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RÉSULTATS DE RECHERCHE

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582 résultats de recherche
1 min.

Comment prévenir les violences faites aux femmes et aux mineurs ?

Un enfant meurt tous les cinq jours en France, dans un contexte de violences intrafamiliales. Et, chaque année, plus de 250 000 femmes sont victimes de violences conjugales. Pour lutter contre ce fléau, Frédérique Martz Sutter, a fondé "l'Institut women safe and children", un réseau d'associations reconnu dans la prise en charge et l’accompagnement gratuit des femmes et des enfants, victimes de violences. Elle a également lancé "l'Académie women safe and children", un organisme de formation qui intervient dans les écoles et les commissariats. Objectif ? "Repérer ce qu'est une violence, agir et orienter", explique Frédérique Martz Sutter sur le plateau de "L'École du futur". Elle estime que lorsqu'on est témoin d'une violence, "il faut savoir agir".

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30 min.

L'École du futur (26/04/2024) – Aider les femmes et les mineurs victimes de violences

Un enfant meurt tous les cinq jours en France, dans un contexte de violences intrafamiliales. Et, chaque année, plus de 250 000 femmes sont victimes de violences conjugales. En 2023, le ministère de la Justice a dénombré 94 féminicides. Accompagner ces femmes est l'une des priorités du réseau d'associations "Institut women safe and children". Frédérique Martz Sutter, fondatrice du réseau, est l'invitée de Philippine Dolbeau pour en parler.
Bien maîtriser les outils numériques et les écrans, c'est ce que recommande le Centre pour l'éducation aux médias et à l'information (CLEMI) dans le "Focus" du jour.
Dans son "Idée derrière la tech", Isabelle Rouhan en dit plus sur le métier d'avocat augmenté.

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60 min.

Le Grand JT de l'Éducation (25/04/2024) – Violences entre jeunes : le gouvernement sévit

Faire cesser les violences entre mineurs, c'est le cheval de bataille du gouvernement. Il doit statuer sur des mesures concrètes pour enrayer ce fléau. Que compte-t-il faire ? Arnaud de Saint Rémy, avocat spécialisé en droit des mineurs, est l'invité de Virginie Guilhaume pour en parler.
Expliquer les rapports du GIEC aux jeunes, c'est le message de la bande dessinée "Horizons climatiques : rencontre avec 9 scientifiques du GIEC". Iris-Amata Dion, autrice de "Horizons climatiques" et Xavier Henrion, dessinateur, en parlent en deuxième partie.
En fin d'émission, dans sa chronique "Quoi de neuf sur les réseaux ?", Loïc Landrau fait le point sur une nouvelle fonctionnalité mis en place par Instagram pour protéger les mineurs.

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2 min.

Les jeunes sont-ils de plus en plus violents ?

"Ce qui est certain, c'est que vous avez des actes de plus en plus violents", insiste Arnaud de Saint Rémy, avocat spécialisé en droit des mineurs. Selon lui, il faut s'interroger sur les causes de la violence. Il estime que les images violentes diffusées sur les réseaux sociaux et que les violences intrafamiliales "exercent une influence sur le développement d'un mineur".

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2 min.

"Entreprendre pour l'éducation", un réseau pour s'entraider

Après le confinement, "il fallait absolument apporter des réponses aux enseignants", insiste Mathilde Travail, entrepreneure. Face à cette situation, elle décide de cofonder le réseau "Entreprendre pour l'éducation", qui accompagne les Edtech, les acteurs de l'éducation et les startups à contribuer à l'amélioration du système scolaire. Sur le plateau de "L'École du futur", elle en dit plus.

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59 min.

Le Grand JT de l'Éducation (24/04/2024) – Que faire contre la délinquance juvénile ?

Quelles sont les solutions de l'État pour lutter la délinquance juvénile, qui regroupe les actes illégaux commis par les mineurs, entre 12 et 17 ans ? Ces actes ont-ils augmenté en France ? Faut-il davantage responsabiliser les parents ? Jérôme Legavre, député LFI-NUPES de Seine-Saint-Denis et ancien professeur de lettres, et Jean-Rémi Girard, président du Syndicat national des lycées, collèges, écoles et du supérieur (SNALC), sont les invités de Virginie Guilhaume pour en parler.
Le musée de la Libération de Paris consacre une exposition exceptionnelle à la libération de Paris, à l'occasion de son 80ᵉ anniversaire. Elle s'intitule "Paris brûle-t-il". Sylvie Zaidman, conservatrice générale et directrice du musée de la Libération de Paris, en parle en deuxième partie.
En fin d'émission, on retrouve Malika Ménard et son invité, l'humoriste et musicien Redouanne Harjane, pour parler de ses "Souvenirs d'écolier".

