"On s’est rendu compte qu’à l’école, on pratiquait très peu l’oral", constate Elsa Prieto, co-fondatrice de Pili pop. Pour améliorer le niveau d’anglais ou d’espagnol des 5-10 ans, elle a donc eu l’idée de lancer l’application Pili pop. Objectif ? "Les faire parler", explique-t-elle.
“Proposer aux enfants d’avoir leur propre programme personnalisé", c’est la solution offerte par l’application Holy Owly pour améliorer le niveau de langues des élèves, de 3 à 12 ans. Julie Boucon, co-fondatrice de Holy Owly, explique comment l’adaptative learning améliore l’apprentissage. L’application va d’ailleurs évoluer très prochainement pour proposer de nouvelles fonctionnalités. Objectif ? Permettre aux enfants de valider les notions non acquises.
Aujourd'hui, dans "Le Mag", zoom sur la ville de Lille, dans les Hauts-de-France. Dans cette ville, l'éducation est l'une des priorités. Pourquoi la capitale des Flandres s'inscrit-elle dans une démarche écoresponsable ? Quels sont les moyens mis en œuvre ? Pourquoi la municipalité a-t-elle décidé de rendre les fournitures scolaires gratuites ? Quels sont les projets éducatifs à venir ? Pour y répondre, Patrice Boisfer reçoit Charlotte Brun, adjointe au maire de Lille.
Irina Capron sort sa "Loupe" pour évoquer l'initiative de l'école de journalisme de Lille pour éduquer les jeunes aux médias.
Le Conseil d'État a confirmé ce jeudi l'interdiction de l'abaya dans les établissements scolaires. Une décision qui donne raison au ministre de l'Éducation nationale, Gabriel Attal. La plus haute juridiction administrative a estimé que le port de l'abaya ou du qamis (équivalent masculin), s'inscrivait dans "une logique d'affirmation religieuse". Olivier Beaufrere, secrétaire national éducation et pédagogie du SNPDEN-UNSA (Syndicat national des personnels de Direction de l'Éducation Nationale, rattaché à la fédération UNSA), rappelle que le port de ces tenues dans les écoles était en nette augmentation l'année dernière. "Nous attendions une position que nous pouvions tenir et suivre", souligne-t-il. Il estime que le nouveau ministre s'est "engagé".
Le Conseil d’État a validé ce jeudi l’interdiction du port de l’abaya dans les écoles, mesure annoncée par Gabriel Attal fin août. Selon Iannis Roder, enseignant et directeur de l’Observatoire de l’éducation de la Fondation Jean Jaurès, cette décision n’est pas politique. "Il y avait une nécessité de prendre une décision et il y avait une demande forte de la part des chefs d’établissements, qui attendaient une parole", explique-t-il.
C’est la troisième année consécutive que la mairie de Lille a lancé cette initiative. Tous les enfants, de la maternelle au CM2, des écoles de Lille, Lomme et Hellemmes recevront des fournitures scolaires gratuites. Si cette mesure a été bien reçue par les familles, le budget annuel alloué s'élève à 645 000 euros pour les écoles de Lille uniquement, comme l’explique Charlotte Brun, adjointe au maire de Lille. Une initiative nécessaire pour que l'école républicaine reste gratuite, ajoute-t-elle.
L'interdiction du qamis et de l'abaya à l'école est au cœur du débat public depuis la décision du ministre de l'Éducation nationale. Cette mesure, annoncée au nom de la laïcité, est l'une des priorités du gouvernement en cette rentrée scolaire. Olivier Beaufrere, secrétaire national éducation et pédagogie du SNDPEN-UNSA (Syndicat national des personnels de direction de l'éducation nationale, rattaché à la fédération UNSA) et Iannis Roder, enseignant et directeur de l’Observatoire de l’éducation de la Fondation Jean Jaurès, sont les invités de Virginie Guilhaume pour en parler.
