C’était un phénomène très inquiétant. En septembre 2021, le hashtag #anti2010 était massivement utilisé sur les réseaux sociaux. Une vague de haine à l’encontre des collégiens entrant en classe de sixième. Pour lutter contre le harcèlement, Axelle Desaint, directrice générale du programme national Internet sans crainte, a lancé l’opération #Bienvenueles6e. Elle vient de relancer cette année la deuxième édition. Elle en dit plus sur le plateau de "L’École du futur".
Dans un monde de plus en plus connecté, quels sont les défis à relever ? Comment en finir avec le cyberharcèlement, un fléau qui touche 20 % des enfants, selon une récente enquête de l’association e-Enfance, menée avec la Caisse d’Épargne. Comment mieux prévenir ce phénomène de société ? Pour en parler, Philippine Dolbeau reçoit en plateau Axelle Desaint, directrice du programme national "Internet sans crainte", et Louis Alexandre, acteur et réalisateur du film "180 jours", un court-métrage qui dénonce le harcèlement.
Cette physicienne a été désignée comme étant la reine de la quantique. Dans le "Focus" du jour, Xavier Terrade retrace le parcours de Michelle Simmons.
Qu’est-ce qu’un architecte du futur ? Isabelle Rouhan en dit davantage dans son "Idée derrière la tech".
40 % des élèves en France disent avoir été victimes d’une agression en ligne. C’est ce que révèle une étude récente du gouvernement. Pour Axelle Desaint, directrice générale du programme national "Internet sans crainte", "On n’est jamais anonyme en ligne. Il faut donc casser cette idée reçue". Elle analyse les comportements des harceleurs sur la toile.
"Que font nos enfants sur Internet ? Mais surtout, que font les écrans de nos enfants ?"... C'est le sujet d’enquête du 33ᵉ numéro de la revue l’ADN publié en juin 2023. Marine Protais, journaliste à l'ADN, explique que l'objectif de ce dossier est de "sortir du débat autour du temps d'écran pour aller voir ce qui se passe derrière les écrans". Mécanismes des plateformes pour attirer les plus jeunes, effets de TikTok sur la santé mentale, surexposition des enfants par leurs parents sur Instagram… L’ADN analyse tous ces points et donne des clés de compréhension.
Un milliard de personnes dans le monde sont bannies du numérique parce qu'elles sont en situation de handicap. Comment faire pour que le numérique soit synonyme d'inclusion ?
Mathieu Froidure, le président d'Urbilog et Marion Ranvier, directrice de la Contentsquare Foundation, sont les invités de Marjorie Paillon, pour en parler.
Comment protéger sa vie privée sur Internet ? Le Centre pour l'éducation aux médias et à l'information (CLEMI) vous répond dans son "Focus".
Zoom sur les satellites qui deviennent de nouveaux enjeux géopolitiques ! Gaël Musquet nous parlera de Ka-sat, celui qui couvre les zones blanches en Europe, dans son "Idée derrière la tech".
Plus d'un milliard de personnes dans le monde vivent avec un handicap qui les empêche d’accéder à internet. Selon une étude menée par la société Nucleus Research, plus de 70% des sites web ne sont pas accessibles. "Le but d'un site accessible, ce n'est pas de vocaliser, mais d'être vocalisable", explique Mathieu Froidure, le président d'Urbilog. Il faut, selon lui, combiner des outils d’assistance avec les outils mis en place par les sites web, pour "faire la jonction entre les deux mondes".
Analyser la posture, le regard, la gestuelle, l'intonation… L'intelligence artificielle Polymnia permet de préparer à la prise de parole en public en analysant les vidéos des utilisateurs. Selon Nathan Bonnet, le CEO de Polymnia, ce coach, basé sur l'intelligence artificielle, est un véritable miroir qui vous répond. Nathan Bonnet explique qu'il permet de s'améliorer en matière de prise de parole derrière son écran et sans jugement.
