La pêche, l'école de la vie ? Oui, selon Benoît Lefebvre, chargé de développement loisir-pêche à la Fédération nationale de la pêche. "Quand on pêche, on n'est pas maître de tout, et encore moins lorsqu'on est au contact de la nature" explique-t-il. Humilité, observation ou encore patience sont nécessaires pour pêcher et prendre du plaisir, selon Benoît Lefebvre, chargé de développement loisir-pêche à la Fédération nationale de la pêche en France.
Fiches pédagogiques, quizz, contenus vidéos sous forme de documentaires ou de reportages... L'internaute peut retrouver ce type d'outils sur la plateforme "Spicee Educ", première plateforme dédiée à l'éducation aux médias et à la lutte contre la désinformation. "Toutes les vidéos réalisées chez Spicee sont mises à disposition des enseignants", explique Adelaïde Génuyt, directrice des opérations de "Spicee Educ". En classe, les professeurs peuvent ainsi enseigner à leurs élèves à développer leur esprit critique. Pour rappel, selon une étude IFOP , 35% des Français déclarent croire aux théories du complot en 2022.
Développement de soi et des relations avec autrui, développement d'une conscience écocitoyenne, émerveillement de la nature...La pêche est une activité aux multiples bienfaits insiste Benoît Lefebvre, chargé de développement loisir-pêche à la Fédération nationale de la pêche en France. Patience et sérénité sont aussi des compétences à acquérir pour devenir un bon pêcheur, d'après Alexandre Hepp, amateur de pêche depuis l'adolescence, chef de projet chez "Unowhy".
"L'idée est de rapprocher le public des journalistes et de rappeler aux jeunes l'importance de l'information dans une démocratie, comment est-ce qu'on la fabrique", détaille Pierre Terdjman, co-fondateur et directeur de "Dysturb", un collectif de photojournalistes. Il faut aussi que les journalistes se remettent en question pour rétablir la confiance envers le public. Pour se faire, Dysturb met en place des programmes d'éducation citoyenne en milieu scolaire. Le collectif a d'ailleurs reçu le prix "Éducation aux médias" dans la catégorie Association, lors des Assises du Journalisme en 2021.
Difficile pour de nombreux jeunes de trouver la formation adéquate. Pour y remédier, le concours "Je filme ma formation" propose aux étudiants de filmer leurs formations et de diffuser leurs projets vidéo. L'idée est de permettre aux jeunes de s'adresser à d'autres jeunes, explique Anne Fournier, présidente du concours "Je filme ma formation".
Rendre le yoga obligatoire à l’école, c’est ce que propose Aria Crescendo, artiste, professeure de yoga des stars. Suivie par plus de 148 000 abonnés sur Instagram, elle ne comprend pas que cette discipline ne soit pas déjà enseignée dans les établissements. Une pratique qui permet « d’apprendre aux jeunes à respirer, à se recentrer, à avoir confiance en eux, des choses essentielles qu’on n’apprend pas à l’école » assure-t-elle, et qui favorise la productivité, l’apprentissage et la diminution du stress.
Une tech plus inclusive et plus éco-responsable est-elle possible ? Certaines écoles et instituts essaient de relever le défi ! Comment s'y prennent-ils ? Comment ces établissements forment-ils les futurs talents de demain aux défis actuels ? Pour en parler, Marjorie Paillon reçoit en plateau Muriel Touaty, partner éducation et innovation au sein de "Onepoint", institut spécialisé dans la transformation numérique des sociétés et Frédéric Sitterlé, directeur général de l'école Hetic. Il transforme YouTube en cours de maths à ciel ouvert ! Mickaël Launay, alias "Micmaths" vous fera aimer cette matière ! "Focus" et portrait signé Édouard Denuau. Quand Eurybate, un astéroïde, occulte une étoile...C'est ce que pourront observer les citoyens bientôt ...Explications de Gaël Musquet qui a "une idée derrière la tech".