Et si vous aviez la solution pour stimuler vos élèves ? Auteur du livre "Motiver les élèves : 20 pratiques pour enseigner autrement", et ancien professeur des écoles, Émile Le Menn a des astuces pour vous. Il a fait le tour du monde pour découvrir les méthodes d'éducation alternatives. Il sera en plateau en deuxième partie d'émission pour en discuter.
C'est l'un des scandales de l'été. Une application de rencontres entre adolescents a fait beaucoup parler. Loïc Landrau vous en dit plus dans sa chronique "Quoi de neuf sur les réseaux ?".
Face à la baisse du niveau des élèves en orthographe et en grammaire, faut-il faire plus de dictée en classe ? La proposition revient souvent sur la table, mais que nous disent les chercheurs ? Emmanuel Davidenkoff a posé la question à Christophe Benzitoun, maître de conférences en linguistique française. Il est l'invité de "La Quotidienne".
Dans son "Antisèche", Brandon Waret se penche aujourd'hui sur la création de l'Organisation internationale de police criminelle Interpol, qui fête ses 100 ans.
On fera une pause littéraire à "L'heure de la récré" avec Brandon, qui a lu pour vous "Le Monde de Sophie". Le tome 2 est paru le 6 septembre dernier.
En fin d'émission, rendez-vous "Plateau repas" avec Sandra Ferreira, diététicienne-nutritionniste. Elle vous dira tout des sauces à consommer (ou non) pendant les repas.
Aujourd'hui, dans "Le Mag", on s'intéresse aux salles de classes atypiques. Face au manque de place pour accueillir les élèves ou à la vétusté de certains bâtiments scolaires, les communes innovent et ne manquent pas d'imagination. Certaines salles de classe sont totalement originales et s'inscrivent dans une démarche écologique. Entre la crise climatique et énergétique, comment sensibiliser au mieux les élèves et le personnel éducatif ? Pour en parler, Patrice Boisfer reçoit François Servent, maire de la commune de Nieulle-sur-Seudre, en Charente-Maritime.
Direction la Côte d'Ivoire avec Adrien Fonteneau. Dans sa "Loupe", il évoque une école écologique, construite avec des déchets plastiques recyclés.
C’est le projet écologique et très innovant de la commune de Nieulle-sur-Seudre, en Charente-Maritime. Une école maternelle est logée dans des conteneurs maritimes, et accueille près de 60 élèves. Le maire de la commune, François Servent, explique comment cette initiative est née.
C’est l’une des nouveautés de cette rentrée 2023. Les élèves de CM1-CM2 et les sixièmes doivent, dès maintenant, effectuer quotidiennement une dictée. Une mesure prise pour remédier à la baisse du niveau des écoliers et collégiens en orthographe. Pour Christophe Benzitoun, maître de conférences en linguistique française, "la dictée n’est pas un outil d’enseignement, mais un outil d’évaluation". Il donne quelques pistes pour rehausser le niveau des élèves en grammaire et en orthographe.
La mesure est désormais officielle. Depuis le 17 août dernier, date de la publication d’un décret, l’élève responsable de harcèlement sera dorénavant exclu de son établissement. Sabine Van Heghe, sénatrice PS (Parti socialiste) du Pas-de-Calais et présidente de la mission d'information sur le harcèlement scolaire et le cyberharcèlement, estime qu’il était "nécessaire de prendre des mesures de rétorsion". Elle insiste également sur les campagnes de prévention pour lutter contre le harcèlement.
À l'heure où ChatGPT et les intelligences artificielles transforment notre quotidien et bousculent l'école, comment transmettre le savoir aux élèves, qui utilisent de plus en plus des assistants virtuels ultra-performants ? Pour en parler, Lisa Debernard reçoit en plateau Jean Pouly, fondateur et créateur de "Smartphone Show" et auteur du livre "Transmettre et éduquer à l'heure de ChatGPT".