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1 min.

Devenir bénévole grâce à la plateforme JeVeuxAider.gouv.fr

Mettre en relation des personnes et des associations pour s'engager dans le bénévolat, c'est ce que propose la plateforme publique JeVeuxAider.gouv.fr. Depuis 2020, date de sa création, le site rencontre un franc succès, avec 550 000 bénévoles et 13 800 organisations, rappelle Benjamin Richard, intrapreneur et porte-parole de la plateforme JeVeuxAider.gouv.fr. Chaque jour, 550 mises en relations sont effectuées partout en France.

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30 min.

L'École du futur (24/04/2024) – La plateforme publique du bénévolat

Elle se fait appeler le "Tinder du bénévolat". La plateforme d'engagement civique JeVeuxAider.gouv.fr met en relation les associations et les personnes qui souhaitent proposer leur aide. Comment ce dispositif est-il né ? Comment proposer ses services ? Quel regard les jeunes portent-ils sur le bénévolat ? Pour en parler, Philippine Dolbeau reçoit en plateau Benjamin Richard, intrapreneur et porte-parole de la plateforme JeVeuxAider.gouv.fr.
Comment bien maîtriser les outils numériques en toute sécurité ? Le Centre pour l'éducation aux médias et à l'information livre ses conseils dans le "Focus" du jour.
Dans son "Idée derrière la tech", Alexandra Devillers fait le point sur les études d'architecture.

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1 min.

Pourquoi il faut favoriser l'égalité filles-garçons dans la cour de récréation

Le 21 avril 1944, les femmes françaises obtiennent le droit de voter et de se présenter à une élection. 80 ans plus tard, il reste encore beaucoup à faire pour l'égalité entre les femmes et les hommes. Pour Fabienne Alamelou-Michaille, fondatrice de l'association "Leadtogether", ce combat pour l'égalité passe "par l'école" et notamment par la mise en place d'actions dans la cour de récréation. Elle estime qu'il faut "faire attention à ce que les garçons n'occupent pas toute la place". Sur le plateau de "La Quotidienne", l'autrice du livre "Des femmes et des hommes : le pouvoir en partage", constate que la position de chaque enfant dans cet espace éducatif "détermine la structuration du cerveau".

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1 min.

Les discriminations capillaires sont-elles liées au manque de représentation ?

Trop crépus, trop frisés... Dans le monde professionnel, les femmes continuent de subir de nombreuses discriminations, notamment sur leurs cheveux. Pour mettre fin aux discriminations capillaires liées à la texture ou au style du cheveu, le député Olivier Serva a porté une proposition de loi. Selon Hashley Auguste, auteure en littérature jeunesse, "l'invisibilisation de personnages avec des cheveux afro n'aident pas les enfants à comprendre ce sujet". Pour valoriser la diversité, elle a créé le personnage "Little Nappy".

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31 min.

Le Mag (22/04/2024) – Qu'est-ce que la discrimination capillaire ?

L'Assemblée nationale a adopté, le 28 mars dernier, un projet de loi sur la "discrimination capillaire", porté par le député Guadeloupéen Olivier Serva. De quelle discrimination parle-t-on ? Pourquoi est-ce une avancée ? Que va apporter cette loi pour les personnes concernées dans le milieu professionnel ? Qu'est-ce que le mouvement "Nappy" ? Guylaine Conquet, artiste, journaliste et conférencière, Albanne Noiran, présidente de l'association "Libérons nos cheveux" (LNC) et Hashley Auguste, auteure en littérature jeunesse, sont les invitées de Patrice Boisfer pour en parler.
Dans sa "Loupe", Alix Nguyen met en lumière l'association "Jur'afro".

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2 min.

Avec les "Junior-entreprises", les étudiants militent pour l'insertion professionnelle

Seules 15 % des universités disposent d'une "junior-entreprise". Ces associations permettent aux étudiants de découvrir et de faciliter leur insertion professionnelle en réalisant des missions et en créant leur réseau. Aujourd'hui, il existe 260 "junior-entreprises" partout en France, qui regroupent plus de 25 000 étudiants chaque année. Objectif ? "Offrir cette expérience au plus grand nombre d'étudiants", explique Alexandre De Almeida, président de la Confédération Nationale des Junior-Entreprises (CNJE). Sur le plateau de "L'École du futur", il explique le fonctionnement d'une "junior-entreprise".