Les professeurs ne cessent de se réinventer ! Certains se sont même lancés dans la confection d'outils ludopédagogiques pour améliorer leurs méthodes d'enseignement. Comment les invitées de Marjorie Paillon sont-elles parvenues à concevoir ces jeux pédagogiques et innovants ? Juline Anquetin-Rault, professeure d'histoire-géographie au CFA Simone Veil à Rouen, et Nolwenn Trehondart, maîtresse de conférences et cocréatrice du jeu "Sémio City" y répondent en plateau. N'acceptez pas tout le monde sur les réseaux sociaux ! C'est ce que recommande le Centre pour l'éducation aux médias et à l'information (CLEMI), dans son "Focus". Il connecte plus de 225 millions d'objets connectés entre eux. LoRa, le réseau internet des objets connectés, permet ainsi de pouvoir échanger des données. Dans son "Idée derrière la tech", Gaël Musquet vous explique pourquoi ce système a pris de l'importance.
Après le suicide de Lindsay, le mois dernier, une heure de sensibilisation sur le cyberharcèlement doit être organisée cette semaine dans les collèges de France, a annoncé ce dimanche le ministre de l'Éducation nationale, Pap Ndiaye. Une mesure qui concerne plus de 3 millions de collégiens en France. Alors que le harcèlement en ligne peut avoir des conséquences dramatiques allant jusqu'au suicide, Axelle Desaint, la directrice d'Internet sans crainte, le programme de sensibilisation des jeunes au numérique, déplore la défaillance des plateformes. Selon elle, "les moyens de modération ne sont pas au rendez-vous, ce qui décourage les victimes à signaler leurs harceleurs."
Un enfant de 2 ans passe en moyenne 56 minutes devant un écran chaque jour. C’est le constat accablant que soulève une étude publiée par Santé publique France en 2023. Un chiffre qui augmente avec l’âge. Pour que les jeunes apprennent à bien gérer leur temps d'écran, Grégoire Thomas a lancé l’application "Mr Arthur". L’objectif, selon lui, c’est d’impliquer les enfants dans cette réflexion. L’application propose aux jeunes d’effectuer un bilan de leur temps d’écran numérique. Elle va ensuite leur montrer tout ce qu'ils ratent en restant scotché à leurs écrans, comme le nombre de livres qu’ils auraient pu lire. "Mr Arthur" proposera enfin aux enfants "de passer du temps sur des applications éducatives pour débloquer leurs applications préférées, comme YouTube", explique Grégoire Thomas.
Selon une étude Médiamétrie menée en 2020, les enfants acquièrent leur premier smartphone dès l’âge de 9 ans en moyenne. Une situation qui mérite une vigilance accrue de la part des parents, selon Carole Bienaimé Besse, autrice et ex-membre de l’Autorité de régulation de la communication audiovisuelle et numérique (ARCOM). Selon elle, les parents doivent "se tenir au fait des technologies et doivent installer un contrôle parental". Pour les accompagner, le gouvernement a d’ailleurs mis en place un site internet jeprotegemonenfant.gouv.fr. L’autrice de l’essai "Les écrans-rois", recommande d’ailleurs de "reculer l’âge où l’on équipe les enfants".
Sciences, tech, maths… Les femmes passent à l'action et intègrent de plus en plus ces filières ! Pourtant, il reste encore de nombreux préjugés à casser. Comment leur permettre d'oser et de croire en elles ? Comment susciter enfin des vocations chez les jeunes filles ?
Nos invitées, Muriel Touaty, partner éducation, recherche et innovation chez Onepoint, et Aude De Thuin, fondatrice de Sistemic mobilisent leur énergie et leurs réseaux pour féminiser le numérique. Elles sont en plateau pour en parler avec Marjorie Paillon.
Info ou intox ? Comment démêler le vrai du faux sur les réseaux sociaux ? Le Centre pour l'éducation aux médias et à l'information (CLEMI) vous donne des clés de compréhension dans son "Focus".