"Public ou privé ? Quelle école choisir pour nos enfants ?", c'est le titre du livre d'Hélène Haus, journaliste au Parisien-Aujourd'hui en France. Spécialiste des questions éducatives, elle expliquera en plateau comment l'école façonne les inégalités entre élèves. Pourquoi faut-il repenser la mixité à l'école ? Quelle est la réponse de l'État ? Elle est l'invitée de Patrice Boisfer pour en parler.
Psychologue, coach et enseignante, Anne-Claire De Pracomtal donne des clés de compréhension pour vous accompagner dans la parentalité. Auteure du livre "Je ne sais plus quoi faire avec mon ado", elle est l'invitée d'Emmanuel Davidenkoff pour en parler.
Près de 20% d'entre eux vivaient sous le seuil de pauvreté en 2024. Comment les aider à s'en sortir ? Que faire face à la crise du logement alors que la rentrée universitaire approche à grands pas ? Pour en parler, Loïc Landrau reçoit en plateau Élisa Mangeolle, porte-parole de la Fafe, et Amandine Plas, directrice marketing de la plateforme Leetchi.
En deuxième partie d'émission, on se rend au Chili pour évoquer le 1ᵉʳ Sommet mondial consacré aux enseignants, organisé par l'UNESCO. Borhene Chakroun, directeur de l'éducation à l'UNESCO, en dit plus en plateau.
C'est un acteur incontournable du numérique à l'école. Quels sont les projets de rentrée du CLEMI, le Centre pour l'éducation aux médias et à l'information ? Quels sont ses objectifs pour l'école ? Serge Barbet, directeur du CLEMI, est l'invité de Lisa Debernard pour en parler.
Aujourd'hui, on se penche sur le combat des enfants issus de l'Aide sociale à l'enfance (ASE). Hamza Bensatem, ancien enfant concerné, est devenu président de l'ADEPAPE 13 (Association départementale d'entraide des personnes accueillies en protection de l'enfance) à Marseille. Aujourd'hui, il œuvre pour défendre ces "enfants oubliés". Invité de Patrice Boisfer, il reviendra sur son parcours et ses combats en plateau.
En cette journée de mobilisation partout en France, quelles sont les revendications des grévistes ? Comment est né le mouvement du 10 septembre ? Quelle réponse l'État peut-il apporter au lendemain de la démission du Premier ministre François Bayrou ? Pour en parler, Louisa Garaud-Tiar reçoit en plateau Catherine Nave-Bekhti, secrétaire générale CFDT Éducation.
Comment mieux faire bouger les jeunes, de plus en plus sédentaires ? Stephan Kalfon, ostéopathe et kinésithérapeute, en dit plus en deuxième partie.
Et si le port de l'uniforme était obligatoire et permettait à l'école d'aller mieux ? Laurent Kaufmann s'intéresse à cette question dans son ouvrage "L'uniforme scolaire : Quelle société voulons-nous pour nos enfants ?". Sociologue et pionnier de la microsociologie, il est l'invité d'Emmanuel Davidenkoff pour en parler.
À l'heure où les écoles se digitalisent, l'accessibilité numérique devient un enjeu central. Comment garantir à chaque élève, qu'il soit malvoyant, dyslexique ou peu à l'aise avec une interface complexe, un apprentissage de qualité ? Comment faire en sorte que la France rattrape son retard, après la condamnation de l'État, en mai 2014, pour avoir refusé d'agir en faveur de l'accessibilité de certains logiciels éducatifs ? Comment faire de la technologie un outil d'inclusion et non d'exclusion ? Pour en parler, Lisa Debernard reçoit en plateau Jerry Journo, CEO de Accessiway.
L'Assemblée nationale a refusé ce lundi 8 septembre de voter la confiance au gouvernement de François Bayrou. Alors que le Premier ministre a remis sa démission au président de la République, on fait le point sur la situation politique en France. Pour en parler, Virginie Guilhaume reçoit en plateau Yannick Trigance, secrétaire national du Parti socialiste (PS).