La langue des signes est une langue "visuelle", rappelle Clara, accompagnante de parents d'enfants sourds et autrice du site "Femme bionique". Comprendre l'ensemble des concepts, se construire ou encore être à l'écoute et nouer des relations avec autrui, c'est aussi l'objectif de l'apprentissage du bilinguisme pour les enfants selon Marie Cao, formatrice bilingue en langue des signes.
"La tech fait partie des solutions pour résoudre les grands défis environnementaux, sociétaux, sociaux, ou encore économiques" assure Frédéric Sitterlé, directeur général de l'école Hetic L'école Hetic propose à ses étudiants des formations aux métiers du digital et de la tech. Pédagogie, autonomie, initiative, innovation ou encore interdisciplinarité sont au cœur des enseignements proposés dans cette école.
"On n'a pas le choix, ça se révèle à nous comme une évidence. Depuis la pandémie de Covid, il y a une accélération en matière de nouvelles technologies dans le domaine de l'information. Tout l'art sera de dédramatiser ces nouvelles technologies, de les utiliser avec éthique, et de transmettre ce savoir aux étudiants et aux collaborateurs", insiste Muriel Touaty, partner éducation et innovation au sein de l'entreprise française "Onepoint", spécialisée dans la transformation numérique des sociétés. Pour former de futurs talents éthiques, le monde de l'entreprise doit faire face à de nombreux défis : d'abord, faire monter ses collaborateurs en compétences pour qu'ils s'épanouissent, ensuite leur offrir des formations "autour des sujets qui couvrent les champs les plus pointus des grandes transformations que nous sommes en train de vivre".
Initier les enfants au code, à la logique ou au numérique, le tout, sans écran, c'est ce que propose Amelia Matar, auteure et co-fondatrice du projet "Colori". À l'origine de son projet, elle a constaté qu'il existait peu de supports pédagogiques pour permettre aux jeunes de prendre du recul sur le numérique. Les enfants peuvent ainsi apprendre les secrets de l'informatique sans écran ! Elle rappelle que les enfants passent 16 heures par semaine devant un écran.
Deux ans après l'assassinat de Samuel Paty, décapité le 16 octobre 2020 pour avoir montré des caricatures de Mahomet en classe, quelles leçons ont été tirées de ce drame ? La réponse politique a-t-elle été assez forte ? Pour en parler, Virginie Guilhaume reçoit en plateau Iannis Roder, professeur d'Histoire-géographie et membre du conseil des sages de la laïcité, et en duplex Pascal Banning membre du collectif "Samuel Paty pas d'oubli". Affrontements entre policiers et élèves au lycée Joliot Curie à Nanterre (Hauts-de-Seine), prise de parole de Pap Ndiaye deux ans après l'assassinat de Samuel Paty, enseignants aussi surveillants à midi? Loïc Landrau fait le tour de "l'actu en bref". De nombreux professeurs ont proposés à leurs élèves de faire la dictée solidaire ELA, une dictée organisée par l'association européenne de lutte contre les leucodystrophies (ELA). Pour sensibiliser le milieu éducatif à ces maladies génétiques rares du système nerveux, les élèves ont planché cette année sur un texte écrit par Mohamed Mbougar Sarr, prix Goncourt 2021. Chrystelle Cottart, présidente de ELA France, sera en plateau pour souligner l'importance de cette initiative. Après la gomme, le crayon à papier, aujourd'hui, Loïc Landrau revient sur l'histoire du compas dans sa chronique "Et avant?".
Elles sont un rouage essentiel de l'école inclusive et dénoncent un manque de reconnaissance, les AESH tirent une nouvelle fois la sonnette d'alarme. Entre salaires dérisoires et hausse du nombre d'élèves en situation de handicap, la profession est à bout de souffle. Une situation dont pâtissent les professionnels ainsi que les enfants et les familles. Catherine Sahuc, AESH et militante CFDT Éducation Formation Recherche publiques, et Delphine Ganne, chargée de mission à la Fondation Paralysie Cérébrale, sont les invitées de la première partie de l'émission.
