Depuis fin 2022, l'intelligence artificielle ChatGPT est très décriée. De nombreux étudiants l'utilisent pour rédiger leurs devoirs et tricher. Cette IA, accessible sur internet, propose une réponse logique et construite aux internautes qui lui posent une question. Pour Marion Moreau, journaliste spécialiste du numérique, le débat autour de ChatGPT questionne la capacité de l'humain à accéder à la connaissance. Elle évoque ainsi le cas de Wikipedia qui est régulièrement utilisé par les élèves. Le cœur du sujet, selon elle, reste la vérification des sources et leur provenance.
S'il existe le mode avion sur notre smartphone, grâce à "Modco", les collégiens se mettent en mode collège sur leurs téléphones. Cette application permet d'utiliser le temps d'écran en temps d'apprentissage. Pour en parler, Marjorie Paillon reçoit en plateau Hélène Azevedo, co-fondatrice de "Modco" . Aider les enfants à développer leurs émotions, mettre l'empathie au cœur de la pédagogie et de l'enseignement, c'est le leitmotiv de Gaëlle Assoune, professeure de français, présidente de l'association "Be-n-joy" et ingénieure en neuroéducation. Elle nous en parle en seconde partie d'émission. Lumière sur Marie Cherasse, une chercheuse en quête de solutions pour augmenter l'efficacité des panneaux photovoltaïques. Elle fait partie des jeunes talents de la Fondation L'Oréal et L'Unesco. "Focus" et portrait signé Xavier Terrade. La société néo-zélandaise Rocket Lab vise la planète Vénus ! Explications de Gaël Musquet pour son "une idée derrière la tech".
Permettre aux élèves d'utiliser leur téléphone intelligemment et autrement, c'est l'objectif de l'application mobile "Modco". Cette application permet notamment aux professeurs de partager de nombreux contenus pédagogiques pendant la classe. Hélène Azevedo, co-fondatrice de "Modco", en explique son fonctionnement.
Comment savoir si votre enfant est complètement accro aux écrans ? Pour l'addictologue Alexis Peschard, il explique pourquoi il est essentiel de faire la distinction entre l'hyperconnexion de l'addiction au numérique chez les jeunes.
53% des enfants ont augmenté leur consommation d’écrans depuis le début de la crise sanitaire. C’est ce que révèle une étude d’IPSOS pour l’Observatoire de la parentalité et de l’éducation numérique et l’Union nationale des associations familiales (Unaf). Un phénomène qui se révèle dangereux pour la santé. Comment limiter les dégâts sans, pour autant, en interdire leur utilisation ? Pour en parler, Virginie Guilhaume reçoit en plateau Alexis Peschard, addictologue et auteur de l’ouvrage "tous accros aux écrans. Cyberdépendances : que faire et comment en sortir ?" et en duplex Isabelle Frenay, sophrologue, journaliste spécialisée et auteure du livre "Doser les écrans en famille". Vœux de Pap Ndiaye critiqués sur les réseaux sociaux, grève d’un collège près de Bordeaux pour dénoncer les violences entre élèves, concours exceptionnel à destination des contractuels pour être titularisé, création d’un congé menstruel au lycée en Italie… Guillaume Ouattara fait le tour de "l’actu en bref". Focus sur "Expo-quiz", un dispositif pour sensibiliser les enfants aux questions de la citoyenneté et du vivre-ensemble. Élodie Rouzé, directrice de l'association "Moutard", explique le concept de cette exposition en seconde partie d'émission. Au Québec, la polémique enfle autour des cours à distance qui se poursuivent. Explications de Guillaume Ouattara dans sa chronique "Vu à l’étranger".