En deuxième partie d'émission, on vous propose de plonger dans la lecture de "Ventre triste", un ouvrage sur l'infertilité. Justine Renaudet, son autrice, en dit plus en plateau.
Aujourd'hui, dans "Le Mag", on évoque la rentrée des enfants en situation de handicap. Selon une enquête de l'Unapei (réseau d'associations représentant les personnes avec des handicaps intellectuel et cognitif), des milliers d'élèves n'ont pas de solution de scolarisation adaptée pour la rentrée. Pour quelles raisons ? Peut-on réellement parler d'école inclusive en France ? Comment expliquer le retard ? Pour en parler, Patrice Boisfer reçoit Florence Perret, porte-parole de l'Unapei.
Il est ingénieur, auteur du livre "IA génératives pas créatives" et spécialiste de l'interaction entre l'homme et la machine. Connu pour son investissement au sein d'Apple, Luc Julia, co-créateur de l'assistant vocal Siri, officie désormais chez Renault en tant que directeur scientifique. Il est l'invité de Lisa Debernard pour en parler.
"Le Corbeau et le Renard", "Les Animaux malades de la Peste"... Ces Fables écrites par Jean de La Fontaine sont à découvrir à la Cité Immersive des Fables à Paris, un nouveau lieu culturel qui propose une plongée au cœur de l’œuvre du célèbre écrivain. Pour en parler, Emmanuel Davidenkoff reçoit en plateau Patrick Dandrey, membre du comité scientifique de la Cité Immersive des Fables.
Patrick Dandrey, professeur émérite de littérature française du XVIIe siècle, était l'invité ce mercredi 10 septembre dans "La Quotidienne" d'Emmanuel Davidenkoff pour parler de "La Cité Immersive des Fables", située dans le 8ème arrondissement de Paris, dont il fait partie du comité scientifique.
Matthieu Colombel, ancien enseignant de sciences physiques, était l'invité ce mardi 9 septembre de "La Quotidienne" d'Emmanuel Davidenkoff pour parler de son nouvel ouvrage : "Mon ado au lycée, comment s'y retrouver ?" (éditions Solar).
Laurent Reynaud, professeur de SVT, était l'invité d'Emmanuel Davidenkoff dans "La Quotidienne", ce lundi 8 septembre, pour parler de son dernier ouvrage : "Et si on imaginait l’école de demain ?". Un roman d'anticipation paru aux éditions Rets - École vivante.
Pierre Merle, professeur émérite de sociologie, spécialiste des questions scolaires, était l'invité de "La Quotidienne" d'Emmanuel Davidenkoff ce vendredi 5 septembre pour parler de son nouveau livre : "L’enseignement privé" aux éditions La Découverte.
Marie-Pierre Lescure, psychopédagogue et thérapeute, était l'invitée de "La Quotidienne" d'Emmanuel Davidenkoff ce mercredi 3 septembre pour parler de son dernier ouvrage : "Jamais victime!" (éditions Dunod) dans lequel elle explique que la victime et le harceleur ne se rencontrent pas par hasard.
Julien Vitores, sociologue et enseignant à l’Université Sorbonne-Paris-Nord, était l'invité de "La Quotidienne" d'Emmanuel Davidenkoff le mardi 2 septembre pour parler de son livre "La nature à hauteur d’enfants" aux éditions La Découverte.
Ils sont de plus en plus nombreux à s'intéresser à l'éducation et à lancer leurs startups, mais leur financement reste un réel défi. Comment les entrepreneurs Edtech parviennent-ils à faire face ? Comment réalisent-ils leurs objectifs ? Pour en parler, Lisa Debernard reçoit en plateau Sara Reynaud, fondatrice de la plateforme de crowdfunding "My Moojo".
