Pourquoi enseignants et élèves peuvent-ils tenir des propos sexistes ? Pourquoi les cours de sciences représentent-ils des corps "binarisés" ? Pour Yuna Visentin, auteure et professeure de lettres, les stéréotypes sont véhiculés à travers les programmes scolaires mais aussi dans les interactions sociales. Dans son livre "Une autre école est possible ! Déconstruire l'institution pour se libérer des oppressions (sexisme, racisme, classisme)", elle répond à ces questions et explique que l'école doit déconstruire son modèle.
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