Pour démarrer cette nouvelle année, Marjorie Paillon et ses invités dévoilent et se plongent dans les tendances tech 2023. Réalité virtuelle ou augmentée, intelligence artificielle, jumeaux numériques… Quelle place ces nouvelles technologies vont-elles occuper dans l’éducation de nos enfants ? Comment améliorent-elles l’apprentissage des élèves ? Pour en parler, Marjorie Paillon reçoit en plateau Frédéric Lecompte, co-fondateur du studio immersif "Backlight studio" et Gaspard Giroud, architecte de formation et co-fondateur du métavers "Mira" Il est prof de physique-chimie au collège le jour… mais lorsqu’il sort de sa classe, il se fait appeler "Monsieur le chat" sur Tiktok. Il poursuit ses enseignements devant plus de 350 000 abonnés. "Focus" et portrait signé Xavier Terrade. D’un chat à un tchat, il n’y a qu’un pas ! Pour son "idée derrière la tech", Guillaume Grallet revient sur la nouvelle intelligence artificielle ChatGPT de l’entreprise OpenAI, qui fait beaucoup parler d’elle.
Les ados d'aujourd'hui sont-ils les mêmes qu'hier ? Contrairement aux anciennes générations, la génération Z a vécu avec l'évolution d'internet et l'apparition des réseaux sociaux. Alors que les ados d'hier se pensaient "seuls" face à leurs émotions, aujourd'hui, ils exposent leurs vies sans vraiment en prendre réellement conscience. Pour Géraldine Dormoy, journaliste et autrice du roman "L'âge bête", l'utilisation de ces réseaux sociaux nécessite tout de même une certaine maturité d'esprit.
Se créer ses propres outils sans connaître l'informatique, concevoir son site internet ou son application mobile, automatiser des tâches répétitives... C'est ce que permet le "no-code". Au lieu de créer des lignes de codes, l'interface est déjà "pré-codée" ce qui facilite le travail de l'internaute. "C'est une nouvelle technologie d'outils numériques qui permet de réaliser des sites web sans avoir à coder. Il n'y a pas à prendre en charge l'installation ou la location de serveur", explique Erwan Kezzar auteur du livre "No-code: une nouvelle génération d'outils numériques".
"L'écran est de grande qualité, il permet d'avoir une faculté de concentration. On apprend mieux avec un écran qu'à l'école", souligne Jacques Attali. Il insiste sur la nécessité d'utiliser des outils pédagogiques appropriés. Haut fonctionnaire, ancien conseiller de François Mitterrand, économiste et écrivain, Jacques Attali vient de publier un nouvel ouvrage intitulé "Histoires et avenirs de l’éducation", un ouvrage dans lequel il expose sa vision de l’école.
Aujourd'hui, le "Club actu" se focalise en première partie d'émission sur la vie privée des mineurs en ligne. Dans la foulée de la journée des droits de l'enfant, les plateformes mettent à jour leur système de protection des mineurs. Ont-elles de bonnes intentions et faut-il les croire ? En seconde partie, zoom sur le Black Friday, opération commerciale tout droit venue des États-Unis, et qui pousse à la surconsommation ! Comment le rendre plus éco-responsable ? Pour en parler, Marjorie Paillon reçoit Ridouane Abagri, fondateur de "Digital college" et "Metaverse college" et en duplex, Arthur Grimonpont, ingénieur-chercheur, auteur de "L'algocratie, vivre libre à l'heure des algorithmes". Les conditions de travail déterminent-elles l'apparition de cancers? C'est la thèse de Christine Barul, une jeune chercheuse qui vient d'être distinguée parmi les 35 femmes du Prix Jeunes Talents de la Fondation L'Oréal et l'Unesco. "Focus" et portrait signé Xavier Terrade. Pour son "idée derrière la tech", Guillaume Grallet revient sur l'effondrement de la plateforme d'échanges crypto FTX (Futures Exchange).
"C'est un peu trop facile d'incriminer Facebook, Tiktok. Si les enfants aujourd'hui, sont sur les réseaux sociaux, cela veut dire que les parents le permettent", déplore Ridouan Abagri, fondateur et CEO de "Digital college" et "Metaverse college". S'il insiste sur le rôle des parents dans la protection des données de leurs enfants, il rappelle aussi le rôle crucial des géants de la tech et du gouvernement.
