Lancée en 2022 et créée par trois Français, Guillaume Perrot, Anatole Blanc et Florent Sciberras, l'application Revyze, qui vient de lever 6 millions de dollars, s'inspire de l'application TikTok et de ses codes pour inciter les élèves à réviser. Sur "L'École du futur", Alexandre Azria, expert en intelligence artificielle et fondateur du "Croissant IA", analyse les clés du succès de cette plateforme.
1 lycéen sur 2 se plaint du bruit dans sa classe, révèle la dernière étude PISA (Programme international pour le suivi des acquis des élèves). Sur le plateau du "Grand JT", Jean-Pierre Bellon, ancien professeur de philosophie et "auteur de l'ouvrage “Renouer avec l’autorité à l’école”, évoque le sujet de l'autorité dans les établissements scolaires. Il estime que "renouer avec l'autorité dans les classes devrait être une exigence pour tous les citoyens soucieux de la jeunesse".
De nombreux parents d'élèves alertent sur la qualité de l'air des salles de classe. Les bonnes pratiques, mis en place pendant la crise sanitaire, semblent déjà oubliées. Comment y remédier ? Sur quoi se fondent ces familles pour dénoncer ce phénomène ? Quelles sont les conséquences de ce fléau sur la santé de nos enfants ? Quelle est la réponse de l'État sur ce sujet ? Patrice Boisfer reçoit en plateau Laurent Zameczkowski, porte-parole de la fédération des parents d'élèves enseignement public (PEEP) pour en parler.
Chef cuisinier reconnu, Abdel Alaoui est également chroniqueur sur l'émission "C à vous" et présentateur. Sur le plateau de "Souvenirs d'écolier", celui qui rêvait de devenir comédien explique pourquoi il s'est finalement orienté vers la gastronomie. Auteur notamment du livre "Choukran - La cuisine marocaine maison d'aujourd'hui", Abdel Alaoui partage ses inspirations et son expérience. Aux côtés de Malika Ménard, il revient sur son enfance, entre le Maroc et Saint-Germain-en-Laye, dans les Yvelines, sa scolarité, et ses futurs projets.
Il a été élu l'un des "100 génies vivants" du monde par un panel d'experts et un jury britannique en 2007. Invité de "La Quotidienne", Daniel Tammet, autiste Asperger, écrivain et poète de 45 ans, relate son enfance dans la banlieue londonienne des années 80. "On ne connaissait pas l'autisme à l'époque", confie-t-il. Pour s'épanouir, il a trouvé refuge dans la littérature et les livres. Il considère que la lecture lui a donné l'envie de devenir écrivain.
Environ 4,6 % des jeunes sont en "situation d'illettrisme" selon les chiffres du ministère de l'Éducation nationale. Aujourd'hui, dans "Le Mag", on reçoit un homme au parcours hors norme. Stéphane Saintus, ancien illettré, est devenu clown et éducateur de prévention. Il raconte son expérience dans les écoles et mène des actions de sensibilisation. Comment a-t-il réussi à mener son combat contre l'illettrisme ? Quel est le rôle de l'école et des professeurs dans l'accompagnement des élèves ? Comment l'État répond-il aux besoins des familles concernées ? Il est l'invité de Patrice Boisfer pour en parler.
Il est l’un des 100 génies de notre époque, il a un don exceptionnel pour les langues et est doté d’une mémoire extraordinaire. Daniel Tammet est autiste Asperger et synesthète. Mais derrière ces capacités hors du commun se cachent aussi beaucoup de défis… Il est l'invité d'Emmanuel Davidenkoff pour en parler.
Maman d'une enfant en situation de handicap, Lynda Fekiri estime que "les parents sont constamment mis en porte-à-faux". Sur le plateau du "Mag", elle raconte qu'elle a longtemps été vue comme "une mère abusive et folle" qui ne veut pas accepter l'autisme de sa fille. Présidente de l'association "All inclusive", qui favorise l'inclusion des personnes autistes, Lynda Fekiri considère qu'il y a "une défaillance en France sur la prise en charge de l'autisme".
Humoriste et chroniqueuse, Mélodie Fontaine présente "La drôle d'humeur" sur France inter. Le grand public peut également la retrouver au théâtre du Point Virgule, à Paris, tous les vendredis et samedis, pour découvrir son tout nouveau spectacle, "Nickel". Née à Tourcoing, Mélodie Fontaine évoque son enfance dans le Nord de la France et sa scolarité. L'artiste nous fait aussi part de ses projets artistiques à venir et de sa vision de l'école d'aujourd'hui et de demain.
Quand pourra-t-on enfin parler d'inclusion pour tous en France ? Alors que les Jeux paralympiques de Paris 2024 se sont achevés le 8 septembre dernier, de nombreuses associations déplorent encore un manque d'infrastructures et de moyens pour aider les élèves en situation de handicap. Une maman se bat pour que l'inclusion soit respectée. Comment faire en sorte que les enfants autistes soient mieux scolarisés et se sentent plus en sécurité à l'école ? Lynda Fekiri, maman d'un enfant en situation de handicap et présidente de l'association "All inclusive", est l'invitée de Patrice Boisfer pour en parler.
5 à 7% des enfants sont atteints d’un trouble du développement de la coordination, aussi appelé dyspraxie. Souvent jugés "maladroits", ils restent sous diagnostiqués et mal accompagnés. Un problème de "santé publique" que souhaite combattre Domitille Gras, neuropédiatre et invitée d’Emmanuel Davidenkoff.
L'intelligence artificielle générative et les applications Edtech "sont au service d'une transformation de la pratique pédagogique", estime Yannig Raffenel, le président d'Edtech France. Sur le plateau de "L'Ecole du futur", il rappelle que ces outils ne sont "pas là pour remplacer l'enseignant", mais pour lui permettre de "gagner du temps dans de l'individualisation ou de l'accompagnement".