Il a été élu l'un des "100 génies vivants" du monde par un panel d'experts et un jury britannique en 2007. Invité de "La Quotidienne", Daniel Tammet, autiste Asperger, écrivain et poète de 45 ans, relate son enfance dans la banlieue londonienne des années 80. "On ne connaissait pas l'autisme à l'époque", confie-t-il. Pour s'épanouir, il a trouvé refuge dans la littérature et les livres. Il considère que la lecture lui a donné l'envie de devenir écrivain.
Environ 4,6 % des jeunes sont en "situation d'illettrisme" selon les chiffres du ministère de l'Éducation nationale. Aujourd'hui, dans "Le Mag", on reçoit un homme au parcours hors norme. Stéphane Saintus, ancien illettré, est devenu clown et éducateur de prévention. Il raconte son expérience dans les écoles et mène des actions de sensibilisation. Comment a-t-il réussi à mener son combat contre l'illettrisme ? Quel est le rôle de l'école et des professeurs dans l'accompagnement des élèves ? Comment l'État répond-il aux besoins des familles concernées ? Il est l'invité de Patrice Boisfer pour en parler.
Il est l’un des 100 génies de notre époque, il a un don exceptionnel pour les langues et est doté d’une mémoire extraordinaire. Daniel Tammet est autiste Asperger et synesthète. Mais derrière ces capacités hors du commun se cachent aussi beaucoup de défis… Il est l'invité d'Emmanuel Davidenkoff pour en parler.
Maman d'une enfant en situation de handicap, Lynda Fekiri estime que "les parents sont constamment mis en porte-à-faux". Sur le plateau du "Mag", elle raconte qu'elle a longtemps été vue comme "une mère abusive et folle" qui ne veut pas accepter l'autisme de sa fille. Présidente de l'association "All inclusive", qui favorise l'inclusion des personnes autistes, Lynda Fekiri considère qu'il y a "une défaillance en France sur la prise en charge de l'autisme".
Humoriste et chroniqueuse, Mélodie Fontaine présente "La drôle d'humeur" sur France inter. Le grand public peut également la retrouver au théâtre du Point Virgule, à Paris, tous les vendredis et samedis, pour découvrir son tout nouveau spectacle, "Nickel". Née à Tourcoing, Mélodie Fontaine évoque son enfance dans le Nord de la France et sa scolarité. L'artiste nous fait aussi part de ses projets artistiques à venir et de sa vision de l'école d'aujourd'hui et de demain.
Quand pourra-t-on enfin parler d'inclusion pour tous en France ? Alors que les Jeux paralympiques de Paris 2024 se sont achevés le 8 septembre dernier, de nombreuses associations déplorent encore un manque d'infrastructures et de moyens pour aider les élèves en situation de handicap. Une maman se bat pour que l'inclusion soit respectée. Comment faire en sorte que les enfants autistes soient mieux scolarisés et se sentent plus en sécurité à l'école ? Lynda Fekiri, maman d'un enfant en situation de handicap et présidente de l'association "All inclusive", est l'invitée de Patrice Boisfer pour en parler.
5 à 7% des enfants sont atteints d’un trouble du développement de la coordination, aussi appelé dyspraxie. Souvent jugés "maladroits", ils restent sous diagnostiqués et mal accompagnés. Un problème de "santé publique" que souhaite combattre Domitille Gras, neuropédiatre et invitée d’Emmanuel Davidenkoff.
L'intelligence artificielle générative et les applications Edtech "sont au service d'une transformation de la pratique pédagogique", estime Yannig Raffenel, le président d'Edtech France. Sur le plateau de "L'Ecole du futur", il rappelle que ces outils ne sont "pas là pour remplacer l'enseignant", mais pour lui permettre de "gagner du temps dans de l'individualisation ou de l'accompagnement".
À l'occasion de la Journée mondiale des enseignants, l'équipe de "L'École du futur" consacre une émission spéciale aux professeurs. Comment leur métier est-il bouleversé par l'arrivée de l'intelligence artificielle ? Quelles sont leurs nouvelles méthodes d'enseignement ? Comment parviennent-ils à s'adapter à ces nouvelles technologies ? Guillaume Prévost, directeur général de "Vers le haut" et Yannig Raffenel, président d'Edtech France, sont les invités de Philippine Dolbeau pour en parler.