Selon une enquête du Centre national du livre (CNL), les 7-25 ans passent huit fois plus de temps sur leurs écrans que devant un livre en 2022 ! Mais certains géants de la tech ont décidé de combiner temps d'écran et temps de lecture ! Les initiatives se multiplient. Pour en parler, Marjorie Paillon reçoit en plateau Sarah Sauquet, auteure des "1000 livres qui donnent envie de lire" et Karoly Fogarassy, CEO et co-fondateur de "Nabook". Télévision, radio, vidéos sur YouTube... Max Bird, suivi par plus de 750 000 abonnés, décline ses projets de vulgarisation avec humour. "Focus" et portrait signé Xavier Terrade. Power Point est-il déjà dépassé ? De nombreuses applications tentent de faire mieux et de proposer de nouveaux design pour vos présentations et exposés. Explications de Damien Douani qui a une "Idée derrière la tech".
Comment concilier les cours, les entraînements, les compétitions et les sélections lorsque l'on est étudiant et sportif de haut niveau ? Pour certains, cela relève d'un véritable casse-tête. C'est précisément ce qu'a vécu Ulysse Soriano, vice-champion d'Europe de Horse-ball, qui a failli abandonner ses études avant de trouver un nouvel équilibre.
Quitter son pays du jour au lendemain, laisser derrière soi ses repères, ses amis, parfois sa famille, devoir apprendre une nouvelle langue dans l'urgence et devoir malgré tout se construire un avenir.
C'est l'histoire de nombreux réfugiés, et notamment celle de Lisa Machukha, que nous vous proposons de découvrir aujourd'hui.
Comment permettre aux élèves de s'épanouir à l'école ? Pour Eric Delemar, Défenseur des enfants et adjoint de la Défenseure des droits, il faudrait pouvoir s'occuper d'eux durant l'entièreté du temps qu'ils passent à l'école, et pas seulement durant les heures de classe.
Dans le Grand JT de l'Éducation, il prend notamment l'exemple d'élèves "qui ont une AESH, de 8h45 à 11h45, dont on présuppose qu'à 11h45, ils arrêtent d'être en situation de handicap pour aller à la cantine, et qu'ils reprennent leur handicap à 13h45."
Traditionnellement, les guides pensés pour passer moins de temps devant les écrans sont destinés aux adultes, qui peuvent ensuite utiliser les astuces qu’ils contiennent pour eux-mêmes ou avec leurs enfants.
Guillemette Faure a décidé de voir les choses autrement et a créé un guide destiné aux enfants, pour aider leurs parents, avec "Aide tes parents à décrocher des écrans". Un livre illustré par Mélody Denturck et édité par Casterman.
"L'idée, c'est que les enfants vont prendre des cobayes, des cobayes qu'ils ont sous la main, qui sont leurs parents", explique la journaliste.
Qu'est-ce qui, selon vous, occupe en moyenne 29 % de notre temps hors sommeil, et qui vient grignoter quelques-uns de nos moments en famille ?
Notre invitée du jour, Guillemette Faure, a consacré un livre à ce sujet : "Aide tes parents à décrocher des écrans", paru chez Casterman le 3 juin dernier.
À l’approche des présidentielles de 2027, une autre campagne a déjà commencé : celle de la désinformation. Sur le climat, la santé ou encore l’économie, certaines fausses idées circulent, se répètent, et finissent parfois par s’imposer dans le débat public. Alors peut-on les repérer avant qu’elles ne deviennent virales ? Et surtout, comment protéger notre droit à une information fiable ? C’est tout l’enjeu de l’initiative "Droit à l’Info" dont nous allons parler avec Eva Morel, secrétaire générale de l'association QuotaClimat, à l’origine de cette initiative avec le média Les Surligneurs.
« Grandir dans un monde connecté, ça s’apprend » : c’est le titre du guide pratique publié par le CLEMI et l’UNESCO pour aider les parents et les éducateurs à accompagner les jeunes dans leurs usages du numérique. Temps d’écran, désinformation, réseaux sociaux, intelligence artificielle : comment aider les enfants et les adolescents à évoluer dans cet environnement en toute sécurité ? Nous en parlons avec Virginie Sassoon, directrice adjointe du CLEMI, et Adeline Hulin, cheffe de l’unité Éducation aux médias et à l’information de l’UNESCO.