Dans son "Idée derrière la tech", Gaël Musquet revient sur la guerre qui se joue au cœur de nos smartphones, celle des systèmes d'exploitation. Il s'intéresse à iOS, développé par la société américaine Apple.
La correction des copies est un moment clé pour les enseignants : est-ce que le cours a bien été compris ? Les élèves progressent-ils vraiment ? Où se situent les blocages ? C’est précisément sur ces questions que l’intelligence artificielle peut s'avérer intéressante. La plateforme Ed.ai a été pensée comme un assistant pour les enseignants, afin d’aider à la correction de copies et au suivi des élèves plus personnalisé. On en parle avec son CEO et cofondateur Jonathan Banon.
Le premier rapport de transparence de l’association "e-Enfance / 3018" alerte sur les violences numériques visant les mineurs et pointe les défaillances des plateformes dans leur protection. Parmi les situations signalées, la diffusion non consentie de contenus à caractère sexuel concerne désormais un cas sur dix. Nous en parlons avec Inès Legendre, juriste et responsable du plaidoyer de l’association.
En seconde partie, focus sur l’alternance et la mobilité internationale avec Samuel Errera et Arnaud Lery, cofondateurs d’Ami Panorama, qui développe des expériences à l’étranger pour des étudiants en alternance souvent éloignés de ces opportunités.
Au début de l'année 2025, la seconde administration Trump décidait de démanteler l'USAID, l'agence publique américaine chargée de l’aide humanitaire et du développement international depuis 1961, qui finançait notamment des programmes de santé, des ONG ou encore des programmes éducatifs.
Pour pallier l'arrêt des financements qui ont suivi cette décision et continuer d'aider les 200 millions de personnes qui dépendaient de ce soutien, Pierre Micheletti médecin et administrateur de SOS Méditerranée, propose deux axes de réflexion.
Aujourd'hui dans L'École du Futur, nous allons décortiquer un documentaire disponible sur France Télévisions. Il s'appelle Détecteur de mythos et c'est le fruit du travail des deux invités de cette émission : Cécile Tartakovsky, journaliste et réalisatrice du documentaire, et Nadjet Ghemzi, journaliste et membre de l'association Fake Off.
"L'exigence doit être au cœur de votre mission." Ce sont les mots du ministre de l'Éducation nationale dans une circulaire de rentrée parue le 7 mai dernier. Le langage et l'orthographe devront être irréprochables, et c'est un recadrage qui a beaucoup déplu aux enseignants. On en parle avec Béatrice Finet, professeure des universités en sciences de l'éducation, et Jean-Rémi Girard, président du SNALC.
Nous allons également évoquer le bridge, un jeu de cartes qui a la réputation de n'être populaire que chez le troisième âge, mais qui séduit de plus en plus les jeunes. Il commence même à prendre sa place dans nos écoles. Nous verrons tout cela avec Elodie Bonnefoy-Cudraz, responsable développement Éducation nationale, Jeunesse & Éducation populaire à la Fédération Française de Bridge
Le grand public a découvert Gil Alma, comédien, dans les années 2000. Depuis, il a beaucoup été vu à la télévision, au théâtre, et un peu au cinéma. Et puis surtout, Gil Alma a joué dans Nos chers voisins, où il a joué le personnage d'Alain Stuck pendant plusieurs années. Depuis 2020, il incarne le capitaine César Wagner dans la série éponyme sur France 2.
Mais si le comédien est aujourd'hui sur le plateau de Souvenirs d'écolier, c'est pour parler de son nouveau spectacle. "En rodage, j'attends avant de donner un titre", raconte Gil Alma.