"Mes parents travaillaient beaucoup, c'est mon grand-père qui m'a élevée", confie Delphine Wespiser sur le plateau de "Souvenirs d'écolier". Élue Miss France 2012, elle évoque ses souvenirs d'enfance en Alsace, en compagnie de son grand-père agriculteur qui l'emmenait à l'école, "de la maternelle, jusqu'au lycée. C'était l'homme de ma vie !".
Les adolescents plus attentifs et plus concentrés en cours le matin ? C'est en tout cas ce qu'affirme le tiktokeur Sensei des mots sur le plateau du "Grand JT". Dans une pétition, il réclame la fin des cours à 13 heures pour libérer les élèves l'après-midi. Elle a déjà recueilli près de 300 000 signatures. Il explique pourquoi il faudrait, selon lui, repenser l'emploi du temps des jeunes.
Enseigner le bien-être animal en classe, c'est l'une des nouveautés de cette rentrée 2024. En quoi va consister cet enseignement ? Pourquoi le proposer maintenant ? Léa Le Faucheur, directrice des campagnes de la Fondation droit animal, Loïc Dombreval, président du Conseil national de la protection animale et Isabelle Pierri, présidente de l'association "Alors on sème ?", sont les invités de Virginie Guilhaume pour en parler.
Introduire l'apiculture et ses métiers auprès des plus jeunes, c'est l'un des projets de l'entreprise "Famille Mary". Éric Le Mélinaire, directeur général de l'entreprise, en dit plus en plateau.
Découvert à la fin des années 90, François Vincentelli est comédien, à la fois au cinéma, à la télé et au théâtre. Prochainement à l'écran dans la série "Les Farouches" diffusée sur France 3, il co-écrit également une série sur les débuts des mouvements de libération des groupes nationalistes corses dans les années 70. D'origine corse, sa famille vit depuis trois générations en Belgique, où il a grandi. Enfant hyperactif, il s'est découvert une passion pour le théâtre aux côtés de son meilleur ami au collège, et après le lycée, il est entré au prestigieux INSAS à Bruxelles.
Avec Malika Ménard, il revient sur son enfance, sa vision de l'école belge comparée à l'école française, et son parcours artistique.
Trouver un stage, une alternance ou un premier emploi reste une étape difficile pour de nombreux jeunes. Manque de repères, candidatures sans réponse, difficulté à identifier les bonnes opportunités : la recherche est souvent menée seul, sans méthode ni accompagnement.
C'est pourquoi Paul Foutrel a cofondé Grimp, une plateforme qui permet de structurer la recherche d’emploi, mais aussi de renforcer le lien avec les organismes de formation et les entreprises. Il est l'invité de Lisa Debernard pour en parler.
Suppressions de postes d'enseignants, annonces contradictoires, inquiétude des personnels : le ministère de l’Éducation nationale a semé le trouble après plusieurs communications successives sur les effectifs à la rentrée prochaine. Dans cette première partie d'émission, Virginie Guilhaume reçoit Jean-Rémi Girard, président du SNALC et enseignant, présent lundi dernier lors des annonces du ministre de l'Éducation. Objectif : comprendre ce qui se joue réellement derrière ces chiffres et ce que cela implique pour l’école.
En seconde partie, focus sur l’enseignement privé catholique avec Harold Cobert, professeur de lettre et auteur de "Foi de prof", qui partage son expérience de professeur en lycée privé ainsi que sa vision de la transmission et de la jeunesse.
Le grand public a découvert les talents de violoniste et violoncelliste de Camille Berthollet en 2014, à l'occasion de la première saison de "Prodiges", le télécrochet de France 2 qu'elle a remporté, alors âgée de 15 ans.
Dans la foulée, Camille Berthollet sort un premier album, "Camille Berthollet - Prodiges", certifié disque d'or, avant de former un duo avec sa sœur ainée, Julie Berthollet, pendant 8 ans.
En 2025, Camille Berthollet revient avec un nouvel album solo, "Legends", un projet articulé autour des musiques celtiques. Un croisement entre la musique classique et la pop.
Aujourd'hui, dans l'École du Futur, on quitte les bancs de l'école pour parler d'activité extra-scolaire et plus particulièrement de la musique, avec un objet qui cherche à démystifier l'apprentissage du piano. Un instrument souvent perçu comme exigeant, voire intimidant.
Pour en parler, Lisa Debernard reçoit Anthony Bitar, fondateur de Piano LED.