En seconde partie, à l’occasion des 90 ans du Front populaire, nous reviendrons sur son héritage et son impact sur l’éducation. Puis nous découvrirons L’EsKale, une tournée citoyenne et festive de la fédération Léo Lagrange qui parcourt la France pour lutter contre les inégalités et recréer du lien social. Nous recevons pour en parler Guillaume de Chazournes, chef de projet ados-jeunesse de la fédération.
Les relations entre les directeurs d’école et les familles subissent depuis des mois une nette dégradation. Selon une étude menée par le syndicat SE-Unsa, en 2025, 8 directeurs d’école sur 10 ont eu un différend avec un parent au cours de l’année. C’est deux fois plus qu’il y a 10 ans. Les tensions se multiplient au quotidien et traduisent "une crise institutionnelle", estime le syndicat. On en parle avec Georges Fotinos, chercheur, ancien inspecteur général de l’Éducation nationale et auteur de l’enquête, et Johanna Cornou, directrice d'école au Havre et référente direction d’école du syndicat.
Comment le Petit Larousse illustré 2027 accompagne-t-il l’évolution de la langue française et la transmission du savoir ? Nous en parlons avec Carine Girac, directrice de la Langue française, des Beaux livres et du Parascolaire aux Éditions Larousse.
C’est l’une des épreuves reines du baccalauréat : le grand oral. Jusqu’au 1er juillet, près de 730 000 élèves de terminale générale et technologique devront se prêter à cet exercice exigeant de 40 minutes, entre exposé, échange avec le jury et discussion autour de leur projet d’orientation. Prendre la parole en public de façon claire et convaincante n’est pas chose aisée. Nous en parlons avec deux spécialistes de l’art oratoire : Martine Guillaud, comédienne, coach en prise de parole et formatrice auprès de responsables politiques, et Corentin Eveno, enseignant en rhétorique, formateur et double finaliste des championnats du monde de débats francophones.
En seconde partie, nous nous intéressons à la manière dont l’art et la science peuvent devenir de véritables outils pédagogiques. À travers le spectacle "Sur les ailes de Darwin", nous verrons comment la découverte du vivant, l'écoute de la nature et la sensibilisation à l’environnement peuvent enrichir les apprentissages et éveiller la curiosité de élèves. Nous recevons son co-auteur et interprète, Jean Boucault.
Pour réussir le Grand Oral du baccalauréat ou toute autre présentation devant un jury, rien ne sert de chercher la perfection. "D'abord parce qu'elle n'est pas atteignable en prise de parole. Ensuite, parce qu'elle n'est même pas souhaitable en tant que public", rassure Corentin Eveno, expert en rhétorique.
"La deuxième chose, c'est d'essayer d'aller trouver, dans l'exercice, quelque chose qui pourrait générer, sinon du plaisir, au moins de l'acceptation. Par exemple, se dire, est-ce que dans le sujet il y a quelque chose que tu as vraiment envie de partager ?", raconte celui qui a participé à la saison 2 de la série "Loups-garous".
Avec des dizaines de plateformes et des centaines d’offres publiées chaque semaine, la recherche d’emploi devrait battre son plein. Pourtant, cette profusion d’annonces et le temps consacré aux candidatures peuvent rapidement devenir une épine dans le pied des candidats. Pour optimiser cette recherche, Anthony Jacquelin s’est tourné vers l’intelligence artificielle. Il a fondé Fast Match, une application qui se présente comme un moteur de recherche d’emploi boosté à l’IA, avec l’ambition de mieux faire correspondre les profils et les offres, tout en rééquilibrant le rapport de force entre entreprises et candidats.
Trouver un stage, une alternance ou un emploi n'est jamais chose aisée. Mais, avec la place grandissante que l'intelligence artificielle prend dans nos vies, ces recherches d'emploi pourraient devenir moins compliquées à l'avenir.
C'est en tout cas l'objectif de "Fast Match", "le ChatGPT de la recherche d'emploi", selon Anthony Jacquelin, son fondateur. "Aujourd'hui, ce sont des tâches très chronophages qu'on répète tout au long de la journée quand on recherche un emploi, [...] c'est là qu'intervient 'Fast Match'".
