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RÉSULTATS DE RECHERCHE

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515 résultats de recherche
29 min.

Le Mag (11/11/2022) – Comment accompagner les mineurs isolés en France ?

Face au nombre croissant des migrants, qu'en est-il des enfants migrants, à la rue, faute de prise en charge ? De nombreuses associations tirent la sonnette d'alarme. Le gouvernement en fait-il assez pour accueillir ces mineurs? Leur parcours en France s'apparente à un véritable parcours du combattant. Entre les démarches administratives à effectuer pour trouver un logement ou une formation, comment ces jeunes s'en sortent-ils ? Si certains plongent dans la violence, d'autres réussissent leurs études grâce à l'accompagnement de bénévoles et d'associations ! Pour en parler, Patrice Boisfer reçoit en duplex Armel N'Guessan, jeune ivoirien suivi par l'ADJIM depuis 2017, une association qui accompagne les jeunes migrants isolés. Armel a réussi à décrocher un BTS commerce ! En duplex également, Patrick Gardet, membre de la direction collégiale de l'ADJIM, reviendra sur le rôle de cette association, fondée à Brest en 2016. Mathilde Wessels sort sa "Loupe" pour revenir sur la prise en charge en France de ces mineurs isolés. À l'occasion de la semaine de l'intégration des étrangers, du 17 au 21 octobre, le département de l'Hérault a mis en place de nombreux partenariats pour faciliter l'intégration des primo-arrivants sur le territoire français. Explications de notre chroniqueuse pour "l'info en +".

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1 min.

Le compost pour apprendre les gestes écocitoyens

"Ce geste d'aller jeter ses épluchures dans le composteur permet à l'enfant de participer à ce cycle complet. Les vers vont dégrader les déchets, et vont ensuite nourrir les plantes", explique Henri Thomaso, co-fondateur de "Transfarmers". Le principe de Transfarmers ? Un pot de fleurs composteurs pour nourrir les plantes grâce aux épluchures. Cette innovation permet aux petits et grands d'être initié aux gestes écoresponsables.

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1 min.

Cyberharcèlement : 20% des 6-18 ans concernés

20% des 6-18 ont déjà été confrontés au cyberharcèlement, selon une étude publiée sur le site de l'association "E-enfance". "Les objets numériques ne sont pas "virtuels" dans leurs conséquences", alerte Justine Atlan, directrice générale de l'association "E-enfance". Elle insiste sur les conséquences néfastes du cyberharcèlement sur la santé mentale, et rappelle qu'il ne faut pas minimiser ce phénomène qui a lieu en ligne. Ne restez pas seul ! Si vous êtes témoin ou victime de cyberharcèlement, l'association "E-enfance" a mis en place un numéro vert, le 3018, gratuit, anonyme et confidentiel.

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1 min.

Harcèlement : la star du dessin animé Molang se mobilise

Molang, petit lapin blanc, véritable star du dessin animé, crée par l'illustratrice coréenne Hye-Ji Yoon et l'autrice Marie-Caroline Villand, se mobilise contre le cyberharcèlement à travers sa campagne de communication "Molang safe space". Personnage suivi par plusieurs millions d'abonnés, il incarne la gentillesse, l'empathie et l'acceptation de l'autre. Personnage "non genré, ni garçon, ni fille, il n'a pas d'âge. Molang est universel", détaille Marie-Caroline Villand, autrice de "Molang".

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Précarité : 250 000 logements pour 3 millions d'étudiants

"Aujourd'hui, dans le parc public, il y a un ensemble d'appartements dédiés aux étudiants. Cela représente environ 250 000 logements pour 3 millions d'étudiants. Ces 250 000 logements sont quasiment tous dédiés à des élèves boursiers", affirme Clément Tougeron, analyste politique. S'il rappelle qu'en 2017, Emmanuel Macron, au moment de la campagne présidentielle, avait proposé de construire 60 000 places supplémentaires, "aujourd'hui, on oscille entre 10 000 et 20 000 places seulement en cinq ans", ajoute-t-il. Clément Tougeron pointe également du doigt l'inflation galopante, la hausse du coût de l'énergie, et donc du chauffage, les problèmes de passoire thermique et d'insalubrité non résolus.