Chaque jour, nous prenons en moyenne 35 000 décisions, sans même en avoir conscience. C'est notre cerveau qui gère pour nous, par automatisme, habitude, gain d'énergie, etc., afin d'aller au plus simple. Le problème, c'est qu'il ne va pas toujours au plus juste. C’est là qu’interviennent les biais cognitifs. Alors comment mieux comprendre notre cerveau, sa façon de prendre des décisions, ou d'apprendre ? On en parle avec Stéphane Ginocchio, enseignant et conférencier en neurosciences appliquées, auteur de « 40 Neuro-Expériences ».
"Accompagner des femmes réfugiées dans leur insertion professionnelle", c'est l'objectif de Sistech, explique Valentine Jacob-Xaé, chargée des programmes France de l'association. Avec "un angle un peu spécifique, celui de la tech", ajoute-t-elle.
"On va avoir des programmes de découverte, de formation et d'accompagnement vers les métiers de la data, de la cybersécurité, de l'analyse de données, du développement web", complète Valentine Jacob-Xaé.
Près de 3500 nouveaux nés ont commencé leur vie sans domicile fixe en Île-de-France en 2025. Un chiffre alarmant révélé par l’enquête Repères, menée par le Samusocial de Paris et le réseau Solipam, qui vise à mesurer l’impact de la qualité et de la stabilité de l’hébergement sur la santé des mères et de leurs enfants. Nous en parlons avec deux co-autrices du rapport : Lison Ramblière, épidémiologiste au Samusocial de Paris, et Maria Iasagkasvili, doctorante en géographie de la santé et sage-femme au réseau Solipam.
Puis nous allons nous intéresser à la manière dont les filles et les garçons se construisent aujourd’hui, entre égalité affichée et stéréotypes encore très présents dans leur quotidien. On en parle avec Catherine Monnot-Beranger, chercheuse et autrice en anthropologie du genre, autrice de « Filles garçons, à quoi s’identifier ? Comment se construire ? », un livre qui donne la parole aux adolescents sur les questions d’identité de genre et d’inégalités.
Avec le démantèlement brutal de l'Agence des États-Unis pour le développement international (USAID), par l'administration Trump, début 2025, l'aide humanitaire mondiale a été amputée de la majeure partie de ses financements. Une coupe budgétaire aux conséquences dramatiques pour 200 millions de personnes qui dépendent d'un soutien international. Pour notre invité, Pierre Micheletti, médecin et administrateur de SOS Méditerranée, il est urgent de repenser l'organisation de cette aide humanitaire et de ces financements.
Dans Le Bon Point, on s'intéressera à l'inclusion scolaire et à l'accompagnement des élèves, ainsi qu'à la situation des élèves en situation de handicap, à l'occasion de la sortie du « Guide de la bientraitance scolaire de l'élève en situation de handicap ». Marie-Pierre Loton, psychologue de l'Éducation nationale, est l'invitée de la deuxième partie de l'émission.
Aujourd'hui, dans L'École du Futur, on sort des salles de classe et même plus largement du système de formation classique, pour découvrir les bancs de Sistech, une association qui permet à des femmes réfugiées de se former aux métiers de la tech et du numérique.
Valentine Jacob-Xaé, chargée de programme France Sistech, et Freweyni Abadi Gebreyohannes, alternante cybersécurité chez BNP Paribas et participante au programme Sistech, sont les invitées de cette émission.
Les écoliers français passent plus d'heures à l'école que leurs voisins. Ces derniers ont en moyenne 900 heures de cours dans l'année, quand les Espagnols, par exemple, fréquentent les salles de classe pendant 760 heures, explique Agnès Le Brun, conseillère régionale de Bretagne.
Pour l'ancienne députée européenne, il faudrait réduire ce volume horaire et se concentrer sur "ce qu'on appelle les fondamentaux. C'est-à-dire savoir lire, compter, connaître la géographie, connaître l'histoire, et apprendre l'esprit critique".
L'application Politês permet à quiconque de créer son propre mini-sondage citoyen. L'objectif : comprendre ce que pensent les autres sur les questions qui nous taraudent. Thibaut de Robien, fondateur de Politês, est l'invité de cette émission.