Dans Le Bon Point, nous nous intéressons aujourd'hui aux métiers d'art et au savoir-faire français, avec un enjeu central, celui de la transmission et de la formation. Anne-Sophie Duroyon-Chavanne est l'invitée de la deuxième partie de l'émission.
Aujourd'hui, L'École du Futur s'attarde sur le métier de développeur. L'objectif de cette émission sera de comprendre ce que devient ce métier à l'heure de l'intelligence artificielle.
Pour ce faire, nous nous demanderons si coder sera encore une compétence essentielle demain, quels sont les profils tech recherchés par les entreprises, mais également, comment former efficacement les talents de demain.
Pour en parler, Lisa Debernard reçoit Brice Broussolle, architecte logiciel chez Unowhy, et Julien Cyr, directeur France d'Holberton School.
À la une aujourd'hui, l'apprentissage du langage chez les tout-petits. Dans un rapport de 2020, le neuropsychiatre Boris Cyrulnik insiste sur ce point : les interactions précoces façonnent durablement le développement du cerveau et la construction du langage. Nous en parlerons plus en détail avec Cendrine Chaumont, présidente déléguée protection maternelle et infantile (PMI) et santé au département de l'Essonne, et Jean-Rémy Hochmann, directeur de recherche au CNRS et directeur du Babylab de Lyon.
Dans le Bon point, nous nous intéressons aujourd'hui à un enjeu majeur : l'égalité des genres dans les médias. Selon une étude de l'Arcom, les femmes ne représentent que quatre personnes sur dix vues à la télévision. Qui parle ? Qui décide ? Pourquoi les femmes restent encore sous-représentées. Nous en parlerons avec l'association Prenons la Une et l'une de ses membres, Lola Breton.
À la veille de la Journée mondiale du livre, le Grand JT de l'Éducation fait un focus sur le rapport qu'entretiennent les enfants et les adolescents avec la lecture. Selon la dernière étude du Centre national du livre, les jeunes passent dix fois plus de temps sur les écrans qu'à lire des livres. Alors, comment leur donner le goût de la lecture ? Nous en parlerons en première partie avec Gilles Vernet, qui porte la double casquette d'enseignant et d'écrivain.
L'écriture fait son retour en force. De plus en plus de Français la voient comme un moyen d'expression et de création. L'autopublication est d'ailleurs en plein essor et, dans ce contexte, la première édition du Congrès des passionnés d'écriture se tient ce jeudi 23 avril à Paris. Plus de détails avec Marjorie Leblanc Charpentier, co-fondatrice de The Artist Academy, en deuxième partie d'émission.
Aujourd'hui, dans L'École du Futur, nous allons parler d'un secteur qu'on imagine souvent figé, rigoureux et presque immuable : le droit.
Pourtant, lui aussi est en train d'être bousculé par l'intelligence artificielle. Mais dans un domaine où chaque mot compte, où chaque erreur peut coûter cher, une question se pose : peut-on faire confiance à l'IA dans ce cadre ?
Pour en parler, Lisa Debernard reçoit Maître Inès Addad, avocate et professeure de droit à l'Université Catholique de Lille, et Étienne Le Guay, CEO et co-fondateur de Query Juriste.
Près de 400 000 mineurs en France sont pris en charge par l'Aide sociale à l'enfance. Alors que de plus en plus d'enfants sont concernés, les professionnels sont eux de moins en moins nombreux. Face à ce constat, des départements développent de nouvelles modalités d'accueil durable et bénévole. Décryptage avec Marc Vannesson, directeur des programmes de la Croix-Rouge française, et Michel Ménard, président du conseil départemental de Loire-Atlantique.