Peut-on réellement parler d'égalité parentale ? Aujourd'hui, "Le Mag" s'intéresse à la proposition de loi n°819 visant à permettre à l'enfant de maintenir des liens équilibrés avec ses deux parents en cas de séparation s'il y a désaccord sur le mode de résidence. Cette loi va-t-elle faire bouger les lignes ? Quel état des lieux peut-on dresser des droits des enfants en France en 2025 ? Pour en parler, Patrice Boisfer reçoit en plateau Gaël Coste-Meunier, président de l'association "Droits du parent et de l'enfant".
Votre adolescent rencontre des difficultés, mais à vers qui peut-il se tourner ? Matthieu Colombel vient de publier un livre à ce sujet intitulé "Mon ado au lycée, comment s'y retrouver ?". Professeur de physique et de mathématiques, il est l'invité d'Emmanuel Davidenkoff pour en parler.
Les professeurs peuvent désormais être "accompagnés" d'une intelligence artificielle. C'est l'une des annonces de rentrée d’Élisabeth Borne, la ministre de l'Éducation nationale. Que faut-il en penser ? Pour en parler, Virginie Guilhaume reçoit en plateau Stéphanie De Vanssay, conseillère nationale éducation de l'Unsa-Éducation et Romain Vanoudheusden, directeur de l'innovation pour le réseau Canopé.
Encadrer et accompagner votre enfant dans les apprentissages du quotidien, c'est l'objectif de l'application "Ben Le Koala". Simon Houriez, fondateur et directeur de "Signes de sens", en dit plus en deuxième partie.
Invité de "l'École du futur", Luc Julia, le cocréateur de Siri, revient sur la polémique concernant sa participation à la création de l'assistant vocal d'Apple.
Le chien est-il le meilleur ami de l'enfant ? C'est en tout cas l'avis de nombreux spécialistes de médiation animale. Pour quelles raisons ? Quels sont les bienfaits de cette activité ? Qu'est-ce que la centrale canine ? Quelles sont ses missions ? Quel programme trouvera le grand public lors de la 3e édition du "Chien et l'enfant", qui se tiendra du 27 septembre au 5 octobre 2025 ? Pour en parler, Patrice Boisfer reçoit en plateau Fleur-Marie Desfougères, directrice de la centrale canine.
Et si on imaginait l'école en 2042 ? Laurent Reynaud, professeur de SVT, a tenté de répondre à cette question dans son ouvrage "Et si on imaginait l'école de demain ?". Il est l'invité d'Emmanuel Davidenkoff pour en parler.
Après deux mois de vacances, les enfants ont repris le chemin de l'école. Comment avez-vous réussi à les occuper cet été ? Comment leur permettre de reprendre progressivement le rythme ? Pour en parler, Virginie Guilhaume reçoit en plateau Anne Peymirat, autrice spécialisée en parentalité.
En deuxième partie, on se penche sur les différentes formations existantes dédiées aux enseignants. Marie-Caroline Missir, directrice générale du réseau Canopé, en dit plus en plateau.
"Si l'objectif était de lutter contre l'absentéisme, ça a eu l'effet inverse [...] c'était la chronique d'un fiasco énoncé", dénonce Jean-Claude Raux, député Les Écologistes, à propos de la dernière réforme de l'enseignement pro.
Certains enseignants préparent leur cours et leur rentrée grâce à l'intelligence artificielle. Comment s'y prennent-ils ? À quoi ressemblent les évaluations conçues à l'aide de l'IA ? Comment être sensibilisé aux limites de cet outil ? Pour en parler, Lisa Debernard reçoit en plateau Mickaël Bertrand, auteur du livre "Je prépare ma classe avec l'IA : guide pratique au service de l'enseignant et de l'élève".
Patrice Boisfer reçoit Hugo Martinez, Président de l'association "Hugo !", pour nous expliquer en quoi la période de rentrée scolaire est une période particulièrement stressante pour les élèves victimes de harcèlement.