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Urgence climatique : l’avis de Francesca Pasquini, députée EELV

Alors que la COP27, la 27e Conférence des parties sur le changement climatique, s'est ouverte à Charm el-Cheickh, en Egypte, Francesca Pasquini, députée Europe Ecologie Les Verts (EELV) des Hauts-de-Seine déplore le manque de prise de conscience de l'urgence climatique. "Tous les amendements que l'on a pu porter n'ont pas été entendus. C'est le début de la COP27, et j'aimerais qu'à la fin, on puisse mettre en place ce qu'on va décider", insiste-t-elle. Les chefs d'États auront jusqu'au 18 novembre pour discuter des enjeux climatiques et trouver un accord.

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46 min.

L'École du futur (07/11/2022) – COP27: qui sauvera la planète ?

Qui sauvera la planète ? Alors que la 27e Conférence des parties sur le changement climatique (COP27) vient de s'ouvrir à Charm el-Cheickh, en Egypte, et qui réunit de nombreux chefs d'États, comment les 15-25 ans peuvent-ils s'emparer du débat sur la justice climatique ? Peuvent-ils nous aider à écrire un nouveau récit pour notre futur proche ? Pour en parler, Marjorie Paillon reçoit en plateau Albane Godard, directrice générale de la Fondation "GoodPlanet", qui déploie de nombreux programmes de sensibilisation en faveur de l'écologie et Nathanaël Wallenhorst, docteur en sciences de l’éducation et en sciences du climat et auteur du livre "Qui sauvera la planète ?". Comprendre comment le globule blanc peut se transformer en cellule cancéreuse, c'est la thèse qui permet à Loélia Babin d'être primée par le prix L'Oréal Jeunes Talents 2022. "Focus" et portrait signé Xavier Terrade. Les marques envahissent de plus en plus les mondes numériques... Explications de Jeanne Dreyfus qui a "une idée derrière la tech".

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Qu'est-ce que l'Anthropocène ?

Alors que le réchauffement climatique s'invite chaque jour dans l'actualité, en raison de la fonte des glaciers, de la multiplication des inondations, ou encore des feux de forêts, des chercheurs travaillent actuellement sur l'Anthropocène, "un mot scientifique qui signifie que le système "Terre" est entré dans une nouvelle étape de son fonctionnement", explique Nathanaël Wallenhorst, docteur en sciences de l’éducation et en sciences du climat et auteur du livre "Qui sauvera la planète ?". En clair : les hommes ont modifié de façon durable "les conditions d'habitabilité de la Terre. L'anthropocène nous signifie que demain n'est pas le prolongement d'aujourd'hui. Des ruptures sont en train d'advenir dans le système climatique" insiste-t-il.

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1 min.

COP 27 : qui sauvera la planète ?

"Tout le monde, car si on ne s'y met pas tous ensemble, ça risque d'être compliqué", martèle Albane Godard, directrice générale de la Fondation "Good planet", qui déploie de nombreux programmes de sensibilisation en faveur de l'écologie. Un propos que partage également Nathanaël Wallenhors, auteur du livre "Qui sauvera la planète ? "C'est un "nous" collectif, et un "nous" symbiotique avec le vivant" ajoute-t-il. Les hommes doivent absolument penser à l'environnement dans leur manière d'évoluer et d'appréhender l'avenir. Hier, la COP27, la 27e Conférence des parties sur le changement climatique, s'est ouverte à Charm el-Cheickh, en Egypte. Les nombreux chefs d'États et dirigeants mondiaux doivent plancher sur de nouveaux engagements pour réduire l'impact du réchauffement climatique. Ce rendez-vous diplomatique se tiendra jusqu'au 18 novembre 2022.

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1 min.

"Banlieues school" : lutter contre le décrochage scolaire

Lutter contre les inégalités scolaires et prévenir le décrochage de jeunes en difficulté, c'est tout l'objectif de l'association "Banlieues school". Pour Mona Amirouche, sa fondatrice, "les barrières sociales créent des barrières psychologiques. Donc on se refuse d'accéder à certains domaines et certains secteurs."

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1 min.

