Stimuler l'enfant en cours, lui permettre de se concentrer et de consolider ses apprentissages grâce à la présence d'un animal en classe, c'est la conviction de François Beiger, spécialiste de l'éthologie canine. Dans son livre "Un chien à l'école", et sur le plateau de "La Quotidienne", il explique comment l'animal peut faciliter l'apprentissage des mathématiques.
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