Les comptes des universités sont dans le rouge. Pour 2026, 100 % des facultés françaises ont voté un budget déficitaire. Les présidents d'université dénoncent un manque de moyens chronique, voire structurel. L'un des grands défis auxquels sont confrontées les universités, mais pas le seul. Laurent Gatineau, président de CY Cergy Paris Université, est l'invité de la première partie de l'émission.
L'accès à la pratique artistique est encore très inégal en France, chez les jeunes. Nous nous intéresserons à son rôle essentiel dans leur développement dans la deuxième partie de l'émission, avec Mona Hitti, directrice générale du Réseau Mom'artre.
Depuis 2017, Camille Décode vulgarise le droit sur les réseaux sociaux. L'objectif : "permettre au public de comprendre ce qui se cache derrière des concepts lointains ou trop abstraits".
Récemment, l'enseignante en droit s'est associée à la plateforme Lumni et est devenue l'une des sept personnalités d'Internet à aider les élèves à réviser le brevet, dans la série "Brevet Challenge", dans laquelle elle présente l'épreuve d'enseignement moral et civique.
Aujourd'hui, dans L'École du Futur, on parle d'apprentissage des fondamentaux avec Cynthia Boggio, directrice scientifique à FondamentApps, et Noé Keren, directeur du développement à FondamentApps.
C'est un serpent de mer qui fait régulièrement surface dans le débat public : les rythmes scolaires. Pour Agnès Le Brun, conseillère régionale de Bretagne, et Antonin Vialette, représentant lycéen dans l'Académie de Clermont-Ferrand, invités de la première partie de l'émission, il est urgent de repenser le calendrier des élèves.
À l'approche du Festival de Cannes qui s'ouvre ce mardi 12 mai, focus sur Le Collectif 50/50, qui milite pour davantage d'égalité et d'inclusion dans le cinéma. En 2018, ce collectif avait rassemblé 80 femmes à la montée des marches pour dénoncer le plafond de verre. Julien Goetz, comédien et administrateur du Collectif 50/50, est l'invité de la deuxième partie de l'émission.
Quel impact l'intelligence artificielle a-t-elle sur le monde professionnel ? Faut-il s'inquiéter pour son emploi ? Quels métiers pourraient disparaître ? Lesquels sont en train d'émerger ? L'école prépare-t-elle les jeunes à ce nouveau monde ? On en parle avec Lise Barcellini, journaliste et hôte du podcast "IA encore du taf ?!".
Ce mardi 5 avril s'est ouvert le premier procès d'un animateur du périscolaire parisien. Un homme de 47 ans, accusé de harcèlement et d'agression sexuelle sur mineur. Face à la multiplication des signalements, le Conseil de Paris a adopté le mois dernier un plan à 20 millions d'euros, porté par le maire, Emmanuel Grégoire. L'opposition de droite formule, elle, une proposition de choc : installer des caméras dans les écoles. Nous faisons le point avec Inès de Raguenel, conseillère de Paris et membre du groupe Paris liberté !, et Kathleen Taïeb, avocate pénalisée au barreau de Paris.
Dans la seconde partie de l'émission, Virginie Guilhaume reçoit Marianne Bricout, autrice de "Pourquoi pas moi ?", dans lequel elle raconte son parcours de PMA. L'objectif : briser le tabou autour de ce combat intime, entre pression sociale, espoir et désir de maternité.
Fin juin, les collégiens passeront le brevet, souvent premier grand examen de leur scolarité. Comment gérer ses révisions et aller à l’essentiel pour réussir leurs épreuves ? Pour les aider à mieux se préparer, Lumni, la plateforme éducative de France Télévisions, lance une nouvelle série spéciale brevet. On en parle avec Camille Décode, enseignante en droit et créatrice de contenus, et Anne Darroux, directrice de l’unité éducation de France Télévisions.