Cybermois : prendre soin de son "moi" numérique

"Dès qu'on est connecté, on a une identité numérique, on laisse des traces. Et comme dans la vraie vie, on doit faire attention. Il ne faut pas être naïf sur certaines demandes. On a tous reçu pour nous annoncer qu'on a gagné le dernier iPhone ! Il ne faut pas cliquer", alerte Yann Bonnet, directeur général délégué du "Campus cyber", qui rassemble les principaux acteurs nationaux et internationaux en matière de cybersécurité. En cas de doute, Yann Bonnet rappelle qu'il est important d'en parler, et de se rendre sur le site gouvernemental cybermalveillance.gouv.fr.

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2 min.

Programmes d'échanges : quels avantages ?

"C'est une décision qu'on prend en famille. Accueillir quelqu'un dans son intimité, pendant plusieurs mois, nécessite une réflexion. Si cela bouleverse le quotidien, on voit ensuite tous les avantages", confie Laurent Clémençon, père d'une famille d'accueil et adhérent à l'AFS Île-de-France. Grâce à l'association AFS Vivre sans frontière, de nombreux bénévoles accueillent des lycéens étrangers. Laurent Clémençon a ainsi pu accueillir plusieurs élèves. Richesse culturelle et ouverture d'esprit sont les principaux avantages des programmes d'échanges.

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  • 29 min.

    L'École du Futur (27/01/2026) – Alternance, CDI, stage : Comment chercher efficacement ?

    S'il y a bien un moment que tout le monde a déjà vécu ou vivra un jour, c'est celui de la recherche d'emploi. Un CV, une lettre de motivation, un entretien... Un passage obligé, souvent synonyme d'incertitude, fastidieux, qui demande organisation et rigueur pour espérer décrocher le sésame.

    C'est sans compter sur Nicolas Desoeuvre, fondateur d'"Assuretonavenir", qui a mis au point une solution, la méthode ATA, pour aider les jeunes à décrocher un stage, une alternance ou un emploi plus vite et plus efficacement que jamais.

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  • 55 min.

    Le Grand JT de l'Éducation (26/01/2026) – Roblox : un "repaire de pédocriminels"

    Roblox sous le feu des critiques. Cette plateforme de jeu suscite particulièrement l'inquiétude : ce serait un repaire de pédocriminels selon la haute-commissaire à l'Enfance, Sarah El Haïry. Inès Legendre, chargée de plaidoyer à l'association e-Enfance, qui protège les enfants et les ados des dangers d'Internet, est l'invitée de la première partie de l'émission, pour évoquer ce sujet.

    Accompagner, former, insérer les jeunes dans la vie professionnelle et citoyenne, c'est l'objectif de l'école de la 2ᵉ chance. Hervé Coué, directeur de l'école de la 2ᵉ chance de Seine-Saint-Denis est l'invité de la seconde partie de l'émission.

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  • 2 min.

    Stéphane Bonnegent: les réseaux sociaux "un formidable outil pour apprendre et découvrir des choses"

    "Si j'interdis les réseaux sociaux à ma fille, elle va avoir très envie d'y aller. Pourquoi ? Parce que ses pairs, ses copains, ses copines [...] sont dessus", explique Stéphane Bonnegent, auteur du "Décrypteur des réseaux sociaux de votre ado".
    Alors que l'Assemblée nationale a adopté l'interdiction des réseaux sociaux pour les jeunes de moins de 15 ans, ce 26 janvier, Stéphane Bonnegent a tenu à rappeler qu'ils avaient également des côtés positifs, notamment en termes d'éducation.

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  • 2 min.

    Christine Le Nabour : Pourquoi faire de la résidence alternée une décision par défaut ?

    Le 21 janvier 2025, une proposition de loi était déposée à l'Assemblée nationale, visant à permettre à l’enfant de maintenir des liens équilibrés avec ses deux parents en cas de séparation s’il y a désaccord sur le mode de résidence. L'objectif, faire de la résidence alternée la solution par défaut après la séparation des parents, lorsque qu'il est possible de la mettre en place, comme l'explique Christine Le Nabour, députée Ensemble pour la République d'Ille-et-Vilaine.

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  • 30 min.

    L'École du futur (26/01/2026) – IA chez les jeunes : quelle utilisation au quotidien ?