Choisir son orientation n'a jamais été aussi complexe qu'aujourd'hui. Alors que pendant des années, on conseillait aux jeunes de trouver un métier qui recrute, d'obtenir un diplôme et de construire tranquillement leur carrière, l'intelligence artificielle est venue rebattre les cartes.
Alors, faut-il éviter certains secteurs ? Peut-on encore parler de métiers d'avenir ? Et surtout, comment s'orienter dans un monde où les compétences évoluent parfois plus vite que les formations ?
Pour en parler, Lisa Debernard reçoit Armand Derhy, directeur général de la Paris School of Technology and Business (PSTB) et fondateur d'IA Sup.
Cette semaine, 730 000 élèves passent le bac. Les élèves des voies générales et technologiques planchent sur les épreuves de spécialité. Ce lundi, c'était l'heure de la philosophie. Une matière redoutée par bien des élèves, qui est peut-être perçue comme austère. L'invité de la première partie de l'émission, Gilles Vervisch, professeur agrégé de philosophie, auteur et stand-uper, va nous prouver le contraire.
Dans la seconde partie de l'émission, nous recevons Morgane Marti-Paris, Lucie Vors et Mathias Mazoyer, les étudiants à l'origine d'Elyo, une peluche connectée conçue pour aider les enfants à exprimer leurs émotions et à repérer les signes de mal-être.
Alors que se tenait il y a quelques jours la Journée nationale de sensibilisation au TDAH, focus sur ce trouble du déficit de l'attention avec ou sans hyperactivité, qui touche 6 % des enfants et 3 % des adultes. Comment le repérer et comment accompagner au mieux les premiers concernés ? Nous faisons le point avec Adèle Schwoebel, psychologue clinicienne, et Olivier Bonnot, psychiatre de l'enfant et de l'adolescent, en première partie de l'émission.
On apprend les mathématiques, l'histoire ou les langues, à l'école, mais rarement à louer un appartement, à gérer un budget, à comprendre sa fiche de paie ou remplir une déclaration d'impôts. Avec "Adulte mode d'emploi", Ben Hpts nous propose un guide pratique pour aider les jeunes à entrer dans la vie adulte, avec des repères concrets.
Intelligence artificielle, souveraineté numérique, sécurité des données… Peut-on imaginer une IA de confiance, pensée pour les besoins de l’éducation ? Une IA conçue en France, ouverte, sécurisée et capable d’accompagner aussi bien les enseignants que les élèves ? C’est le pari d’OpenEdIAG, un projet qui ambitionne de développer des outils d’IA adaptés au monde éducatif, tout en répondant aux enjeux de transparence et de maîtrise des données. Nous en parlons avec Matthias de Briève, fondateur de Visions et membre d’OpenEdIAG.
Alors que les épreuves de spécialité du baccalauréat viennent de débuter, le débat s’ouvre autour de l’instauration d’un âge plancher pour passer l’examen. Le ministre de l’Éducation nationale, Édouard Geffray, a annoncé sa volonté de fixer un âge minimum. Nous en parlons avec Béatrice Millêtre, docteure en psychologie, spécialiste des hauts potentiels et autrice, ainsi qu’avec Samuel Sené, chef d'orchestre, directeur musical et surtout, l’un des plus jeunes bacheliers de France en son temps.
En seconde partie, nous nous intéressons au devenir des animaux issus de la recherche scientifique. Depuis plus de dix ans, l’association White Rabbit les réhabilite et les prépare à l’adoption. Une démarche qui mêle bien-être animal, sensibilisation et responsabilité. Nous recevons Marjorie Lerat, membre de l’association, pour en parler.
Dans son dernier livre, "Toutes les vérités scientifiques sont bonnes à dire", Mac Lesggy malmène et déconstruit les idées reçues et remet la science et ses méthodes sur le devant de la scène.
Dans Le Grand JT de l'Éducation, l'animateur de l'émission culte E=M6 est revenu sur les bénéfices que pourraient apporter une alimentation riche en produits bio.
Selon lui "les études scientifiques n'ont jamais réussi à démontrer un bénéfice quelconque à manger du bio".