Venir à bout d'un diabète de type 2 par sa seule conviction, en menant un combat quotidien contre l'addiction au sucre et les additifs. Le réalisateur et scénariste Mathieu Tordjman l'a fait et vient témoigner en plateau et faire part, à la fois, du déni, mais aussi de la méconnaissance de cette maladie qui touche plus de quatre millions de Français.
Aujourd'hui, dans L'École du Futur, on parle d'entrepreneuriat. Qui de mieux pour évoquer ce sujet que François Allet, lui-même entrepreneur et hôte du podcast "Serial Entrepreneurs".
Dans cette émission, nous tenterons de comprendre l'engouement des jeunes générations pour l'entrepreneuriat. Pourquoi sont-ils toujours plus nombreux à vouloir s'y aventurer, mais aussi pourquoi beaucoup restent au stade de l'idée ? Notre invité du jour donnera également quelques conseils pour se lancer.
À l’école, répondre juste ne suffit pas toujours à prouver que l'on a compris. L'enjeu est surtout de pouvoir expliquer, reformuler, transmettre à son tour. C'est précisément ce que propose Expliq, une plateforme qui place l'élève dans une posture active en l'invitant à réexpliquer ses cours de français pour mieux s’approprier les notions. Une approche innovante, appuyée par l’intelligence artificielle et dédiée aux élèves de CM1, CM2 et 6e. On en parle avec Laurent Jolie, cofondateur d’Expliq.
Moqueries, insultes, violences physiques...c'est un fléau dont au moins 17% des élèves sont victimes en France : le harcèlement scolaire est un phénomène structurel et massif. Si la lutte contre le harcèlement progresse depuis le dispositif mis en place par le gouvernement en 2021, pour notre invitée, qui a fondé son association après un drame personnel, il reste beaucoup à faire. Nous en parlons avec Nora Tirane, fondatrice de "Marion la main tendue", qui propose d'aller plus loin et formule de nouvelles pistes d'action.
Il y a 6 ans maintenant, le monde était bouleversé par le Covid, une pandémie qui laisse encore des traces. En France, environ 2 millions de personnes souffrent aujourd'hui de Covid long. Notre invitée, Nora Sahara, infirmière et journaliste santé, consacre un livre enquête à ces personnes concernées : "Les oubliés du Covid".
L'art peut être utilisé pour soigner les traumatismes. C'est ce qu'explique Jean-Pierre Klein, neuropsychiatre et pionnier de cette discipline, l'art-thérapie, qu'il promeut en France depuis maintenant de nombreuses décennies.
Lors de son intervention dans "Le Grand JT de l'Éducation", il explique que l'art-thérapie peut être utilisé pour évoquer les traumatismes de manière indirecte, afin d'aider les victimes.
Benoît Poher était l'invité de Malika Ménard ce week-end dans "Souvenirs d'écolier". Le chanteur de Kyo a notamment raconté comment le groupe avait fait la rencontre de son futur manager. Improbable ...
Le 31 mars dernier, le Sénat a approuvé la proposition de loi interdisant les réseaux sociaux aux jeunes âgés de moins de 15 ans. En cas d'adoption, cette loi devrait entrer en vigueur pour la rentrée scolaire de septembre prochain.
Mais, pour Tanja Petelin, maître de conférences en droit privé à l'Université de Poitiers, ce calendrier est "un peu ambitieux", surtout depuis les modifications qui ont été apportées à la proposition de loi par le Sénat.
Fake news, manipulations, infox : à l'heure des réseaux sociaux, nos jeunes sont-ils vraiment armés pour faire le tri ? Entre TikTok, Instagram et YouTube, l'information circule vite, mais les ados savent-ils distinguer le vrai du faux ? Quels réflexes développer pour ne pas tomber dans le piège des infox ? Et surtout, comment les sensibiliser à ces enjeux ? On en parle avec Jade Birend-Guy et Thaïs Chaigne, journalistes chez ENTR France, qui vont directement à la rencontre des élèves sur le terrain avec des ateliers d'éducation aux médias.