Faire de l'enfance un enjeu des municipales, c'est la volonté d'un collectif d'associations, de professionnels de l'enfance, de syndicats, mais aussi d'élus. Leur proposition : créer une Délégation aux droits des enfants dans chaque commune.
Pour en parler, Virginie Guilhaume reçoit Francesca Pasquini, ex-députée membre de la Délégation aux droits des enfants, et Arnaud Gallais, militant des droits de l'enfant et président de Mouv'Enfants, en première partie d'émission.
Des lycéens qui se lancent dans leur récit de vie, tout cela accompagnés par des auteurs professionnels, c'est le projet de l'atelier Raconte-moi ta vie. Lou Piquemal, chargée des relations avec les partenaires à l'ACRIF, et François Truffer, professeur de français, sont les invités de la seconde partie de l'émission.
Aujourd'hui, dans l'École du Futur, on décrypte l'impact de l'intelligence artificielle sur la pédagogie. Une technologie capable de s'adapter aux élèves, de personnaliser les apprentissages et de combler certaines inégalités. Mais derrière cette promesse, une question demeure : Qu'est-ce que l'IA change réellement dans la manière d'apprendre ?
Pour en parler, Lisa Debarnard reçoit Antoun Yaacoub, enseignant-chercheur en IA, et Lancelot Gulian, co-fondateur et CEO d'Eliott.
Comprendre pourquoi la pauvreté continue de déterminer les trajectoires scolaires chaotiques, c'est l'objet d'une étude qui vient d'être publiée par ATD Quart Monde après six ans de travaux. Marie-Aleth Grard, présidente honoraire d'ATD Quart Monde, et Laure Saint-Raymond, mathématicienne et membre de l'Académie des sciences, livrent leurs conclusions et leurs pistes de solution, en première partie d'émission.
Proposer des expositions participatives d'art ludique pour toutes les générations, de 3 à 103 ans, c'est la raison d'être du Musée en Herbe à Paris. Sa fondatrice et directrice artistique, Sylvie Girardet, est l'invitée de la seconde partie de l'émission.
S'il y a bien un moment que tout le monde a déjà vécu ou vivra un jour, c'est celui de la recherche d'emploi. Un CV, une lettre de motivation, un entretien... Un passage obligé, souvent synonyme d'incertitude, fastidieux, qui demande organisation et rigueur pour espérer décrocher le sésame.
C'est sans compter sur Nicolas Desoeuvre, fondateur d'"Assuretonavenir", qui a mis au point une solution, la méthode ATA, pour aider les jeunes à décrocher un stage, une alternance ou un emploi plus vite et plus efficacement que jamais.
Roblox sous le feu des critiques. Cette plateforme de jeu suscite particulièrement l'inquiétude : ce serait un repaire de pédocriminels selon la haute-commissaire à l'Enfance, Sarah El Haïry. Inès Legendre, chargée de plaidoyer à l'association e-Enfance, qui protège les enfants et les ados des dangers d'Internet, est l'invitée de la première partie de l'émission, pour évoquer ce sujet.
Accompagner, former, insérer les jeunes dans la vie professionnelle et citoyenne, c'est l'objectif de l'école de la 2ᵉ chance. Hervé Coué, directeur de l'école de la 2ᵉ chance de Seine-Saint-Denis est l'invité de la seconde partie de l'émission.
"Si j'interdis les réseaux sociaux à ma fille, elle va avoir très envie d'y aller. Pourquoi ? Parce que ses pairs, ses copains, ses copines [...] sont dessus", explique Stéphane Bonnegent, auteur du "Décrypteur des réseaux sociaux de votre ado".
Alors que l'Assemblée nationale a adopté l'interdiction des réseaux sociaux pour les jeunes de moins de 15 ans, ce 26 janvier, Stéphane Bonnegent a tenu à rappeler qu'ils avaient également des côtés positifs, notamment en termes d'éducation.
Le 21 janvier 2025, une proposition de loi était déposée à l'Assemblée nationale, visant à permettre à l’enfant de maintenir des liens équilibrés avec ses deux parents en cas de séparation s’il y a désaccord sur le mode de résidence. L'objectif, faire de la résidence alternée la solution par défaut après la séparation des parents, lorsque qu'il est possible de la mettre en place, comme l'explique Christine Le Nabour, députée Ensemble pour la République d'Ille-et-Vilaine.