    Alors qu'une étude récente démontre qu'environ 46 % des collégiens utilisent déjà l'IA contre plus de 60 % des lycéens, il est plus urgent que jamais de donner à nos enfants les clés pour décrypter cet outil.

    C'est ce que c'est attelé à faire la rédaction du "Monde des ados" dans son tout nouveau numéro sorti ce mercredi 21 janvier, où l'on retrouve un dossier intitulé avec malice : l'IA et toi - Un peu, beaucoup, pas du tout ?

    Pour répondre, notamment à cette question, Lisa Debernard reçoit Lise Martin, rédactrice en chef chez "Le Monde des ados".

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  • 59 min.

    Le Grand JT de l'Éducation (23/01/2026) – Vers une présomption légale de résidence alternée ?

    Il y a un an, une proposition de loi sur la résidence alternée était déposée à l'Assemblée nationale. Son objectif : garantir un lien stable avec chacun des parents après une séparation. Christine Le Nabour, députée d'Ille-et-Vilaine Ensemble pour la République, et Laurent Guerleau, membre de l'association Égalité parentale, sont les invités de la première partie de l'émission pour en parler.

    En deuxième partie d'émission, focus sur l’association Afood’Arc-en-ciel, fondée en 2014 par des mamans en situation de précarité. À travers des actions solidaires et socio-culturelles, l’association œuvre pour le lien social, la dignité et l’inclusion afin de répondre aux besoins essentiels des personnes accompagnées, en mettant l'humain au coeur de ses actions. Éclairage avec sa fondatrice et présidente Afousatou Soro, ainsi que Zorha Ben Bekhti, chargée du maintien du lien social entre les membres, et Olga Yota, chargée du relais de l’information aux membres.

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  • 30 min.

    L'École du Futur (23/01/2026) – Apprendre à décrypter les réseaux sociaux d'aujourd'hui

    Dans cette émission, nous parlerons d'Instagram, de TikTok, de Snapchat et d'autres réseaux sociaux qui ont envahi nos téléphones durant la dernière décennie. Pensés initialement comme des espaces privilégiés pour exprimer sa créativité, maintenir le lien avec ses proches ou, au contraire, nous connecter au reste du monde, ils ont progressivement révélé leur part d'ombre. Alors qu'ils occupent aujourd'hui une place centrale dans le quotidien des jeunes, le besoin de prendre ou de reprendre la main se fait ressentir.

    C'est ce que propose Stéphane Bonnegent, auteur du "Décrypteur des réseaux sociaux de votre ado" et créateur du site Parlons réseaux sociaux.

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  • 57 min.

    Le Grand JT de l'Éducation (22/01/2026) – Lycée professionnel : La fin du Parcours en Y ?

    Alors que la réforme du lycée professionnel est au coeur des débats, le fameux parcours dit en Y est vivement contesté par les syndicats. D'où vient cette réforme ? Pourquoi génère-t-elle tant de tension ? On en parle avec Marine Ilario, journaliste à "L'Étudiant", et Christophe Auvray, secrétaire général adjoint du SNETAA-FO, en première partie d'émission.

    Comment initier les jeunes à l'art tout en stimulant leur créativité ? Pourquoi est-il essentiel d'avoir des espaces pour encourager l'épanouissement des enfants ? Pour répondre à ces questions, Louisa Garaud-Tiar reçoit Clémentine Touzet, directrice artistique de "La petite Académie", en deuxième partie de l'émission.

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  • 30 min.

    L'École du futur (22/01/2026) – Sayna : le numérique comme levier d'avenir pour la jeunesse malgache

    Former aux métiers du numérique là où l’accès à l’emploi reste fragile : c’est le pari de Matina Razafimahefa, entrepreneure et cofondatrice de Sayna. Lancée en 2018, cette plateforme permet aux jeunes d’acquérir des compétences numériques concrètes, de les mettre en pratique et de créer de réelles opportunités professionnelles. Avec une ambition qui dépasse Madagascar, Sayna entend faire du numérique un levier d’avenir et d’émancipation pour la jeunesse africaine, et elle en parle sur le plateau de Lisa Debernard en visio.

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  • 54 min.