35 000 maires ont été élus ou réélus aux dernières élections. Parmi les nouvelles missions qui leur incombent, l'obligation d'organiser l'accueil des enfants de moins de 3 ans sur leur territoire : un véritable défi pour les nouvelles équipes municipales. On en parle avec Daniel Cornalba, maire de L'Étang-la-ville dans les Yvelines, et coprésident du groupe de travail Petite enfance au sein de l'Association Maires de France.
En seconde partie d'émission, focus sur l'engagement des jeunes : comment les sensibiliser à la citoyenneté et leur donner les clefs pour comprendre leurs droits, leurs devoirs, ainsi que leur capacité à agir dans la société ? On en parle avec la fondatrice de "Citoyen de demain", Athithiya Anantharajah, élue à Pontault-Combault.
En 1994, avec trois amis de lycée, Nicolas Chassagne, Florian Dubos et Fabien Dubos, Benoît Poher fonde Kyo, l'un des groupes de rock français les plus emblématiques des années 2000. Le groupe rencontre véritablement le succès dix ans plus tard, avec la sortie de son deuxième album "Le Chemin".
Depuis, Kyo a publié cinq autres albums, dont le dernier, "Ultraviolent", sorti en 2025, qui est représentatif de "l'état d'esprit" dans lequel était le groupe au moment de l'écriture et "assez représentatif du monde dans lequel on vit", explique Benoît Poher.
Au lendemain de la Journée mondiale de l'art, Le Grand JT de l'Éducation met la lumière sur l'art-thérapie. Une manière de soigner les traumatismes sans les aborder frontalement. Une méthode particulièrement adaptée aux enfants victimes de violences sexuelles. Pour en parler, Virginie Guilhaume reçoit le neuropsychiatre Jean-Pierre Klein, pionnier de l'art-thérapie en France.
L'accueil des publics scolaires est au cœur du projet du Palais de la Porte Dorée, qui développe une véritable mission d'éducation artistique et culturelle pour rendre l'histoire et la culture accessibles à tous. Constance Rivière, directrice générale du Palais de la Porte Dorée, est l'invitée de la deuxième partie de l'émission.
Faut-il interdire les réseaux sociaux aux adolescents de moins de 15 ans ? Derrière cette promesse de protection, forte et portée par le gouvernement, existent des obstacles juridiques, techniques et même éducatifs.
Peut-on vraiment empêcher les jeunes d'y accéder ? Le blocage est-il efficace ou totalement contournable ? Doit-on interdire, ou plutôt apprendre à se servir des réseaux sociaux ?
Pour répondre à ces questions, Lisa Debernard reçoit Tanja Petelin, maître de conférences à l'Université de Poitiers.
La santé scolaire est-elle l'angle mort de nos politiques publiques en France ? C'est la question que Virginie Guilhaume pose à Gwenaëlle Durand, infirmière scolaire et secrétaire générale du SNIES UNSA Éducation, et Christophe Clec'h, médecin scolaire et secrétaire général du SNMSU-UNSA Éducation, en première partie d'émission.
Entre idées reçues et vraies recommandations, l'alimentation pendant la grossesse soulève de nombreuses questions. Grâce à l'application "Liv", se régaler tout en se faisant du bien devient un jeu d'enfant. Pour en parler, Virginie Guilhaume reçoit Sandra Ferreira, diététicienne-nutritionniste, et Thomas Guien, fondateur de l'application "Liv".
Regarder un film en classe, est-ce une séquence pédagogique ou un simple moment de détente ? Comment passer d'un visionnage passif à une véritable analyse ? Peut-on développer l'esprit critique des élèves et surtout, l'école est-elle équipée pour le faire ? On en parle avec Guillaume Mammi, porte-parole et responsable des partenariats éducatifs chez Swank Films Distribution.