Alors qu'une étude récente démontre qu'environ 46 % des collégiens utilisent déjà l'IA contre plus de 60 % des lycéens, il est plus urgent que jamais de donner à nos enfants les clés pour décrypter cet outil.
C'est ce que c'est attelé à faire la rédaction du "Monde des ados" dans son tout nouveau numéro sorti ce mercredi 21 janvier, où l'on retrouve un dossier intitulé avec malice : l'IA et toi - Un peu, beaucoup, pas du tout ?
Pour répondre, notamment à cette question, Lisa Debernard reçoit Lise Martin, rédactrice en chef chez "Le Monde des ados".
Il y a un an, une proposition de loi sur la résidence alternée était déposée à l'Assemblée nationale. Son objectif : garantir un lien stable avec chacun des parents après une séparation. Christine Le Nabour, députée d'Ille-et-Vilaine Ensemble pour la République, et Laurent Guerleau, membre de l'association Égalité parentale, sont les invités de la première partie de l'émission pour en parler.
En deuxième partie d'émission, focus sur l’association Afood’Arc-en-ciel, fondée en 2014 par des mamans en situation de précarité. À travers des actions solidaires et socio-culturelles, l’association œuvre pour le lien social, la dignité et l’inclusion afin de répondre aux besoins essentiels des personnes accompagnées, en mettant l'humain au coeur de ses actions. Éclairage avec sa fondatrice et présidente Afousatou Soro, ainsi que Zorha Ben Bekhti, chargée du maintien du lien social entre les membres, et Olga Yota, chargée du relais de l’information aux membres.
Dans cette émission, nous parlerons d'Instagram, de TikTok, de Snapchat et d'autres réseaux sociaux qui ont envahi nos téléphones durant la dernière décennie. Pensés initialement comme des espaces privilégiés pour exprimer sa créativité, maintenir le lien avec ses proches ou, au contraire, nous connecter au reste du monde, ils ont progressivement révélé leur part d'ombre. Alors qu'ils occupent aujourd'hui une place centrale dans le quotidien des jeunes, le besoin de prendre ou de reprendre la main se fait ressentir.
C'est ce que propose Stéphane Bonnegent, auteur du "Décrypteur des réseaux sociaux de votre ado" et créateur du site Parlons réseaux sociaux.
Alors que la réforme du lycée professionnel est au coeur des débats, le fameux parcours dit en Y est vivement contesté par les syndicats. D'où vient cette réforme ? Pourquoi génère-t-elle tant de tension ? On en parle avec Marine Ilario, journaliste à "L'Étudiant", et Christophe Auvray, secrétaire général adjoint du SNETAA-FO, en première partie d'émission.
Comment initier les jeunes à l'art tout en stimulant leur créativité ? Pourquoi est-il essentiel d'avoir des espaces pour encourager l'épanouissement des enfants ? Pour répondre à ces questions, Louisa Garaud-Tiar reçoit Clémentine Touzet, directrice artistique de "La petite Académie", en deuxième partie de l'émission.
Former aux métiers du numérique là où l’accès à l’emploi reste fragile : c’est le pari de Matina Razafimahefa, entrepreneure et cofondatrice de Sayna. Lancée en 2018, cette plateforme permet aux jeunes d’acquérir des compétences numériques concrètes, de les mettre en pratique et de créer de réelles opportunités professionnelles. Avec une ambition qui dépasse Madagascar, Sayna entend faire du numérique un levier d’avenir et d’émancipation pour la jeunesse africaine, et elle en parle sur le plateau de Lisa Debernard en visio.
Dans la première partie de cette émission, Rachel Le Nan livre un témoignage rare et bouleversant sur le plateau de Louisa Garaud-Tiar. Victime d’agressions sexuelles ommises par l'abbé Pierre à l'âge de 8 ans mais aussi par son beau-père pendant plusieurs années, elle dénonce un système de silence et d’omerta au sein de l’Église et d’Emmaüs. Cinquante ans après les faits, elle se bat pour la reconnaissance des victimes et raconte son combat dans son livre « Et pourtant, tout le monde savait ».
En seconde partie d’émission, place à la santé et au sport. Une étude de la MGEN révèle que près d’une adolescente sur deux abandonne la pratique sportive, souvent en raison de remarques sexistes, de la puberté ou de la pression sociale. Le kinésithérapeute et ostéopathe Stéphan Kaflon, très suivi sur les réseaux sociaux, défend une approche où chacun peut devenir acteur de sa propre santé.