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  • 1 min.

    Maître Inès Addad : comment l'IA peut-elle être utilisée dans le domaine du droit ?

    Le droit n’échappe pas à la démocratisation des intelligences artificielles génératives, qui ont envahi notre quotidien depuis maintenant quelques années.

    Alors que l'utilisation de l'IA est souvent critiquée, notamment dans un cadre professionnel, est-il possible de s'en servir dans un domaine aussi rigoureux ? Éléments de réponse avec Maître Inès Addad, avocate et professeure de droit à l’Université Catholique de Lille.

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  • 2 min.

    Protection de l'enfance : "les départements se sentent un peu seuls" pour Michel Ménard

    Le 2 avril dernier, le département de la Loire-Atlantique a lancé l'accueil durable et bénévole, un dispositif permettant d'accueillir chez soi, à temps plein ou non, un enfant ou un adolescent de l'aide sociale à l'enfance.

    Une initiative qui est dans la continuité des investissements faits par le département en faveur de la protection de l'enfance : "depuis 2021, nous avons mis 100 millions d'euros en plus", détaille Michel Ménard, président du conseil départemental de la Loire-Atlantique.

    Il dénonce également des manquements au niveau de l'État, chez qui "on ne voit pas les dossiers avancer", et à qui il demande "d'être en soutien des départements".

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  • 30 min.

    Souvenirs d'écolier (02/05/2026) – Alain Bernard

    Alain Bernard, double champion olympique du 100 mètres nage libre en 2008 et du relais 4x100 en 2012, a marqué l’histoire de la natation française aux côtés d’une génération emblématique. Aujourd’hui commentateur sportif et engagé en politique locale à Antibes, il œuvre notamment pour défendre des infrastructures de sport pour la collectivité et offrir des espaces de natation optimales pour les jeunes.

    Dans Souvenirs d’écolier, il revient sur son parcours, son enfance à Aubagne, ses débuts dans les bassins. Élève studieux mais plutôt solitaire, il trouve très tôt dans le sport un terrain d’épanouissement, soutenu par ses parents. Un engagement total qui l’a mené au plus haut niveau, sans jamais quitter sa région. Aujourd’hui père d’une petite fille de 3 ans, il est très investi dans son lien avec elle et l'éducation de celle-ci, et espère un avenir serein pour elle dans un monde anxiogène, en poursuivant ses engagements.

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  • 28 min.

    L'École du futur (04/05/2026) – Sécurité numérique et IA : adopter les bons réflexes avec Cyberpark

    Face aux risques numériques et à l’essor de l’intelligence artificielle, sensibiliser les jeunes devient un enjeu clé. Les 20 et 21 avril, l'évènement Cyberpark s’est installé aux portes de Paris avec un objectif : apprendre aux adolescents à adopter de bons réflexes numériques, à travers des ateliers, des rencontres et des formats ludiques. On en parle avec Laurent Biagiotti, directeur pédagogique de CyberSup.

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  • 60 min.

    Le Grand JT de l'Éducation (24/04/2026) – AESH : une profession essentielle en souffrance

    Elles sont un rouage essentiel de l'école inclusive et dénoncent un manque de reconnaissance, les AESH tirent une nouvelle fois la sonnette d'alarme. Entre salaires dérisoires et hausse du nombre d'élèves en situation de handicap, la profession est à bout de souffle. Une situation dont pâtissent les professionnels ainsi que les enfants et les familles. Catherine Sahuc, AESH et militante CFDT Éducation Formation Recherche publiques, et Delphine Ganne, chargée de mission à la Fondation Paralysie Cérébrale, sont les invitées de la première partie de l'émission.

    Dans Le Bon Point, nous nous intéressons aujourd'hui aux métiers d'art et au savoir-faire français, avec un enjeu central, celui de la transmission et de la formation. Anne-Sophie Duroyon-Chavanne est l'invitée de la deuxième partie de l'émission.

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  • 29 min.

    L'École du Futur (24/04/2026) – Développeur/IA : un métier en voie de disparition ?