    Le Grand JT de l'Éducation (21/01/2026) – Victime de l'abbé Pierre, elle brise l'omerta

    Dans la première partie de cette émission, Rachel Le Nan livre un témoignage rare et bouleversant sur le plateau de Louisa Garaud-Tiar. Victime d’agressions sexuelles ommises par l'abbé Pierre à l'âge de 8 ans mais aussi par son beau-père pendant plusieurs années, elle dénonce un système de silence et d’omerta au sein de l’Église et d’Emmaüs. Cinquante ans après les faits, elle se bat pour la reconnaissance des victimes et raconte son combat dans son livre « Et pourtant, tout le monde savait ».

    En seconde partie d’émission, place à la santé et au sport. Une étude de la MGEN révèle que près d’une adolescente sur deux abandonne la pratique sportive, souvent en raison de remarques sexistes, de la puberté ou de la pression sociale. Le kinésithérapeute et ostéopathe Stéphan Kaflon, très suivi sur les réseaux sociaux, défend une approche où chacun peut devenir acteur de sa propre santé.

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  • 30 min.

    L'École du futur (21/01/2026) – L'IA comme outil pédagogique

    L’IA abêtit-elle nos enfants ou peut-elle stimuler leur cerveau ? Comment en faire un allié pédagogique plutôt qu’un obstacle à la réflexion ?
    Invité sur le plateau de Lisa Debernard, Anthony Basille, docteur en interaction homme-machine et auteur de "L'éducation à l'ère de l'intelligence artificielle", explore les effets de l’intelligence artificielle sur la mémoire, le raisonnement et l’apprentissage. Il nous livre des clés pour comprendre et utiliser ces outils intelligemment.

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  • 56 min.

    Le Grand JT de l'Éducation (20/01/2026) – Inceste : 5 ans après #MeTooInceste, où en est la lutte ?

    Il y a cinq ans, le hashtag #MeTooInceste faisait l'effet d'un électrochoc dans la société française. À la suite de la parution du livre "La Familia grande" de Camille Kouchner, des centaines de milliers de victimes ont témoigné des violences sexuelles subies durant l’enfance.
    Quelles avancées ont été réalisées depuis et quels défis restent à relever ? Pour en parler, Louisa Garaud-Tiar reçoit en première partie d'émission Solène Podevin-Favre, présidente de l’association Face à l’inceste, et Thierry Baubet, psychiatre de l’enfant et de l’adolescent à l’hôpital Avicenne de Bobigny et co-directeur scientifique du Centre national de ressources et de résilience (Cn2r).

    En deuxième partie d'émission, focus sur l’association Afood’Arc-en-ciel, fondée en 2014 par des mamans en situation de précarité. À travers des actions solidaires et socio-culturelles, l’association œuvre pour le lien social, la dignité et l’inclusion afin de répondre aux besoins essentiels des personnes accompagnées, en mettant l'humain au coeur de ses actions. Éclairage avec sa fondatrice et présidente Afousatou Soro, ainsi que Zorha Ben Bekhti, chargée du maintien du lien social entre les membres, et Olga Yota, chargée du relais de l’information aux membres.

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  • 30 min.

    L'École du futur (20/01/2026) – "Étudiant ambitieux" : apprendre à apprendre

    Lorsque l'on parle de réussite scolaire, il y a très souvent les bons élèves d'un côté et les autres. Mais derrière cette réalité, il y a des idées bien plus complexes, avec des élèves qui travaillent beaucoup, mais sans résultats. Des jeunes capables, mais qui doutent, procrastinent, s'auto-censurent et une école qui n'apprend pas toujours à apprendre.

    Qu'est-ce qui fait vraiment la différence ? Quelles conditions peuvent permettre à chacun de réussir ? Éléments de réponses avec Pierre Filidabo Amougou, fondateur "d'Étudiants ambitieux".

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  • 2 min.

    Laurence Rossignol : "Louis Sarkozy est l'image type du masculiniste bien policé"

    Pour Laurence Rossignol, sénatrice socialiste du Val-de-Marne, le masculinisme, mouvance réactionnaire et misogyne, n'existe pas que sur les réseaux sociaux.
    Selon elle, certains hommes déplacent ce mouvement hors d'Internet, comme Louis Sarkozy, qu'elle estime être "l'image type du masculiniste bien policé".

