En première partie d'émission, Virginie Guilhaume reçoit Youssef Badr, magistrat au tribunal judiciaire de Bobigny, auteur du livre "Pour une justice aux 1000 visages" et fondateur de l'association La Courte Échelle, et Liazid Tchouaga, étudiant en droit à Paris Cité accompagné par cette association et responsable du pôle jeunesse de Solidaritess, pour qui l'égalité des chances est un mythe. Ensemble, ils décryptent les freins persistants à la réussite et à la représentation dans les institutions.

    En seconde partie d'émission, focus sur les inquiétudes des étudiants français face aux récentes restrictions de l'accueil des étudiants internationaux au Québec. Michèle Glémaud, directrice générale de l'admission et du recrutement de l'Université de Montréal, revient sur ces choix et leur implications.

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  • 28 min.

    Souvenirs d'écolier (10/01/2026) – Bénédicte Delmas

    Comédienne et réalisatrice, Bénédicte Delmas s’est fait connaître du grand public dans les années 90 grâce à la série culte Sous le soleil, diffusée dans le monde entier. Depuis, elle a élargi son parcours en passant derrière la caméra, réalisant courts-métrages, séries et un premier téléfilm, Vidal.
    Invitée de Malika Ménard, Bénédicte Delmas revient sur son enfance au Pays Basque, sa scolarité et son parcours artistique.

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  • 30 min.

    L'École du futur (12/01/2026) – Quand les enseignants créent leurs propres jeux

    Apprendre par le jeu est devenu un véritable levier pédagogique au service de l'enseignement, mais si les jeux étaient conçus directement par celles et ceux qui sont en classe ? Invité sur le plateau de Lisa Debernard, Denis Desmet, fondateur de 8gamelearn, nous fait découvrir cette plateforme qui permet aux enseignants de créer leurs propres jeux d’apprentissage, sans compétences techniques, à partir de leurs propres contenus.

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