    Aujourd'hui, L'École du Futur s'attarde sur le métier de développeur. L'objectif de cette émission sera de comprendre ce que devient ce métier à l'heure de l'intelligence artificielle.

    Pour ce faire, nous nous demanderons si coder sera encore une compétence essentielle demain, quels sont les profils tech recherchés par les entreprises, mais également, comment former efficacement les talents de demain.

    Pour en parler, Lisa Debernard reçoit Brice Broussolle, architecte logiciel chez Unowhy, et Julien Cyr, directeur France d'Holberton School.

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  • 56 min.

    Le Grand JT de l'Éducation (23/04/2026) – L'apprentissage du langage des 0-3 ans

    À la une aujourd'hui, l'apprentissage du langage chez les tout-petits. Dans un rapport de 2020, le neuropsychiatre Boris Cyrulnik insiste sur ce point : les interactions précoces façonnent durablement le développement du cerveau et la construction du langage. Nous en parlerons plus en détail avec Cendrine Chaumont, présidente déléguée protection maternelle et infantile (PMI) et santé au département de l'Essonne, et Jean-Rémy Hochmann, directeur de recherche au CNRS et directeur du Babylab de Lyon.

    Dans le Bon point, nous nous intéressons aujourd'hui à un enjeu majeur : l'égalité des genres dans les médias. Selon une étude de l'Arcom, les femmes ne représentent que quatre personnes sur dix vues à la télévision. Qui parle ? Qui décide ? Pourquoi les femmes restent encore sous-représentées. Nous en parlerons avec l'association Prenons la Une et l'une de ses membres, Lola Breton.

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  • 60 min.

    Le Grand JT de l'Éducation (22/04/2026) – Jeunes : lecture vs réseaux sociaux

    À la veille de la Journée mondiale du livre, le Grand JT de l'Éducation fait un focus sur le rapport qu'entretiennent les enfants et les adolescents avec la lecture. Selon la dernière étude du Centre national du livre, les jeunes passent dix fois plus de temps sur les écrans qu'à lire des livres. Alors, comment leur donner le goût de la lecture ? Nous en parlerons en première partie avec Gilles Vernet, qui porte la double casquette d'enseignant et d'écrivain.

    L'écriture fait son retour en force. De plus en plus de Français la voient comme un moyen d'expression et de création. L'autopublication est d'ailleurs en plein essor et, dans ce contexte, la première édition du Congrès des passionnés d'écriture se tient ce jeudi 23 avril à Paris. Plus de détails avec Marjorie Leblanc Charpentier, co-fondatrice de The Artist Academy, en deuxième partie d'émission.

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  • 30 min.

    L'École du Futur (23/04/2026) – Droit/juridique : peut-on faire vraiment confiance à l'IA ?

    Aujourd'hui, dans L'École du Futur, nous allons parler d'un secteur qu'on imagine souvent figé, rigoureux et presque immuable : le droit.

    Pourtant, lui aussi est en train d'être bousculé par l'intelligence artificielle. Mais dans un domaine où chaque mot compte, où chaque erreur peut coûter cher, une question se pose : peut-on faire confiance à l'IA dans ce cadre ?

    Pour en parler, Lisa Debernard reçoit Maître Inès Addad, avocate et professeure de droit à l'Université Catholique de Lille, et Étienne Le Guay, CEO et co-fondateur de Query Juriste.

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  • 59 min.

    Le Grand JT de l'Éducation (21/04/2026) – Nouveau dispositif d'accueil des enfants placés

    Près de 400 000 mineurs en France sont pris en charge par l'Aide sociale à l'enfance. Alors que de plus en plus d'enfants sont concernés, les professionnels sont eux de moins en moins nombreux. Face à ce constat, des départements développent de nouvelles modalités d'accueil durable et bénévole. Décryptage avec Marc Vannesson, directeur des programmes de la Croix-Rouge française, et Michel Ménard, président du conseil départemental de Loire-Atlantique.

    Venir à bout d'un diabète de type 2 par sa seule conviction, en menant un combat quotidien contre l'addiction au sucre et les additifs. Le réalisateur et scénariste Mathieu Tordjman l'a fait et vient témoigner en plateau et faire part, à la fois, du déni, mais aussi de la méconnaissance de cette maladie qui touche plus de quatre millions de Français.

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  • 27 min.

    L'École du Futur (22/04/2026) – Pourquoi l'entrepreneuriat attire tant les jeunes ?