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  • 60 min.

    Le Grand JT de l'Éducation (19/01/2025) – Masculinisme : décryptage d'un phénomène

    Le masculinisme, cette mouvance réactionnaire, misogyne, très active sur les réseaux sociaux, est-elle un mal de notre temps, un projet politique bien orchestré, ou bien les deux ? Éléments de réponse avec Laurence Rossignol, sénatrice du Val-de-Marne, et Céline Morin, maîtresse de conférences à l'Université Paris Nanterre.

    Dans la seconde partie de l'émission, Sébastien La Grève, auteur du roman "Les jours volés", reviendra sur cette histoire, celle d'un père qui se bat pour avoir la garde de son fils après un divorce difficile.

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  • 23 min.

    Souvenirs d'écolier (17/01/2026) – Edouard Deloignon

    Invité sur le plateau de Malika Ménard, Edouard Deloignon, révélation du stand-up, revient sur son enfance heureuse en Normandie, sa scolarité pas très sérieuse et son chemin vers l’humour. Après des études inachevées et quelques années en tant qu'animateur, il se lance au Cours Florent, y découvre l’improvisation et embrasse le stand-up.

    Aujourd’hui, il joue son spectacle « Edouard Deloignon grandira plus tard » au théâtre Fontaine ainsi qu'en tournée en Suisse, Belgique et au Québec. On le retrouvera également dans le film « Maudits Français » aux côtés de Thierry Lhermitte et Lambert Wilson.

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  • 29 min.

    L'École du futur (19/01/2026) – L'intelligence artificielle est-elle le miroir de notre pensée ?

    Que se passe-t-il dans notre tête lorsqu’on interagit avec une intelligence artificielle, et quelles conséquences cela a-t-il sur les réponses qu’elle fournit ? Invité sur le plateau de Lisa Debernard, Stéphane Ginocchio, enseignant au Collège de Paris et conférencier en neurosciences appliquées, s’interroge : l’IA est-elle le miroir de notre pensée ou une véritable rencontre intellectuelle ?
    Deux éléments sont essentiels : le prompt, c'est-à-dire la consigne que l'on va donner à l'IA, jamais neutre, et nos biais cognitifs, qu'elle peut prolonger. Ces facteurs influencent la compréhension, le raisonnement et l’esprit critique. Selon Stéphane Ginocchio, “on est presque déjà en retard pour s’y préparer” et enseigner consiste désormais à apprendre à obtenir des réponses fiables et éclairantes, plutôt que de simplement les recevoir.

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  • 2 min.

    Stéphane Ginocchio : "C'est nous-mêmes qui nous piégeons avec l'IA"

    Pour Stéphane Ginocchio, enseignant permanent au Collège de Paris et conférencier, "l'IA n'est pas là pour nous piéger, c'est nous-mêmes qui nous piégeons avec l'IA".
    Il l'explique par les simplifications que le cerveau humain effectue, génératrices de biais cognitifs, et le démontre à travers un exemple.

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  • 56 min.

    Le Grand JT de l'Éducation (16/01/2026) – Précarité étudiante : une réalité devenue systémique

    Vivre dans la précarité est une réalité pour des milliers d’étudiants en France, au point d’être devenue systémique. Selon une enquête récente de l’Union Étudiante, 48% des étudiants ont déjà renoncé à se nourrir pour des raisons financières, et un tiers des étudiants vivent avec moins de 50 € par mois après avoir payé loyer, factures et courses.
    En première partie d’émission, on revient sur cette situation avec les invités de Virginie Guilhaume Suzanne Nidjam, présidente du syndicat étudiant la FAGE, et Younes Moussali, coordinateur de l’association Linkee qui apporte une aide alimentaire aux étudiants. Ils réagissent également aux annonces gouvernementales, dont la généralisation du repas à 1€.

    En seconde partie d'émission, on s’intéresse à l’éducation financière des jeunes, sujet peu abordé à l'école, avec l’initiative Pixpay, une application destinée aux enfants et adolescents. Matilde Bille, responsable marketing, explique les enjeux de l’apprentissage du budget dès le plus jeune âge et comment cet outil peut aider les familles à transmettre des habitudes financières responsables.

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