    Aujourd'hui, dans L'École du Futur, on parle d'entrepreneuriat. Qui de mieux pour évoquer ce sujet que François Allet, lui-même entrepreneur et hôte du podcast "Serial Entrepreneurs".

    Dans cette émission, nous tenterons de comprendre l'engouement des jeunes générations pour l'entrepreneuriat. Pourquoi sont-ils toujours plus nombreux à vouloir s'y aventurer, mais aussi pourquoi beaucoup restent au stade de l'idée ? Notre invité du jour donnera également quelques conseils pour se lancer.

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  • 30 min.

    L'École du futur (21/04/2026) – "Expliq" : la révolution de l'apprentissage actif

    À l’école, répondre juste ne suffit pas toujours à prouver que l'on a compris. L'enjeu est surtout de pouvoir expliquer, reformuler, transmettre à son tour. C'est précisément ce que propose Expliq, une plateforme qui place l'élève dans une posture active en l'invitant à réexpliquer ses cours de français pour mieux s’approprier les notions. Une approche innovante, appuyée par l’intelligence artificielle et dédiée aux élèves de CM1, CM2 et 6e. On en parle avec Laurent Jolie, cofondateur d’Expliq.

  • 57 min.

    Le Grand JT de l'Éducation (20/04/2026) – Harcèlement scolaire : quelles pistes d'action ?

    Moqueries, insultes, violences physiques...c'est un fléau dont au moins 17% des élèves sont victimes en France : le harcèlement scolaire est un phénomène structurel et massif. Si la lutte contre le harcèlement progresse depuis le dispositif mis en place par le gouvernement en 2021, pour notre invitée, qui a fondé son association après un drame personnel, il reste beaucoup à faire. Nous en parlons avec Nora Tirane, fondatrice de "Marion la main tendue", qui propose d'aller plus loin et formule de nouvelles pistes d'action.

    Il y a 6 ans maintenant, le monde était bouleversé par le Covid, une pandémie qui laisse encore des traces. En France, environ 2 millions de personnes souffrent aujourd'hui de Covid long. Notre invitée, Nora Sahara, infirmière et journaliste santé, consacre un livre enquête à ces personnes concernées : "Les oubliés du Covid".

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  • 3 min.

    Jean-Pierre Klein : l'art pour soigner les traumatismes

    L'art peut être utilisé pour soigner les traumatismes. C'est ce qu'explique Jean-Pierre Klein, neuropsychiatre et pionnier de cette discipline, l'art-thérapie, qu'il promeut en France depuis maintenant de nombreuses décennies.

    Lors de son intervention dans "Le Grand JT de l'Éducation", il explique que l'art-thérapie peut être utilisé pour évoquer les traumatismes de manière indirecte, afin d'aider les victimes.

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  • 2 min.

    Kyo : Benoît Poher raconte l'improbable rencontre entre le groupe et son manager

    Benoît Poher était l'invité de Malika Ménard ce week-end dans "Souvenirs d'écolier". Le chanteur de Kyo a notamment raconté comment le groupe avait fait la rencontre de son futur manager. Improbable ...

  • 1 min.

    Tanja Petelin : les réseaux sociaux seront-ils interdits aux moins de 15 ans dès septembre ?

    Le 31 mars dernier, le Sénat a approuvé la proposition de loi interdisant les réseaux sociaux aux jeunes âgés de moins de 15 ans. En cas d'adoption, cette loi devrait entrer en vigueur pour la rentrée scolaire de septembre prochain.

    Mais, pour Tanja Petelin, maître de conférences en droit privé à l'Université de Poitiers, ce calendrier est "un peu ambitieux", surtout depuis les modifications qui ont été apportées à la proposition de loi par le Sénat.

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  • 29 min.

    L'École du futur (20/04/2026) – Infox, réseaux sociaux et ados : comment faire le tri ?

    Fake news, manipulations, infox : à l'heure des réseaux sociaux, nos jeunes sont-ils vraiment armés pour faire le tri ? Entre TikTok, Instagram et YouTube, l'information circule vite, mais les ados savent-ils distinguer le vrai du faux ? Quels réflexes développer pour ne pas tomber dans le piège des infox ? Et surtout, comment les sensibiliser à ces enjeux ? On en parle avec Jade Birend-Guy et Thaïs Chaigne, journalistes chez ENTR France, qui vont directement à la rencontre des élèves sur le terrain avec des ateliers d'éducation aux médias.

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